Presentación utilizada en la sesión del 2015 de la Cátedra de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Zaragoza.

1. Cooperación 2.0

2. Cooperación 2.0
 Nuevo paradigma en la comunicación
 Nuevo público
 Nuevos espacios
 ¿Cómo lograr la participación?
 Estrategia de las ONGD en las redes sociales

3. ¿Qué es la web 2.0?
 La evolución de la Web o Internet
 Los usuarios dejan de ser usuarios pasivos
 Participan y contribuyen en el contenido de la red
Una sociedad que se informa, comunica y genera
conocimiento.
https://www.youtube.com/watch?v=Bc0oDIEbYFc

4. Los prosumidores, nuevos actores
 Rechazan lo
institucional
 Crean colectivamente
 Son transparentes
 Actúan conjuntamente
aunque no se conozcan
 Logran acciones
colectivas donde antes
no era posible
 Son portavoces
 Buscan la inteligencia
colectiva

5. Blogs
 Un blog es un sitio web en el que uno o varios
autores publican cronológicamente textos o
artículos. También suele ser habitual que los
propios lectores participen activamente a través
de los comentarios.

6. Wikis
 Sitio web cuyas páginas pueden ser editadas
directamente desde el navegador
 Los usuarios crean, modifican o eliminan contenidos
que, generalmente, comparten.
 Autodefinidas como un esfuerzo colaborativo por
crear contenidos gratis, libres y accesibles por todos.
Permiten revisar, escribir y solicitar artículos.
Ejemplos:
 MediaWiki (Wikipedia)
 Observatorio de conflictos

7. Geolocalización
 Ushahidi
 OpenStreetMap
 Google Maps
 Google Earth
Ejemplos:
 http://www.ifitweremyhome.com/disasters/bp
 https://syriatracker.crowdmap.com/
 Usahidi (terremoto de Nepal)

8. Redes sociales
 Medios de comunicación social
 Establecer un contacto con otras personas.
 Comparten alguna relación, mantienen intereses
y actividades en común.
https://www.youtube.com/watch?v=CBroIXOqP0g
By Michelle Calle

10. Facebook
 Perfiles personales -> Para personas
 Grupos
 Paginas -> Para entidades
 Muro
 Información
 Notas
 Eventos
 Vídeos
 Fotos
 Enlaces
 Aplicaciones propias

11. Twitter
 Seguimiento de acciones en tiempo real
 Hashtags #
 Mensajes directos DM
 Listas
 Retweets RT
Ejemplos:
 Convocatorias 15M
 Primavera árabe
 Act.ly

12. Algunas aplicaciones
 Tweeterfeed
 TweeterStats
 Twitpic
 Bit.ly
 Echofon
 Tweetdeck
 Hootsuite

13. Tuenti
 Orientada a los más jóvenes
 Perfiles y páginas
 Eventos
 Perfil
 Fotos
 Videos
 Chat
 Muros
Una buena practica con tuenti

14. Flickr
http://www.flickr.com/photos/greenpeaceuk/sets/721576237969
11855/
http://www.flickr.com/photos/bogdan_mesesan/sets/721576234
99479328/
https://www.flickr.com/groups/1301056@N23/pool/
https://www.flickr.com/photos/amnistiaespana/sets/7215762403
8252846/
Otras herramientas:
 Pinterest
 Instagram
 Tumblr
 Galerías
 Modo presentación
 Embeber
 Etiquetas
 Licencias
 Comentarios

15. Vídeo
 Listas de reproducción
 Embeber
 Etiquetas
 Comentarios
 Personalización
 Herramienta de edición
Ejemplos:
https://www.youtube.com/watch?v=pT4mgCWRee0
https://www.youtube.com/watch?v=2lXh2n0aPyw
https://www.youtube.com/watch?v=oJLqyuxm96k

16. Streaming
 Distribución digital de multimedia de manera que
el usuario puede ver el audio o video, en paralelo
mientras se descarga.
 Grabar y emitir en tiempo real
Herramientas:
 Bambuser
 Lifestream
 Ustream

17. Fundraising vs Crowdfunding
 El micromecenazgo es la cooperación colectiva
para conseguir dinero u otros recursos para
financiar un proyecto concreto.
Herramientas:
 Goteo
 Verkami
 Lanzanos

18. Flashmob
 Un flashmob, traducido literalmente del inglés
como «multitud relámpago» (flash: ‘destello,
ráfaga’; mob: ‘multitud’) es una acción
organizada en la que un gran grupo de personas
se reúne de repente en un lugar público, realiza
algo inusual y luego se dispersa rápidamente.
 Llega donde no llega Internet
Ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=RODr0Fg8pNc

19. Presentaciones
 Presentación de campañas
 Alimentación web en clave audiovisual
Herramientas:
 Slideshare
 Prezi

20. A tener en cuenta...
SEO:
 Posicionamiento en buscadores
 Generar contenidos originales y de calidad
Creative Commons:
 Licencias libres