SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  300
Rangkuman IPS
Kelas IX SMP
Oleh:
Nanang Wiwit Sinudarsono, S.Pd.
1
1. Negara Maju dan Berkembang
• Negara maju adalah negara yang rakyatnya
memiliki kesejahteraan atau kualitas hidup
yang tinggi.
• Negara berkembang adalah negara yang
rakyatnya memiliki tingkat kesejahteraan atau
kualitas hidup taraf sedang atau dalam
perkembangan
2
• Negara yang digolongkan sebagai negara maju
terdapat di benua Eropa terutama kawasan
Eropa Barat serta Amerika (Utara) Misalnya
Belanda, Perancis, Inggris, Amerika Serikat,
dan lain-lain.
• Sedangkan yang digolongkan negara
berkembang terdapat di Benua Asia, Afrika,
dan Amerika Selatan (Latin). Di kawasan Asia
terdapat beberapa negara maju seperti
Jepang, Australia, Korea Selatan dan Selandia
Baru.
3
• Tolok ukur atau indikator dalam penggolongan
negara sebagai negara maju atau negara
berkembang sebagai berikut:
1. Pendapatan Perkapita
2. Jumlah Penduduk Miskin
3. Tingkat Pengangguran
4. Angka Kematian Bayi dan Ibu Melahirkan
5. Angka Melek Huruf
4
1.1 Pendapatan Penduduk
• Pendapatan perkapita merupakan indikator terpenting
dalam mengukur tingkat kesejahteraan rakyat suatu
negara.
• Sebuah negara dikatakan makmur apabila rakyatnya
memiliki pendapatan perkapita yang tinggi.
• Namun demikian, tingginya pendapatan perkapita bukan
penentu kemakmuran suatu negara.
• Meskipun negara itu pendapatan perkapitanya tinggi,
namun jika terjadi perang saudara di dalam negara
tersebut, maka tidak dapat disebut sebagai negara
makmur/sejahtera.
• Karena dengan adanyapeperangan banyak menimbulkan
kematian, penderitaan, dan rasa tidak aman.
5
1.2 Jumlah Pengangguran
• Tingkat kesejahteraan rakyat suatu negara
dapat dilihat dari angka kemiskinan.
• Suatu negara dikatakan makmur/sejahtera
apabila rakyatnya yang hidup miskin
berjumlah sedikit saja.
6
1.3 Tingkat Pengangguran
• Salah satu ciri yang membedakan antara
negara maju dan negara berkembangadalah
tingkat pengangguran.
• Di negara maju umumnya tingkat
penganggurannya rendah.
• Sebaliknya di negara berkembang biasanya
tingkat penganggurannya tinggi.
7
1.4 Angka Kematian Bayi dan Ibu
Melahirkan
• Salah satu ciri yang membedakan antara negara maju
dan negara berkembangadalah angka kematian bayi
dan ibu melahirkan.
• Di negara maju umumnya angka kematian bayi dan ibu
melahirkan rendah karena penduduk mampu membeli
makanan yang bergizi, mampu membeli pelayanan
kesehatan dan obat-obatan yang memadai.
• Sebaliknya di negara berkembang angka kematian bayi
dan ibu melahirkan relatif tinggi karena penduduk tidak
mampu membeli makanan yang bergizi, tidak mampu
membeli pelayanan kesehatan dan obat-obatan yang
memadai.
8
1.5 Angka Melek Huruf
• Angka melek huruf menunjukkan jumlah
penduduk yang dapat membaca dan menulis.
• Suatu negara dikatakan maju apabila angka
melek hurufnya tinggi atau angka buta
hurufnya rendah.
9
• Selain 5 indikator tersebut di atas, masih
terdapat beberapa indikator untuk
membedakan negara maju dan negara
berkembang. Indikator tersebut adalah:
1. tingkat pendidikan,
2. usia harapan hidup,
3. pengeluaran untuk kesehatan, dan lain-lain.
10
Ciri-ciri Negara Maju
1. Pertanian termasuk peternakan dan perikanan untuk industrialisasi,
dijual,diekspor.
2. Aktivitas perekonomian menggunakan sarana dan prasarana
modern.
3. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menunjang
industrialisasi secara cepat.
4. Pendapatan rata-rata penduduk tinggi.
5. Pendidikan dan keterampilan penduduk cukup tinggi.
6. Sifat kemandirian masyarakatnya tinggi.
7. Tidak tergantung pada alam.
8. Tingkat pertumbuhan penduduk rendah
9. Angka harapan hidup tinggi.
10. Intensitas mobilitas tinggi.
11
Ciri-ciri Negara Berkembang
1. Pertanian termasuk peternakan dan perikanan hanya untuk memenuhi
kebutuhan sendiri dan keluarga.
2. Pada umumnya aktivitas masyarakat menggunakan sarana dan
prasarana
tradisional.
3. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan
pengalaman dan lamban.
4. Pendapatan relatif rendah.
5. Pendidikan penduduknya rata-rata rendah.
6. Sifat penduduk kurang mandiri.
7. Sangat tergantung pada alam.
8. Tingkat pertumbuhan penduduk tinggi
9. Angka harapan hidup rendah.
10. Intensitas mobilitas rendah.
12
Contoh negara menurut
penggolongan.
• Negara maju: Inggris, Jerman, Amerika Serikat,
Jepang, Australia, dan Selandia Baru.
• Negara berkembang: Nikaragua, Panama Afrika
Selatan, India, Malaysia, Indonesia.
• Negara industri baru: Singapura, Hongkong,
Korea Selatan, Taiwan, Argentina, Brasil,
Meksiko, Yunani, Portugal, dan Spanyol.
13
2. Perang Dunia
• Keadaan politik internasional menjelang
Perang Dunia II menyerupai keadaan tahun
1900-1914 sebelum Perang Dunia I.
• Ada yang menyatakan bahwa Perang Dunia II
merupakan lanjutan Perang Dunia I.
• Perang Dunia I merupakan balas dendam
Perancis terhadap Jerman karena
dipermalukan dalam kekalahannya ketika
kalah perang tahun 1870-1871.
14
• Pada tanggal 1 Agustus 1914 Jerman
mengumumkan perang kepada Rusia dan
disusul Perancis mengumumkan perang
kepada Jerman tanggal 3 Agustus 1914.
• Kemudian tanggal 4 Agustus Inggris
mengumumkan perang kepada Jerman.
• Selanjutnya berkecamuklah perang yang
hampir melibatkan seluruh dunia dikenal
dengan Perang Dunia I.
15
• Perang ini berakhir dengan kekalahan Jerman yang
menyerah pada tanggal 11 November 1918.
• Sebagai pihak yang kalah, Jerman harus membayar
ganti rugi kepada Sekutu dengan dikuatkan dalam
Perjanjian Versailles pada tahun 1919.
• Kekalahan Jerman dengan telak ini memberi
kesempatan kepada Adolf Hitler membangkitkan
bangsanya untuk melakukan balas dendam kepada
Perancis Adolf Hitler mengembangkan fasisme dan
kemudian memulai Perang Dunia II dengan menyerbu
Polandia pada tanggal di kota Danzig pada tanggal 1
September 1939.
• Peristiwa itulah yang menjadi sebab langsung
terjadinya Perang Dunia II.
16
2.1 Sebab Umum Terjadinya PD 2
• Penyebab umum terjadinya Perang Dunia II sebagai berikut :
1. Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) dalam menciptakan
perdamaian dunia.
2. Negara - negara maju saling berlomba memperkuat militer dan
persenjataannya.
3. Adanya politik aliansi (mencari kawan persekutuan).
4. Adanya pertentangan-pertentangan akibat ekspansi.
5. Adanya pertentangan faham demokrasi, fasisme dan
komunisme.
6. Adanya politik balas dendam (“Revanche Idea”) Jerman
terhadap Perancis.
17
2.2 Sebab Khusus Terjadinya PD 2
• Di Eropa, sebab khusus terjadinya Perang Dunia II adalah serbuan
Jerman ke Kota Danzig, Polandia pada tanggal 1 September 1939.
• Polandia merupakan negara di bawah pengawasan Liga Bangsa-
Bangsa.
• Hitler menuntut Danzig karena penduduknya adalah bangsa
Jerman, tetapi Polandia menolak tuntutan itu.
• Pada tanggal 3 September 1939 negara-negara pendukung LBB
terutama Inggris dan Perancis mengumumkan perang kepada
Jerman, kemudian diikuti sekutu-sekutunya.
• Perang Dunia di Pasifik disebabkan oleh serbuan Jepang terhadap
Pangkalan
• Armada Angkatan Laut Amerika di Pearl Harbour, Hawai (7
Desember 1941).
18
2.3 Pihak-pihak yang Berperan dalam
PD 2
• Jalannya Perang Dunia II terbagi dalam tiga
medan yaitu:
1. Medan Eropa
2. Medan Afrika Utara
3. Medan Asia Pasifik
19
Medan Eropa
• Pada tanggal 1 September 1939 Jerman
menyerang Polandia. Inggris dan Perancis
mengumumkan perang kepada Jerman.
• Pada tanggal 22 Juni 1941 dengan bantuan
Finlandia dan Rumania, Jerman menyerbu
Rusia. Padahal selama 18 bulan sebelumnya
Hitler telah mengadakan perjanjian dengan
Uni Soviet tidak akan saling menyerang.
20
Medan Afrika Utara
• Tentara Rusia di bawah Zhukov berhasil
menyerbu Berlin. Berlin diduduki Sekutu dari
segala arah.
• Pertempuran hebat terjadi di dalam kota
Berlin, dan Berlin dapat direbut oleh Sekutu.
• Pada tanggal 30 April 1945 Hitler bunuh diri.
Pada tanggal 7 Mei 1945 Jerman menyerah
kepada Sekutu tanpa syarat di Reims, Perancis.
21
Medan Asia Pasifik
• Perang di medan Asia Pasifik diawali dengan
penyerbuan pangkalan Armada Angkatan Laut
Amerika Serikat di Pearl Harbour, Hawai pada
tanggal 7 Desember 1941 oleh Jepang.
• Perang Dunia II di medan Asia Pasifik sering
disebut Perang Asia Timur Raya, karena Jepang
selalu mempropagandakan bahwa peperangan
yang dilakukan bertujuan mewujudkan
kemakmuran bersama di kawasan Asia Timur
Raya.
22
• Setelah Perang Dunia II berakhir maka
diadakanlah perjanjian-perjanjian perdamaian
antara pihak pemenang dan yang kalah.
Perjanjian– perjanjian itu antara lain:
 Konferensi Postdam (2 Agustus 1945)
 Perjanjian San Fransisco (8 September 1951).
23
Konferensi Postdam (2 Agustus 1945)
Konferensi ini menghasilkan keputusan sebagai berikut:
1. Jerman dibagi dalam 4 daerah pendudukan yakni bagian timur oleh
Rusia, bagian barat oleh Amerika Serikat, Inggris, dan Perancis. Kota
Berlin yang terletak di tengah-tengah daerah pendudukan Rusia,
dibagi 4 bagian yakni Berlin Barat (Amerika Serikat, Inggris,
Perancis) Berlin Timur (Rusia).
2. Danzig dan daerah Jerman sebelah timur Sungai Oder dan Neisse
diberikan kepada Polandia.
3. Angkatan Perang Jerman harus dikurangi jumlah tentara dan
peralatan militernya (demiliterisasi).
4. Penjahat perang, yakni tokoh-tokoh NAZI harus dihukum di bawah
pengawasan internasional.
5. Jerman harus membayar kerugian perang kepada Sekutu.
24
Perjanjian San Fransisco (8 September
1951)
1. Kepulauan Jepang di bawah pengawasan Amerika
Serikat.
2. Kepulauan Kurile dan Sakhalin Selatan diberikan
kepada Rusia. Sedangkan Mantsyuria dan Taiwan
diberikan kepada Tiongkok.
3. Tokoh-tokoh fasis diadili sebagai penjahat perang
dan harus dihukum di bawah pengawasan
internasional.
4. Jepang harus membayar kerugian perang kepada
Sekutu.
25
2.4 Akibat PD 2 Bidang Politik
a. Amerika Serikat dan Rusia (Uni Soviet) sebagai pemenang
dalam Perang Dunia II tumbuh menjadi negara raksasa
(adikuasa).
b. Terjadinya perebutan pengaruh antara Amerika Serikat dan
Uni Soviet yang menimbulkan Perang Dingin. Jika keduanya
berimbang terjadi keseimbangan kekuatan (Balance of
Power Policy), walaupun perdamaian diliputi ketakutan.
c. Nasionalisme di Asia berkobar dan timbul negara-negara
merdeka
d. Munculnya politik mencari kawan atau aliansi yang
dibentuk berdasarkan kepentingan keamanan bersama,
misalnya NATO, METO, dan SEATO.
e. Munculnya politik memecah belah negara
26
2.5 Akibat PD 2 Bidang Ekonomi
• Amerika Serikat menjadi pusat kekayaan dan
kreditur dari seluruh dunia.
• Untuk menanamkan pengaruhnya di negara-
negara Eropa dan yang lain, Amerika Serikat
melaksanakan program Truman Doctrine,
Marshall Plan, Point Four Truman dan
Colombo Plan yang merupakan usaha untuk
membendung berkembangnya komunisme.
27
2.6 Akibat PD 2 Bidang Sosial
• Untuk membantu penduduk yang menderita
akibat korban Perang Dunia II PBB membentuk
UNRRA (United Nations Relief Rehabilitation
Administration), yang bertugas:
a. Memberi makan kepada orang-orang yang
terlantar.
b. Mendirikan rumah sakit.
c. Mengurus pengungsi dan menyatukan dengan
keluarganya.
d. Mengerjakan kembali tanah yang rusak.
28
2.7 Akibat PD 2 Bidang Kerohanian
• Penderitaan yang ditimbulkan akibat Perang
Dunia II menyadarkan manusia akan akibat buruk
perang.
• Penduduk dunia menyadari perlunya lembaga
yang dapat menjaga perdamaian dunia setelah
Liga Bangsa-Bangsa dibubarkan.
• Pada tanggal 24 Oktober 1945 didirikan
Perserikatan Bangsa-Bangsa atau United Nations
Organization (UNO) dengan harapan dapat
menjaga perdamaian dunia.
29
2.8 Cara Jepang Menarik Simpati dengan Bangsa
Indonesia
a. Mengumandangkan propaganda antara lain kedatangan Jepang bertujuan
membebaskan bangsa Indonesia dari penjajah Belanda karena Jepang
merupakan “Saudara Tua” bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia oleh
Jepang diajak bersamasama membentuk “Kemakmuran bersama di
kawasan Asia Timur Raya (Dai Toa)”.
b. Menggunakan bahasa Indonesia di samping bahasa Jepang sebagai bahasa
resmi.
c. Mengikutsertakan orang-orang Indonesia dalam organisasi-organisasi
resmi pemerintah Jepang, misalnya dalam Gerakan 3A yang dipimpin oleh
Mr. Syamsuddin. Gerakan ini mempropagandakan peranan Jepang sebagai
1. Cahaya Asia;
2. Pelindung Asia; dan
3. Pemimpin Asia.
Di samping itu juga mengangkat tokoh-tokoh nasional sebagai pemimpin
Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA).
30
d. Menarik simpati umat Islam dengan mengizinkan
organisasi Majelis Islam A’la Indonesia tetap
berdiri.
e. Bendera Merah Putih boleh dikibarkan
berdampingan dengan bendera Jepang
Hinomaru. Begitu juga lagu Indonesia Raya boleh
dinyanyikan di samping lagu kebangsaan Jepang
Kimigayo.
f. Rakyat diwajibkan menyerahkan besi tua. Oleh
Jepang besi tua ini dilebur dijadikan alat-alat
perang.
g. Semua harta peninggalan Belanda yang berupa
perkebunan, pabrik maupun bank disita.
31
• Ketika Indonesia pada pendudukan Jepang
rakyat sangat menderita di segala segi
kehidupan.
• Dengan menggunakan sistem pemerintahan
militer, Jepang membuat kebijakan-kebijakan
yang sangat menyengsarakan rakyat di
berbagai bidang kehidupan, baik bidang
politik, ekonomi, militer maupun sosial
budaya.
32
• Ketika rakyat berada pada puncak penderitaan di
bawah kekuasaan militer Jepang maka rakyat,
tokoh-tokoh nasional maupun tokoh- tokoh
agama melakukan perlawanan dengan
menggunakan berbagai cara.
• Adapun bentuk perlawanan terhadap pemerintah
pendudukan Jepang adalah melalui organisasi
yang dibentuk oleh Jepang, melalui organisasi
MIAI, melalui gerakan Bawah Tanah, dan
perjuangan bersenjata yang dilakukan rakyat
maupun PETA.
• Dengan kekalahan Jepang dari pihak Sekutu maka
kondisi itu mendorong bangsa Indonesia
mempercepat pelaksanaan Proklamasi
Kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945.
33
3. Usaha Perjuangan Mempertahankan
Kemerdekaan Indonesia
• Faktor-Faktor yang Menyebabkan Terjadinya
Konflik Antara Indonesia dengan Belanda:
1. Kedatangan Tentara Sekutu Diboncengi oleh
NICA
2. Kedatangan Belanda (NICA) Berupaya untuk
Menegakkan Kembali Kekuasaannya di
Indonesia
34
3.1 Peran Dunia Internasional dalam
Penyelesaian Konflik Indonesia-Belanda
1. Peranan Perserikatan Bangsa-Bangsa
2. Peranan Konferensi Asia dan Resolusi Dewan
Keamanan PBB
35
Peranan Perserikatan Bangsa-Bangsa
• Pada tanggal 25 Agustus 1947 Dewan Keamanan PBB
menerima usul Amerika Serikat tentang pembentukan
Komisi Jasa-Jasa Baik (Committee of Good Offices) untuk
membantu menyelesaikan pertikaian Indonesia-Belanda.
• Komisi inilah yang kemudian dikenal dengan Komisi Tiga
Negara (KTN), yang terdiri atas :
a. Australia (diwakili oleh Richard C. Kirby), atas pilihan
Indonesia,
b. Belgia (diwakili oleh Paul Van Zeeland), atas pilihan
Belanda,
c. Amerika Serikat (diwakili oleh Dr. Frank Porter Graham),
atas pilihan Australia dan Belgia.
36
Peranan Konferensi Asia dan Resolusi
Dewan Keamanan PBB
• Pada waktu Belanda melakukan aksi militernya yang kedua
yakni pada tanggal 19 Desember 1948, Perdana Menteri
India Pandit Jawaharlal Nehru dan Perdana Menteri Birma
(Myanmar) U Aung San memprakarsai Konferensi Asia.
• Konferensi ini diselanggarakan di New Delhi dari tanggal 20
- 23 Januari 1949 yang dihadiri oleh utusan dari negara-
negara Afganistan, Australia, Burma (Myanmar), Sri Langka,
Ethiopia, India, Iran, Iraq, Libanon, Pakistan, Philipina, Saudi
Arabia, Suriah dan Yaman.
• Hadir sebagai peninjau adalah wakil dari negara-negara
Cina, Nepal, Selandia Baru, dan Muangthai. Wakil-wakil dari
Indonesia yang hadir antara lain Mr. A.A. Maramis, Mr.
Utojo, Dr. Surdarsono, H. Rasjidi, dan Dr. Soemitro
Djojohadikusumo.
37
• Konferensi Asia tersebut menghasilkan resolusi
yang kemudian disampaikan kepada Dewan
Keamanan PBB.
• Isi resolusinya antara lain sebagai berikut.
a. Pengembalian Pemerintah Republik Indonesia ke
Yogyakarta.
b. Pembentukan perintah ad interim yang
mempunyai kemerdekaan dalam politik luar
negeri, sebelum tanggal 15 Maret 1949;
c. Penarikan tentara Belanda dari seluruh Indonesia
d. Penyerahan kedaulatan kepada pemerintah
Indonesia Serikat paling lambat pada tanggal 1
Januari 1950.
38
Dengan adanya dukungan dari negara-negara di Asia,
Afrika, Arab, dan Australia terhadap Indonesia, maka pada
tanggal 28 Januari 1949 Dewan Keamanan PBB
mengeluarkan resolusi yang disampaikan kepada Indonesia
dan Belanda sebagai berikut.
a. Mendesak Belanda untuk segera dan sungguh-sungguh
menghentikan seluruh operasi militernya dan mendesak
pemerintah RI untuk memerintahkan kesatuan-kesatuan
gerilya supaya segera menghentikan aksi gerilya mereka.
b. Mendesak Belanda untuk membebaskan dengan segera
tanpa syarat Presiden dan Wakil Presiden beserta tawanan
politik yang ditahan sejak 17 Desember 1948 di wilayah RI;
pengembalian pemerintahan RI ke Yogyakarta dan
membantu pengembalian pegawai-pegawai RI ke
Yogyakarta agar mereka dapat menjalankan tugasnya dalam
suasana yang benar-benar bebas.
39
c. Menganjurkan agar RI dan Belanda membuka kembali
perundingan atas dasar persetujuan Linggar jati dan
Renville, dan terutama berdasarkan pembentukan suatu
pemerintah ad interim federal paling lambat tanggal 15
Maret 1949, Pemilihan untuk Dewan Pembuatan Undang-
Undang Dasar Negara Indonesia Serikat selambat-
Iambatnya pada tanggal l Juli 1949.
d. Sebagai tambahan dari putusan Dewan Keamanan, Komisi
Tiga Negara diubah menjadi UNCI (United Nations
Commission for Indonesia) Komisi PBB untuk Indonesia
dengan kekuasaan yang lebih besar dan dengan hak
mengambil keputusan yang mengikat atas dasar mayoritas.
Tugas UNCI adalah membantu melancarkan perundingan-
perundingan untuk mengurus pengembalian kekuasaan
pemerintah Republik; untuk mengamati pemilihan dan
berhak memajukan usul-usul mengenai berbagai hal yang
dapat membantu tercapainya penyelesaian.
40
3.2 Pengaruh Konflik Indonesia-Belanda terhadap
Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia
1. Keberadaan Negara Kesatuan Republik
Indonesia, Pada Waktu Agresi Militer Belanda
Pertama
2. Keberadaan Negara Kesatuan Republik
Indonesia Pada Waktu Agresi Militer Belanda
Kedua
41
Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia, Pada
Waktu Agresi Militer Belanda Pertama
• Persetujuan Linggajati yang ditandatangani pada tanggal 25 Maret
1947 antara Indonesia-Belanda sebagai upaya mengatasi konflik
melalui jalur diplomasi.
• Akan tetapi, Belanda mengingkari perundingan ini dengan jalan
melakukan agresi militer pertama pada tanggal 21 Juli 1947.
• Tujuan Belanda tidak dapat melakukannya sekaligus, oleh karena itu
untuk tahap pertama Belanda harus mencapai sasaran sebagai
berikut.
- Bidang Politik : Pengepungan ibu kota RI dan penghapusan RI dari
peta (menghilangkan de facto RI).
- Bidang Ekonomi: perebutan daerah daerah penghasil bahan
makanan (daerah beras di Jawa Barat dan Jawa Timur) dan bahan
ekspor (perkebunan di Jawa Barat, Jawa Timur, dan Sumatera serta
pertambangan dan perkebunan di Sumatera)
- Bidang Militer: Penghancuran TNI.
42
• Dengan adanya agresi militer pertama maka
Dewan Keamanan PBB ikut campur tangan
dengan membentuk Komisi Tiga Negara.
• Melalui serangkaian perundingan yakni
Perundingan Renville dan Perundingan
Kaliurang merupakan upaya untuk mengatasi
konflik.
• Sebagai negara yang cinta damai Indonesia
bersedia berunding, namun Belanda
menjawab lagi dengan kekerasan yakni
melakukan agresinya yang kedua.
43
Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia Pada
Waktu Agresi Militer Belanda Kedua
• Pada tanggal18 Desember 1948, pukul 23.30, Dr. Beel
mengumumkan sudah tidak terikat lagi dengan Perundingan
Renville.
• Pada tanggal 19 Desember 1948, pukul 06.00, Belanda melancarkan
agresinya yang kedua dengan menggempur ibu kota RI, Yogyakarta.
• Dalam peristiwa ini pimpinan- pimpinan RI ditawan oleh Belanda.
• Mereka adalah Presiden Soekarno, Wakil Presiden Moh. Hatta,
Syahrir (Penasihat Presiden) dan sejumlah menteri termasuk
Menteri Luar Negeri Agus Salim.
• Presiden Soekarno diterbangkan ke Prapat di tepi Danau Toba dan
Wakil Presiden Moh. Hatta ke Bangka.
• Presiden Soekarno kemudian dipindahkan ke Bangka.
44
• Pada tanggal 19 Desember 1948 Syafruddin Prawiranegara
berhasil mendirikan Pemerintah Darurat Republik Indonesia
(PDRI) di Bukittinggi, Sumatera.
• Sementara itu sampai dengan Januari 1949, Belanda
menambah pasukannya ke daerah RI untuk menunjukkan
bahwa mereka berkuasa.
• Akan tetapi kenyataannya Belanda hanya menguasai di
kota-kota dan jalan raya dan Pemerintahan RI masih
berlangsung sampai di desa-desa.
• Rakyat dan TNI bersatu berjuang melawan Belanda dengan
siasat perang gerilya.
• TNI di bawah pimpinan Jenderal Sudirman menyusun
kekuatan yang kemudian melancarkan serangan terhadap
Belanda.
• Alat-alat perhubungan seperti kawat-kawat telepon
diputuskan, jalan-jalan kereta api di rusak, jembatan:
dihancurkan agar tidak dapat digunakan Belanda.
45
• Ketika Belanda tidak mengindahkan Resolusi
Dewan Keamanan PBB tanggal 28 Januari
1949 tentang penghentian tembak menembak
dan mereka yakin bahwa R1 tinggal namanya,
dilancarkanlah Serangan Umum 1 Maret 1949
sebagai bukti bahwa RI masih ada dan TNI
masih kuat.
• Dalam serangan ini pihak RI berhasil memukul
mundur kedudukan Belanda di Yogyakarta
selama 6 jam.
46
3.3 Aktivitas Diplomasi Indonesia di Dunia Internasional
untuk Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia
1. Pertemuan Soekarno-Van Mook
2. Pertemuan Sjahrir-Van Mook
3. Perundingan Sjahrir - Van Mook
4. Perundingan di Hooge Veluwe
5. Perundingan Linggajati
6. Perundingan Renville
7. Persetujuan Roem-Royen
8. Konferensi Meja Bundar (KMB)
47
Pertemuan Soekarno-Van Mook
• Pertemuan ini merupakan pertemuan untuk menjajagi kesepakatan
kedua belah pihak yang berselisih.
• Presiden Soekamo mengemukakan kesediaan Pemerintah Republik
Indonesia untuk berunding atas dasar
• pengakuan hak rakyat Indonesia untuk menentukan nasibnya
sendiri.
• Sedangkan Van Mook mengemukakan pandangannya mengenai
masalah Indonesia di masa depan bahwa Belanda ingin
menjalankan untuk Indonesia menjadi negara persemakmuran
berbentuk federal yang memiliki pemerintah sendiri di lingkungan
kerajaan Belanda.
• Yang terpenting menurut Van Mook bahwa pemerintah Belanda
akan memasukkan Indonesia menjadi anggota Perserikatan Bangsa-
Bangsa.
48
Pertemuan Sjahrir-Van Mook
• Pertemuan ini dilaksanakan pada tanggal 17
November 1945 bertempat di Markas Besar
Tentara Inggris di Jakarta ( Jalan Imam Bonjol
No.1).
• Dalam pertemuan ini pihak Sekutu diwakili
oleh Letnan Jenderal Christison, pihak Belanda
oleh Dr. H.J. Van Mook, sedangkan delegasi
Republik Indonesia dipimpin oleh Perdana
Menteri Sutan Sjahrir.
49
• Sebagai pemrakarsa pertemuan ini, Christison
bermaksud mempertemukan pihak Indonesia
dan Belanda di samping menjelaskan maksud
kedatangan tentara Sekutu, akan tetapi
pertemuan ini tidak membawa hasil.
50
Perundingan Sjahrir - Van Mook
• Pada tanggal 10 Februari 1946 perundingan
Indonesia-Belanda dimulai.
• Pada waktu itu Van Mook menyampaikan
pernyataan politik pemerintah Belanda antara
lain sebagai berikut.
1 Indonesia akan dijadikan negara Commonwealth
berbentuk federasi yang memiliki pemerintahan
sendiri di dalam lingkungan kerajaan Belanda.
2 Urusan dalam negeri dijalankan Indonesia
sedangkan urusan luar negeri oleh pemerintah
Belanda.
51
• Selanjutnya pada tanggal 12 Maret 1946
