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EL COEFICIENTE
INTELECTUAL COMO
IMPORTANTE FACTOR DE
LA SINTOMATOLOGIA DEL
TRASTORNO OBSESIVO-
COMPULSIVO

Cinthya Nalleli López
Villalobos
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
 EnMéxico son escasos los estudios
 acerca de la prevalencia del trastorno
 obsesivo-compulsivo, aun así se han
 reportado que el 2.3% de la población
 adulta y el 1.4% en población general
 presenta dicho trastorno, porcentaje
 similar al que se encuentra en la literatura
 internacional, por ejemplo el DSM-IV
 estima una prevalencia global del 2.5%.
   Se han realizado diferentes investigaciones
    acerca de las causas que originan el
    trastorno, los estudios neurológicos muestran
    que se identifico diversos déficit
    neurocognocitivos en los pacientes con TOC,
    se especifica que se encuentran afectadas
    funciones ejecutivas, tales como los que
    corresponden a la memoria, el cambio
    atencional, la imbibición de respuesta y el
    procesamiento atencional, existe cierta
    similitud ante los resultados, sin embargo no
    son uniformes.
 No     se han realizado estudios acerca de la
    relación que pudiera existir entre el
    coeficiente intelectual y la gravedad de
    la sintomatología, es por esto que nace la
    inquietud de investigar si la inteligencia es
    un factor determinante para el trastorno.

   Además de comprobarse dicho dato, se
    piensa que de esta manera se podría
    atribuir y beneficiar al proceso de terapia
¿Influye el coeficiente intelectual en la
gravedad de la sintomatología de
pacientes con trastorno obsesivo
compulsivo?

 Objetivo  general: Determinar si existe
 correlación entre el coeficiente
 intelectual y la capacidad de controlar y
 resistirse a los síntomas del trastorno
 obsesivo-compulsivo en las personas que
 presentan este padecimiento en el
 Centro de Salud Mental (CESAM).
Objetivos específicos:
1.   Determinar el coeficiente intelectual de
     pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo.
2.   Clasificar a los sujetos con trastorno obsesivo-
     compulsivo en dos grupos, los que tienen alto
     coeficiente intelectual y los que tienen bajo
     coeficiente intelectual.
3.   Analizar el grado de control que tienen los
     pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo
     sobre sus síntomas.
4.   Identificar el grado de resistencia que tienen los
     pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo
     sobre sus síntomas.
5.   Clasificar a los en dos grupos, los que tiene alto
     grado de control y resistencia a sus síntomas y los
     que tienen bajo grado.
6.   Comparar la relación entre los resultados del
     coeficiente intelectual y el grado de obsesiones.
Hipótesis

 Hi=El coeficiente intelectual afecta en la
 gravedad de la sintomatología del
 trastorno obsesivo-compulsivo.

 Ho= El coeficiente intelectual no afecta
 en la gravedad de la sintomatología del
 trastorno obsesivo-compulsivo.
METODOLOGÍA
 Enfoque:   Cuantitativo

 Tipode investigación: Se trata de una
 investigación correlacional, debido a que
 se compararan 2 grupos, los sujetos con
 promedio altos y los sujetos con promedio
 bajo, en estos 2 grupos se busca analizar
 la gravedad de la sintomatología del
 TOC
Persona o sujeto participantes
    Criterios de inclusión
1.    Sujetos con diagnostico de TOC de acuerdo a
      los criterios del DSM-TR, identificado en el
      expediente clínico del paciente.
2.    Sujetos que acuden a consulta al CESAM
3.    Sujetos de cualquier sexo, con edades
      comprendidas entre 16 y 45 años.
    Criterios de no inclusión
1.    Sujetos que no hayan concluido la primaria
    Criterios de exclusión
1.    Sujetos con más de un diagnostico psiquiátrico
Recursos:
 Materiales
-   # Protocolos de la Escala Wechsler de
    Inteligencia para Adultos III (WAIS-III por
    sus siglas en ingles. Wechsler Adults
    Inteligence Scale).
-   # Escalas de obsesiones y compulsiones
    de Yale-Brown
LIMITES

 Tiempo:
La recolección de datos se comenzó desde
el mes de octubre del 2011 y se finalizara en
agosto del año 2012.

 Lugar
Se llevara a cabo el trabajo de campo en
las instalaciones del Centro Estatal de Salud
Mental (CESAM) de la secretaria de salud
del estado de Querétaro.
RESULTADOS
 ¿ Influye el coeficiente intelectual en la
  gravedad de la sintomatología de pacientes
  con trastorno obsesivo compulsivo?

  n=  3
  r= 0.045935111



  Ho=El coeficiente intelectual no afecta en la
  gravedad de la sintomatología del trastorno
  obsesivo-compulsivo.

