SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA“EL QUITEÑO LIBRE”
Dirección: Sta. Teresa E1 – 50 y Av. Manuel Córdova Galarza
Email: escuelaqlibre@gmail.com Teléf. 2355474
Pomasqui – Provincia de Pichincha
CONCURSO DE CANTO 2018-2019
OBJETIVOS
 Fomentar las expresiones artísticas, especialmente el canto, en la comunidad
educativa.
 Revalorizar nuestra identidad cultural a través del repertorio musical nacional.
 Incentivar en los alumnos el amor por la música ecuatoriana.
BASES DEL CONCURSO
1) Participan los/as estudiantes que se encuentren matriculados y con asistencia normal
a clases, lo que será certificado por el/a señor/a Director/a de la Institución.
2) Participa un estudiante por grado y paralelo con el uniforme de parada. Los ganadores
de cada grado, se enfrentarán en una final para que quede un solo representante por
categoría.
3) DEL TEMA A INTERPRETAR:
 Los Temas a interpretar deben estar dentro del género musical Nacional: Pasillo,
San Juanito, Aire Típico, Albazo – Albacito, Yaraví, Tonada, Pasacalle, Bomba,
Marimba Esmeraldeña, entre otros que pertenezcan a este género musical.
 Tiempo de duración de la participación máximo 5 minutos.
 Serán elegidos libremente por los participantes, 1 tema por cada participante.
 No se aceptaran mezclas musicales o la fusión de 2 o más temas juntos.
 Los participantes podrán acompañarse de Marco Musical o Pista Musical.
 No se aceptaran fondos musicales con voces grabadas o el uso de canciones
originales (voz y música) para ser utilizado como pista musical.
 Todos los participantes presentaran la letra del tema a interpretar en sobre
cerrado, mencionando el cantante original de la canción, género al que
pertenece y una breve descripción del significado de la canción.
 Todos los participantes deben presentar el archivo digital de la pista musical
de acompañamiento un día antes del desarrollo del evento.
CATEGORIA AÑO DE BÁSICA
PRIMERA DE 2DO. A 3RO. DE BASICA
SEGUNDA DE 4TO. A 5TO. DE BASICA
TERCERA DE 6TO. A 7MO. DE BASICA
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA“EL QUITEÑO LIBRE”
Dirección: Sta. Teresa E1 – 50 y Av. Manuel Córdova Galarza
Email: escuelaqlibre@gmail.com Teléf. 2355474
Pomasqui – Provincia de Pichincha
4) CRITERIOS DE EVALUACION: Los criterios que se tomarán en cuenta para la
calificación serán los siguientes:
1. Presentación: Se evaluará el dominio de escena, interacción con el
público. De 0 a 5 puntos.
2. Afinación. De 0 a 5 puntos.
3. Vocalización. De 0 a 5 puntos.
4. Ritmo y armonía: De 0 a 5 puntos.
Cada ítem tendrá un puntaje máximo de 5 puntos, haciendo un total de
20 puntos.
5) DEL LUGAR, EL DÍA Y LA HORA
Los estudiantes participarán en un concurso interno para determinar a los ganadores
por grado, el viernes 8 de marzo. La final de cada categoría se realizará el viernes 22 de
marzo.
Los estudiantes deberán presentarse a las 07h15, en el altar patrio de la institución.
DEL JURADO CALIFICADOR
1) El jurado calificador se conformará un miembro del Consejo Ejecutivo junto con
el personal del DECE y la Junta Académica.
2) Los resultados serán proclamados al concluir las intervenciones de los
estudiantes.
3) El Ganador de cada categoría será premiado en el momento cívico del lunes 25
de marzo y nos representará en el Concurso de LA CANCIÒN NACIONAL
organizado por el GAD de Pomasqui para el mes de mayo.
Atentamente
Tlga. Catty Rodrìguez
COORDINADORA SUBNIVEL ELEMENTAL

Contenu connexe

Similaire à BASES CONCURSO DE CANTO.docx

BASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTE
BASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTEBASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTE
BASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTE
Alicia Ipiña
 
Concurso de baile "INCAP BAILA"
Concurso de baile "INCAP BAILA"Concurso de baile "INCAP BAILA"
Concurso de baile "INCAP BAILA"
Bienestarchapinero
 
Bases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdf
Bases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdfBases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdf
Bases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdf
RodolfoRoditoRodo
 

Similaire à BASES CONCURSO DE CANTO.docx (20)

BASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTE
BASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTEBASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTE
BASES CONCURSO DE CREACIÓN DEL HIMNO PARA LA MUESTRA DISTRITAL DE ARTE
 
Convocatoria de danza cbt, polotitlan.
Convocatoria de danza cbt, polotitlan.Convocatoria de danza cbt, polotitlan.
Convocatoria de danza cbt, polotitlan.
 
Concurso de baile "INCAP BAILA"
Concurso de baile "INCAP BAILA"Concurso de baile "INCAP BAILA"
Concurso de baile "INCAP BAILA"
 
 
Bases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdf
Bases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdfBases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdf
Bases Juegos Florales 2022 - RVM_N°_083-2022-MINEDU.pdf
 
BASES JFEN - 2022.pdf
BASES JFEN - 2022.pdfBASES JFEN - 2022.pdf
BASES JFEN - 2022.pdf
 
INFORME DEL PLAN-DE-TRABAJO SEMANA DE LA EDUCACION ARTISTICA-2018.docx
INFORME DEL PLAN-DE-TRABAJO SEMANA DE LA EDUCACION ARTISTICA-2018.docxINFORME DEL PLAN-DE-TRABAJO SEMANA DE LA EDUCACION ARTISTICA-2018.docx
INFORME DEL PLAN-DE-TRABAJO SEMANA DE LA EDUCACION ARTISTICA-2018.docx
 