Sjahrir menyampaikan usul balasan yang berisi
antara lain sebagai berikut.
1 Republik Indonesia harus diakui sebagai
negara yang berdaulat penuh atas wilayah
bekas Hindia Belanda.
2 Federasi Indonesia-Belanda akan dilaksanakan
pada masa tertentu dan urusan luar negeri
dan pertahanan diserahkan kepada suatu
badan federasi yang terdiri atas orang-orang
Indonesia dan Belanda.
52
Perundingan di Hooge Velu
• Perundingan ini dilaksanakan pada tanggal 14 - 25 April
1946 di Hooge Veluwe (Negeri Belanda), yang
merupakan kelanjutan dari pembicaraan-pembicaraan
yang telah disepakati Sjahrir dan Van Mook.
• Para delegasi dalam perundingan ini adalah:
1 Mr. Suwandi, dr. Sudarsono, dan Mr. A.K. Pringgodigdo
yang mewakili pihak pemerintah RI;
2 Dr. Van Mook, Prof. Logemann, Dr. Idenburgh, Dr. Van
Royen, Prof. Van Asbeck, Sultan Hamid II, dan Surio
Santosa yang mewakili Belanda, dan
3 Sir Archibald Clark Kerr mewakili Sekutu sebagai
penengah.
53
• Perundingan yang berlangsung di Hooge Veluwe
ini tidak membawa hasil sebab Belanda menolak
konsep hasil pertemuan Sjahrir-Van Mook-Clark
Kerr di Jakarta.
• Pihak Belanda tidak bersedia memberikan
pengakuan de facto kedaulatan RI atas Jawa dan
Sumatra tetapi hanya Jawa dan Madura serta
dikurangi daerah-daerah yang diduduki oleh
Pasukan Sekutu.
• Dengan demikian untuk sementara waktu
hubungan Indonesia-Belanda terputus, akan
tetapi Van Mook masih berupaya mengajukan
usul bagi pemerintahannya kepada pihak RI.
54
Perundingan Linggajati
• Pada tanggal 7 Oktober 1946 Lord Killearn berhasil
mempertemukan wakil wakil pemerintah Indonesia dan
Belanda ke meja perundingan yang berlangsung di rumah
kediaman Konsul Jenderal Inggris di Jakarta.
• Dalam perundingan ini masalah gencatan senjata yang
tidak mencapai kesepakatan akhirnya dibahas lebih lanjut
oleh panitia yang dipimpin oleh Lord Killearn.
• Hasil kesepakatan di bidang militer sebagai berikut:
1. Gencatan senjata diadakan atas dasar kedudukan militer
pada waktu itu dan atas dasar kekuatan militer Sekutu serta
Indonesia.
2. Dibentuk sebuah Komisi bersama Gencatan Senjata untuk
masalah-masalah teknis pelaksanaan gencatan senjata.
55
• Hasil Perundingan Linggajati ditandatangani pada
tanggal 25 Maret 1947 di Istana Rijswijk (sekarang
Istana Merdeka) Jakarta, yang isinya adalah sebagai
berikut.
1. Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia
dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatera,
Jawa, dan Madura. Belanda harus sudah
meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1
Januari 1949.
2. Republik Indonesia dan Belanda akan bekerjasama
dalam membentuk Negara Indonesia Serikat, dengan
nama Republik Indonesia Serikat, yang salah satu
negara bagiannya adalah Republik Indonesia.
3. Republik Indonesia Serikat dan Belanda akan
membentuk Uni Indonesia-Belanda dengan Ratu
Belanda sebagai ketuanya.
56
• Meskipun isi perundingan Linggajati masih
terdapat perbedaan penafsiran antara
Indonesia dengan Belanda, akan tetapi
kedudukan Republik Indonesia di mata
Internasional kuat karena Inggris dan Amerika
memberikan pengakuan secara de facto.
57
Perundingan Renville
• Perundingan Renville ini dimulai pada tanggal
8 Desember 1947 di mana pihak Indonesia
mengirimkan delegasi yang dipimpin oleh Mr.
Amir Syarifuddin, sedangkan pihak Belanda
dipimpin oleh R. Abdulkadir Widjojoatmodjo,
seorang Indonesia yang memihak Belanda.
58
• Hasil perundingan Renville baru ditandatangani pada
tanggal 17 Januari 1948 yang intinya sebagai berikut.
1 Pemerintah RI harus mengakui kedaulatan Belanda atas
Hindia Belanda sampai pada waktu yang ditetapkan
oleh Kerajaan Belanda untuk mengakui Negara
Indonesia Serikat (NIS).
2 Akan diadakan pemungutan suara untuk menentukan
apakah berbagai penduduk di daerah-daerah Jawa,
Madura, dan Sumatera menginginkan daerahnya
bergabung dengan RI atau negara bagian lain dari
Negara Indonesia Serikat.
3 Tiap negara (bagian) berhak tinggal di luar NIS atau
menyelenggarakan hubungan khusus dengan NIS atau
dengan Nederland.
59
Persetujuan Roem-Royen
• Pada tanggal 7 Mei 1949 Mr. Moh. Roem
selaku ketua delegasi Indonesia dan Dr. Van
Royen selaku ketua delegasi Belanda yang
masing-masing membuat pernyataan sebagai
berikut:
1.Pernyataan Mr. Moh Roem
2.Pernyataan Dr. Van Royen
60
Pernyataan Mr. Moh Roem
a. Mengeluarkan perintah kepada “Pengikut
Republik yang bersenjata” untuk menghentikan
perang gerilya.
b. Bekerja sama dalam hal mengembalikan
perdamaian dan menjaga ketertiban dan
keamanan.
c. Turut serta dalam Konferensi Meja Bundar di Den
Haag dengan maksud untuk mempercepat
“penyerahan” kedaulatan yang sungguh-sungguh
dan lengkap kepada Negara Indonesia Serikat,
dengan tidak bersyarat.
61
Pernyataan Dr. Van Royen
a. Menyetujui kembalinya Pemerintah Republik Indonesia ke
Yogyakarta.
b. Menjamin penghentian gerakan-gerakan militer dan
pembebasan semua tahanan politik.
c. Tidak akan mendirikan atau mengakui negara-negara yang
berada di daerah-daerah yang dikuasai RI sebelum tanggal
19 Desember 1948 dan tidak akan meluaskan negara atau
daerah dengan merugikan Republik
d. Menyetujui adanya Republik Indonesia sebagai bagian dari
Negara Indonesia Serikat.
e. Berusaha dengan sungguh-sungguh agar Konferensi Meja
Bundar segera diadakan setelah Pemerintah RI kembali ke
Yogyakarta.
62
Konferensi Meja Bundar (KMB)
• Salah satu pernyataan Roem-Royen adalah segera diadakan
Konferensi Meja Bundar (KMB).
• Sebelum dilaksanakan KMB diadakanlah Konferensi Inter –
Indonesia antara wakil-wakil Republik Indonesia dengan
BFO (Bijjenkomst voor Federaal Overleg) atau Pertemuan
Permusyawarahan Federal.
• Konferensi ini berlangsung dua kali yakni tanggal 19 - 22 Juli
1949 di Yogyakarta dan pada tanggal 31 Juli - 2 Agustus
1949 di Jakarta.
• Salah satu keputusan penting dalam konferensi ini ialah
bahwa BFO menyokong tuntutan Republik Indonesia atas
penyerahan kedaulatan tanpa ikatan-ikatan politik ataupun
ekonomi.
63
• Pada tanggal 2 November 1949 berhasil ditandatangani
persetujuan KMB.
• Isi dari persetujuan KMB adalah sebagai berikut.
1. Belanda mengakui kedaulatan kepada Republik
Indonesia Serikat pada akhir bulan Desember 1949.
2. Mengenai Irian Barat penyelesaiannya ditunda satu
tahun setelah pengakuan kedaulatan.
3. Antara RIS dan kerajaan Belanda akan diadakan
hubungan Uni Indonesia - Belanda yang akan diketuai
Ratu Belanda.
4. Segera akan dilakukan penarikan mundur seluruh
tentara Belanda.
5. Pembentukan Angkatan Perang RIS (APRIS) dengan TNI
sebagai intinya.
64
• Dari hasil KMB itu dinyatakan bahwa pada akhir bulan
Desember 1949 Indonesia diakui kedaulatannya oleh
Belanda. Oleh karena itu pada tanggal 27 Desember
1949 diadakanlah penandatanganan pengakuan
kedaulatan di negeri Belanda.
• Pihak Belanda ditandatangani oleh Ratu Juliana,
Perdana Menteri Dr. Willem Drees, Menteri Seberang
Lautan Mr. AM . J.A Sassen. Sedangkan delegasi
Indonesia dipimpin oleh Drs. Moh. Hatta. Pada waktu
yang sama di Jakarta, Sri Sultan Hamengkubuwono IX
dan Wakil Tertinggi Mahkota AH.J. Lovink
menandatangani naskah pengakuan kedaulatan.
• Dengan diakuinya kedaulatan RI oleh Belanda ini maka
Indonesia berubah bentuk negaranya berubah menjadi
negara serikat yakni Republik Indonesia Serikat (RIS).
65
3.4 Perjuangan Rakyat dan Pemerintah di Berbagai
Daerah dalam Usaha Mempertahankan Kemerdekaan
Indonesia
• Pertempuran Surabaya
• Pertempuran Ambarawa
• Pertempuran Medan Area dan Sekitarnya
66
Pertempuran Surabaya
• Pada tanggal 29 Oktober 1945 Bung Karno
beserta Jenderal D.C. Hawthorn tiba di
Surabaya.
• Dalam perundingan antara pemerintah RI
dengan Mallaby dicapai kesepakatan untuk
menghentikan kontak senjata. Kesepakatan ini
dilanggar oleh pihak Sekutu.
• Dalam salah satu insiden, Jenderal Mallaby
terbunuh.
67
• Dengan terbunuhnya Mallaby, pihak Inggris menuntut
pertanggungjawaban kepada rakyat Surabaya.
• Pada tanggal 9 November 1945 Mayor Jenderal E.C.
Mansergh sebagai pengganti Mallaby mengeluarkan
ultimatum kepada bangsa Indonesia di Surabaya.
• Ultimatum itu isinya agar seluruh rakyat Surabaya beserta
pemimpin-pemimpinnya menyerahkan diri dengan
senjatanya, mengibarkan bendera putih, dan dengan
tangan di atas kepala berbaris satu-satu. Jika pada pukul
06.00 ultimatum itu tidak diindahkan maka Inggris akan
mengerahkan seluruh kekuatan darat, laut dan udara.
• Ultimatum ini dirasakan sebagai penghinaan terhadap
martabat bangsa Indonesia.
• Bangsa Indonesia sebagai bangsa yang cinta damai tetapi
lebih cinta kemerdekaan. Oleh karena itu rakyat Surabaya
menolak ultimatum tersebut secara resmi melalui
pernyataan Gubernur Suryo.
68
• Dalam pertempuran di Surabaya ini seluruh unsur
kekuatan rakyat bahu membahu, baik dari TKR, PRI,
BPRI, Tentara Pelajar, Polisi Istimewa, BBI, PTKR
maupun TKR laut di bawah Komandan Pertahanan
Kota, Soengkono.
• Pertempuran yang berlangsung sampai akhir
November 1945 ini rakyat Surabaya berhasil
mempertahankan kota Surabaya dari gempuran Inggris
walaupun jatuh korban yang banyak dari pihak
Indonesia.
• Oleh karena itu setiap tanggal 10 November bangsa
Indonesia memperingati Hari Pahlawan.
• Hal ini sebagai penghargaan atas jasa para pahlawan di
Surabaya yang mempertahankan tanah air Indonesia
dari kekuasaan asing.
69
Pertempuran Ambarawa
• Pada tanggal 21 November 1945 pasukan Sekutu
mundur dari Magelang ke Ambarawa.
• Gerakan ini segera dikejar resimen Kedu Tengah
di bawah pimpinan Letnan Kolonel M. Sarbini dan
meletuslah pertempuran Ambarawa.
• Pasukan Angkatan Muda di bawah Pimpinan
Sastrodihardjo yang diperkuat pasukan gabungan
dari Ambarawa, Suruh dan Surakarta
menghadang Sekutu di desa Lambu.
70
• Kolonel Soedirman mengkoordinir komandan-
komandan sektor untuk menyusun strategi
penyerangan terhadap musuh.
• Pada tanggal 12 Desember 1945 pasukan TKR
berhasil mengepung musuh yang bertahan di
benteng Willem, yang terletak di tengah-tengah
kota Ambarawa.
• Selama 4 hari 4 malam kota Ambarawa di
kepung.
• Karena merasa terjepit maka pada tanggal 15
Desember 1945 pasukan Sekutu meninggalkan
Ambarawa menuju ke Semarang.
71
Pertempuran Medan Area dan
Sekitarnya
• Pada tanggal 9 Oktober 1945 pasukan Sekutu
mendarat di Sumatera Utara di bawah pimpinan
Brigadir Jenderal T.E.D. Kelly.
• Serdadu Belanda dan NICA ikut membonceng
pasukan ini yang dipersiapkan mengambil alih
pemerintahan.
• Pasukan Sekutu membebaskan para tawanan atas
persetujuan Gubernur Teuku M. Hassan.
• Para bekas tawanan ini bersikap congkak
sehingga menyebabkan terjadinya insiden di
beberapa tempat.
72
• Pada tanggal 18 Oktober 1945 Brigadir
Jenderal T.E.D. Kelly memberikan ultimatum
kepada pemuda Medan agar menyerahkan
senjatanya.
• Aksi-aksi teror mulai dilakukan oleh Sekutu
dan NICA.
• Pada tanggal 1 Desember 1945 Sekutu
memasang papan-papan yang bertuliskan
Fixed Boundaries Medan Area di berbagai
sudut pinggiran kota Medan.
73
• Pada tanggal 10 Desember 1945 pasukan
Sekutu melancarkan serangan militer secara
besar-besaran dengan menggunakan pesawat-
pesawat tempur.
• Pada bulan April 1946 pasukan Inggris berhasil
mendesak pemerintah RI ke luar Medan.
• Gubernur, Markas Divisi TKR, Walikota RI
pindah ke Pematang Siantar.
• Walaupun belum berhasil menghalau pasukan
Sekutu, rakyat Medan terus berjuang dengan
membentuk Lasykar Rakyat Medan Area.
74
3.5 Kronologi Berbagai Peristiwa Penting Baik di Tingkat Pusat
Maupun Daerah dalam Usaha Mempertahankan Kemerdekaan
Indonesia
• Dalam mempertahankan kemerdekaan
Indonesia terjadilah peristiwa-peristiwa baik
di tingkat pusat maupun daerah.
• Peristiwa-peristiwa tersebut di antaranya
Bandung Lautan Api, Puputan Margarana,
Peristiwa Westerling di Makassar, dan
Serangan umum 1 Maret 1949.
75
Bandung Lautan Api
• Pada tanggal 21 November 1945, Sekutu
mengeluarkan ultimatum agar kota Bandung
bagian utara dikosongkan oleh pihak Indonesia
paling lambat tanggal 29 November 1945 dengan
alasan untuk menjaga keamanan.
• Oleh para pejuang, ultimatum tersebut tidak
diindahkan sehingga sejak saat itu sering terjadi
insiden dengan pasukan-pasukan Sekutu.
76
• Sekutu mengulangi ultimatumnya pada tanggal
23 Maret 1946 yakni agar TRI meninggalkan kota
Bandung.
• pemerintah Republik Indonesia di Jakarta
menginstruksikan agar TRI mengosongkan kota
Bandung, akan tetapi dari markas TRI di
Yogyakarta menginstruksikan agar kota Bandung
tidak dikosongkan.
• Para pejuang Bandung meninggalkan kota
Bandung. Sebelumnya terlebih dahulu para
pejuang Republik Indonesia menyerang ke arah
kedudukan-kedudukan Sekutu sambil
membumihanguskan kota Bandung bagian
Selatan. Peristiwa ini kemudian dikenal dengan
Bandung Lautan Api.
77
Puputan Margarana
• Salah satu isi perundingan Linggajati pada
tanggal 10 November 1946 adalah bahwa
Belanda mengakui secara de facto Republik
Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang
meliputi Sumatera, Jawa, dan Madura.
• Selanjutnya Belanda harus sudah
meninggalkan daerah de facto paling lambat
tanggal 1 Januari 1949.
78
• Pada tanggal 18 November 1946 I Gusti Ngurah Rai
memperoleh kemenangan dalam penyerbuan ke tangsi
NICA di Tabanan.
• Kemudian Belanda mengerahkan seluruh kekuatan di
Bali dan Lombok untuk menghadapi perlawanan rakyat
Bali ini.
• Pertempuran hebat terjadi pada tanggal 29 November
1946 di Margarana, sebelah utara Tabanan.
• Karena kalah dalam persenjataan maka pasukan
Ngurah Rai dapat dikalahkan.
• I Gusti Ngurai Rai mengobarkan perang “Puputan” atau
habis-habisan demi membela Nusa dan Bangsa.
• Akhirnya I Gusti Ngurai Rai bersama anak buahnya
gugur sebagai kusuma bangsa.
79
Peristiwa Westerling di Makassar
• Sementara itu pada bulan Desember 1946
Belanda mengirimkan pasukan ke Sulawesi
Selatan di bawah pimpinan Raymond
Westerling.
• Kedatangan pasukan ini untuk membersihkan
daerah Sulawesi Selatan dari pejuang-pejuang
Republik dan menumpas perlawanan rakyat
yang menentang terhadap pembentukan
Negara Indonesia Timur.
80
• Sejak tanggal 7 - 25 Desember 1946 pasukan
Westerling secara keji membunuh beribu-ribu
rakyat yang tidak berdosa.
• Pada tanggal 11 Desember 1946 Belanda
menyatakan Sulawesi dalam keadaan perang
dan hukum militer.
• Pada waktu itu Raymond Westerling
mengadakan aksi pembunuhan massal di
desa-desa yang mengakibatkan sekitar 40.000
orang tidak berdosa menjadi korban
kebiadaban.
81
Serangan Umum 1 Maret 1949
• Pimpinan TNI di bawah Jenderal Sudirman yang sebelumnya telah
menginstruksikan kepada semua komandan TNI melalui surat
Perintah Siasat No.1 bulan November 1948 isinya antara lain:
1. Memberikan kebebasan kepada setiap komandan untuk
melakukan serangan terhadap posisi militer Belanda;
2. Memerintahkan kepada setiap komandan untuk membentuk
kantong-kantong pertahanan (wehrkreise); dan
3. Memerintahkan agar semua kesatuan TNI yang berasal dari
daerah pendudukan untuk segera meninggalkan Yogyakarta untuk
kembali ke daerahnya masing-masing (seperti Devisi Siliwangi
harus kembali ke Jawa Barat), jika Belanda menyerang Yogyakarta.
Untuk pertahanan daerah Yogyakarta dan sekitarnya diserahkan
sepenuhnya kepada pasukan TNI setempat yakni Brigade 10 di
bawah Letkol Soeharto.
82
• Bersamaan dengan upaya konsolidasi di bawah PDRI, TNI
melakukan serangan secara besar-besaran terhadap posisi
Belanda di Yogyakarta.
• Serangan ini dilakukan pada tanggal 1 Maret 1949
• dipimpin oleh Letkol Soeharto.
• Sebelum serangan dilakukan, terlebih dahulu meminta
persetujuan kepada Sri Sultan Hamengkubuwono IX
sebagai Kepala Daerah Istimewa Yogyakarta.
• Serangan Umum ini dilakukan dengan mengkonsentrasikan
pasukan dari sektor Barat (Mayor Ventje Samual), Selatan
dan Timur (Mayor Sarjono) dan Sektor Kota(Letnan Amir
Murtono dan Letnan Masduki).
• Serangan umum ini membawa hasil yang memuaskan
sebab para pejuang dapat menguasai kota Yogyakarta
selama 6 jam yakni jam 06.00 sampai jam 12.00.
83
• Serangan Umum 6 Jam di Yogyakarta ini
mempunyai arti penting sebagai berikut.
• Ke dalam :
- Meningkatkan semangat para pejuang RI, dan
juga secara tidak langsung memengaruhi sikap
para pemimpin negara federal buatan Belanda
yang tergabung dalam BFO.
- Mendukung perjuangan secara diplomasi, yakni
Serangan Umum ini berdampak adanya
perubahan sikap pemerintah Amerika Serikat
yang semula mendukung Belanda selanjutnya
menekan kepada pemerintah Belanda agar
melakukan perundingan dengan RI.
84
• Ke luar:
- Menunjukkan kepada dunia Internasional
bahwa TNI mempunyai kekuatan untuk
melakukan serangan; dan
- Mematahkan moral pasukan Belanda.
85
3.6 Faktor-Faktor yang Memaksa
Belanda Keluar dari Indonesia
a. Faktor dari Dalam:
1). Dari dalam negeri Indonesia, Belanda menyadari bahwa
kekuatan militernya tidak cukup kuat untuk memaksa RI
tunduk kepadanya.
2). Perang yang berkepanjangan mengakibatkan hancurnya
perkebunan dan pabrik-pabrik Belanda. Untuk
menghindarkan hal itu Belanda harus mengubah strateginya.
3). Belanda tidak mendapat dukungan politik dari dalam negeri
Indonesia. Ketika membujuk Sultan Hamengkubuwono IX
untuk menjadi pemimpin sebuah negara di Jawa maka
ditolaknya.
4). Para pejuang Republik Indonesia terus melakukan perang
gerilya dan serangan umum.
86
b. Faktor dari Luar:
• PBB dan Amerika Serikat mengambil sikap
yang lebih tegas terhadap Belanda. Amerika
Serikat mengancam akan menghentikan
bantuan pembangunan yang menjadi
tumpuan perekonomian Belanda.
• Dengan adanya faktor-faktor di atas maka
diselenggarakanlah KMB yang bermuara
diakuinya kedaulatan Republik Indonesia
Serikat pada tanggal 27 Desember 1949
sehingga memaksa Belanda keluar dari bumi
Indonesia.
87
4. Peristiwa-Peristiwa Politik dan Ekonomi
Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan
• Indonesia sebagai negara demokrasi mulai
melaksanakan Pemilihan Umum pada tahun
1955.
• Pemilu I tahun 1955 yang didambakan rakyat
dapat meperbaiki keadaan ternyata hasilnya tidak
memenuhi harapan rakyat.
• Krisis politik yang berkepanjangan akhirnya
Presiden Soekarno mengeluarkan Dekrit pada
tanggal 5 Juli 1959.
• Sejak itulah kehidupan bangsa Indonesia di
bawah kekuasaan Demokrasi Terpimpin.
88
4.1 Proses Kembali ke Negara Kesatuan
RI (NKRI)
• Melalui perjuangan bersenjata dan diplomasi akhirnya
bangsa Indonesia memperoleh pengakuan kedaulatan
dari Belanda.
• Penandatanganan pengakuan kedaulatan tersebut
dilaksanakan pada tanggal 27 Desember 1949.
• Dengan diakuinya kedaulatan Indonesia ini maka
bentuk negara Indonesia adalah menjadi negara serikat
dengan nama Republik Indonesia Serikat (RIS).
• Sedangkan Undang – Undang Dasar atau Konstitusi
yang digunakan adalah Undang- Undang Dasar RIS.
89
• Salah satu hasil Konferensi Meja Bundar
adalah bahwa Indonesia menjadi Negara
Republik Indonesia Serikat (RIS).
• Selanjutnya setelah KMB kemudian
dilaksanakan pengakuan kedaulatan dari
Belanda kepada RIS pada tanggal 27
Desember 1949.
• Berdasarkan UUD RIS bentuk negara kita
adalah federal, yang terdiri dari tujuh negara
bagian dan sembilan daerah otonom.
90
• Adapun tujuh negara bagian RIS tersebut
adalah :
• (1) Sumatera Timur,
• (2) Sumatera Selatan,
• (3) Pasundan,
• (4) Jawa Timur,
• (5) Madura,
• (6) Negara Indonesia Timur, dan
• (7) Republik Indonesia (RI).
91
• Sedangkan kesembilan daerah otonom itu
adalah:
• (1) Riau,
• (2) Bangka,
• (3) Belitung,
• (4) Kalimantan Barat,
• (5) Dayak Besar,
• (6) Banjar,
• (7) Kalimantan Tenggara,
• (8) Kalimantan Timur, dan
• (9) Jawa Tengah.
92
• Negara-negara bagian di atas serta daerah- daerah otonom
merupakan negara boneka ( tidak dapat bergerak sendiri)
adalah ciptaan Belanda.
• Negara- negara boneka ini dimaksudkan akan dikendalikan
Belanda yang bertujuan untuk mengalahkan RI yang juga
ikut di dalamnya.
• Bentuk negara federalis bukanlah bentuk negara yang
dicita- citakan oleh bangsa Indonesia sebab tidak sesuai
dengan cita- cita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia.
• Oleh karena itu setelah RIS berusia kira- kira enam bulan,
suara- suara yang menghendaki agar kembali ke bentuk
Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin menguat.
• Sebab jiwa Proklamasi 17 Agustus 1945 menghendaki
adanya persatuan seluruh bangsa Indonesia.
• Hal inilah yang menjadi alasan bangsa Indonesia untuk
kembali ke bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia.
93
• Sebagai tindak lanjut dari kesepakatan kembali ke
NKRI maka proses kembali ke NKRI tersebut
dilakukan dengan cara mengubah Undang-
Undang Dasar RIS menjadi Undang- Undang
Dasar Sementara RI.
• Undang Dasar Sementara RI ini disahkan pada
tanggal 15 Agustus 1950 dan mulai berlaku
tanggal 17 Agustus 1950.
• Dengan demikian sejak saat itulah Negara
Kesatuan RI menggunakan UUD Sementara
(1950) dan demokrasi yang diterapkan adalah
Demokrasi Liberal dengan sistem Kabinet
Parlementer. Jadi berbeda dengan UUD 1945
yang menggunakan Sistem Kabinet Presidensiil.
94
4.2 Pemilihan Umum I Tahun 1955 di
Tingkat Pusat dan Daerah
• Pemilihan Umum merupakan program
pemerintah dari setiap kabinet, misalnya
kabinet Alisastroamijoyo I bahkan telah
menetapkan tanggal pelaksanaan pemilu.
• Akan tetapi Kabinet Ali I tersebut sudah jatuh
sebelum melaksanakan Pemilihan Umum.
• Akhirnya pesta demokrasi rakyat tersebut
baru dapat dilaksanakan pada masa
pemerintahan Kabinet Burhanuddin Harahap.
95
• Pelaksanaan Pemilihan Umum sesuai dengan
rencana yang telah ditetapkan Panitia
Pemilihan Umum Pusat dilaksanakan dalam
dua gelombang, yakni :
1. Gelombang I, tanggal 29 September 1955
untuk memilih anggota- anggota Dewan
Perwakilan Rakyat (DPR), dan
2. Gelombang II, tanggal 15 Desember 1955
untuk memilih anggota- anggota Konstituante
(Badan Pembuat Undang- Undang Dasar).
96
• Pemilihan Umum I tahun 1955 berjalan secara
demokratis, aman, dan tertib sehingga
merupakan suatu prestasi yang luar biasa di
mana rakyat telah dapat menyalurkan haknya
tanpa adanya paksaan dan ancaman.
• Walaupun Pemilu berjalan sukses akan tetapi
hasil dari Pemilu tersebut belum dapat
memenuhi harapan rakyat karena masing- masing
partai masih mengutamakan kepentingan
partainya daripada untuk kepentingan rakyat.
• Oleh karena itu pada waktu itu masih mengalami
krisis politik dan berakibat lahirnya Demokrasi
Terpimpin.
97
4.3 Dekrit Presiden Tanggal 5 Juli 1959
dan Pengaruh yang Ditimbulkannya
• Pada tanggal 22 April 1959 di hadapan
Konstituante, Presiden Soekarno berpidato yang
isinya menganjurkan untuk kembali kepada
Undang-Undang Dasar 1945.
• Pihak yang pro dan militer mendesak kepada
Presiden Soekarno untuk segera mengundangkan
kembali Undang-Undang Dasar 1945 melalui
dekrit.
• Akhirnya pada tanggal 5 Juli 1959 Presiden
Sukarno menyampaikan dekrit kepada seluruh
rakyat Indonesia.
98
• Adapun isi Dekrit Presiden tersebut adalah:
1) pembubaran Konstituante,
2) berlakunya kembali UUD 1945, dan tidak
berlakunya lagi UUD S 1950, serta
3) pemakluman bahwa pembentukan MPRS dan
DPAS akan dilakukan dalam waktu sesingkat-
singkatnya.
99
• Dengan dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli
1959 maka negara kita memiliki kekuatan
hukum untuk menyelamatkan negara dan
bangsa Indonesia dari ancaman perpecahan.
• Sebagai tindak lanjut dari Dekrit Presiden 5
Juli 1959 maka dibentuklah beberapa lembaga
negara yakni: Majelis Permusyawaratan
Rakyat Sementara (MPRS), Dewan
Pertimbangan Agung Sementara (DPAS)
