Informacion detallada.

1. EL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO
¿ QUE ES EL CONOCIMIENTO
CIENTIFICO?

2. a) Ciencia y conocimiento
Actividad científica:
+ Procura establecer lo que ha
sido descubierto por la
Inteligencia Colectiva Humana.
+ Existen estándares que deben
cumplirse en todo proceso
científico.
+El acto de conocer
científicamente constituye una
herramienta para ver el mundo.
Karl Popper:
« La ciencia es una forma de construir la
realidad que depende
fundamentalmente de acciones
destinadas a corroborar la
correspondencia entre teorías o hipótesis
y fenómenos.
Las teorías, dice Popper, “son redes
que lanzamos para atrapar aquello
que llamamos “el mundo”; para
racionalizarlo, explicarlo, y dominarlo.
Y tratamos que la malla sea cada vez
más fina”.

3. b) Sobre el método científico
• Acto de conocer
científicamente (Arturana y
Varela):
«Manera de construir una
visión del mundo que adquiere
validez por la forma de generar
explicaciones que utilizan los
científicos.»
• Una explicación siempre
reformula o recrea las
observaciones de un
acontecimiento poniéndolas
en un sistema de
conceptos que cumple con
ciertos criterios de
validación.
• En el caso de la ciencia, el
criterio de validación
considera al menos cuatro
condiciones que deben ser
satisfechas en cualquier
método científico:

4. a) Descripción
del o los
fenómenos a
explicar;
b) Proposición de un
sistema de conceptos
aceptables (hipótesis
explicativa).
c) Deducción de otros
fenómenos a partir de la
hipótesis explicativa, y descripción
de sus condiciones de
observación;
d) Observación de estos otros
fenómenos, midiendo variables y
evaluando nuevas evidencias en
términos de la hipótesis
explicativa, contrastando lo que
se esperaba de acuerdo a las
deducciones con lo que se obtuvo
por la observación .
CUATRO
CONSIDERACIONES

5. c) Como podemos distinguir si un
conocimiento es o no científico?
C. Científico
• Si permite ser constatado
con la experiencia.
C.No Científico
• No incluye enunciados
falseadores cuya
comprobación hecha por tierra
la teoría.

6. e) Naturaleza del conocimiento
científico
• CARÁCTER TEMPORAL: (La ciencia no puede alcanzar la verdad
absoluta.)
• Todo enunciado científico es provisional para siempre.
• Popper:
« El avance de la ciencia se encamina hacia una finalidad infinita
y sin embargo alcanzable: La de descubrir incesantemente
problemas nuevos , mas profundos, mas generales, y de sujetar
nuestras respuestas a contrastaciones constantemente
renovadas y cada vez mas rigurosas»

7. f) Conocimiento Científico:
Es un proceso crítico mediante el
cual el hombre va organizando el
saber, va superando las experiencias
cotidianas, hasta llegar a un saber
sistemático, ordenado, coherente,
verificable, preciso, especializado y
universal.
Pretende descubrir relaciones constantes que se
obtienen mediante la investigación metódica y
apropiada; pretende y logra hallar las leyes y
principios que obedecen los fenómenos y los
acontecimientos. Se propone explicaciones
profundas de amplio alcance objetivo, con mayor
rigurosidad y precisión; se apoya en las leyes y
principios, cuyo ordenamiento lleva sus
experiencias a razonamientos profundos y busca
establecer conclusiones de validez universal.
El conocimiento científico no sólo responde a la
pregunta ¿Cómo?, sino que esencialmente se
cuestiona el ¿Por qué? (las causas) de los
fenómenos o hechos. En este sentido el
conocimiento científico es una reflexión crítica
en que las opiniones personales han sido
reemplazadas por juicios que aspiran a la
certeza máxima y a la universalidad.
La finalidad de este tipo de conocimiento
es en definitiva tratar de comprender los
procesos o leyes que regulan la
naturaleza, la historia o hechos sociales
para que, en esta medida, poder
transformarlos o modificarlos.