Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

Fem un Museu

  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Fem un Museu

  1. 1. Fem un Museu Un projecte per a lademocratització de l’art al Museu de Sant Cugat
  2. 2. Com va néixer tot• A partir de la voluntat del Museu d’adaptar el seu missatge a públics amb necessitats especials• Prenent com a exemple altres iniciatives integradores com la “Bellesa Cura”, del Monestir de Pedralbes• Amb l’estreta col·laboració de l’àmbit de Polítiques Socials de l’Ajuntament en la concepció del projecte
  3. 3. El 2010 iniciem aquest projecteAmb l’objectiu principalde fer del museu un llocaccessible a tothomOn la diferènciasigui un valor afegitOn es treballi per a lademocratització del’art i per al dret real al’accés a la cultura
  4. 4. Treballem amb i per al municipi Des de la Taula de persones amb NNEE de Sant Cugat, es consolida aquesta proposta, en la qual hi participen les quatre associacions principals que en formen part: • Associació pro-disminuïts psíquics i físics de Sant Cugat • Centre ocupacional ATAM • Centre ocupacional per a persones amb discapacitat intel·lectual Jeroni de Moragas • Residència Sant Medir
  5. 5. QUÈ FEM • Duem a terme un projecte de creació col·lectiva que cada edició es centra en un tema concret a partir del qual explotem les nostres capacitats • Aquest projecte es materialitza en quatre monogràfics de dues hores de durada cadascun (visita+taller) i una festa de clausura del projecte, en la qual inaugurem l’exposició
  6. 6. Els punts principals a partir dels quals treballem són:• El valor dels museus com a transmissors d’art i cultura• El sentiment d’identitat i de pertinença a un grup a partir de la creació de peces artístiques• Els sentiments i sensacions que podem fer transmetre mitjançant les obres d’art
  7. 7. • La diversitat de materials que poden compondre les peces artístiques, entenent l’art en la seva concepció més àmplia i polifacètica• La llibertat d’imaginació, sense d’imaginació tabús ni restriccions, a l’hora de crear i d’expressar allò que sentim
  8. 8. Edició 2010. Treballem la identificació personal 2010 a partir d’un objecte quotidià
  9. 9. Edició 2011. Treballem el patrimoni local a partir 2011 de la nostra visió personal
  10. 10. Edició 2012. Creem a partir dels nostres gustos 2012 personals i les nostres aficions
  11. 11. QUÈ HEM ACONSEGUITAcostar el món de lart i dels museus a col•lectius enrisc dexclusió social i, més concretament, a col·lectiusde persones amb discapacitat intel·lectual
  12. 12. Potenciar la imaginació i les capacitats creatives delsparticipants, entenent la diferència com unaoportunitat per créixer com a persones, uns i altres
  13. 13. Establir llaços afectius entre els i les participants,entenent el projecte com una aventura col·lectiva en laque aprenem de forma conjunta
  14. 14. • Sensibilitzar la societat sobre la necessitat de ser inclusius i respectuosos amb l’altre/a• Entendre l’art com quelcom universal capaç de vèncer tots els prejudicis
  15. 15. Aquesta tasca de sensibilització es du a terme mitjançant l’exposició final de les obres
  16. 16. I tot això gràcies als professionals voluntaris i ales famílies que ens recolzen en la nostra missió
  17. 17. Moltes gràcies per la vostra atenció

    Soyez le premier à commenter

    Identifiez-vous pour voir les commentaires

Vues

Nombre de vues

384

Sur Slideshare

0

À partir des intégrations

0

Nombre d'intégrations

3

Actions

Téléchargements

2

Partages

0

Commentaires

0

Mentions J'aime

0

×