maupun Dewan Perwakilan Rakyat Gotong
Royong (DPR - GR).
100
• Dengan demikian sejak dikeluarkannya Dekrit
Presiden 5 Juli 1959 memiliki pengaruh yang
besar dalam kehidupan bernegara ini baik di
bidang politik, ekonomi maupun sosial
budaya.
• Dalam bidang politik, semua lembaga negara
harus berintikan Nasakom yakni ada unsur
Nasionalis, Agama, dan Komunis.
101
• Dalam bidang ekonomi pemerintah
menerapkan ekonomi terpimpin, yakni
kegiatan ekonomi terutama dalam bidang
impor hanya dikuasai orang- orang yang
mempunyai hubungan dekat dengan
pemerintah.
• Sedangkan dalam bidang sosial budaya,
pemerintah melarang budaya-budaya yang
berbau Barat dan dianggap sebagai bentuk
penjajahan baru atau Neo Kolonialis dan
imperalisme (Nekolim) sebab dalam hal ini
pemerintah lebih condong ke Blok Timur.
102
4.4 Dampak Persoalan Hubungan Pusat Daerah terhadap
Kehidupan Politik Nasional dan Daerah Sampai Awal Tahun 1960-
an
• Kehidupan politik nasional sampai awal tahun 1960 an
tidak stabil.
• Dengan sistem Kabinet Parlementer, kabinet tidak
berumur panjang karena saling menjatuhkan.
• Selain itu hubungan Pemerintah Pusat dan daerah yang
kurang harmonis dan terjadi persaingan ideologis dan
terjadi pergolakan sosial politik.
• Pemerintah juga banyak mencurahkan tenaga untuk
menciptakan keamanan akibat munculnya berbagai
pemberontakan seperti APRA, Andi Azis, RMS, dan
PRRI-Permesta.
103
5. Perubahan Sosial Budaya
• Perubahan di berbagai bidang sering disebut sebagai
perubahan sosial dan perubahan budaya karena proses
berlangsungnya dapat terjadi secara bersamaan.
• Meskipun demikian perubahan sosial dan budaya
sebenarnya terdapat perbedaan.
• Ada yang berpendapat bahwa perubahan sosial dapat
diartikan sebagai sebuah transformasi budaya dan institusi
sosial yang merupakan hasil dari proses yang berlangsung
terus-menerus dan memberikan kesan positif atau negatif.
• Perubahan sosial juga diartikan sebagai perubahan fungsi
kebudayaan dan perilaku manusia dalam masyarakat dari
keadaan tertentu ke keadaan lain.
104
• Perubahan sosial adalah perubahan struktur
dan fungsi sosialnya.
• Oleh karena itu, perubahan sosial berkaitan
erat dengan perubahan kebudayaan dan
seringkali perubahan sosial berakibat pada
perubahan budaya.
105
5.1 Pengertian Perubahan Sosial
Budaya
• Max Weber berpendapat bahwa perubahan
sosial budaya adalah perubahan situasi dalam
masyarakats ebagai akibat adanya
ketidaksesuaian unsur-unsur (dalam buku
Sociological Writings).
106
• W. Kornblum berpendapat bahwa perubahan
sosial budaya adalah perubahan suatu budaya
masyarakat secara bertahap dalam jangka
waktu lama (dalam buku Sociology in
Changing World).
107
5.2 Perbedaan dan Hubungan
Perubahan Sosial dan Budaya
• Meskipun perubahan sosial dan budaya memiliki hubungan
atau keterkaitan yang erat, namun keduanya juga memiliki
perbedaan. Perbedaan antara perubahan sosial dan budaya
dapat dilihat dari arahnya.
• Perubahan sosial merupakan perubahan dalam segi
struktur dan hubungan sosial, sedangkan perubahan
budaya merupakan perubahan dalam segi budaya
masyarakat.
• Perubahan sosial terjadi dalam segi distribusi kelompok
umur, jenjang pendidikan, dan tingkat kelahiran penduduk.
• Perubahan budaya meliputi penemuan dan penyebaran
masyarakat, perubahan konsep nilai susila dan moralitas,
bentuk seni baru dan kesetaraan gender.
108
• Suatu perubahan dikatakan sebagai perubahan sosial
budaya apabila memiliki karakteristik sebagai berikut:
1. Tidak ada masyarakat yang perkembangannya berhenti
karena setiap masyarakat mengalami perubahan secara
cepat ataupun lambat.
2. Perubahan yang terjadi pada lembaga kemasyarakatan
akan diikuti perubahan pada lembaga sosial yang ada.
3. Perubahan yang berlangsung cepat biasanya akan
mengakibatkan kekacauan sementara karena orang
akan berusaha untuk menyesuaikan diri dengan
perubahan yang terjadi.
4. Perubahan tidak dapat dibatasi pada bidang kebendaan
atau spiritual saja karena keduanya saling berkaitan.
109
5.3 Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial
dan Kebudayaan
• Perubahan sosial yang terjadi dalam
masyarakat dibedakan atas beberapa bentuk
sebagai berikut.
1. Perubahan Evolusi dan Revolusi
2. Perubahan yang Dikehendaki dan Tidak
Dikehendaki
3. Perubahan Kecil dan Besar
110
Perubahan Evolusi dan Revolusi
• Perubahan evolusi adalah perubahan-perubahan sosial
yang terjadi dalam proses yang lambat dan dalam
waktu yang cukup lama tanpa ada kehendak tertentu
dari masyarakat yang bersangkutan.
• Perubahan ini ini terjadi karena adanya dorongan dari
usaha masyarakat untuk menyesuaikan diri terhadap
kebutuhan-kebutuhan hidup terhadap perkembangan
masyarakat pada waktu tertentu. Misalnya, adanya
modernisasi mengakibatkan perubahan pada sistem
transportasi, dan sistem perbankan.
111
• Perubahan revolusi adalah perubahan yang
berlangsung secara cepat dan tidak ada
kehendak atau direncanakan sebelumnya.
• Perubahan ini terjadi bisa karena sudah
direncanakan sebelumnya atau tidak sama
sekali.
• Revolusi biasanya diawali oleh ketegangan-
ketegangan atau konflik dalam masyarakat.
• Misalnya, peristiwa terjadinya revolusi industri
di Inggris, di mana terjadi pada tahap produksi
yang awalnya tanpa mesin, berubah menuju
tahap produksi menggunakan mesin.
112
Perubahan yang Dikehendaki dan
Tidak Dikehendaki
• Perubahan yang direncanakan adalah
perubahan yang terjadi karena adanya
perkiraan atau perencanaan oleh pihak-pihak
yang menghendaki perubahan tersebut. (agen
of change).
• Misalnya, perubahan yang dilakukan
pemerintah melalui perundang-undangan
untuk melarang anggota dewan merangkap
sebagai pegawai negeri sipil.
113
• Perubahan yang tidak direncanakan adalah
perubahan yang berlangsung di luar kehendak
dan pengawasan masyarakat.
• Perubahan ini biasanya menimbulkan
pertentangan yang merugikan kehidupan
masyarakat yang bersangkutan.
• Misalnya, kecenderungan untuk
mempersingkat prosesi adat pernikahan yang
memerlukan biaya besar dan waktu lama
meskipun perubahan ini tidak dikehendaki
masyarakat tapi tidak sanggup untuk
menghindarinya.
114
Perubahan Kecil dan Besar
• Perubahan kecil diartikan perubahan yang
terjadi pacta unsur struktur sosial yang tidak
membawa pengaruh langsung atau berarti
bagi masyarakat.
• Contohnya perubahan model pakaian,
rambut, sepatu, dan lain-lain yang tidak
berpengaruh signifikan terhadap masyarakat
keseluruhan sebab tidak menimbulkan
perubahan pada lembaga kemasyarakatan.
115
• Perubahan besar adalah perubahan yang
terjadi pada unsur-unsur struktur sosial yang
memberi pengaruh langsung atau berarti bagi
masyarakat.
• Contohnya, pengelolaan pertanian dengan
pemakaian alat pertanian dari mesin (traktor)
pada masyarakat agraris merupakan
perubahan yang membawa pengaruh besar.
116
5.4 Penyebab Terjadinya Perubahan
Sosial Budaya
• Perubahan dari dalam Masyarakat
a. Perubahan Penduduk
b. Pemberontakan atau Revolusi
c. Peranan Nilai yang Diubah
d. Peran Tokoh Kharismatik
e. Penemuan Baru
117
Perubahan Penduduk
• Perubahan penduduk adalah perubahan dikarenakan
bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk.
• Pertambahan penduduk akan menyebabkan
perubahan pada tempat tinggal.
• Tempat tinggal yang semula terpusat pada lingkungan
kerabat akan berubah atau terpancar karena faktor
pekerjaan.
• Berkurangnya penduduk juga akan menyebabkan
perubahan sosial budaya.
• Contoh perubahan penduduk adalah program
transmigrasi dan urbanisasi.
118
Pemberontakan atau Revolusi
• Pemberontakan akan menyebabkan perubahan sosial
budaya, contohnya pemberontakan G 30 S/PKI.
• Pemberontakan G 30 S/PKI pada tahun 1965 membawa
perubahan terutama dalam sistem politik Indonesia
sehingga dilarangnya ajaran komunis di Indonesia.
• Pelarangan ajaran komunis di Indonesia ini disebabkan
karena tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila yang
menjadikan dasar hidup bermasyarakat, berbangsa,
dan bernegara bagi bangsa Indonesia.
119
Peranan Nilai yang Diubah
• Perubahan juga dapat disebabkan berubahnya peranan
nilai di masyarakat.
• Misalnya, sosialisasi program keluarga berencana
mampu menghambat pertambahan penduduk.
• Contohnya sebelum ada program keluarga berencana
dari pemerintah, masyarakat yang sudah berkeluarga
cenderung menginginkan mempunyai anak banyak,
namun setelah ada sosialisasi program keluarga
berencana masyarakat tumbuh kesadaran untuk
membatasi kelahiran anak demi masa depan dan
kesejahteraan anak itu sendiri.
120
Peran Tokoh Kharismatik
• Tokoh kharismatik adalah tokoh yang disegani,
dihormati dan diteladani oleh masyarakat.
• Peran tokoh kharismatik membawai pengaruh
dalam perubahan kehidupan masyarakat.
• Misalnya, Soekarno sebagai presiden RI
memiliki kharismatik dihadapan rakyat karena
keahliannya dapat berpidato dengan baik.
121
Penemuan Baru
• Adanya penemuan baru dalam kehidupan
masyarakat baik itu berupa ilmu pengetahuan
maupun teknologi memengaruhi dan
membawai perubahan dalam masyarakat itu.
122
• Perubahan dari Luar Masyarakat:
a. Pengaruh Lingkungan Alam
b. Kebudayaan Masyarakat Lain
c. Peperangan
123
Pengaruh Lingkungan Alam
• Pengaruh lingkungan alam sangat berpengaruh
dalam terjadinya perubahan sosialbudaya.
• Misalnya, tanah yang subur dapat berguna untuk
lahan pertanian sehingga masyarakat di daerah
tersebut memiliki usaha sebagai petani .
• Kebudayaan di tanah subur pun tidak lepas dari
kehidupan sosial sebagai petani sehingga
kebudayaan tetap berhubungan dengan bidang
pertanian.
124
Kebudayaan Masyarakat Lain
• Kontak kebudayaan antarmasyarakat
mempunyai dampak yang positif dan negatif.
• Contohnya, kontak kebudayaan bangsa
Indonesia dengan bangsa Barat (Eropa).
• Pengaruh positif berupa transfer ilmu
pengetahuan dan teknologi, sedangkan
pengaruh negatif berupa pola hidup kebarat-
baratan (westernis) sekelompok anak muda.
125
Peperangan
• Peperangan akan menyebabkan pengaruh
negatif terhadap sebuah aspek kehidupan
masyarakat.
• Misalnya, perang Irak yang membawa derita
dan trauma berkepanjangan bagi rakyat Irak.
126
5.5 Faktor Pendorong, Penghambat
dan Dampak Sosial Budaya
• Faktor Pendorong Perubahan Sosial Budaya:
a. Timbunan Kebudayaan dan Penemuan Baru
b. Perubahan Jumlah Penduduk
c. Pertentangan atau Konflik
d. Terjadinya Pemberontakan atau Revolusi
e. Sistem Terbuka Lapisan Masyarakat
f. Sikap Menghargai Hasil Karya Seseorang dan Keinginan
untuk Maju
g. Sistem Pendidikan Formal yang Maju
h. Orientasi ke Masa Depan
i. Akulturasi
j. Asimilasi
127
• Faktor Penghambat Perubahan Sosial Budaya:
a. Perkembangan ilmu pengetahuan yang terhambat.
b. Sikap masyarakat yang sangat tradisional.
c. Kurangnya hubungan dengan masyarakat lain.
d. Adanya kepentingan-kepentingan yang telah tertanam
kuat.
e. Rasa takut dengan adanya kegoyahan pada integrasi
kebudayaan.
f. Hambatan yang bersifat ideologis.
g. Adat atau kebiasaan.
h. Prasangka terhadap hal-hal baru dan menilai bahwa
hidup ini buruk, susah, dan tidak mungkin diperbaiki.
128
Dampak Perubahan Sosial Budaya
• Faktor-faktor perubahan sosial budaya
tersebut secara langsung atau tidak langsung
akan memberikan dampak negatif dan positif.
• Kita tidak khawatir jika perubahan yang terjadi
bersifat positif karena perubahah positif akan
memberikan pengaruh baik.
• Namun, kita harus berhati-hati dengan
dampak negatif yang muncul.
129
• Akibat Positif
• Perubahan dapat terjadi apabila masyarakat
dengan kebudayaan mampu menyesuaikan
diri dengan gerak perubahan.
• Keadaan masyarakat yang memiliki
kemampuan dalam menyesuaikan disebut
adjusment, sedangkan bentuk penyesuaian
masyarakat dengan gerak perubahan disebut
integrasi.
130
• Akibat Negatif
• Akibat negatif terjadi apabila masyarakat
dengan kebudayaannya tidak mampu
menyesuaikan diri dengan gerak perubahan.
• Ketidakmampuan dalam menyesuaikan diri
dengan perubahan disebut maladjusment.
Maladjusment akan menimbulkan disintegrasi.
131
• Contoh perilaku masyarakat karena adanya
peruabahan sosial budaya adalah sebagai
berikut.
1. Aksi protes
2. Demonstrasi
3. Kenakalan Remaja
4. Kriminalitas
5. Pergolakan daerah
132
5.6 Perilaku Kritis Adanya Pengaruh
Perubahan Sosial Budaya
• Perubahan sosial dan budaya membawa dampak
positif dan negatif terhadap kehidupan.
• Kita harus waspada terhadap hal-hal yang
menimbulkan perubahan yang mengarah ke hal
negatif.
• Kita harus mempunyai sikap tegas menolak
terhadap perubahan yang membawa ke arah
negatif.
• Kita dapat mengambil pengaruh positifnya
dengan tetap berpedoman pada nilai dan norma
masyarakat.
133
• Adapun hal-hal yang dapat dilakukan terhadap
pengaruh dari luar, antara lain sebagai berikut.
1. Mengambil pengaruh positif budaya Barat,
seperti tepat waktu (disiplin), belajar keras,
dan rajin belajar berbagai ilmu pengetahuan.
2. Membentengi diri dengan ilmu agama.
3. Mengenal dan mencintai kebudayaan sendiri
serta berusaha melestari
134
6. Uang
Uang terdiri dari :
• Sejarah uang
• Definisi uang
• Fungsi uang
• Jenis uang
• Nilai uang
• Kebijakan moneter
• Alasan-alasan orang menahan uang cash
135
6.1 Sejarah uang
• Pada masa perekonomian tertutup manusia
belum mengenal uang .
• Tukar menukar dilakukan dengan cara barter ,
artinya barang ditukar dengan barang.
• Uang muncul bersamaan dengan kemajuan
peradaban manusia sekitar 4-5 ribu tahun lalu.
136
• Seiring dengan perkembangan peradaban
manusia maka pertukaran dengan cara barter
menjadi semakin sulit dilakukan.
• Bahkan, karena kebutuhan setiap orang
semakin banyak dan beragam, maka untuk
memenuhi kebutuhan hidupnya tidak
mungkin lagi ditempuh dengan cara barter.
137
• Karena menghadapi kesulitan dalam melakukan
pertukaran barter, manusia terdorong untuk
mencari cara pertukaran yang lebih mudah.
• Manusia mulai menggunakan uang barang dalam
melakukan pertukaran.
• Contoh uang barang yaitu garam, senjata, dan
kulit hewan.
138
• Pertukaran barang dengan barang dapat terjadi jika syarat-syarat
dapat dipenuhi.
• Syarat-syarat itu sebagai berikut.
a. Orang-orang yang akan melakukan pertukaran harus memiliki
barang yang akan ditukarkan.
b. Orang-orang yang akan melakukan pertukaran harus saling
membutuhkan barang yang akan dipertukarkan tersebut pada
waktu yang sama.
c. Barang-barang yang akan dipertukarkan harus mempunyai nilai yang
sama.
139
• Lalu , Kesulitan pertukaran dengan menggunakan
uang barang tersebut mendorong manusia untuk
menetapkan benda yang dapat digunakan
sebagai perantara tukar-menukar.
• Benda yang dianggap cocok sebagai alat tukar-
menukar adalah logam.
• Pada masa lalu, logam yang digunakan sebagai
uang adalah emas atau perak.
140
• Perkembangan ekonomi yang semakin pesat mendorong kegiatan
transaksi menjadi semakin sering dan bahkan semakin kompleks.
• Hal ini menimbulkan kesulitan bagi manusia untuk membawa uang
logam dalam jumlah besar (berat dan repot).
• Untuk mengatasinya, pemilik emas dan perak cukup melakukan
transaksi dengan menunjukkan bukti penyimpanan emas dan perak
yang berupa surat bukti penyimpanan.
141
• Surat bukti penyimpanan tersebut dikeluarkan
oleh lembaga yang menerima titipan emas
dan perak.
• Lama kelamaan yang beredar dalam
masyarakat adalah kertas sebagai tanda bukti
penyimpanan emas dan perak tersebut.
142
6.2 Definisi Uang
• Uang adalah suatu benda yang diterima secara
umum untuk mengukur nilai, melakukan
pembayaran dan menukar atas pembelian
barang dan jasa.
• Dan pada waktu bersamaan akan berfungsi
sebagai penimbun kekayaan.
143
6.3 Fungsi Uang
o Fungsi Primer (Asli)
• Uang merupakan alat tukar menukar umum di
masyarakat
• Uang merupakan satuan hitung.
144
o Fungsi Turunan
• Sebagai alat pembayaran
• Sebagai alat penimbun dan pemindah harta
• Sebagai pengukur barang dan jasa
• Sebagai alat pembentuk modal
145
6.4 Jenis-jenis Uang
• Uang kartal
Uang ini dikeluarkan oleh Bank Indonesia dan dicetak
oleh Perum Peruri. Uang inilah yang kita gunakan
sehari-hari. Uang ini dibagi menjadi dua macam, yaitu :
> Uang logam
> Uang Kertas
146
Uang logam
• Uang logam dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan
masyarakat akan uang yang bernilai kecil (uang receh)
• Uang logam tersebut ada yang bernilai Rp100,00,
Rp200,00, Rp500,00, dan Rp1000,00.
• Uang ini biasanya terbuat dari nikel bercampur tembaga.
• Sebenarnya, pemerintah mengeluarkan uang logam
bernilai besar yang terbuat dari emas.
147
• Contoh nilai uang logam besar antara lain
Rp250.000,00, dan Rp750.000,00. Uang ini mulai
beredar sejak tanggal 18 Agustus 1990 .
• Hanya saja uang ini lebih banyak dimanfaatkan untuk
koleksi daripada untuk transaksi
148
Uang Kertas
• Penggunaan uang logam kadang-kadang merepotkan untuk
melakukan pembayaran yang bernilai besar.
• Dalam julah banyak, uang ini aka sulit dibawa karena berat
• Untuk mengatasi masalah tersebut, pemerintah Bank Indonesia
mengeluarkan uang kertas
• Kini, di tengah masyarakat banyak dijumpai uang kertas dengan
nilai nominal Rp100,00, Ro1000,00, atau Rp50.000,00.
149
• Uang giral
Simpanan uang di bank dapat berbentuk giro (rekening
koran) yang boleh diambil sewaktu-waktu. Pembayaran
dengan uang giral dapat dilakukan dengan menggunakan
cek, giro, bilyet, dan pemindahan telegrafis (telegraphic
trasfer) yang dikeluarkan oleh bank kepada seseorang atau
lembaga karena mempunyai simpanan di bank yang
bersangkutan.
150
6.5 Nilai uang
• Nilai uang adalah kemampuan uang untuk dapat
ditukarkan dengan sejumlah barang tertentu. Nilai
uang tersebut dapat dibedakan menjadi tiga macam.
a. Nilai Nominal
b. Nilai Intrinsik
c. Nilai Riil
151
• Dilihat dari penggunaannya, nilai uang
dibedakan menjadi nilai internal uang dan
nilai eksternal uang.
• 1. Nilai internal uang
• 2. Nilai eksternal uang
152
Nilai Nominal
• Nilai nominal uang adalah nilai yang tertera/tertulis
pada setiap mata uang yang bersangkutan. Contoh:
pada uang Rp50.000,00 tertera angka lima puluh ribu
rupiah, maka nilai nominal uang tersebut adalah lima
puluh ribu rupiah.
153
Nilai Intrisik
• Nilai intrinsik uang adalah nilai bahan yang digunakan untuk
membuat uang.
• Contoh: untuk membuat uang kertas Rp50.000,00 diperlukan
kertas dan bahan lainnya yang harganya Rp3.000,00, maka nilai
intrinsik uang tersebut adalah Rp3.000,00
154
Nilai Riil
• Nilai riil uang adalah nilai yang dapat diukur dengan
jumlah barang dan jasa yang dapat ditukar dengan
uang itu. Jika uang Rp1.000,00 dapat ditukar dengan
satu gelas minuman teh, maka dapat dikatakan bahwa
nilai riil uang Rp1.000,00 adalah segelas minuman teh.
155
Nilai Internal uang
• Nilai internal uang adalah daya beli uang
terhadap barang dan jasa. Contoh: dengan
uang Rp5.000,00
• Kalian dapat membeli sebuah buku tulis, maka
nilai internal uang Rp5.000,00 tersebut adalah
sebuah buku tulis
156
Nilai Eksternal uang
• Nilai eksternal uang adalah nilai uang dalam negeri, jika
dibandingkan dengan mata uang asing, yang lebih
dikenal dengan kurs. Kurs ada dua macam yaitu kurs
jual dan kurs beli. Kurs jual adalah kurs yang berlaku
apabila bank menjual valuta asing. Sedangkan kurs beli
adalah kursyang berlaku apabila bank membeli valuta
asing.
157
• Contoh: kalian dapat menukarkan uang
Rp9.000,00 dengan satu dollar Amerika
Serikat di bank yang melayani penukaran
valuta asing. Dalam hal ini nilai kurs Rupiah
terhadap dollar
• Amerika Serikat (US $1 = Rp9.000,00).
158
6.6 Kebijakan moneter
• Kebijakan moneter ada 4, yaitu :
a. Kebijakan Operasi Pasar Terbuka
b . Kebijakan Diskonto
c . Kebijakan Rasio Kas
d. Pengawasan Kredit dengan Selektif
159
Kebijakan Operasi Pasar Terbuka
• Operasi pasar terbuka adalah salah satu kebijakan yang
diambil bank sentral yang bertujuan untuk mengurangi atau
menambah jumlah uang yang beredar.
• Kebijakan ini dilakukan dengan cara menjual Sertifikat Bank
Indonesia (SBI) atau membeli surat berharga di pasar modal.
160
• Jika bank sentral ingin mengurangi jumlah uang
beredar maka bank sentral akan menjual
Sertifikat Bank Indonesia (SBI).
• Dengan penjualan SBI, uang akan masuk ke bank
sentral, sehingga uang yang beredar berkurang.
• Sebaliknya, jika bank sentral mengamati bahwa
jumlah uang yang beredar kurang dari
kebutuhan, maka bank sentral akan membeli
kembali SBI atau surat-surat berharga lainnya dari
pasar modal.
• Pembelian SBI atau surat berharga ini akan
menambah jumlah uang yang beredar.
161
Kebijakan diskonto
• Kebijakan diskonto adalah kebijakan bank sentral dalam rangka mengatur
jumlah uang yang beredar dengan cara menaikkan atau menurunkan suku
bunga.
• Apabila bank sentral ingin menurunkan jumlah uang yang beredar di
masyarakat, maka bank sentral mengeluarkan keputusan untuk menaikkan
suku bunga.
• Naiknya suku bunga dapat memengaruhi hasrat masyarakat untuk lebih
banyak menabung.
162
• Sebaliknya, jika bank sentral ingin menambah jumlah
uang yang beredar di masyarakat, maka bank sentral
akan menurunkan tingkat suku bunga.
• Rendahnya suku bunga bank membuat masyarakat
enggan menabung dan orang akan mengambil uang
tabungannya.
• Dengan demikian bertambahlah jumlah uang yang
beredar di masyarakat.
163
Kebijakan rasio kas
• Kebijakan rasio kas adalah kebijakan bank sentral dengan cara
membuat perubahan atas cadangan minimum yang harus disimpan
oleh bank-bank. Apabila bank sentral menginginkan menambah
jumlah uang yang beredar, maka bank sentral akan menurunkan
rasio kas. Kebijakan ini diterapkan pada saat terjadi deflasi.
• Sebaliknya, bank sentral akan menaikkan rasio kas agar jumlah uang
yang menjadi cadangan semakin banyak, sehingga jumlah uang
yang beredar akan berkurang. Kebijakan ini biasanya diambil pada
saat terjadi inflasi.
164
Pengawasan kredit dengan selektif
• Salah satu bentuk pengawasan kredit dengan
selektif adalah dengan menggunakan cara
yang sering disebut himbauan moral. Dengan
cara ini, Bank Sentral secara informal turut
memengaruhi kebijakan bank-bank umum,
khususnya di bidang perkreditan.
165
6.7 Alasan orang untuk Menahan uang
tunai / cash
a. Motif transaksi
b. Motif berjaga-jaga
c. Motif spekulasi
166
a.Motif Transaksi
Setiap orang mempunyai berbagai macam
kebutuhan. Untuk memenuhi kebutuhannya,
seseorang membutuhkan uang . Seseorang
menyimpan uang tunai dengan alasan agar
dapat melakukan transaksi secara rutin.
167
b.Motif berjaga-jaga
Selain untuk melakukan transaksi, alasan seseorang
membutuhkan uang adalah untuk berjaga-jaga.
Kita tidak pernah tahu apa yang akan terjadi di masa
yang akan datang. Apakah selalu dalam kondisi baik
atau sebaliknya. Oleh karena itu, untuk menghadapi
keadaan tersebut, seseorang menyisihkan sebagian
uangnya untuk disimpan sehingga ia akan lebih siap
menghadapi keadaan di masa yang akan datang.
168
c.Motif spekulasi
Ada kalanya orang menahan uang mereka
yaitu dengan maksud mencari laba . Orang
berdagang surat-surat berharga sering
menahan uang tunai untuk memperoleh
keuntungan.
169
7. Bank
• PENGERTIAN
• TUJUAN
• SEJARAH
• MANFAAT TABUNGAN
• JENIS PRODUK BANK
• ASAS BANK
• JENIS BANK
• FUNGSI
170
Kata bank berasal dari Italia yaitu banca
(meja) yang biasa digunakan oleh para
penukar uang di pasar. Bank adalah suatu
lembaga keuangan yang merupakan tempat
penitipan atau penyimpanan uang, pemberi
atau penyalur kredit, dan juga perantara
didalam lalu lintas pembayaran.
7.1 Pengertian Bank
171
Menurut UU no. 10 tahun 1998 bank
adalah suatu badan usaha yang menghimpun
dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan
