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Lei nª 9394/96
Educação 3.0
Educação compartilhada
Plano de ação, ou plano de metas, que tenha como objetivos:
A inclusão digital de alunos e professores da escola;
A informatização dos dados dos alunos e dos professores e a
correspondente geração de relatórios administrativos e
pedagógicos;
O uso da Internet e de seus recursos Web 2.0 e a implementação
de meios de comunicação eficazes com alunos, professores e com a
comunidade;
Criar espaço e clima de reflexão e experimentação;
Capacitação;
Soluções inovadoras
Ações que permitem implementar esse plano de ação incluem:
Abertura da Sala de Informática da escola ao uso dos alunos
e professores;
Estabelecimento de parcerias estratégicas com a
comunidade;
Disponibilização de recursos tecnológicos aos professores e
aos alunos;
Inserção das TICs nos projetos pedagógicos da escola
Ter sensibilidade
Saber delegar funções que sejam práticas.
Criar e manter condições para que essa
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 Ter predisposição ao uso das TICs
A gestão precisa...
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Dificilmente verão nascer dentro de sua própria
escola as soluções que gostariam de ver
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Sua inserção na escola exige a formação contextualizada de
todos os profissionais envolvidos, para que sejam capazes de
identificarem os problemas e as necessidades. Essa formação
fortalece a gestão na medida que busca condições que ajudem
a articular o uso administrativo e pedagógico das tecnologias
na escola .
Unidade Regional de Educação de Balsas– URE
Núcleo de Tecnologia Educacional de Balsas– NTE
Secretária Municipal de Educação de Balsas
Coordenação do NTE: Ilda Ramos Leal Casella
Professora Formadora:
Lucinalva Rêgo Ribeiro
Telefone: (99)
E-mail: ntebls@yahoo.com.br
Blog: http://ntebls.blogspot.com

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  • 4. Lei nª 9394/96 Educação 3.0 Educação compartilhada
  • 5. Plano de ação, ou plano de metas, que tenha como objetivos: A inclusão digital de alunos e professores da escola; A informatização dos dados dos alunos e dos professores e a correspondente geração de relatórios administrativos e pedagógicos; O uso da Internet e de seus recursos Web 2.0 e a implementação de meios de comunicação eficazes com alunos, professores e com a comunidade; Criar espaço e clima de reflexão e experimentação; Capacitação; Soluções inovadoras
  • 6. Ações que permitem implementar esse plano de ação incluem: Abertura da Sala de Informática da escola ao uso dos alunos e professores; Estabelecimento de parcerias estratégicas com a comunidade; Disponibilização de recursos tecnológicos aos professores e aos alunos; Inserção das TICs nos projetos pedagógicos da escola
  • 7. Ter sensibilidade Saber delegar funções que sejam práticas. Criar e manter condições para que essa equipe possa trabalhar com autonomia e disponibilidade de recursos  Ter predisposição ao uso das TICs
  • 8. A gestão precisa...  Procurar sua própria inclusão digital; Aprender a trabalhar de forma colaborativa com seus pares. Se não ... Dificilmente verão nascer dentro de sua própria escola as soluções que gostariam de ver implementadas e, mais dificilmente ainda receberão algum “pacote de soluções prontas”.
  • 9. Isoladamente as tecnologias não podem gerar mudanças. Sua inserção na escola exige a formação contextualizada de todos os profissionais envolvidos, para que sejam capazes de identificarem os problemas e as necessidades. Essa formação fortalece a gestão na medida que busca condições que ajudem a articular o uso administrativo e pedagógico das tecnologias na escola .
  • 10. Unidade Regional de Educação de Balsas– URE Núcleo de Tecnologia Educacional de Balsas– NTE Secretária Municipal de Educação de Balsas Coordenação do NTE: Ilda Ramos Leal Casella Professora Formadora: Lucinalva Rêgo Ribeiro Telefone: (99) E-mail: ntebls@yahoo.com.br Blog: http://ntebls.blogspot.com