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Docentes:
ROSA COLORADO GARCIA
JAIME ALBERTO OCHOA FLOREZ
JOSE MANUEL CAICEDO BETANCURT
WILLIAM DUARTE GALEANO
C.E.R. RIOG...
1. Problematización
2. Objetivo General
3. Objetivos especificos
4. Indagación
5. Tematización
6. Aplicación
7. Portafolio...
Equidad
Sostenibilidad
Oportunid
ad
LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA
Juntos para trabajar las filosofia a traves de las herramientas tic
Problematización
Los estudiantes del grado 7 y 11 muestran poco
interés por aplicar en su vida los conocimientos
adquirido...
Objetivo general
Aplicar un blog sistematizado donde los
educandos lean y aprovechen teorías
filosóficas para la apropiaci...
Objetivos específicos
.
1. Plantear situaciones desde al ámbito filosófico
2. Adquirir de forma práctica conceptos filosóf...
Indagación
Los estudiantes manifiestan un
bajo interés por las teorías
filosóficas y desacuerdos de
pensamientos frente a ...
Diagnostico inicial.
dDIAGNOSTICO INICIAL
• No manejan teorías filosóficas
• Falta de análisis la hora de retomar puntos d...
Principales actividades
propuestas para el desarrollo del
proyecto de aula:
1. Actividad de socialización de
material con ...
Metodología
A tratar el proyecto se realizara en espacios de socialización y
trabajo del blog educativo en la sala de info...
AplicaciónPara esta aplicación del proyecto es necesaria la ejecución de los siguientes
pasos:
1. Realización de blog educ...
Portafolio Digital
Dirección web1: tic2015gg.blogspot.com
Dirección web2: portafoliolastic2015.blogspot.com
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Equida
d
Sostenibili
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Incorporando
las TIC en la
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Contigo
lograremos un
mejor país!
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Plantilla presentaciones educa digital regional 2014 diplomado tic2015

  1. 1. Docentes: ROSA COLORADO GARCIA JAIME ALBERTO OCHOA FLOREZ JOSE MANUEL CAICEDO BETANCURT WILLIAM DUARTE GALEANO C.E.R. RIOGRANDE. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA
  2. 2. 1. Problematización 2. Objetivo General 3. Objetivos especificos 4. Indagación 5. Tematización 6. Aplicación 7. Portafolio digital
  3. 3. Equidad Sostenibilidad Oportunid ad
  4. 4. LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA Juntos para trabajar las filosofia a traves de las herramientas tic
  5. 5. Problematización Los estudiantes del grado 7 y 11 muestran poco interés por aplicar en su vida los conocimientos adquiridos en filosofía, lo que se manifiesta en su desmotivación por las lecturas de documentos de textos de crecimiento personal y otros, que también impide la aplicación de principios y valores básicos en su proyecto de vida.
  6. 6. Objetivo general Aplicar un blog sistematizado donde los educandos lean y aprovechen teorías filosóficas para la apropiación de la materia
  7. 7. Objetivos específicos . 1. Plantear situaciones desde al ámbito filosófico 2. Adquirir de forma práctica conceptos filosóficos a través de las tic
  8. 8. Indagación Los estudiantes manifiestan un bajo interés por las teorías filosóficas y desacuerdos de pensamientos frente a las ramas de la filosofía y el origen de la enseñanza de las mismas .
  9. 9. Diagnostico inicial. dDIAGNOSTICO INICIAL • No manejan teorías filosóficas • Falta de análisis la hora de retomar puntos de vistas • Falta de motivación por las clases magistrales y teorizantes • Poca creatividad al exponer pensamientos filosofales
  10. 10. Principales actividades propuestas para el desarrollo del proyecto de aula: 1. Actividad de socialización de material con tic 2. Retroalimentación y participación 3. Lecturas interactivas en blog 4. Opiniones de diferentes puntos de vistas filosóficas 5. Participación del alumnado en blog Tematización .
  11. 11. Metodología A tratar el proyecto se realizara en espacios de socialización y trabajo del blog educativo en la sala de informática Para talleres , estarán aptos los procesadores de textos y la herramienta blog como tal Se realizaran actividades individuales, para el desarrollo del pensamiento filosófico a través de las herramientas tic Socialización de videos para sensibilización en las ramas filosóficas a través de la herramienta tic YouTube En apoyo se visualizaran paginas web
  12. 12. AplicaciónPara esta aplicación del proyecto es necesaria la ejecución de los siguientes pasos: 1. Realización de blog educativo para enseñar la filosofía, 2. concientización en la sala de sistemas a los educandos para el buen trabajo del proceso 3. socialización de blog educativo 4. interacción de la herramienta blog por parte de cada uno de los estudiantes 5. lecturas y explicación en tiempo real 6. visita de videos en la herramienta YouTube 7. retroalimentación con la visita a paginas web de apoyo 8. participación de los educandos frente a las lecturas del blog 9. análisis de las lecturas del blog educativo y evaluación experimental.
  13. 13. Portafolio Digital Dirección web1: tic2015gg.blogspot.com Dirección web2: portafoliolastic2015.blogspot.com Dirección web 3: tecnologiaconticie.blogspot.com Dirección web 4: lasticedu2015.blogspot.com
  14. 14. Equida d Sostenibili dad Oportunid ad
  15. 15. Incorporando las TIC en la educación Contigo lograremos un mejor país!

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