dan menyalurkan kepada masyarakat dalam
bentuk kredit dan/ bentuk-bentuk lainnya
dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat.
Berdasarkan pengertian di atas, bank
merupakan perusahaan yang bergerak dalam
bidang keuangan, artinya aktivitas perbankan
selalu berkaitan dalam bidang keuangan.
Menurut UU no 10 1998
172
Menurut Pasal 2 Undang-Undang No. 7 Tahun
1992 tentang Perbankan, dalam melakukan
usahanya, perbankan di Indonesia berasaskan
demokrasi ekonomi dengan menggunakan prinsip
kehati-hatian. Demokrasi ekonomi dilaksanakan
berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar
1945.
7.2 Asas Bank
173
Sebelum Indonesia merdeka
Setelah Indonesia Merdeka
7.3 Sejarah Bank di Indonesia
174
Pada tanggal 10 Oktober 1827 di wilayah
Hindia Belanda didirikan bank bentukan
pemerintah Hindia Belanda bernama De Javasche
Bank yang terdapat di Batavia. Dan ternyata
tujuannya adalah meningkatkan perekonomian.
Lalu,pada tahun 1951 bank ini dinasionaliskan
Belandan dan diganti bernama Bank Indonesia.
Selain bank diatas ada juga bank-bank swasta
yang didanai oleh orang-orang Belanda, Inggris,
Jepang, dan China.
Sebelum Indonesia merdeka
175
Contoh bank milik Hindia Belanda antara
lain:
 De Javasche NV, De Post Paar Bank
 De Algemenevolks Crediet Bank
 Nederland Handles Maatscappij (NHM)
 Nationale Handles Bank (NHB)
 De Escompto Bank NV.
176
Dan karena bank swasta tersebut lebih
menguntungkan orang-orang asing bukan rakyat
Indonesia.Akhirnya para tokoh Indonesia mendirikan
organisasi di Indonesia a.l :
Bank Priyayi oleh Patih Wiriaatmadja di
Purwokerto tahun 1896.
Indonische Study Club dipimpin Dr.Soetomo .Yang
di Surabaya bernama BNI tahun 1929.
NV Bank Boemi oleh Soemanang di Jakarta.
Bank Nasional Abuan Saudagar di Bukittinggi.
177
Setelah PD II wilayah Indonesia dibagi
menjadi 2 yaitu daerah Republik dan Daerah
Federal. Dan pada daerah Republik terdapat
bank pemerintah antara lain BNI dan BRI.Dan
jika bank swasta adalah Indonesian Banking
Corporation di Yogyakarta dan Bank Nasional
Indonesia di Surabaya.
Setelah Indonesia Merdeka
178
• Bank Negara Indonesia yang didirikan tanggal
5 Juli 1946 kemudian menjadi BNI 1946.
• Bank Rakyat Indonesia yang didirikan tanggal
22 Februari 1946. Bank ini berasal dari DE
ALGEMENE VOLKCREDIET bank atau Syomin
Ginko.
• Bank Surakarta MAI (Maskapai Adil Makmur)
tahun 1945 di Solo.
Contoh bank setelah kemerdekaan
179
• Bank Indonesia di Palembang tahun 1946.
• Bank Dagang Nasional Indonesia tahun 1946
di Medan.
• Indonesia Banking Corporation tahun 1946 di
Yogyakarta,kemudian menjadi Bank Amerta.
• NV Bank Sulawesi di Manado tahun 1946.
• Bank Dagang Indonesia NV di Banjarmasin
tahun 1949
180
Menurut pasal 3 Undang-Undang No. 7
Tahun 1992, fungsi utama Perbankan
Indonesia adalah sebagai penghimpun dan
sebagai penyalur dana masyarakat.
7.4 Fungsi Bank
181
Fungsi bank antara lain :
o Bank sebagai penyalur kredit atau pinjaman.
o Bank sebagai tempat menyimpan uang atau
menabung.
o Bank untuk menukar uang asing.
o Bank sebagai lembaga yang mengatur
peredaran uang.
o Bank sebagai lembaga yang menjaga
kestabilan nilai uang.
182
Menurut Pasal 4 Undang-Undang No. 7 Tahun
1992 Perbankan Indonesia bertujuan menunjang
pelaksanaan pembangunan nasional dalam rangka
meningkatkan pemerataan, pertumbuhan ekonomi,
dan stabilitas ekonomi ke arah peningkatan
kesejahteraan rakyat banyak.
7.5 Tujuan Bank
183
Bank Sentral
Bank Umum
Bank Perkreditan Rakyat
7.6 Jenis Bank
184
Menurut UU No.3 Tahun 2004, Bank Sentral
adalah lembaga negara yang mempunyai
wewenang untuk mengeluarkan alat pembayaran
yang sah dari suatu negara, merumuskan dan
melaksanakan kebijakan moneter, mengatur dan
menjaga kelancaran sistem pembayaran,
mengatur dan mengawasi perbankan serta
menjalan fungsi sebagai lender of the last resort.
Bank Sentral
185
• Bank sentral yang dimaksud adalah Bank
Indonesia. Bank Indonesia adalah lembaga
negara yang independen dalam melaksanakan
tugas dan wewenangnya, bebas dari campur
tangan pemerintah dan atau pihak lain,
kecuali untuk hal-hal yang secara tegas diatur
dalam undang-undang ini.
186
Menurut UU RI No. 3 Tahun 2004 Pasal 7,
dijelaskan tujuan Bank
• Indonesia adalah mencapai dan memelihara
kestabilan nilai rupiah.
• Untuk mencapai tujuan yang dimaksud Bank
Indonesia melaksanakan kebijakan moneter
secara berkelanjutan, konsisten, transparan,
danharus mempertimbangkan kebijakan
umum pemerintah di bidang perekonomian.
Tujuan Bank Indonesia
187
• Menetapkan dan melaksanakan kebijakan
moneter
• Mengatur dan menjaga kelancaran sistem
pembayaran
• Mengatur dan mengawasi bank
Tugas Bank Indonesia
188
Menurut Undang-Undang Nomor 10 Tahun
1998, bank umum berdasarkan prinsip syariah
yang dalam kegiatannya memberikan jasa
dalam lalu lintas pembayaran.
Bank Umum
189
Bank umum memiliki bentuk hukum yaitu:
 perseroan terbatas (PT)
 koperasi
 perusahaan daerah
 PERSERO
190
Bank umum hanya dapat didirikan oleh:
 warga negara Indonesia atau badan hukum
Indonesia
 warga negara Indonesia dengan warga negara
asing dan atau badan hukum asing secara
kemitraan.
191
• Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk
giro,
• deposito, sertifikat deposito, dan tabungan
• Memberikan kredit
• Menerbitkan surat pengakuan utang;
• Memindahkan uang, baik untuk kepentingan
nasabah maupun untuk kepentingan bank itu
sendiri;
Tugas-tugas bank umum
192
• Menerima pembayaran dari tagihan atas
surat berharga dan melakukan perhitungan
atau dengan pihak ketiga;
• Menyediakan tempat untuk menyimpan
barang dan surat
• berharga; dan
• Melakukan penempatan dana dari nasabah ke
nasabah lainnya dalam bentuk surat berharga
yang tidak tercatat di bursa efek.
193
BPR adalah bank yang melaksanakan
kegiatan usaha secara konvensional atau
berdasarkan prinsip syariah yang dalam
kegiatannya tidak memberikan jasa dalam
lalu lintas pembayaran
Bank Perkreditan Rakyat
194
• Kegiatan BPR jauh lebih sempit jika
dibandingkan dengan kegiatan bank umum.
BPR dalam melakukan kegiatannya tidak sama
dengan kegiatan yang dilakukan oleh bank
konvensional (bank umum).
195
Ada kegiatan-kegiatan yang tidak boleh
dilakukan oleh BPR, yaitu:
• menerima simpanan berupa giro
• mengikuti kliring
• melakukan kegiatan valuta asing
• melakukan kegiatan perasuransian.
196
Adapun bentuk kegiatan yang boleh dilakukan
oleh BPR meliputi hal-hal berikut ini.
• Menghimpun dana dalam bentuk simpanan
tabungan dan simpanan deposito.
• Memberikan pinjaman kepada masyarakat.
• Menyediakan pembiayaan dan penempatan
dana berdasarkan prinsip syariah.
197
Adapun bentuk hukum BPR dapat memilih
salah satu dari:
a) Perusahaan Daerah (khusus untuk milik
pemerintah daerah),
b) Koperasi, dan
c) Perseroan Terbatas (PT).
198
• Kredit Pasif
• Kredit Aktif
• Jasa-Jasa keuangan Lainnya
7.7 Jenis Produk Bank
199
Dalam kredit pasif,bank berfungsi sebagai
penghimpun dana dari masyarakat
Cara – caranya adalah :
• Giro
• Tabungan
• Deposito Berjangka
• Sertifikat Deposito
Kredit Pasif
200
Giro adalah simpanan yang dapat
digunakan sebagai alat bayaran yang setiap
saat dapat ditarik dengan menggunakan
cek/bilyet giro.Karena sifat penarikannya yang
dapat dilakukan setiap saat,tingkat bunga
rekening giro biasanya lebih rendah
dibandingkan produk bank lainnya.
Giro
201
Tabungan adalah simpanan yang
penarikannya tidak terikat pada jangka waktu
tertentu.Penarikan tabungan tidak dapat
dilakukan dengan cek/bilyet giro.
Tabungan
202
Deposito berjangka adalah simpanan yang
penarikannya hanya dapat dilakukan dalam
jangka waktu tertentu misalnya 1 bulan,3
bulan, 6 bulan,atau 12 bulan.Karena tidak
dapat ditarik setiap saat,tingkat bunga
deposito berjangka biasanya lebih tinggi
dibandingkan produk bak lainnya.
Deposito Berjangka
203
Sertifikat deposito adalah deposito
bejangka yang bukti simpanannya dapat
diperdagangkan.
Sertifikat Deposito
204
Dalam kredit aktif,bank berfungsi sebagai
penyalur dana kepada masyarakat .
Cara-caranya :
• Kredit Dengan Jaminan Surat Berharga
• Kredit Rekening Koran
• Kredit Rekening Koran
• Kredit Aksep
Kredit Aktif
205
Kredit dengan jaminan surat berharga
yakni pinjaman yang diberikan bank kepada
nasabah untuk membeli sura –surat berharga
di mana surat –suat berharga tersebut
sekaligus berfungsi sebagai jaminannya.
Kredit Dengan Jaminan
Surat Berharga
206
Kredit aksep yakni pinjaman yang
diberikan kepada nasabah melalui
wesel.Wesel tersebut dapat diperdagangkan.
Kredit Aksep
207
Kredit rekening koran yakni pinjaman yang
diberikan kepada nasabah yang dapat diambil
sebagian – sebagian sesuai dengan kebutuhan
si nasabah.Jaminan kredit ini berupa surat
berharga, barang - barang bergerak atau
barang –barang tidak bergerak.
Kredit Rekening Koran
208
Letter of credit yakni pinjaman yang
diberikan kepada nasabah berupa
pembayaran terhadap pembelian sejumlah
barang yang dilakukan oleh si nasabah
Letter of Credit
209
• Transfer Uang
• Melakukan Inkaso
• Menerbitkan Kartu Kredit
• Mengeluaran Cek Perjalanan
• Kliring
• Bank Garansi
• Jasa Pembayaran Setoran – Setoran
• Jasa Pembayaran Lainnya
• Wali Amanat
• Anjak Piutang
• Modal Ventura
Jenis – Jenis
Keuangan Lainnya
210
Transfer uang yakni pengiriman uang antar
daerah atau antarnegara oleh bank atas
permintaan nasabah atau
masyarakat.Misalnya dari Jakarta ke Jogja atau
ke Tokyo.
Transfer Uang
211
Melakukan inkaso yaitu bank atau nama
nasabah,menagih surat utang atau wesel
kepada bank atau pihak lain yang tidak
termasuk wilayah kriling bank nasabah.
Melakukan Inkaso
212
Bank menerbitkan kartu kredit untuk
nasabah sehingga nasabah bisa melakukan
transaksi pembelian misanya di supermarket.
Menerbitkan Kartu Kredit
213
Untuk memudahkan nasbahnya
melakukan trnsaksi selama perjalanan,bank
menyediakan cek perjalanan.
Mengeluaran Cek Perjalanan
214
Kliring yakni proses pembayaran antar
bank ngan memindahkan saldo kepada pihak
yang berhak menerimanya.Kliring adalah salah
satu proses yang amat penting dalam dunia
perbankankliring tercipta karena adanya
sistem pembayaran dengan cek, bilyet giro,
ataupun transfer dana antar bank.
Kliring
215
Bank garansi yakni jaminan dari bank yang
menjamin pembayaran kewajiban – kewajiban
pihak yang terjamin terhadap pihak – pihak
yang dijaminkan.
Bank Garansi
216
Jasa pembayaran setoran – setora yakni
jasa pembayaran setoran listrik, telepon, dan
uang kuliah.
Jasa Pembayaran Setoran - Setoran
217
Misalnya pembayarn gaji pegawai, dividen
dan lainnya.
Jasa Pembayaran Lainnya
218
Wali amanat yakni kegiatan usaha yang
dilakukan oleh bank umum untuk mewakili
kepentingan pemegang surat berharga.
Wali Amanat
219
Anjak Piutang yakni fasilitas yang
diberikan bank untuk melakukan administrasi
dan proses penagihan piutang – piutang suatu
perusahaan.
Anjak Piutang
220
Modal ventura yakni penanaman modal
dalam suatu usaha yang mempunyai usaha
reiko tinggi.
Modal Ventura
221
• Hidup Hemat
• Keamanan
• Bekal di Kemudian hari
• Penghasilan
7.8 Manfaat Tabungan
222
Hidup hemat artinya menyesuaikan
pengeluaran dengan pegeluaran.Atau dengan
kata lain, menghindari
pembelian/pengeluaran yang tidak
bermanfaat.
Hidup Hemat
223
Keamanan maksudnya dengan
menabung/menyimpan uang di
bank,sipenabung akan terhindar dari
kehilangan, pencurian/perampokan, atau
musibah.
Keamanan
224
Misalnya biila ada kebutuhan yang
mendadak untuk dipenuhi, atau bila ada
kebutuhan yang memerlukan dana besar
seperti untuk membangun rumah, membeli
mobil, atau biaya sekolah
Bekal di Kemudian hari
225
Dengan menyimpan/menabung di bank,si
penabung akan memperoleh imbalan
jasa,yang disebut dengan bunga uang dari
bank.
Penghasilan
226
8. LKBB
• Pengertian
• Jenis
• Asuransi
• Dana Pensiun
• Pegadaian
• Leasing
227
• LKBB adalah semua badan yang melakukan
kegiatan di bidang keuangan, yang secara
langsung dan tidak langsung menghimpun
dana, terutama dengan jalan mengeluarkan
kertas berharga dan menyalurkan ke
masyarakat untuk membiayai investasi
perusahaan – perusahaan.
8.1 Definisi LKBB
228
• Menurut Surat Keputusan Menteri Keuangan
RI No. KEP-38/MK/IV/I972, Lembaga
Keuangan Bukan Bank (LKBB) adalah semua
lembaga (badan) yang melakukan kegiatan
dalam bidang keuangan yang secara langsung
atau tidaklangsung menghimpun dana dengan
cara mengeluarkan surat-surat berharga,
kemudian menyalurkan kepada masyarakat
terutama untuk membiayai investasi
perusahaan-perusahaan.
229
• Bentuk usaha lembaga keuangan bukan bank
di Indonesia adalah sebagai berikut.
a. Badan hukum Indonesia yang didirikan oleh
warga negara Indonesia atau badan hukum
Indonesia dalam bentuk kerja sama dengan
badan hukum asing.
b. Badan hukum asing dalam bentuk perwakilan
dari lembaga keuangan yang berkedudukan di
luar negeri.
230
Ada tiga jenis LKBB di Indonesia yaitu:
1. Lembaga pembiayaan pembangunan.
2. Lembaga perantara penerbitan dan
perdagangan surat-surat berharga.
3. Lembaga keuangan bukan bank lainnya.
8.2 Jenis LKBB
231
• Lembaga keuangan bukan bank dapat
mendorong pengembangan pasar uang dan
pasar modal serta membantu permodalan
sejumlah perusahaan yang dimiliki pengusaha
golongan ekonomi lemah.
232
• Kegiatan usaha yang dilakukan oleh lembaga keuangan
bukan bank adalah sebagai berikut.
a. Menghimpun dana dengan cara mengeluarkan surat-surat
berharga.
b. Memberikan kredit jangka menengah dan panjang kepada
perusahaan atau proyek yang dimiliki oleh pemerintah
maupun swasta.
c. Menjadi perantara bagi perusahaan-perusahaan Indonesia
dan badan hukum pemerintah untuk mendapatkan kredit
dari dalam maupun luar negeri.
d. Melakukan penyertaan modal di perusahaan-perusahaan
dan penjualan saham saham di pasar modal.
e. Melakukan usaha lain di bidang keuangan setelah
mendapat persetujuan Menteri Keuangan.
f. Menjadi perantara bagi perusahaan-perusahaan untuk
mendapatkan tenaga ahli di bidang keuangan.
233
• Adapun beberapa contoh lembaga keuangan
bukan bank yang terdapat dalam masyarakat
antara lain adalah
Perusahaan perasuransian,
Koperasi kredit,
Perusahaan umum pegadaian,
Dana pensiun, dan
Perusahaan sewa guna .
234
• Menurut Kitab Undang-Undang Hukum
Dagang, asuransi adalah perjanjian antara
seseorang penanggung yang mengikat diri
kepada seseorang tertanggung dengan
menerima suatu premi dan memberi
penggantian senilai yang diasuransikan
kepada tertanggung karena suatu kerugian,
kerusakan atau kehilangan keuntungan akibat
peristiwa yang tidak tertentu.
8.3 Asuransi
235
• Asuransi dikelompokkan menjadi 3:
1. Asuransi Jiwa
2. Asuransi Sosial
3. Asuransi Kerugian
236
1. Asuransi Jiwa : memberikan pertanggungan
jiwa atas kematian atau kecelakaan.
Contohnya: PT Asuransi Jiwasraya, PT
Asuransi Bumi Putera
Definisi dari 3 kelompok asuransi
237
2. Asuransi sosial : memberikan tanggungan
kepada peserta yang meninggal, cacat,
pensiun. Tujuannya untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat terutama pegawai,
karyawan, dan pensiunan.
Contoh: PT Tabungan Asuransi Pegawai
Negeri, PT Jamsostek, dan PT Asuransi Jasa
Indonesia.
238
3.Asuransi kerugian. Yang termasuk asuransi
kerugian antara lain perusahaan asuransi
kebakaran, asuransi terhada kendaraan
bermotor, asuransi terhadap bencana pada
hasil pertanian, serta asuransi kecelakaan
darat, laut dan sungai.
239
• Dalam kegiatan perasuransian terdapat dua
pihak yang terkait.
• 1) Pihak tertanggung, yakni pihak yang
mengasuransikan dan berkewajiban
membayar premi asuransi.
• 2) Pihak penanggung, yakni pihak yang
menerima premi asuransi yang akan
menanggung atau memberi ganti rugi jika
terjadi risiko.
Pihak asuransi
240
• Manfaat asuransi bagi pihak tertanggung di
antaranya adalah sebagai berikut.
• Rasa aman dan perlindungan.
• Berfungsi sebagai tabungan dan sumber
pendapatan lain.
• Alat penyebaran risiko.
• Pendistribusian biaya dan manfaat yang lebih
adil.
Manfaat Asuransi
241
• Pihak tertanggung akan mendapatkan rasa
aman dari perlindungan yang diberikan oleh
pihak asuransi. Risiko keuangan akibat
kehilangan, kebakaran, kerusakan, kematian,
dan risiko lainnya dapat diatasi dengan
penggantian sejumlah dana tertentu sesuai
dengan nilai pertanggungan.
Rasa Aman dan Perlindungan
242
• Beberapa jenis asuransi juga berfungsi
sebagai tabungan atau sumber pendapatan
lain. Selain memberikan perlindungan,
penanggung juga memberikan manfaat
berupa bunga dari total premi yang
dibayarkan.
Berfungsi sebagai tabungan dan
sumber pendapatan lain
243
• Risiko yang seharusnya diterima sepenuhnya
oleh tertanggung dapat disebarkan kepada
penanggung, sehingga tertanggung
mendapatkan rasa aman dalam menjalankan
aktivitasnya.
Alat Penyebaran Resiko
244
• Nilai pertanggungan dan besarnya premi
ditentukan berdasarkan aspek keadilan bagi
kedua belah pihak. Dalam hal ini, tidak ada
pihak yang merasa diuntungkan atau dirugikan
atas kesepakatan yang terjadi.
Pendistribusian biaya dan manfaat
yang lebih adil
245
1) Kerugiannya cukup besar, tetapi
kemungkinan terjadinya sangat kecil sehingga
asuransi terhadapnya dapat dilakukan secara
ekonomis.
2) Kemungkinan kerugian dapat diperhitungkan.
3) Terdapat sejumlah besar unit yang terbuka
terhadap risiko yang sama.
4) Kerugian yang terjadi bersifat kebetulan.
5) Kerugiannya tertentu.
Syarat- syarat risiko yang dapat
diasuransikan
246
• Polis asuransi adalah kesepakatan antara
pihak tertanggung dan pihak penanggung
yang dituangkan dalam perjanjian tertulis.
• Polis asuransi ini memiliki kekuatan hukum.
Oleh karena itu, kedua belah pihak akan tetap
saling bertanggung jawab memenuhi
kewajibannya masing-masing.
Polis asuransi
247
• Polis asuransi merupakan bukti perjanjian
pertanggungan dan menjadi bukti jaminan
dari penanggung kepada tertanggung untuk
menggantikan kerugian yang mungkin dialami
oleh tertanggung untuk mengganti kerugian
yang mungkin dialami oleh tertanggung.
248
• Kegiatan koperasi kredit atau koperasi simpan
pinjam adalah menerima simpanan dan
memberikan pinjaman uang kepada para
anggota yang memerlukan dengan syarat-
syarat yang mudah dan bunga ringan. Untuk
meminjam uang, anggota tidak perlu
menyerahkan jaminan.
Koperasi Kredit
249
• Modal koperasi kredit berasal dari beberapa sumber
antara lain:
1) simpanan pokok yang boleh diminta kembali jika
anggota keluar,
2) simpanan wajib sejumlah uang tertentu yang dilakukan
secara teratur,
3) simpanan suka rela yang setiap saat dapat diambil
sesuai ketentuan koperasi yang bersangkutan,
4) dana cadangan, dan
5) hibah.
250
• Merupakan Lembaga Asuransi sosial yang
memberikan tanggungan kepada anggota yang
meninggal, cacat atau pensiun.
• Tujuannya untuk meningkatkan kesejahteraan
masyarakat, terutama Pegawai Negeri, dan TNI,
Karyawan swasta dan pensiunan yang tidak dapat
melanjutkan kerja.
• Dana pensiun tercantum dalam UU No.11 Thn
1992, yang diberlakukan mulai tanggal 20 April
1992
8.4 Lembaga Dana Pesiun
251
• Pensiun merupakan jaminan pegawai di hari
tua dan hal ini diatur dalam Undang-Undang
No. 8 Tahun 1974.
• Dana pensiun dihimpun oleh Lembaga Dana
Pensiun contohnya PT Tabungan Asuransi
Pensiun (PT Taspen) dan Perum Asabri.
Penjelasan mengenai PT Taspen dan
kepengurusannya terdapat dalam PP No.10
Tahun 1963.
252
• Ketentuan tentang dana Pensiun dan Pemberi
Kerja tertuang dalam Undang-Undang No.11
Tahun 1992 dan Peraturan Pemerintah No. 76
Tahun 1992. Pemerintah selalu menghimbau
kepada perusahaan-perusahaan untuk
mendirikan lembaga sejenis.
253
• Tujuan utama Lembaga Dana Pensiun adalah
meningkatkan kesejahteraan pegawai beserta
keluarganya melalui asuransi sosial yang
ditentukan dalam perundang-undangan.
254
• Lembaga Dana Pensiun tersebut berfungsi:
a. sebagai tempat untuk mengumpulkan dana
masyarakat yang sifatnya jangka panjang dan
b. sebagai tempat untuk memberikan jaminan
pensiun bagi anggota pensiun/ peserta
program.
255
• Dalam masa tenggang, yaitu masa pemotongan
sebagian gaji dengan masa pembayaran saat
pegawai/karyawan pensiun, dana yang terkumpul
• tersebut disalurkan kepada masyarakat dengan
cara sebagai berikut.
a. Dipinjamkan kepada badan-badan yang
membutuhkan.
b. Dibelikan surat-surat berharga yang dikeluarkan
oleh lembaga-lembaga pemerintah.
256
• Perusahaan Pegadaian merupakan suatu
bentuk usaha yang tujuannyamemberikan
pinjaman jangka pendek (< 1 tahun) kepada
masyarakat dengan jaminan benda bergerak.
8.5 Pegadaian
257
• Di Indonesia, perusahaan pegadaian dimiliki
olehpemerintah dengan bentuk perusahaan
umum, yang biasa disebut denganPerum
Pegadaian. Perum Pegadaian termasuk BUMN
di bawah Departemen Keuangan
258
• Saat ini banyak bermunculan perusahaan
leasing di masyarakat.
• Perusahaan ini bergerak di bidang pembiayaan
(sewa-beli) barang yang diinginkan oleh
nasabah. Biasanya berupa mobil, sepeda
motor, mesin photo copy, dan jenis barang
lain yang tahan lama dan harganya cukup
tinggi.
8.6 Perusahaan Leasing (sewa-beli)
259
• Dalam hal ini nasabah menyewa barang
tertentu (misalnya sepeda motor) dalam
jangka waktu tertentu (misalnya 3 tahun).
• Dalam waktu tertentu (bisa setiap bulan)
nasabah harus membayar angsuran sewa
barang tersebut sebesar yang telah ditentukan
dalam perjanjian.
260
• Apabila nasabah telah membayar lunas
angsuran sewa sampai akhir jangka waktu
yang ditetapkan, maka barang yang disewa
menjadi milik nasabah.
• Selama belum lunas angsuran sewanya,
nasabah tidak diperbolehkan menjual barang
yang bersangkutan.
261
• Usaha leasing ini sebenarnya menyerupai
usaha perkreditan, hanya saja kalau dalam
leasing selama belum lunas, barangnya masih
milik perusahaan leasing.
• Perusahaan leasing sekarang banyak yang
bergerak di bidang penjualan mobil dan
sepeda motor.
262
• Contoh perusahaan leasing adalah PT FIF, PT
ADIRA, dan PT SINAR MAS yang
mengusahakan leasing kendaraan, dan PT
“Columbia” yang mengusahakan leasing
peralatan elektronik.
263
9. Perdagangan Internasional
• Valuta Asing
• Perdagangan Internasional
264
9.1 Valuta Asing
• Tempat atau lembaga yang memperdagangkan
berbagai jenis mata uang asing disebut bursa
valuta asing.
• Bursa valuta asing diselenggarakan oleh bank
pemerintah, bank swasta nasional, dan bank
swasta asing yang sudah menjadi bank devisa
serta lembaga yang mengkhususkan kegiatannya
dalam perdagangan mata uang asing.
• Lembaga yang mengkhususkan kegiatannya
dalam perdagangan mata uang asing disebut
money changer.
265
• Harga valuta asing ditentukan oleh proses
permintaan dan penawaran yang terjadi melalui
mekanisme pasar.
• Dalam ilmu ekonomi dikenal istilah kurs (nilai
tukar).
• Kurs adalah harga mata uang asing tertentu yang
dinyatakan dalam mata uang dalam negeri.
• Misalnya, kurs dolar Amerika Serikat terhadap
Rupiah adalah 1 US$ = Rp8.800,00.
• Artinya, untuk memperoleh 1 Dolar Amerika
Serikat, kita harus membayar uang sebesar
Rp8.800,00.
266
• Ada beberapa peristilahan tentang kurs valuta
asing yaitu sebagai berikut.
a. Kurs beli menunjukkan harga beli valuta asing
pada saat bank/money changer membeli valas
(valuta asing) atau pada saat seseorang
menukarkan valas dengan rupiah.
b. Kurs jual menunjukkan harga jual valuta asing
pada saat bank/money changer menjual valas
atau pada saat seseorang menukarkan rupiah
dengan valas.
c. Kurs tengah merupakan kurs antara kurs jual dan
kurs beli (hasil bagi dua dari penjumlahan kurs
beli dan kurs jual).
267
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9
IPS SMP Kelas 9