Contest
ContestContest
Contest
 
Documento
DocumentoDocumento
Documento
 
Bases para el concurso de danzas 2016
Bases para el concurso de danzas 2016Bases para el concurso de danzas 2016
Bases para el concurso de danzas 2016
 
I de as 16-08-18
I de as 16-08-18I de as 16-08-18
I de as 16-08-18
 
Programa Actividades Educativas 2014-2015
Programa Actividades Educativas 2014-2015Programa Actividades Educativas 2014-2015
Programa Actividades Educativas 2014-2015
 
Música
Música Música
Música
 
Festival de talentos en Carolina
Festival de talentos en CarolinaFestival de talentos en Carolina
Festival de talentos en Carolina
 
Proyecto abeja de oro 2015 16 socializacion
Proyecto abeja de oro 2015 16 socializacionProyecto abeja de oro 2015 16 socializacion
Proyecto abeja de oro 2015 16 socializacion
 
Aniversario bases año 2014
Aniversario bases año 2014Aniversario bases año 2014
Aniversario bases año 2014
 
Bases de pasacalle
Bases de pasacalleBases de pasacalle
Bases de pasacalle
 
Navidad 2020
Navidad   2020Navidad   2020
Navidad 2020
 
Proyecto: Jornada Juvenil Mandamientina / Proyecto / Educacion, deporte y cul...
Proyecto: Jornada Juvenil Mandamientina / Proyecto / Educacion, deporte y cul...Proyecto: Jornada Juvenil Mandamientina / Proyecto / Educacion, deporte y cul...
Proyecto: Jornada Juvenil Mandamientina / Proyecto / Educacion, deporte y cul...
 
Proyecto de Poesía.pdf
Proyecto de Poesía.pdfProyecto de Poesía.pdf
Proyecto de Poesía.pdf
 

Dernier

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Dernier (20)

LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 

BASES CONCURSO DE CANTO.docx

  • 1. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA“EL QUITEÑO LIBRE” Dirección: Sta. Teresa E1 – 50 y Av. Manuel Córdova Galarza Email: escuelaqlibre@gmail.com Teléf. 2355474 Pomasqui – Provincia de Pichincha CONCURSO DE CANTO 2018-2019 OBJETIVOS  Fomentar las expresiones artísticas, especialmente el canto, en la comunidad educativa.  Revalorizar nuestra identidad cultural a través del repertorio musical nacional.  Incentivar en los alumnos el amor por la música ecuatoriana. BASES DEL CONCURSO 1) Participan los/as estudiantes que se encuentren matriculados y con asistencia normal a clases, lo que será certificado por el/a señor/a Director/a de la Institución. 2) Participa un estudiante por grado y paralelo con el uniforme de parada. Los ganadores de cada grado, se enfrentarán en una final para que quede un solo representante por categoría. 3) DEL TEMA A INTERPRETAR:  Los Temas a interpretar deben estar dentro del género musical Nacional: Pasillo, San Juanito, Aire Típico, Albazo – Albacito, Yaraví, Tonada, Pasacalle, Bomba, Marimba Esmeraldeña, entre otros que pertenezcan a este género musical.  Tiempo de duración de la participación máximo 5 minutos.  Serán elegidos libremente por los participantes, 1 tema por cada participante.  No se aceptaran mezclas musicales o la fusión de 2 o más temas juntos.  Los participantes podrán acompañarse de Marco Musical o Pista Musical.  No se aceptaran fondos musicales con voces grabadas o el uso de canciones originales (voz y música) para ser utilizado como pista musical.  Todos los participantes presentaran la letra del tema a interpretar en sobre cerrado, mencionando el cantante original de la canción, género al que pertenece y una breve descripción del significado de la canción.  Todos los participantes deben presentar el archivo digital de la pista musical de acompañamiento un día antes del desarrollo del evento. CATEGORIA AÑO DE BÁSICA PRIMERA DE 2DO. A 3RO. DE BASICA SEGUNDA DE 4TO. A 5TO. DE BASICA TERCERA DE 6TO. A 7MO. DE BASICA
  • 2. ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA“EL QUITEÑO LIBRE” Dirección: Sta. Teresa E1 – 50 y Av. Manuel Córdova Galarza Email: escuelaqlibre@gmail.com Teléf. 2355474 Pomasqui – Provincia de Pichincha 4) CRITERIOS DE EVALUACION: Los criterios que se tomarán en cuenta para la calificación serán los siguientes: 1. Presentación: Se evaluará el dominio de escena, interacción con el público. De 0 a 5 puntos. 2. Afinación. De 0 a 5 puntos. 3. Vocalización. De 0 a 5 puntos. 4. Ritmo y armonía: De 0 a 5 puntos. Cada ítem tendrá un puntaje máximo de 5 puntos, haciendo un total de 20 puntos. 5) DEL LUGAR, EL DÍA Y LA HORA Los estudiantes participarán en un concurso interno para determinar a los ganadores por grado, el viernes 8 de marzo. La final de cada categoría se realizará el viernes 22 de marzo. Los estudiantes deberán presentarse a las 07h15, en el altar patrio de la institución. DEL JURADO CALIFICADOR 1) El jurado calificador se conformará un miembro del Consejo Ejecutivo junto con el personal del DECE y la Junta Académica. 2) Los resultados serán proclamados al concluir las intervenciones de los estudiantes. 3) El Ganador de cada categoría será premiado en el momento cívico del lunes 25 de marzo y nos representará en el Concurso de LA CANCIÒN NACIONAL organizado por el GAD de Pomasqui para el mes de mayo. Atentamente Tlga. Catty Rodrìguez COORDINADORA SUBNIVEL ELEMENTAL