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Proyecto de investigación

  • 1. EL COEFICIENTE INTELECTUAL COMO IMPORTANTE FACTOR DE LA SINTOMATOLOGIA DEL TRASTORNO OBSESIVO- COMPULSIVO Cinthya Nalleli López Villalobos
  • 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA  EnMéxico son escasos los estudios acerca de la prevalencia del trastorno obsesivo-compulsivo, aun así se han reportado que el 2.3% de la población adulta y el 1.4% en población general presenta dicho trastorno, porcentaje similar al que se encuentra en la literatura internacional, por ejemplo el DSM-IV estima una prevalencia global del 2.5%.
  • 3. Se han realizado diferentes investigaciones acerca de las causas que originan el trastorno, los estudios neurológicos muestran que se identifico diversos déficit neurocognocitivos en los pacientes con TOC, se especifica que se encuentran afectadas funciones ejecutivas, tales como los que corresponden a la memoria, el cambio atencional, la imbibición de respuesta y el procesamiento atencional, existe cierta similitud ante los resultados, sin embargo no son uniformes.
  • 4.  No se han realizado estudios acerca de la relación que pudiera existir entre el coeficiente intelectual y la gravedad de la sintomatología, es por esto que nace la inquietud de investigar si la inteligencia es un factor determinante para el trastorno.  Además de comprobarse dicho dato, se piensa que de esta manera se podría atribuir y beneficiar al proceso de terapia
  • 5. ¿Influye el coeficiente intelectual en la gravedad de la sintomatología de pacientes con trastorno obsesivo compulsivo?  Objetivo general: Determinar si existe correlación entre el coeficiente intelectual y la capacidad de controlar y resistirse a los síntomas del trastorno obsesivo-compulsivo en las personas que presentan este padecimiento en el Centro de Salud Mental (CESAM).
  • 6. Objetivos específicos: 1. Determinar el coeficiente intelectual de pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo. 2. Clasificar a los sujetos con trastorno obsesivo- compulsivo en dos grupos, los que tienen alto coeficiente intelectual y los que tienen bajo coeficiente intelectual. 3. Analizar el grado de control que tienen los pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo sobre sus síntomas. 4. Identificar el grado de resistencia que tienen los pacientes con trastorno obsesivo-compulsivo sobre sus síntomas. 5. Clasificar a los en dos grupos, los que tiene alto grado de control y resistencia a sus síntomas y los que tienen bajo grado. 6. Comparar la relación entre los resultados del coeficiente intelectual y el grado de obsesiones.
  • 7. Hipótesis  Hi=El coeficiente intelectual afecta en la gravedad de la sintomatología del trastorno obsesivo-compulsivo.  Ho= El coeficiente intelectual no afecta en la gravedad de la sintomatología del trastorno obsesivo-compulsivo.
  • 8. METODOLOGÍA  Enfoque: Cuantitativo  Tipode investigación: Se trata de una investigación correlacional, debido a que se compararan 2 grupos, los sujetos con promedio altos y los sujetos con promedio bajo, en estos 2 grupos se busca analizar la gravedad de la sintomatología del TOC
  • 9. Persona o sujeto participantes  Criterios de inclusión 1. Sujetos con diagnostico de TOC de acuerdo a los criterios del DSM-TR, identificado en el expediente clínico del paciente. 2. Sujetos que acuden a consulta al CESAM 3. Sujetos de cualquier sexo, con edades comprendidas entre 16 y 45 años.  Criterios de no inclusión 1. Sujetos que no hayan concluido la primaria  Criterios de exclusión 1. Sujetos con más de un diagnostico psiquiátrico
  • 10. Recursos:  Materiales - # Protocolos de la Escala Wechsler de Inteligencia para Adultos III (WAIS-III por sus siglas en ingles. Wechsler Adults Inteligence Scale). - # Escalas de obsesiones y compulsiones de Yale-Brown
  • 11. LIMITES  Tiempo: La recolección de datos se comenzó desde el mes de octubre del 2011 y se finalizara en agosto del año 2012.  Lugar Se llevara a cabo el trabajo de campo en las instalaciones del Centro Estatal de Salud Mental (CESAM) de la secretaria de salud del estado de Querétaro.
  • 12. RESULTADOS ¿ Influye el coeficiente intelectual en la gravedad de la sintomatología de pacientes con trastorno obsesivo compulsivo?  n= 3  r= 0.045935111  Ho=El coeficiente intelectual no afecta en la gravedad de la sintomatología del trastorno obsesivo-compulsivo.