Contenu connexe

Tendances

Perang Dunia II Serta Pengaruhnya di Indonesia
Perang Dunia II Serta Pengaruhnya di IndonesiaPerang Dunia II Serta Pengaruhnya di Indonesia
Perang Dunia II Serta Pengaruhnya di IndonesiaListya Arinawati
 
Sejarah Perang Dunia 2
Sejarah Perang Dunia 2Sejarah Perang Dunia 2
Sejarah Perang Dunia 2Deny Sullivan
 
Perang Dunia (Sejarah)
Perang Dunia (Sejarah)Perang Dunia (Sejarah)
Perang Dunia (Sejarah)sehunn94
 
Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Hidayati Husain
 
Kesan kesan perang dunia kedua 11
Kesan kesan perang dunia kedua 11Kesan kesan perang dunia kedua 11
Kesan kesan perang dunia kedua 11Noha Fiq
 
Latar belakang perang dunia 2
Latar belakang perang dunia 2Latar belakang perang dunia 2
Latar belakang perang dunia 2Risa Martia
 
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2Nabila Arifannisa
 
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)ADezaSHfiy
 
Perang dunia i dan ii
Perang dunia i dan iiPerang dunia i dan ii
Perang dunia i dan iiyulius adi
 
PPT Perang Vietnam Sejarah Peminatan
PPT Perang Vietnam Sejarah PeminatanPPT Perang Vietnam Sejarah Peminatan
PPT Perang Vietnam Sejarah PeminatanRayse Aulia
 
hubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara
hubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggarahubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara
hubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggaraFikahati Rachmawati
 

Tendances (19)

Perang Dunia II Serta Pengaruhnya di Indonesia
Perang Dunia II Serta Pengaruhnya di IndonesiaPerang Dunia II Serta Pengaruhnya di Indonesia
Perang Dunia II Serta Pengaruhnya di Indonesia
 
Sejarah Perang Dunia 2
Sejarah Perang Dunia 2Sejarah Perang Dunia 2
Sejarah Perang Dunia 2
 
Perang Dunia (Sejarah)
Perang Dunia (Sejarah)Perang Dunia (Sejarah)
Perang Dunia (Sejarah)
 
Cold war
Cold warCold war
Cold war
 
Perang Dunia II
Perang Dunia IIPerang Dunia II
Perang Dunia II
 
Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9Tingkatan 5 sejarah bab 9
Tingkatan 5 sejarah bab 9
 
Kesan kesan perang dunia kedua 11
Kesan kesan perang dunia kedua 11Kesan kesan perang dunia kedua 11
Kesan kesan perang dunia kedua 11
 
Latar belakang perang dunia 2
Latar belakang perang dunia 2Latar belakang perang dunia 2
Latar belakang perang dunia 2
 
MAKALAH PERANG DUNIA 1
MAKALAH PERANG DUNIA 1MAKALAH PERANG DUNIA 1
MAKALAH PERANG DUNIA 1
 
Perang Dunia 2
Perang Dunia 2Perang Dunia 2
Perang Dunia 2
 
Sejarah - Perang Dunia II
Sejarah - Perang Dunia IISejarah - Perang Dunia II
Sejarah - Perang Dunia II
 
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
Perbedaan Perang Dunia 1 dan Perang Dunia 2
 
Perang Dunia Ii
Perang Dunia IiPerang Dunia Ii
Perang Dunia Ii
 
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
Sejarah Dunia STPM : kesan perang dunia kedua (penggal 1)
 
Perang dunia i dan ii
Perang dunia i dan iiPerang dunia i dan ii
Perang dunia i dan ii
 
PPT Perang Vietnam Sejarah Peminatan
PPT Perang Vietnam Sejarah PeminatanPPT Perang Vietnam Sejarah Peminatan
PPT Perang Vietnam Sejarah Peminatan
 
Vietnam (sosial)
Vietnam (sosial)Vietnam (sosial)
Vietnam (sosial)
 
hubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara
hubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggarahubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara
hubungan vietnam dengan perkembangan politik di asia tenggara
 
Perang dunia ii
Perang dunia iiPerang dunia ii
Perang dunia ii
 

Similaire à IPS SMP Kelas 9

Kelompok [penyebab terjadinya perang dunia II]
Kelompok  [penyebab terjadinya perang dunia II]Kelompok  [penyebab terjadinya perang dunia II]
Kelompok [penyebab terjadinya perang dunia II]Abi Hutomo
 
Muhammad zaini xii ips 2
Muhammad zaini xii ips 2Muhammad zaini xii ips 2
Muhammad zaini xii ips 2Paarief Udin
 
Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)
Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)
Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)Sulis Sulis
 
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2Fitriah Gi Kwang
 
Perbedaan Perang Dunia I dan II
Perbedaan Perang Dunia I dan IIPerbedaan Perang Dunia I dan II
Perbedaan Perang Dunia I dan IINabila Arifannisa
 
Praktek TIK M.Farhan Ruhdiyana
Praktek TIK M.Farhan RuhdiyanaPraktek TIK M.Farhan Ruhdiyana
Praktek TIK M.Farhan Ruhdiyanamuhammadfarhanr
 
Perang dunia pertama
Perang dunia pertamaPerang dunia pertama
Perang dunia pertamadeannajlia
 
Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02
Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02
Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02Pangarsi Purwaningsih
 
di download dulu yaa !! Kelompok 5 xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...
di download dulu yaa !! Kelompok 5  xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...di download dulu yaa !! Kelompok 5  xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...
di download dulu yaa !! Kelompok 5 xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...Vivin Ningsih
 
Perang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia
Perang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap IndonesiaPerang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia
Perang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap IndonesiaAida Anisa
 
Sejarah perang dunia ii
Sejarah perang dunia iiSejarah perang dunia ii
Sejarah perang dunia iimaubisa
 
perang_dunia_1914_1918.pptx
perang_dunia_1914_1918.pptxperang_dunia_1914_1918.pptx
perang_dunia_1914_1918.pptxMAsepSaepullah
 

Similaire à IPS SMP Kelas 9 (20)

Sejarah Kelompok-2.pptx
Sejarah Kelompok-2.pptxSejarah Kelompok-2.pptx
Sejarah Kelompok-2.pptx
 
Perang Dunia
Perang DuniaPerang Dunia
Perang Dunia
 
Kelompok [penyebab terjadinya perang dunia II]
Kelompok  [penyebab terjadinya perang dunia II]Kelompok  [penyebab terjadinya perang dunia II]
Kelompok [penyebab terjadinya perang dunia II]
 
Perang Dunia II 9SMP
Perang Dunia II 9SMPPerang Dunia II 9SMP
Perang Dunia II 9SMP
 
Muhammad zaini xii ips 2
Muhammad zaini xii ips 2Muhammad zaini xii ips 2
Muhammad zaini xii ips 2
 
Perang dunia i & perang dunia ii
Perang dunia i & perang dunia iiPerang dunia i & perang dunia ii
Perang dunia i & perang dunia ii
 
Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)
Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)
Perang dunia 2 (SMA IT Wahdah Islamiyah)
 
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
FAKTOR PENCETUS PERANG DUNIA PERTAMA DAN KESAN2
 
Perang Dunia Dua
Perang Dunia DuaPerang Dunia Dua
Perang Dunia Dua
 
cold-war.ppt
cold-war.pptcold-war.ppt
cold-war.ppt
 
Bab 3 perang dunia
Bab 3 perang duniaBab 3 perang dunia
Bab 3 perang dunia
 
Perang Dunia
Perang DuniaPerang Dunia
Perang Dunia
 
Perbedaan Perang Dunia I dan II
Perbedaan Perang Dunia I dan IIPerbedaan Perang Dunia I dan II
Perbedaan Perang Dunia I dan II
 
Praktek TIK M.Farhan Ruhdiyana
Praktek TIK M.Farhan RuhdiyanaPraktek TIK M.Farhan Ruhdiyana
Praktek TIK M.Farhan Ruhdiyana
 
Perang dunia pertama
Perang dunia pertamaPerang dunia pertama
Perang dunia pertama
 
Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02
Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02
Pdidanpdii 141127145856-conversion-gate02
 
di download dulu yaa !! Kelompok 5 xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...
di download dulu yaa !! Kelompok 5  xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...di download dulu yaa !! Kelompok 5  xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...
di download dulu yaa !! Kelompok 5 xi mia 6 -keterkaitan antara perang dunia...
 
Perang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia
Perang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap IndonesiaPerang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia
Perang Dunia II dan Pengaruhnya Terhadap Indonesia
 
Sejarah perang dunia ii
Sejarah perang dunia iiSejarah perang dunia ii
Sejarah perang dunia ii
 
perang_dunia_1914_1918.pptx
perang_dunia_1914_1918.pptxperang_dunia_1914_1918.pptx
perang_dunia_1914_1918.pptx
 

Plus de Nanang Sd

IPS IX SEMS 1
IPS IX SEMS 1IPS IX SEMS 1
IPS IX SEMS 1Nanang Sd
 
Bab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasi
Bab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasiBab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasi
Bab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasiNanang Sd
 
Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2
Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2
Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2Nanang Sd
 
Bab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenap
Bab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenapBab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenap
Bab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenapNanang Sd
 
Bab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminya
Bab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminyaBab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminya
Bab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminyaNanang Sd
 
Bab ix b s a m u d r a
Bab ix b s a m u d r aBab ix b s a m u d r a
Bab ix b s a m u d r aNanang Sd
 
Bab ix a benua dan samudra
Bab ix a benua dan samudraBab ix a benua dan samudra
Bab ix a benua dan samudraNanang Sd
 
Bab vii a bentuk muka bumi
Bab vii a bentuk muka bumi Bab vii a bentuk muka bumi
Bab vii a bentuk muka bumi Nanang Sd
 

Plus de Nanang Sd (9)

IPS IX SEMS 1
IPS IX SEMS 1IPS IX SEMS 1
IPS IX SEMS 1
 
Uang
UangUang
Uang
 
Bab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasi
Bab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasiBab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasi
Bab xii berakhirnya masa orde baru dan lahirnya reformasi
 
Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2
Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2
Bab x a pembebasan irian-barat-smt-2
 
Bab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenap
Bab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenapBab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenap
Bab viii a selamat bertemudalampelajaranips semestergenap
 
Bab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminya
Bab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminyaBab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminya
Bab vii b pola objek geografi menurut bentuk muka buminya
 
Bab ix b s a m u d r a
Bab ix b s a m u d r aBab ix b s a m u d r a
Bab ix b s a m u d r a
 
Bab ix a benua dan samudra
Bab ix a benua dan samudraBab ix a benua dan samudra
Bab ix a benua dan samudra
 
Bab vii a bentuk muka bumi
Bab vii a bentuk muka bumi Bab vii a bentuk muka bumi
Bab vii a bentuk muka bumi
 

Dernier

Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasAZakariaAmien1
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmeunikekambe10
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptxwongcp2
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxrofikpriyanto2
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuHANHAN164733
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanNiKomangRaiVerawati
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxg66527130
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaAbdiera
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPAnaNoorAfdilla
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptAcemediadotkoM1
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfWahyudinST
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 

Dernier (20)

Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnasPembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
Pembahasan Soal UKOM gerontik persiapan ukomnas
 
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmmaksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
aksi nyata pendidikan inklusif.pelatihan mandiri pmm
 
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptxTeknik Menjawab Kertas P.Moral SPM  2024.pptx
Teknik Menjawab Kertas P.Moral SPM 2024.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptxMATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
MATERI 1_ Modul 1 dan 2 Konsep Dasar IPA SD jadi.pptx
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus PerilakuCatatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
Catatan di setiap Indikator Fokus Perilaku
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikanTPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
TPPK_panduan pembentukan tim TPPK di satuan pendidikan
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptxSKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
SKPM Kualiti @ Sekolah 23 Feb 22222023.pptx
 
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMPPOWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
POWERPOINT BAHAN AJAR SENYAWA KELAS VIII SMP
 
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .pptMateri power point Kepemimpinan leadership .ppt
Materi power point Kepemimpinan leadership .ppt
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdfBuku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
Buku Saku Layanan Haji Ramah Lansia 2.pdf
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 

IPS SMP Kelas 9

  • 1. Rangkuman IPS Kelas IX SMP Oleh: Nanang Wiwit Sinudarsono, S.Pd. 1
  • 2. 1. Negara Maju dan Berkembang • Negara maju adalah negara yang rakyatnya memiliki kesejahteraan atau kualitas hidup yang tinggi. • Negara berkembang adalah negara yang rakyatnya memiliki tingkat kesejahteraan atau kualitas hidup taraf sedang atau dalam perkembangan 2
  • 3. • Negara yang digolongkan sebagai negara maju terdapat di benua Eropa terutama kawasan Eropa Barat serta Amerika (Utara) Misalnya Belanda, Perancis, Inggris, Amerika Serikat, dan lain-lain. • Sedangkan yang digolongkan negara berkembang terdapat di Benua Asia, Afrika, dan Amerika Selatan (Latin). Di kawasan Asia terdapat beberapa negara maju seperti Jepang, Australia, Korea Selatan dan Selandia Baru. 3
  • 4. • Tolok ukur atau indikator dalam penggolongan negara sebagai negara maju atau negara berkembang sebagai berikut: 1. Pendapatan Perkapita 2. Jumlah Penduduk Miskin 3. Tingkat Pengangguran 4. Angka Kematian Bayi dan Ibu Melahirkan 5. Angka Melek Huruf 4
  • 5. 1.1 Pendapatan Penduduk • Pendapatan perkapita merupakan indikator terpenting dalam mengukur tingkat kesejahteraan rakyat suatu negara. • Sebuah negara dikatakan makmur apabila rakyatnya memiliki pendapatan perkapita yang tinggi. • Namun demikian, tingginya pendapatan perkapita bukan penentu kemakmuran suatu negara. • Meskipun negara itu pendapatan perkapitanya tinggi, namun jika terjadi perang saudara di dalam negara tersebut, maka tidak dapat disebut sebagai negara makmur/sejahtera. • Karena dengan adanyapeperangan banyak menimbulkan kematian, penderitaan, dan rasa tidak aman. 5
  • 6. 1.2 Jumlah Pengangguran • Tingkat kesejahteraan rakyat suatu negara dapat dilihat dari angka kemiskinan. • Suatu negara dikatakan makmur/sejahtera apabila rakyatnya yang hidup miskin berjumlah sedikit saja. 6
  • 7. 1.3 Tingkat Pengangguran • Salah satu ciri yang membedakan antara negara maju dan negara berkembangadalah tingkat pengangguran. • Di negara maju umumnya tingkat penganggurannya rendah. • Sebaliknya di negara berkembang biasanya tingkat penganggurannya tinggi. 7
  • 8. 1.4 Angka Kematian Bayi dan Ibu Melahirkan • Salah satu ciri yang membedakan antara negara maju dan negara berkembangadalah angka kematian bayi dan ibu melahirkan. • Di negara maju umumnya angka kematian bayi dan ibu melahirkan rendah karena penduduk mampu membeli makanan yang bergizi, mampu membeli pelayanan kesehatan dan obat-obatan yang memadai. • Sebaliknya di negara berkembang angka kematian bayi dan ibu melahirkan relatif tinggi karena penduduk tidak mampu membeli makanan yang bergizi, tidak mampu membeli pelayanan kesehatan dan obat-obatan yang memadai. 8
  • 9. 1.5 Angka Melek Huruf • Angka melek huruf menunjukkan jumlah penduduk yang dapat membaca dan menulis. • Suatu negara dikatakan maju apabila angka melek hurufnya tinggi atau angka buta hurufnya rendah. 9
  • 10. • Selain 5 indikator tersebut di atas, masih terdapat beberapa indikator untuk membedakan negara maju dan negara berkembang. Indikator tersebut adalah: 1. tingkat pendidikan, 2. usia harapan hidup, 3. pengeluaran untuk kesehatan, dan lain-lain. 10
  • 11. Ciri-ciri Negara Maju 1. Pertanian termasuk peternakan dan perikanan untuk industrialisasi, dijual,diekspor. 2. Aktivitas perekonomian menggunakan sarana dan prasarana modern. 3. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang menunjang industrialisasi secara cepat. 4. Pendapatan rata-rata penduduk tinggi. 5. Pendidikan dan keterampilan penduduk cukup tinggi. 6. Sifat kemandirian masyarakatnya tinggi. 7. Tidak tergantung pada alam. 8. Tingkat pertumbuhan penduduk rendah 9. Angka harapan hidup tinggi. 10. Intensitas mobilitas tinggi. 11
  • 12. Ciri-ciri Negara Berkembang 1. Pertanian termasuk peternakan dan perikanan hanya untuk memenuhi kebutuhan sendiri dan keluarga. 2. Pada umumnya aktivitas masyarakat menggunakan sarana dan prasarana tradisional. 3. Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berdasarkan pengalaman dan lamban. 4. Pendapatan relatif rendah. 5. Pendidikan penduduknya rata-rata rendah. 6. Sifat penduduk kurang mandiri. 7. Sangat tergantung pada alam. 8. Tingkat pertumbuhan penduduk tinggi 9. Angka harapan hidup rendah. 10. Intensitas mobilitas rendah. 12
  • 13. Contoh negara menurut penggolongan. • Negara maju: Inggris, Jerman, Amerika Serikat, Jepang, Australia, dan Selandia Baru. • Negara berkembang: Nikaragua, Panama Afrika Selatan, India, Malaysia, Indonesia. • Negara industri baru: Singapura, Hongkong, Korea Selatan, Taiwan, Argentina, Brasil, Meksiko, Yunani, Portugal, dan Spanyol. 13
  • 14. 2. Perang Dunia • Keadaan politik internasional menjelang Perang Dunia II menyerupai keadaan tahun 1900-1914 sebelum Perang Dunia I. • Ada yang menyatakan bahwa Perang Dunia II merupakan lanjutan Perang Dunia I. • Perang Dunia I merupakan balas dendam Perancis terhadap Jerman karena dipermalukan dalam kekalahannya ketika kalah perang tahun 1870-1871. 14
  • 15. • Pada tanggal 1 Agustus 1914 Jerman mengumumkan perang kepada Rusia dan disusul Perancis mengumumkan perang kepada Jerman tanggal 3 Agustus 1914. • Kemudian tanggal 4 Agustus Inggris mengumumkan perang kepada Jerman. • Selanjutnya berkecamuklah perang yang hampir melibatkan seluruh dunia dikenal dengan Perang Dunia I. 15
  • 16. • Perang ini berakhir dengan kekalahan Jerman yang menyerah pada tanggal 11 November 1918. • Sebagai pihak yang kalah, Jerman harus membayar ganti rugi kepada Sekutu dengan dikuatkan dalam Perjanjian Versailles pada tahun 1919. • Kekalahan Jerman dengan telak ini memberi kesempatan kepada Adolf Hitler membangkitkan bangsanya untuk melakukan balas dendam kepada Perancis Adolf Hitler mengembangkan fasisme dan kemudian memulai Perang Dunia II dengan menyerbu Polandia pada tanggal di kota Danzig pada tanggal 1 September 1939. • Peristiwa itulah yang menjadi sebab langsung terjadinya Perang Dunia II. 16
  • 17. 2.1 Sebab Umum Terjadinya PD 2 • Penyebab umum terjadinya Perang Dunia II sebagai berikut : 1. Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa (LBB) dalam menciptakan perdamaian dunia. 2. Negara - negara maju saling berlomba memperkuat militer dan persenjataannya. 3. Adanya politik aliansi (mencari kawan persekutuan). 4. Adanya pertentangan-pertentangan akibat ekspansi. 5. Adanya pertentangan faham demokrasi, fasisme dan komunisme. 6. Adanya politik balas dendam (“Revanche Idea”) Jerman terhadap Perancis. 17
  • 18. 2.2 Sebab Khusus Terjadinya PD 2 • Di Eropa, sebab khusus terjadinya Perang Dunia II adalah serbuan Jerman ke Kota Danzig, Polandia pada tanggal 1 September 1939. • Polandia merupakan negara di bawah pengawasan Liga Bangsa- Bangsa. • Hitler menuntut Danzig karena penduduknya adalah bangsa Jerman, tetapi Polandia menolak tuntutan itu. • Pada tanggal 3 September 1939 negara-negara pendukung LBB terutama Inggris dan Perancis mengumumkan perang kepada Jerman, kemudian diikuti sekutu-sekutunya. • Perang Dunia di Pasifik disebabkan oleh serbuan Jepang terhadap Pangkalan • Armada Angkatan Laut Amerika di Pearl Harbour, Hawai (7 Desember 1941). 18
  • 19. 2.3 Pihak-pihak yang Berperan dalam PD 2 • Jalannya Perang Dunia II terbagi dalam tiga medan yaitu: 1. Medan Eropa 2. Medan Afrika Utara 3. Medan Asia Pasifik 19
  • 20. Medan Eropa • Pada tanggal 1 September 1939 Jerman menyerang Polandia. Inggris dan Perancis mengumumkan perang kepada Jerman. • Pada tanggal 22 Juni 1941 dengan bantuan Finlandia dan Rumania, Jerman menyerbu Rusia. Padahal selama 18 bulan sebelumnya Hitler telah mengadakan perjanjian dengan Uni Soviet tidak akan saling menyerang. 20
  • 21. Medan Afrika Utara • Tentara Rusia di bawah Zhukov berhasil menyerbu Berlin. Berlin diduduki Sekutu dari segala arah. • Pertempuran hebat terjadi di dalam kota Berlin, dan Berlin dapat direbut oleh Sekutu. • Pada tanggal 30 April 1945 Hitler bunuh diri. Pada tanggal 7 Mei 1945 Jerman menyerah kepada Sekutu tanpa syarat di Reims, Perancis. 21
  • 22. Medan Asia Pasifik • Perang di medan Asia Pasifik diawali dengan penyerbuan pangkalan Armada Angkatan Laut Amerika Serikat di Pearl Harbour, Hawai pada tanggal 7 Desember 1941 oleh Jepang. • Perang Dunia II di medan Asia Pasifik sering disebut Perang Asia Timur Raya, karena Jepang selalu mempropagandakan bahwa peperangan yang dilakukan bertujuan mewujudkan kemakmuran bersama di kawasan Asia Timur Raya. 22
  • 23. • Setelah Perang Dunia II berakhir maka diadakanlah perjanjian-perjanjian perdamaian antara pihak pemenang dan yang kalah. Perjanjian– perjanjian itu antara lain:  Konferensi Postdam (2 Agustus 1945)  Perjanjian San Fransisco (8 September 1951). 23
  • 24. Konferensi Postdam (2 Agustus 1945) Konferensi ini menghasilkan keputusan sebagai berikut: 1. Jerman dibagi dalam 4 daerah pendudukan yakni bagian timur oleh Rusia, bagian barat oleh Amerika Serikat, Inggris, dan Perancis. Kota Berlin yang terletak di tengah-tengah daerah pendudukan Rusia, dibagi 4 bagian yakni Berlin Barat (Amerika Serikat, Inggris, Perancis) Berlin Timur (Rusia). 2. Danzig dan daerah Jerman sebelah timur Sungai Oder dan Neisse diberikan kepada Polandia. 3. Angkatan Perang Jerman harus dikurangi jumlah tentara dan peralatan militernya (demiliterisasi). 4. Penjahat perang, yakni tokoh-tokoh NAZI harus dihukum di bawah pengawasan internasional. 5. Jerman harus membayar kerugian perang kepada Sekutu. 24
  • 25. Perjanjian San Fransisco (8 September 1951) 1. Kepulauan Jepang di bawah pengawasan Amerika Serikat. 2. Kepulauan Kurile dan Sakhalin Selatan diberikan kepada Rusia. Sedangkan Mantsyuria dan Taiwan diberikan kepada Tiongkok. 3. Tokoh-tokoh fasis diadili sebagai penjahat perang dan harus dihukum di bawah pengawasan internasional. 4. Jepang harus membayar kerugian perang kepada Sekutu. 25
  • 26. 2.4 Akibat PD 2 Bidang Politik a. Amerika Serikat dan Rusia (Uni Soviet) sebagai pemenang dalam Perang Dunia II tumbuh menjadi negara raksasa (adikuasa). b. Terjadinya perebutan pengaruh antara Amerika Serikat dan Uni Soviet yang menimbulkan Perang Dingin. Jika keduanya berimbang terjadi keseimbangan kekuatan (Balance of Power Policy), walaupun perdamaian diliputi ketakutan. c. Nasionalisme di Asia berkobar dan timbul negara-negara merdeka d. Munculnya politik mencari kawan atau aliansi yang dibentuk berdasarkan kepentingan keamanan bersama, misalnya NATO, METO, dan SEATO. e. Munculnya politik memecah belah negara 26
  • 27. 2.5 Akibat PD 2 Bidang Ekonomi • Amerika Serikat menjadi pusat kekayaan dan kreditur dari seluruh dunia. • Untuk menanamkan pengaruhnya di negara- negara Eropa dan yang lain, Amerika Serikat melaksanakan program Truman Doctrine, Marshall Plan, Point Four Truman dan Colombo Plan yang merupakan usaha untuk membendung berkembangnya komunisme. 27
  • 28. 2.6 Akibat PD 2 Bidang Sosial • Untuk membantu penduduk yang menderita akibat korban Perang Dunia II PBB membentuk UNRRA (United Nations Relief Rehabilitation Administration), yang bertugas: a. Memberi makan kepada orang-orang yang terlantar. b. Mendirikan rumah sakit. c. Mengurus pengungsi dan menyatukan dengan keluarganya. d. Mengerjakan kembali tanah yang rusak. 28
  • 29. 2.7 Akibat PD 2 Bidang Kerohanian • Penderitaan yang ditimbulkan akibat Perang Dunia II menyadarkan manusia akan akibat buruk perang. • Penduduk dunia menyadari perlunya lembaga yang dapat menjaga perdamaian dunia setelah Liga Bangsa-Bangsa dibubarkan. • Pada tanggal 24 Oktober 1945 didirikan Perserikatan Bangsa-Bangsa atau United Nations Organization (UNO) dengan harapan dapat menjaga perdamaian dunia. 29
  • 30. 2.8 Cara Jepang Menarik Simpati dengan Bangsa Indonesia a. Mengumandangkan propaganda antara lain kedatangan Jepang bertujuan membebaskan bangsa Indonesia dari penjajah Belanda karena Jepang merupakan “Saudara Tua” bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia oleh Jepang diajak bersamasama membentuk “Kemakmuran bersama di kawasan Asia Timur Raya (Dai Toa)”. b. Menggunakan bahasa Indonesia di samping bahasa Jepang sebagai bahasa resmi. c. Mengikutsertakan orang-orang Indonesia dalam organisasi-organisasi resmi pemerintah Jepang, misalnya dalam Gerakan 3A yang dipimpin oleh Mr. Syamsuddin. Gerakan ini mempropagandakan peranan Jepang sebagai 1. Cahaya Asia; 2. Pelindung Asia; dan 3. Pemimpin Asia. Di samping itu juga mengangkat tokoh-tokoh nasional sebagai pemimpin Pusat Tenaga Rakyat (PUTERA). 30
  • 31. d. Menarik simpati umat Islam dengan mengizinkan organisasi Majelis Islam A’la Indonesia tetap berdiri. e. Bendera Merah Putih boleh dikibarkan berdampingan dengan bendera Jepang Hinomaru. Begitu juga lagu Indonesia Raya boleh dinyanyikan di samping lagu kebangsaan Jepang Kimigayo. f. Rakyat diwajibkan menyerahkan besi tua. Oleh Jepang besi tua ini dilebur dijadikan alat-alat perang. g. Semua harta peninggalan Belanda yang berupa perkebunan, pabrik maupun bank disita. 31
  • 32. • Ketika Indonesia pada pendudukan Jepang rakyat sangat menderita di segala segi kehidupan. • Dengan menggunakan sistem pemerintahan militer, Jepang membuat kebijakan-kebijakan yang sangat menyengsarakan rakyat di berbagai bidang kehidupan, baik bidang politik, ekonomi, militer maupun sosial budaya. 32
  • 33. • Ketika rakyat berada pada puncak penderitaan di bawah kekuasaan militer Jepang maka rakyat, tokoh-tokoh nasional maupun tokoh- tokoh agama melakukan perlawanan dengan menggunakan berbagai cara. • Adapun bentuk perlawanan terhadap pemerintah pendudukan Jepang adalah melalui organisasi yang dibentuk oleh Jepang, melalui organisasi MIAI, melalui gerakan Bawah Tanah, dan perjuangan bersenjata yang dilakukan rakyat maupun PETA. • Dengan kekalahan Jepang dari pihak Sekutu maka kondisi itu mendorong bangsa Indonesia mempercepat pelaksanaan Proklamasi Kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945. 33
  • 34. 3. Usaha Perjuangan Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia • Faktor-Faktor yang Menyebabkan Terjadinya Konflik Antara Indonesia dengan Belanda: 1. Kedatangan Tentara Sekutu Diboncengi oleh NICA 2. Kedatangan Belanda (NICA) Berupaya untuk Menegakkan Kembali Kekuasaannya di Indonesia 34
  • 35. 3.1 Peran Dunia Internasional dalam Penyelesaian Konflik Indonesia-Belanda 1. Peranan Perserikatan Bangsa-Bangsa 2. Peranan Konferensi Asia dan Resolusi Dewan Keamanan PBB 35
  • 36. Peranan Perserikatan Bangsa-Bangsa • Pada tanggal 25 Agustus 1947 Dewan Keamanan PBB menerima usul Amerika Serikat tentang pembentukan Komisi Jasa-Jasa Baik (Committee of Good Offices) untuk membantu menyelesaikan pertikaian Indonesia-Belanda. • Komisi inilah yang kemudian dikenal dengan Komisi Tiga Negara (KTN), yang terdiri atas : a. Australia (diwakili oleh Richard C. Kirby), atas pilihan Indonesia, b. Belgia (diwakili oleh Paul Van Zeeland), atas pilihan Belanda, c. Amerika Serikat (diwakili oleh Dr. Frank Porter Graham), atas pilihan Australia dan Belgia. 36
  • 37. Peranan Konferensi Asia dan Resolusi Dewan Keamanan PBB • Pada waktu Belanda melakukan aksi militernya yang kedua yakni pada tanggal 19 Desember 1948, Perdana Menteri India Pandit Jawaharlal Nehru dan Perdana Menteri Birma (Myanmar) U Aung San memprakarsai Konferensi Asia. • Konferensi ini diselanggarakan di New Delhi dari tanggal 20 - 23 Januari 1949 yang dihadiri oleh utusan dari negara- negara Afganistan, Australia, Burma (Myanmar), Sri Langka, Ethiopia, India, Iran, Iraq, Libanon, Pakistan, Philipina, Saudi Arabia, Suriah dan Yaman. • Hadir sebagai peninjau adalah wakil dari negara-negara Cina, Nepal, Selandia Baru, dan Muangthai. Wakil-wakil dari Indonesia yang hadir antara lain Mr. A.A. Maramis, Mr. Utojo, Dr. Surdarsono, H. Rasjidi, dan Dr. Soemitro Djojohadikusumo. 37
  • 38. • Konferensi Asia tersebut menghasilkan resolusi yang kemudian disampaikan kepada Dewan Keamanan PBB. • Isi resolusinya antara lain sebagai berikut. a. Pengembalian Pemerintah Republik Indonesia ke Yogyakarta. b. Pembentukan perintah ad interim yang mempunyai kemerdekaan dalam politik luar negeri, sebelum tanggal 15 Maret 1949; c. Penarikan tentara Belanda dari seluruh Indonesia d. Penyerahan kedaulatan kepada pemerintah Indonesia Serikat paling lambat pada tanggal 1 Januari 1950. 38
  • 39. Dengan adanya dukungan dari negara-negara di Asia, Afrika, Arab, dan Australia terhadap Indonesia, maka pada tanggal 28 Januari 1949 Dewan Keamanan PBB mengeluarkan resolusi yang disampaikan kepada Indonesia dan Belanda sebagai berikut. a. Mendesak Belanda untuk segera dan sungguh-sungguh menghentikan seluruh operasi militernya dan mendesak pemerintah RI untuk memerintahkan kesatuan-kesatuan gerilya supaya segera menghentikan aksi gerilya mereka. b. Mendesak Belanda untuk membebaskan dengan segera tanpa syarat Presiden dan Wakil Presiden beserta tawanan politik yang ditahan sejak 17 Desember 1948 di wilayah RI; pengembalian pemerintahan RI ke Yogyakarta dan membantu pengembalian pegawai-pegawai RI ke Yogyakarta agar mereka dapat menjalankan tugasnya dalam suasana yang benar-benar bebas. 39
  • 40. c. Menganjurkan agar RI dan Belanda membuka kembali perundingan atas dasar persetujuan Linggar jati dan Renville, dan terutama berdasarkan pembentukan suatu pemerintah ad interim federal paling lambat tanggal 15 Maret 1949, Pemilihan untuk Dewan Pembuatan Undang- Undang Dasar Negara Indonesia Serikat selambat- Iambatnya pada tanggal l Juli 1949. d. Sebagai tambahan dari putusan Dewan Keamanan, Komisi Tiga Negara diubah menjadi UNCI (United Nations Commission for Indonesia) Komisi PBB untuk Indonesia dengan kekuasaan yang lebih besar dan dengan hak mengambil keputusan yang mengikat atas dasar mayoritas. Tugas UNCI adalah membantu melancarkan perundingan- perundingan untuk mengurus pengembalian kekuasaan pemerintah Republik; untuk mengamati pemilihan dan berhak memajukan usul-usul mengenai berbagai hal yang dapat membantu tercapainya penyelesaian. 40
  • 41. 3.2 Pengaruh Konflik Indonesia-Belanda terhadap Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia 1. Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia, Pada Waktu Agresi Militer Belanda Pertama 2. Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia Pada Waktu Agresi Militer Belanda Kedua 41
  • 42. Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia, Pada Waktu Agresi Militer Belanda Pertama • Persetujuan Linggajati yang ditandatangani pada tanggal 25 Maret 1947 antara Indonesia-Belanda sebagai upaya mengatasi konflik melalui jalur diplomasi. • Akan tetapi, Belanda mengingkari perundingan ini dengan jalan melakukan agresi militer pertama pada tanggal 21 Juli 1947. • Tujuan Belanda tidak dapat melakukannya sekaligus, oleh karena itu untuk tahap pertama Belanda harus mencapai sasaran sebagai berikut. - Bidang Politik : Pengepungan ibu kota RI dan penghapusan RI dari peta (menghilangkan de facto RI). - Bidang Ekonomi: perebutan daerah daerah penghasil bahan makanan (daerah beras di Jawa Barat dan Jawa Timur) dan bahan ekspor (perkebunan di Jawa Barat, Jawa Timur, dan Sumatera serta pertambangan dan perkebunan di Sumatera) - Bidang Militer: Penghancuran TNI. 42
  • 43. • Dengan adanya agresi militer pertama maka Dewan Keamanan PBB ikut campur tangan dengan membentuk Komisi Tiga Negara. • Melalui serangkaian perundingan yakni Perundingan Renville dan Perundingan Kaliurang merupakan upaya untuk mengatasi konflik. • Sebagai negara yang cinta damai Indonesia bersedia berunding, namun Belanda menjawab lagi dengan kekerasan yakni melakukan agresinya yang kedua. 43
  • 44. Keberadaan Negara Kesatuan Republik Indonesia Pada Waktu Agresi Militer Belanda Kedua • Pada tanggal18 Desember 1948, pukul 23.30, Dr. Beel mengumumkan sudah tidak terikat lagi dengan Perundingan Renville. • Pada tanggal 19 Desember 1948, pukul 06.00, Belanda melancarkan agresinya yang kedua dengan menggempur ibu kota RI, Yogyakarta. • Dalam peristiwa ini pimpinan- pimpinan RI ditawan oleh Belanda. • Mereka adalah Presiden Soekarno, Wakil Presiden Moh. Hatta, Syahrir (Penasihat Presiden) dan sejumlah menteri termasuk Menteri Luar Negeri Agus Salim. • Presiden Soekarno diterbangkan ke Prapat di tepi Danau Toba dan Wakil Presiden Moh. Hatta ke Bangka. • Presiden Soekarno kemudian dipindahkan ke Bangka. 44
  • 45. • Pada tanggal 19 Desember 1948 Syafruddin Prawiranegara berhasil mendirikan Pemerintah Darurat Republik Indonesia (PDRI) di Bukittinggi, Sumatera. • Sementara itu sampai dengan Januari 1949, Belanda menambah pasukannya ke daerah RI untuk menunjukkan bahwa mereka berkuasa. • Akan tetapi kenyataannya Belanda hanya menguasai di kota-kota dan jalan raya dan Pemerintahan RI masih berlangsung sampai di desa-desa. • Rakyat dan TNI bersatu berjuang melawan Belanda dengan siasat perang gerilya. • TNI di bawah pimpinan Jenderal Sudirman menyusun kekuatan yang kemudian melancarkan serangan terhadap Belanda. • Alat-alat perhubungan seperti kawat-kawat telepon diputuskan, jalan-jalan kereta api di rusak, jembatan: dihancurkan agar tidak dapat digunakan Belanda. 45
  • 46. • Ketika Belanda tidak mengindahkan Resolusi Dewan Keamanan PBB tanggal 28 Januari 1949 tentang penghentian tembak menembak dan mereka yakin bahwa R1 tinggal namanya, dilancarkanlah Serangan Umum 1 Maret 1949 sebagai bukti bahwa RI masih ada dan TNI masih kuat. • Dalam serangan ini pihak RI berhasil memukul mundur kedudukan Belanda di Yogyakarta selama 6 jam. 46
  • 47. 3.3 Aktivitas Diplomasi Indonesia di Dunia Internasional untuk Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia 1. Pertemuan Soekarno-Van Mook 2. Pertemuan Sjahrir-Van Mook 3. Perundingan Sjahrir - Van Mook 4. Perundingan di Hooge Veluwe 5. Perundingan Linggajati 6. Perundingan Renville 7. Persetujuan Roem-Royen 8. Konferensi Meja Bundar (KMB) 47
  • 48. Pertemuan Soekarno-Van Mook • Pertemuan ini merupakan pertemuan untuk menjajagi kesepakatan kedua belah pihak yang berselisih. • Presiden Soekamo mengemukakan kesediaan Pemerintah Republik Indonesia untuk berunding atas dasar • pengakuan hak rakyat Indonesia untuk menentukan nasibnya sendiri. • Sedangkan Van Mook mengemukakan pandangannya mengenai masalah Indonesia di masa depan bahwa Belanda ingin menjalankan untuk Indonesia menjadi negara persemakmuran berbentuk federal yang memiliki pemerintah sendiri di lingkungan kerajaan Belanda. • Yang terpenting menurut Van Mook bahwa pemerintah Belanda akan memasukkan Indonesia menjadi anggota Perserikatan Bangsa- Bangsa. 48
  • 49. Pertemuan Sjahrir-Van Mook • Pertemuan ini dilaksanakan pada tanggal 17 November 1945 bertempat di Markas Besar Tentara Inggris di Jakarta ( Jalan Imam Bonjol No.1). • Dalam pertemuan ini pihak Sekutu diwakili oleh Letnan Jenderal Christison, pihak Belanda oleh Dr. H.J. Van Mook, sedangkan delegasi Republik Indonesia dipimpin oleh Perdana Menteri Sutan Sjahrir. 49
  • 50. • Sebagai pemrakarsa pertemuan ini, Christison bermaksud mempertemukan pihak Indonesia dan Belanda di samping menjelaskan maksud kedatangan tentara Sekutu, akan tetapi pertemuan ini tidak membawa hasil. 50
  • 51. Perundingan Sjahrir - Van Mook • Pada tanggal 10 Februari 1946 perundingan Indonesia-Belanda dimulai. • Pada waktu itu Van Mook menyampaikan pernyataan politik pemerintah Belanda antara lain sebagai berikut. 1 Indonesia akan dijadikan negara Commonwealth berbentuk federasi yang memiliki pemerintahan sendiri di dalam lingkungan kerajaan Belanda. 2 Urusan dalam negeri dijalankan Indonesia sedangkan urusan luar negeri oleh pemerintah Belanda. 51
  • 52. • Selanjutnya pada tanggal 12 Maret 1946 Sjahrir menyampaikan usul balasan yang berisi antara lain sebagai berikut. 1 Republik Indonesia harus diakui sebagai negara yang berdaulat penuh atas wilayah bekas Hindia Belanda. 2 Federasi Indonesia-Belanda akan dilaksanakan pada masa tertentu dan urusan luar negeri dan pertahanan diserahkan kepada suatu badan federasi yang terdiri atas orang-orang Indonesia dan Belanda. 52
  • 53. Perundingan di Hooge Velu • Perundingan ini dilaksanakan pada tanggal 14 - 25 April 1946 di Hooge Veluwe (Negeri Belanda), yang merupakan kelanjutan dari pembicaraan-pembicaraan yang telah disepakati Sjahrir dan Van Mook. • Para delegasi dalam perundingan ini adalah: 1 Mr. Suwandi, dr. Sudarsono, dan Mr. A.K. Pringgodigdo yang mewakili pihak pemerintah RI; 2 Dr. Van Mook, Prof. Logemann, Dr. Idenburgh, Dr. Van Royen, Prof. Van Asbeck, Sultan Hamid II, dan Surio Santosa yang mewakili Belanda, dan 3 Sir Archibald Clark Kerr mewakili Sekutu sebagai penengah. 53
  • 54. • Perundingan yang berlangsung di Hooge Veluwe ini tidak membawa hasil sebab Belanda menolak konsep hasil pertemuan Sjahrir-Van Mook-Clark Kerr di Jakarta. • Pihak Belanda tidak bersedia memberikan pengakuan de facto kedaulatan RI atas Jawa dan Sumatra tetapi hanya Jawa dan Madura serta dikurangi daerah-daerah yang diduduki oleh Pasukan Sekutu. • Dengan demikian untuk sementara waktu hubungan Indonesia-Belanda terputus, akan tetapi Van Mook masih berupaya mengajukan usul bagi pemerintahannya kepada pihak RI. 54
  • 55. Perundingan Linggajati • Pada tanggal 7 Oktober 1946 Lord Killearn berhasil mempertemukan wakil wakil pemerintah Indonesia dan Belanda ke meja perundingan yang berlangsung di rumah kediaman Konsul Jenderal Inggris di Jakarta. • Dalam perundingan ini masalah gencatan senjata yang tidak mencapai kesepakatan akhirnya dibahas lebih lanjut oleh panitia yang dipimpin oleh Lord Killearn. • Hasil kesepakatan di bidang militer sebagai berikut: 1. Gencatan senjata diadakan atas dasar kedudukan militer pada waktu itu dan atas dasar kekuatan militer Sekutu serta Indonesia. 2. Dibentuk sebuah Komisi bersama Gencatan Senjata untuk masalah-masalah teknis pelaksanaan gencatan senjata. 55
  • 56. • Hasil Perundingan Linggajati ditandatangani pada tanggal 25 Maret 1947 di Istana Rijswijk (sekarang Istana Merdeka) Jakarta, yang isinya adalah sebagai berikut. 1. Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatera, Jawa, dan Madura. Belanda harus sudah meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 Januari 1949. 2. Republik Indonesia dan Belanda akan bekerjasama dalam membentuk Negara Indonesia Serikat, dengan nama Republik Indonesia Serikat, yang salah satu negara bagiannya adalah Republik Indonesia. 3. Republik Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia-Belanda dengan Ratu Belanda sebagai ketuanya. 56
  • 57. • Meskipun isi perundingan Linggajati masih terdapat perbedaan penafsiran antara Indonesia dengan Belanda, akan tetapi kedudukan Republik Indonesia di mata Internasional kuat karena Inggris dan Amerika memberikan pengakuan secara de facto. 57
  • 58. Perundingan Renville • Perundingan Renville ini dimulai pada tanggal 8 Desember 1947 di mana pihak Indonesia mengirimkan delegasi yang dipimpin oleh Mr. Amir Syarifuddin, sedangkan pihak Belanda dipimpin oleh R. Abdulkadir Widjojoatmodjo, seorang Indonesia yang memihak Belanda. 58
  • 59. • Hasil perundingan Renville baru ditandatangani pada tanggal 17 Januari 1948 yang intinya sebagai berikut. 1 Pemerintah RI harus mengakui kedaulatan Belanda atas Hindia Belanda sampai pada waktu yang ditetapkan oleh Kerajaan Belanda untuk mengakui Negara Indonesia Serikat (NIS). 2 Akan diadakan pemungutan suara untuk menentukan apakah berbagai penduduk di daerah-daerah Jawa, Madura, dan Sumatera menginginkan daerahnya bergabung dengan RI atau negara bagian lain dari Negara Indonesia Serikat. 3 Tiap negara (bagian) berhak tinggal di luar NIS atau menyelenggarakan hubungan khusus dengan NIS atau dengan Nederland. 59
  • 60. Persetujuan Roem-Royen • Pada tanggal 7 Mei 1949 Mr. Moh. Roem selaku ketua delegasi Indonesia dan Dr. Van Royen selaku ketua delegasi Belanda yang masing-masing membuat pernyataan sebagai berikut: 1.Pernyataan Mr. Moh Roem 2.Pernyataan Dr. Van Royen 60
  • 61. Pernyataan Mr. Moh Roem a. Mengeluarkan perintah kepada “Pengikut Republik yang bersenjata” untuk menghentikan perang gerilya. b. Bekerja sama dalam hal mengembalikan perdamaian dan menjaga ketertiban dan keamanan. c. Turut serta dalam Konferensi Meja Bundar di Den Haag dengan maksud untuk mempercepat “penyerahan” kedaulatan yang sungguh-sungguh dan lengkap kepada Negara Indonesia Serikat, dengan tidak bersyarat. 61
  • 62. Pernyataan Dr. Van Royen a. Menyetujui kembalinya Pemerintah Republik Indonesia ke Yogyakarta. b. Menjamin penghentian gerakan-gerakan militer dan pembebasan semua tahanan politik. c. Tidak akan mendirikan atau mengakui negara-negara yang berada di daerah-daerah yang dikuasai RI sebelum tanggal 19 Desember 1948 dan tidak akan meluaskan negara atau daerah dengan merugikan Republik d. Menyetujui adanya Republik Indonesia sebagai bagian dari Negara Indonesia Serikat. e. Berusaha dengan sungguh-sungguh agar Konferensi Meja Bundar segera diadakan setelah Pemerintah RI kembali ke Yogyakarta. 62
  • 63. Konferensi Meja Bundar (KMB) • Salah satu pernyataan Roem-Royen adalah segera diadakan Konferensi Meja Bundar (KMB). • Sebelum dilaksanakan KMB diadakanlah Konferensi Inter – Indonesia antara wakil-wakil Republik Indonesia dengan BFO (Bijjenkomst voor Federaal Overleg) atau Pertemuan Permusyawarahan Federal. • Konferensi ini berlangsung dua kali yakni tanggal 19 - 22 Juli 1949 di Yogyakarta dan pada tanggal 31 Juli - 2 Agustus 1949 di Jakarta. • Salah satu keputusan penting dalam konferensi ini ialah bahwa BFO menyokong tuntutan Republik Indonesia atas penyerahan kedaulatan tanpa ikatan-ikatan politik ataupun ekonomi. 63
  • 64. • Pada tanggal 2 November 1949 berhasil ditandatangani persetujuan KMB. • Isi dari persetujuan KMB adalah sebagai berikut. 1. Belanda mengakui kedaulatan kepada Republik Indonesia Serikat pada akhir bulan Desember 1949. 2. Mengenai Irian Barat penyelesaiannya ditunda satu tahun setelah pengakuan kedaulatan. 3. Antara RIS dan kerajaan Belanda akan diadakan hubungan Uni Indonesia - Belanda yang akan diketuai Ratu Belanda. 4. Segera akan dilakukan penarikan mundur seluruh tentara Belanda. 5. Pembentukan Angkatan Perang RIS (APRIS) dengan TNI sebagai intinya. 64
  • 65. • Dari hasil KMB itu dinyatakan bahwa pada akhir bulan Desember 1949 Indonesia diakui kedaulatannya oleh Belanda. Oleh karena itu pada tanggal 27 Desember 1949 diadakanlah penandatanganan pengakuan kedaulatan di negeri Belanda. • Pihak Belanda ditandatangani oleh Ratu Juliana, Perdana Menteri Dr. Willem Drees, Menteri Seberang Lautan Mr. AM . J.A Sassen. Sedangkan delegasi Indonesia dipimpin oleh Drs. Moh. Hatta. Pada waktu yang sama di Jakarta, Sri Sultan Hamengkubuwono IX dan Wakil Tertinggi Mahkota AH.J. Lovink menandatangani naskah pengakuan kedaulatan. • Dengan diakuinya kedaulatan RI oleh Belanda ini maka Indonesia berubah bentuk negaranya berubah menjadi negara serikat yakni Republik Indonesia Serikat (RIS). 65
  • 66. 3.4 Perjuangan Rakyat dan Pemerintah di Berbagai Daerah dalam Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia • Pertempuran Surabaya • Pertempuran Ambarawa • Pertempuran Medan Area dan Sekitarnya 66
  • 67. Pertempuran Surabaya • Pada tanggal 29 Oktober 1945 Bung Karno beserta Jenderal D.C. Hawthorn tiba di Surabaya. • Dalam perundingan antara pemerintah RI dengan Mallaby dicapai kesepakatan untuk menghentikan kontak senjata. Kesepakatan ini dilanggar oleh pihak Sekutu. • Dalam salah satu insiden, Jenderal Mallaby terbunuh. 67
  • 68. • Dengan terbunuhnya Mallaby, pihak Inggris menuntut pertanggungjawaban kepada rakyat Surabaya. • Pada tanggal 9 November 1945 Mayor Jenderal E.C. Mansergh sebagai pengganti Mallaby mengeluarkan ultimatum kepada bangsa Indonesia di Surabaya. • Ultimatum itu isinya agar seluruh rakyat Surabaya beserta pemimpin-pemimpinnya menyerahkan diri dengan senjatanya, mengibarkan bendera putih, dan dengan tangan di atas kepala berbaris satu-satu. Jika pada pukul 06.00 ultimatum itu tidak diindahkan maka Inggris akan mengerahkan seluruh kekuatan darat, laut dan udara. • Ultimatum ini dirasakan sebagai penghinaan terhadap martabat bangsa Indonesia. • Bangsa Indonesia sebagai bangsa yang cinta damai tetapi lebih cinta kemerdekaan. Oleh karena itu rakyat Surabaya menolak ultimatum tersebut secara resmi melalui pernyataan Gubernur Suryo. 68
  • 69. • Dalam pertempuran di Surabaya ini seluruh unsur kekuatan rakyat bahu membahu, baik dari TKR, PRI, BPRI, Tentara Pelajar, Polisi Istimewa, BBI, PTKR maupun TKR laut di bawah Komandan Pertahanan Kota, Soengkono. • Pertempuran yang berlangsung sampai akhir November 1945 ini rakyat Surabaya berhasil mempertahankan kota Surabaya dari gempuran Inggris walaupun jatuh korban yang banyak dari pihak Indonesia. • Oleh karena itu setiap tanggal 10 November bangsa Indonesia memperingati Hari Pahlawan. • Hal ini sebagai penghargaan atas jasa para pahlawan di Surabaya yang mempertahankan tanah air Indonesia dari kekuasaan asing. 69
  • 70. Pertempuran Ambarawa • Pada tanggal 21 November 1945 pasukan Sekutu mundur dari Magelang ke Ambarawa. • Gerakan ini segera dikejar resimen Kedu Tengah di bawah pimpinan Letnan Kolonel M. Sarbini dan meletuslah pertempuran Ambarawa. • Pasukan Angkatan Muda di bawah Pimpinan Sastrodihardjo yang diperkuat pasukan gabungan dari Ambarawa, Suruh dan Surakarta menghadang Sekutu di desa Lambu. 70
  • 71. • Kolonel Soedirman mengkoordinir komandan- komandan sektor untuk menyusun strategi penyerangan terhadap musuh. • Pada tanggal 12 Desember 1945 pasukan TKR berhasil mengepung musuh yang bertahan di benteng Willem, yang terletak di tengah-tengah kota Ambarawa. • Selama 4 hari 4 malam kota Ambarawa di kepung. • Karena merasa terjepit maka pada tanggal 15 Desember 1945 pasukan Sekutu meninggalkan Ambarawa menuju ke Semarang. 71
  • 72. Pertempuran Medan Area dan Sekitarnya • Pada tanggal 9 Oktober 1945 pasukan Sekutu mendarat di Sumatera Utara di bawah pimpinan Brigadir Jenderal T.E.D. Kelly. • Serdadu Belanda dan NICA ikut membonceng pasukan ini yang dipersiapkan mengambil alih pemerintahan. • Pasukan Sekutu membebaskan para tawanan atas persetujuan Gubernur Teuku M. Hassan. • Para bekas tawanan ini bersikap congkak sehingga menyebabkan terjadinya insiden di beberapa tempat. 72
  • 73. • Pada tanggal 18 Oktober 1945 Brigadir Jenderal T.E.D. Kelly memberikan ultimatum kepada pemuda Medan agar menyerahkan senjatanya. • Aksi-aksi teror mulai dilakukan oleh Sekutu dan NICA. • Pada tanggal 1 Desember 1945 Sekutu memasang papan-papan yang bertuliskan Fixed Boundaries Medan Area di berbagai sudut pinggiran kota Medan. 73
  • 74. • Pada tanggal 10 Desember 1945 pasukan Sekutu melancarkan serangan militer secara besar-besaran dengan menggunakan pesawat- pesawat tempur. • Pada bulan April 1946 pasukan Inggris berhasil mendesak pemerintah RI ke luar Medan. • Gubernur, Markas Divisi TKR, Walikota RI pindah ke Pematang Siantar. • Walaupun belum berhasil menghalau pasukan Sekutu, rakyat Medan terus berjuang dengan membentuk Lasykar Rakyat Medan Area. 74
  • 75. 3.5 Kronologi Berbagai Peristiwa Penting Baik di Tingkat Pusat Maupun Daerah dalam Usaha Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia • Dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia terjadilah peristiwa-peristiwa baik di tingkat pusat maupun daerah. • Peristiwa-peristiwa tersebut di antaranya Bandung Lautan Api, Puputan Margarana, Peristiwa Westerling di Makassar, dan Serangan umum 1 Maret 1949. 75
  • 76. Bandung Lautan Api • Pada tanggal 21 November 1945, Sekutu mengeluarkan ultimatum agar kota Bandung bagian utara dikosongkan oleh pihak Indonesia paling lambat tanggal 29 November 1945 dengan alasan untuk menjaga keamanan. • Oleh para pejuang, ultimatum tersebut tidak diindahkan sehingga sejak saat itu sering terjadi insiden dengan pasukan-pasukan Sekutu. 76
  • 77. • Sekutu mengulangi ultimatumnya pada tanggal 23 Maret 1946 yakni agar TRI meninggalkan kota Bandung. • pemerintah Republik Indonesia di Jakarta menginstruksikan agar TRI mengosongkan kota Bandung, akan tetapi dari markas TRI di Yogyakarta menginstruksikan agar kota Bandung tidak dikosongkan. • Para pejuang Bandung meninggalkan kota Bandung. Sebelumnya terlebih dahulu para pejuang Republik Indonesia menyerang ke arah kedudukan-kedudukan Sekutu sambil membumihanguskan kota Bandung bagian Selatan. Peristiwa ini kemudian dikenal dengan Bandung Lautan Api. 77
  • 78. Puputan Margarana • Salah satu isi perundingan Linggajati pada tanggal 10 November 1946 adalah bahwa Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatera, Jawa, dan Madura. • Selanjutnya Belanda harus sudah meninggalkan daerah de facto paling lambat tanggal 1 Januari 1949. 78
  • 79. • Pada tanggal 18 November 1946 I Gusti Ngurah Rai memperoleh kemenangan dalam penyerbuan ke tangsi NICA di Tabanan. • Kemudian Belanda mengerahkan seluruh kekuatan di Bali dan Lombok untuk menghadapi perlawanan rakyat Bali ini. • Pertempuran hebat terjadi pada tanggal 29 November 1946 di Margarana, sebelah utara Tabanan. • Karena kalah dalam persenjataan maka pasukan Ngurah Rai dapat dikalahkan. • I Gusti Ngurai Rai mengobarkan perang “Puputan” atau habis-habisan demi membela Nusa dan Bangsa. • Akhirnya I Gusti Ngurai Rai bersama anak buahnya gugur sebagai kusuma bangsa. 79
  • 80. Peristiwa Westerling di Makassar • Sementara itu pada bulan Desember 1946 Belanda mengirimkan pasukan ke Sulawesi Selatan di bawah pimpinan Raymond Westerling. • Kedatangan pasukan ini untuk membersihkan daerah Sulawesi Selatan dari pejuang-pejuang Republik dan menumpas perlawanan rakyat yang menentang terhadap pembentukan Negara Indonesia Timur. 80
  • 81. • Sejak tanggal 7 - 25 Desember 1946 pasukan Westerling secara keji membunuh beribu-ribu rakyat yang tidak berdosa. • Pada tanggal 11 Desember 1946 Belanda menyatakan Sulawesi dalam keadaan perang dan hukum militer. • Pada waktu itu Raymond Westerling mengadakan aksi pembunuhan massal di desa-desa yang mengakibatkan sekitar 40.000 orang tidak berdosa menjadi korban kebiadaban. 81
  • 82. Serangan Umum 1 Maret 1949 • Pimpinan TNI di bawah Jenderal Sudirman yang sebelumnya telah menginstruksikan kepada semua komandan TNI melalui surat Perintah Siasat No.1 bulan November 1948 isinya antara lain: 1. Memberikan kebebasan kepada setiap komandan untuk melakukan serangan terhadap posisi militer Belanda; 2. Memerintahkan kepada setiap komandan untuk membentuk kantong-kantong pertahanan (wehrkreise); dan 3. Memerintahkan agar semua kesatuan TNI yang berasal dari daerah pendudukan untuk segera meninggalkan Yogyakarta untuk kembali ke daerahnya masing-masing (seperti Devisi Siliwangi harus kembali ke Jawa Barat), jika Belanda menyerang Yogyakarta. Untuk pertahanan daerah Yogyakarta dan sekitarnya diserahkan sepenuhnya kepada pasukan TNI setempat yakni Brigade 10 di bawah Letkol Soeharto. 82
  • 83. • Bersamaan dengan upaya konsolidasi di bawah PDRI, TNI melakukan serangan secara besar-besaran terhadap posisi Belanda di Yogyakarta. • Serangan ini dilakukan pada tanggal 1 Maret 1949 • dipimpin oleh Letkol Soeharto. • Sebelum serangan dilakukan, terlebih dahulu meminta persetujuan kepada Sri Sultan Hamengkubuwono IX sebagai Kepala Daerah Istimewa Yogyakarta. • Serangan Umum ini dilakukan dengan mengkonsentrasikan pasukan dari sektor Barat (Mayor Ventje Samual), Selatan dan Timur (Mayor Sarjono) dan Sektor Kota(Letnan Amir Murtono dan Letnan Masduki). • Serangan umum ini membawa hasil yang memuaskan sebab para pejuang dapat menguasai kota Yogyakarta selama 6 jam yakni jam 06.00 sampai jam 12.00. 83
  • 84. • Serangan Umum 6 Jam di Yogyakarta ini mempunyai arti penting sebagai berikut. • Ke dalam : - Meningkatkan semangat para pejuang RI, dan juga secara tidak langsung memengaruhi sikap para pemimpin negara federal buatan Belanda yang tergabung dalam BFO. - Mendukung perjuangan secara diplomasi, yakni Serangan Umum ini berdampak adanya perubahan sikap pemerintah Amerika Serikat yang semula mendukung Belanda selanjutnya menekan kepada pemerintah Belanda agar melakukan perundingan dengan RI. 84
  • 85. • Ke luar: - Menunjukkan kepada dunia Internasional bahwa TNI mempunyai kekuatan untuk melakukan serangan; dan - Mematahkan moral pasukan Belanda. 85
  • 86. 3.6 Faktor-Faktor yang Memaksa Belanda Keluar dari Indonesia a. Faktor dari Dalam: 1). Dari dalam negeri Indonesia, Belanda menyadari bahwa kekuatan militernya tidak cukup kuat untuk memaksa RI tunduk kepadanya. 2). Perang yang berkepanjangan mengakibatkan hancurnya perkebunan dan pabrik-pabrik Belanda. Untuk menghindarkan hal itu Belanda harus mengubah strateginya. 3). Belanda tidak mendapat dukungan politik dari dalam negeri Indonesia. Ketika membujuk Sultan Hamengkubuwono IX untuk menjadi pemimpin sebuah negara di Jawa maka ditolaknya. 4). Para pejuang Republik Indonesia terus melakukan perang gerilya dan serangan umum. 86
  • 87. b. Faktor dari Luar: • PBB dan Amerika Serikat mengambil sikap yang lebih tegas terhadap Belanda. Amerika Serikat mengancam akan menghentikan bantuan pembangunan yang menjadi tumpuan perekonomian Belanda. • Dengan adanya faktor-faktor di atas maka diselenggarakanlah KMB yang bermuara diakuinya kedaulatan Republik Indonesia Serikat pada tanggal 27 Desember 1949 sehingga memaksa Belanda keluar dari bumi Indonesia. 87
  • 88. 4. Peristiwa-Peristiwa Politik dan Ekonomi Indonesia Pasca Pengakuan Kedaulatan • Indonesia sebagai negara demokrasi mulai melaksanakan Pemilihan Umum pada tahun 1955. • Pemilu I tahun 1955 yang didambakan rakyat dapat meperbaiki keadaan ternyata hasilnya tidak memenuhi harapan rakyat. • Krisis politik yang berkepanjangan akhirnya Presiden Soekarno mengeluarkan Dekrit pada tanggal 5 Juli 1959. • Sejak itulah kehidupan bangsa Indonesia di bawah kekuasaan Demokrasi Terpimpin. 88
  • 89. 4.1 Proses Kembali ke Negara Kesatuan RI (NKRI) • Melalui perjuangan bersenjata dan diplomasi akhirnya bangsa Indonesia memperoleh pengakuan kedaulatan dari Belanda. • Penandatanganan pengakuan kedaulatan tersebut dilaksanakan pada tanggal 27 Desember 1949. • Dengan diakuinya kedaulatan Indonesia ini maka bentuk negara Indonesia adalah menjadi negara serikat dengan nama Republik Indonesia Serikat (RIS). • Sedangkan Undang – Undang Dasar atau Konstitusi yang digunakan adalah Undang- Undang Dasar RIS. 89
  • 90. • Salah satu hasil Konferensi Meja Bundar adalah bahwa Indonesia menjadi Negara Republik Indonesia Serikat (RIS). • Selanjutnya setelah KMB kemudian dilaksanakan pengakuan kedaulatan dari Belanda kepada RIS pada tanggal 27 Desember 1949. • Berdasarkan UUD RIS bentuk negara kita adalah federal, yang terdiri dari tujuh negara bagian dan sembilan daerah otonom. 90
  • 91. • Adapun tujuh negara bagian RIS tersebut adalah : • (1) Sumatera Timur, • (2) Sumatera Selatan, • (3) Pasundan, • (4) Jawa Timur, • (5) Madura, • (6) Negara Indonesia Timur, dan • (7) Republik Indonesia (RI). 91
  • 92. • Sedangkan kesembilan daerah otonom itu adalah: • (1) Riau, • (2) Bangka, • (3) Belitung, • (4) Kalimantan Barat, • (5) Dayak Besar, • (6) Banjar, • (7) Kalimantan Tenggara, • (8) Kalimantan Timur, dan • (9) Jawa Tengah. 92
  • 93. • Negara-negara bagian di atas serta daerah- daerah otonom merupakan negara boneka ( tidak dapat bergerak sendiri) adalah ciptaan Belanda. • Negara- negara boneka ini dimaksudkan akan dikendalikan Belanda yang bertujuan untuk mengalahkan RI yang juga ikut di dalamnya. • Bentuk negara federalis bukanlah bentuk negara yang dicita- citakan oleh bangsa Indonesia sebab tidak sesuai dengan cita- cita Proklamasi Kemerdekaan Indonesia. • Oleh karena itu setelah RIS berusia kira- kira enam bulan, suara- suara yang menghendaki agar kembali ke bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia semakin menguat. • Sebab jiwa Proklamasi 17 Agustus 1945 menghendaki adanya persatuan seluruh bangsa Indonesia. • Hal inilah yang menjadi alasan bangsa Indonesia untuk kembali ke bentuk Negara Kesatuan Republik Indonesia. 93
  • 94. • Sebagai tindak lanjut dari kesepakatan kembali ke NKRI maka proses kembali ke NKRI tersebut dilakukan dengan cara mengubah Undang- Undang Dasar RIS menjadi Undang- Undang Dasar Sementara RI. • Undang Dasar Sementara RI ini disahkan pada tanggal 15 Agustus 1950 dan mulai berlaku tanggal 17 Agustus 1950. • Dengan demikian sejak saat itulah Negara Kesatuan RI menggunakan UUD Sementara (1950) dan demokrasi yang diterapkan adalah Demokrasi Liberal dengan sistem Kabinet Parlementer. Jadi berbeda dengan UUD 1945 yang menggunakan Sistem Kabinet Presidensiil. 94
  • 95. 4.2 Pemilihan Umum I Tahun 1955 di Tingkat Pusat dan Daerah • Pemilihan Umum merupakan program pemerintah dari setiap kabinet, misalnya kabinet Alisastroamijoyo I bahkan telah menetapkan tanggal pelaksanaan pemilu. • Akan tetapi Kabinet Ali I tersebut sudah jatuh sebelum melaksanakan Pemilihan Umum. • Akhirnya pesta demokrasi rakyat tersebut baru dapat dilaksanakan pada masa pemerintahan Kabinet Burhanuddin Harahap. 95
  • 96. • Pelaksanaan Pemilihan Umum sesuai dengan rencana yang telah ditetapkan Panitia Pemilihan Umum Pusat dilaksanakan dalam dua gelombang, yakni : 1. Gelombang I, tanggal 29 September 1955 untuk memilih anggota- anggota Dewan Perwakilan Rakyat (DPR), dan 2. Gelombang II, tanggal 15 Desember 1955 untuk memilih anggota- anggota Konstituante (Badan Pembuat Undang- Undang Dasar). 96
  • 97. • Pemilihan Umum I tahun 1955 berjalan secara demokratis, aman, dan tertib sehingga merupakan suatu prestasi yang luar biasa di mana rakyat telah dapat menyalurkan haknya tanpa adanya paksaan dan ancaman. • Walaupun Pemilu berjalan sukses akan tetapi hasil dari Pemilu tersebut belum dapat memenuhi harapan rakyat karena masing- masing partai masih mengutamakan kepentingan partainya daripada untuk kepentingan rakyat. • Oleh karena itu pada waktu itu masih mengalami krisis politik dan berakibat lahirnya Demokrasi Terpimpin. 97
  • 98. 4.3 Dekrit Presiden Tanggal 5 Juli 1959 dan Pengaruh yang Ditimbulkannya • Pada tanggal 22 April 1959 di hadapan Konstituante, Presiden Soekarno berpidato yang isinya menganjurkan untuk kembali kepada Undang-Undang Dasar 1945. • Pihak yang pro dan militer mendesak kepada Presiden Soekarno untuk segera mengundangkan kembali Undang-Undang Dasar 1945 melalui dekrit. • Akhirnya pada tanggal 5 Juli 1959 Presiden Sukarno menyampaikan dekrit kepada seluruh rakyat Indonesia. 98
  • 99. • Adapun isi Dekrit Presiden tersebut adalah: 1) pembubaran Konstituante, 2) berlakunya kembali UUD 1945, dan tidak berlakunya lagi UUD S 1950, serta 3) pemakluman bahwa pembentukan MPRS dan DPAS akan dilakukan dalam waktu sesingkat- singkatnya. 99
  • 100. • Dengan dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 maka negara kita memiliki kekuatan hukum untuk menyelamatkan negara dan bangsa Indonesia dari ancaman perpecahan. • Sebagai tindak lanjut dari Dekrit Presiden 5 Juli 1959 maka dibentuklah beberapa lembaga negara yakni: Majelis Permusyawaratan Rakyat Sementara (MPRS), Dewan Pertimbangan Agung Sementara (DPAS) maupun Dewan Perwakilan Rakyat Gotong Royong (DPR - GR). 100
  • 101. • Dengan demikian sejak dikeluarkannya Dekrit Presiden 5 Juli 1959 memiliki pengaruh yang besar dalam kehidupan bernegara ini baik di bidang politik, ekonomi maupun sosial budaya. • Dalam bidang politik, semua lembaga negara harus berintikan Nasakom yakni ada unsur Nasionalis, Agama, dan Komunis. 101
  • 102. • Dalam bidang ekonomi pemerintah menerapkan ekonomi terpimpin, yakni kegiatan ekonomi terutama dalam bidang impor hanya dikuasai orang- orang yang mempunyai hubungan dekat dengan pemerintah. • Sedangkan dalam bidang sosial budaya, pemerintah melarang budaya-budaya yang berbau Barat dan dianggap sebagai bentuk penjajahan baru atau Neo Kolonialis dan imperalisme (Nekolim) sebab dalam hal ini pemerintah lebih condong ke Blok Timur. 102
  • 103. 4.4 Dampak Persoalan Hubungan Pusat Daerah terhadap Kehidupan Politik Nasional dan Daerah Sampai Awal Tahun 1960- an • Kehidupan politik nasional sampai awal tahun 1960 an tidak stabil. • Dengan sistem Kabinet Parlementer, kabinet tidak berumur panjang karena saling menjatuhkan. • Selain itu hubungan Pemerintah Pusat dan daerah yang kurang harmonis dan terjadi persaingan ideologis dan terjadi pergolakan sosial politik. • Pemerintah juga banyak mencurahkan tenaga untuk menciptakan keamanan akibat munculnya berbagai pemberontakan seperti APRA, Andi Azis, RMS, dan PRRI-Permesta. 103
  • 104. 5. Perubahan Sosial Budaya • Perubahan di berbagai bidang sering disebut sebagai perubahan sosial dan perubahan budaya karena proses berlangsungnya dapat terjadi secara bersamaan. • Meskipun demikian perubahan sosial dan budaya sebenarnya terdapat perbedaan. • Ada yang berpendapat bahwa perubahan sosial dapat diartikan sebagai sebuah transformasi budaya dan institusi sosial yang merupakan hasil dari proses yang berlangsung terus-menerus dan memberikan kesan positif atau negatif. • Perubahan sosial juga diartikan sebagai perubahan fungsi kebudayaan dan perilaku manusia dalam masyarakat dari keadaan tertentu ke keadaan lain. 104
  • 105. • Perubahan sosial adalah perubahan struktur dan fungsi sosialnya. • Oleh karena itu, perubahan sosial berkaitan erat dengan perubahan kebudayaan dan seringkali perubahan sosial berakibat pada perubahan budaya. 105
  • 106. 5.1 Pengertian Perubahan Sosial Budaya • Max Weber berpendapat bahwa perubahan sosial budaya adalah perubahan situasi dalam masyarakats ebagai akibat adanya ketidaksesuaian unsur-unsur (dalam buku Sociological Writings). 106
  • 107. • W. Kornblum berpendapat bahwa perubahan sosial budaya adalah perubahan suatu budaya masyarakat secara bertahap dalam jangka waktu lama (dalam buku Sociology in Changing World). 107
  • 108. 5.2 Perbedaan dan Hubungan Perubahan Sosial dan Budaya • Meskipun perubahan sosial dan budaya memiliki hubungan atau keterkaitan yang erat, namun keduanya juga memiliki perbedaan. Perbedaan antara perubahan sosial dan budaya dapat dilihat dari arahnya. • Perubahan sosial merupakan perubahan dalam segi struktur dan hubungan sosial, sedangkan perubahan budaya merupakan perubahan dalam segi budaya masyarakat. • Perubahan sosial terjadi dalam segi distribusi kelompok umur, jenjang pendidikan, dan tingkat kelahiran penduduk. • Perubahan budaya meliputi penemuan dan penyebaran masyarakat, perubahan konsep nilai susila dan moralitas, bentuk seni baru dan kesetaraan gender. 108
  • 109. • Suatu perubahan dikatakan sebagai perubahan sosial budaya apabila memiliki karakteristik sebagai berikut: 1. Tidak ada masyarakat yang perkembangannya berhenti karena setiap masyarakat mengalami perubahan secara cepat ataupun lambat. 2. Perubahan yang terjadi pada lembaga kemasyarakatan akan diikuti perubahan pada lembaga sosial yang ada. 3. Perubahan yang berlangsung cepat biasanya akan mengakibatkan kekacauan sementara karena orang akan berusaha untuk menyesuaikan diri dengan perubahan yang terjadi. 4. Perubahan tidak dapat dibatasi pada bidang kebendaan atau spiritual saja karena keduanya saling berkaitan. 109
  • 110. 5.3 Bentuk-Bentuk Perubahan Sosial dan Kebudayaan • Perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat dibedakan atas beberapa bentuk sebagai berikut. 1. Perubahan Evolusi dan Revolusi 2. Perubahan yang Dikehendaki dan Tidak Dikehendaki 3. Perubahan Kecil dan Besar 110
  • 111. Perubahan Evolusi dan Revolusi • Perubahan evolusi adalah perubahan-perubahan sosial yang terjadi dalam proses yang lambat dan dalam waktu yang cukup lama tanpa ada kehendak tertentu dari masyarakat yang bersangkutan. • Perubahan ini ini terjadi karena adanya dorongan dari usaha masyarakat untuk menyesuaikan diri terhadap kebutuhan-kebutuhan hidup terhadap perkembangan masyarakat pada waktu tertentu. Misalnya, adanya modernisasi mengakibatkan perubahan pada sistem transportasi, dan sistem perbankan. 111
  • 112. • Perubahan revolusi adalah perubahan yang berlangsung secara cepat dan tidak ada kehendak atau direncanakan sebelumnya. • Perubahan ini terjadi bisa karena sudah direncanakan sebelumnya atau tidak sama sekali. • Revolusi biasanya diawali oleh ketegangan- ketegangan atau konflik dalam masyarakat. • Misalnya, peristiwa terjadinya revolusi industri di Inggris, di mana terjadi pada tahap produksi yang awalnya tanpa mesin, berubah menuju tahap produksi menggunakan mesin. 112
  • 113. Perubahan yang Dikehendaki dan Tidak Dikehendaki • Perubahan yang direncanakan adalah perubahan yang terjadi karena adanya perkiraan atau perencanaan oleh pihak-pihak yang menghendaki perubahan tersebut. (agen of change). • Misalnya, perubahan yang dilakukan pemerintah melalui perundang-undangan untuk melarang anggota dewan merangkap sebagai pegawai negeri sipil. 113
  • 114. • Perubahan yang tidak direncanakan adalah perubahan yang berlangsung di luar kehendak dan pengawasan masyarakat. • Perubahan ini biasanya menimbulkan pertentangan yang merugikan kehidupan masyarakat yang bersangkutan. • Misalnya, kecenderungan untuk mempersingkat prosesi adat pernikahan yang memerlukan biaya besar dan waktu lama meskipun perubahan ini tidak dikehendaki masyarakat tapi tidak sanggup untuk menghindarinya. 114
  • 115. Perubahan Kecil dan Besar • Perubahan kecil diartikan perubahan yang terjadi pacta unsur struktur sosial yang tidak membawa pengaruh langsung atau berarti bagi masyarakat. • Contohnya perubahan model pakaian, rambut, sepatu, dan lain-lain yang tidak berpengaruh signifikan terhadap masyarakat keseluruhan sebab tidak menimbulkan perubahan pada lembaga kemasyarakatan. 115
  • 116. • Perubahan besar adalah perubahan yang terjadi pada unsur-unsur struktur sosial yang memberi pengaruh langsung atau berarti bagi masyarakat. • Contohnya, pengelolaan pertanian dengan pemakaian alat pertanian dari mesin (traktor) pada masyarakat agraris merupakan perubahan yang membawa pengaruh besar. 116
  • 117. 5.4 Penyebab Terjadinya Perubahan Sosial Budaya • Perubahan dari dalam Masyarakat a. Perubahan Penduduk b. Pemberontakan atau Revolusi c. Peranan Nilai yang Diubah d. Peran Tokoh Kharismatik e. Penemuan Baru 117
  • 118. Perubahan Penduduk • Perubahan penduduk adalah perubahan dikarenakan bertambah dan berkurangnya jumlah penduduk. • Pertambahan penduduk akan menyebabkan perubahan pada tempat tinggal. • Tempat tinggal yang semula terpusat pada lingkungan kerabat akan berubah atau terpancar karena faktor pekerjaan. • Berkurangnya penduduk juga akan menyebabkan perubahan sosial budaya. • Contoh perubahan penduduk adalah program transmigrasi dan urbanisasi. 118
  • 119. Pemberontakan atau Revolusi • Pemberontakan akan menyebabkan perubahan sosial budaya, contohnya pemberontakan G 30 S/PKI. • Pemberontakan G 30 S/PKI pada tahun 1965 membawa perubahan terutama dalam sistem politik Indonesia sehingga dilarangnya ajaran komunis di Indonesia. • Pelarangan ajaran komunis di Indonesia ini disebabkan karena tidak sesuai dengan nilai-nilai pancasila yang menjadikan dasar hidup bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara bagi bangsa Indonesia. 119
  • 120. Peranan Nilai yang Diubah • Perubahan juga dapat disebabkan berubahnya peranan nilai di masyarakat. • Misalnya, sosialisasi program keluarga berencana mampu menghambat pertambahan penduduk. • Contohnya sebelum ada program keluarga berencana dari pemerintah, masyarakat yang sudah berkeluarga cenderung menginginkan mempunyai anak banyak, namun setelah ada sosialisasi program keluarga berencana masyarakat tumbuh kesadaran untuk membatasi kelahiran anak demi masa depan dan kesejahteraan anak itu sendiri. 120
  • 121. Peran Tokoh Kharismatik • Tokoh kharismatik adalah tokoh yang disegani, dihormati dan diteladani oleh masyarakat. • Peran tokoh kharismatik membawai pengaruh dalam perubahan kehidupan masyarakat. • Misalnya, Soekarno sebagai presiden RI memiliki kharismatik dihadapan rakyat karena keahliannya dapat berpidato dengan baik. 121
  • 122. Penemuan Baru • Adanya penemuan baru dalam kehidupan masyarakat baik itu berupa ilmu pengetahuan maupun teknologi memengaruhi dan membawai perubahan dalam masyarakat itu. 122
  • 123. • Perubahan dari Luar Masyarakat: a. Pengaruh Lingkungan Alam b. Kebudayaan Masyarakat Lain c. Peperangan 123
  • 124. Pengaruh Lingkungan Alam • Pengaruh lingkungan alam sangat berpengaruh dalam terjadinya perubahan sosialbudaya. • Misalnya, tanah yang subur dapat berguna untuk lahan pertanian sehingga masyarakat di daerah tersebut memiliki usaha sebagai petani . • Kebudayaan di tanah subur pun tidak lepas dari kehidupan sosial sebagai petani sehingga kebudayaan tetap berhubungan dengan bidang pertanian. 124
  • 125. Kebudayaan Masyarakat Lain • Kontak kebudayaan antarmasyarakat mempunyai dampak yang positif dan negatif. • Contohnya, kontak kebudayaan bangsa Indonesia dengan bangsa Barat (Eropa). • Pengaruh positif berupa transfer ilmu pengetahuan dan teknologi, sedangkan pengaruh negatif berupa pola hidup kebarat- baratan (westernis) sekelompok anak muda. 125
  • 126. Peperangan • Peperangan akan menyebabkan pengaruh negatif terhadap sebuah aspek kehidupan masyarakat. • Misalnya, perang Irak yang membawa derita dan trauma berkepanjangan bagi rakyat Irak. 126
  • 127. 5.5 Faktor Pendorong, Penghambat dan Dampak Sosial Budaya • Faktor Pendorong Perubahan Sosial Budaya: a. Timbunan Kebudayaan dan Penemuan Baru b. Perubahan Jumlah Penduduk c. Pertentangan atau Konflik d. Terjadinya Pemberontakan atau Revolusi e. Sistem Terbuka Lapisan Masyarakat f. Sikap Menghargai Hasil Karya Seseorang dan Keinginan untuk Maju g. Sistem Pendidikan Formal yang Maju h. Orientasi ke Masa Depan i. Akulturasi j. Asimilasi 127
  • 128. • Faktor Penghambat Perubahan Sosial Budaya: a. Perkembangan ilmu pengetahuan yang terhambat. b. Sikap masyarakat yang sangat tradisional. c. Kurangnya hubungan dengan masyarakat lain. d. Adanya kepentingan-kepentingan yang telah tertanam kuat. e. Rasa takut dengan adanya kegoyahan pada integrasi kebudayaan. f. Hambatan yang bersifat ideologis. g. Adat atau kebiasaan. h. Prasangka terhadap hal-hal baru dan menilai bahwa hidup ini buruk, susah, dan tidak mungkin diperbaiki. 128
  • 129. Dampak Perubahan Sosial Budaya • Faktor-faktor perubahan sosial budaya tersebut secara langsung atau tidak langsung akan memberikan dampak negatif dan positif. • Kita tidak khawatir jika perubahan yang terjadi bersifat positif karena perubahah positif akan memberikan pengaruh baik. • Namun, kita harus berhati-hati dengan dampak negatif yang muncul. 129
  • 130. • Akibat Positif • Perubahan dapat terjadi apabila masyarakat dengan kebudayaan mampu menyesuaikan diri dengan gerak perubahan. • Keadaan masyarakat yang memiliki kemampuan dalam menyesuaikan disebut adjusment, sedangkan bentuk penyesuaian masyarakat dengan gerak perubahan disebut integrasi. 130
  • 131. • Akibat Negatif • Akibat negatif terjadi apabila masyarakat dengan kebudayaannya tidak mampu menyesuaikan diri dengan gerak perubahan. • Ketidakmampuan dalam menyesuaikan diri dengan perubahan disebut maladjusment. Maladjusment akan menimbulkan disintegrasi. 131
  • 132. • Contoh perilaku masyarakat karena adanya peruabahan sosial budaya adalah sebagai berikut. 1. Aksi protes 2. Demonstrasi 3. Kenakalan Remaja 4. Kriminalitas 5. Pergolakan daerah 132
  • 133. 5.6 Perilaku Kritis Adanya Pengaruh Perubahan Sosial Budaya • Perubahan sosial dan budaya membawa dampak positif dan negatif terhadap kehidupan. • Kita harus waspada terhadap hal-hal yang menimbulkan perubahan yang mengarah ke hal negatif. • Kita harus mempunyai sikap tegas menolak terhadap perubahan yang membawa ke arah negatif. • Kita dapat mengambil pengaruh positifnya dengan tetap berpedoman pada nilai dan norma masyarakat. 133
  • 134. • Adapun hal-hal yang dapat dilakukan terhadap pengaruh dari luar, antara lain sebagai berikut. 1. Mengambil pengaruh positif budaya Barat, seperti tepat waktu (disiplin), belajar keras, dan rajin belajar berbagai ilmu pengetahuan. 2. Membentengi diri dengan ilmu agama. 3. Mengenal dan mencintai kebudayaan sendiri serta berusaha melestari 134
  • 135. 6. Uang Uang terdiri dari : • Sejarah uang • Definisi uang • Fungsi uang • Jenis uang • Nilai uang • Kebijakan moneter • Alasan-alasan orang menahan uang cash 135
  • 136. 6.1 Sejarah uang • Pada masa perekonomian tertutup manusia belum mengenal uang . • Tukar menukar dilakukan dengan cara barter , artinya barang ditukar dengan barang. • Uang muncul bersamaan dengan kemajuan peradaban manusia sekitar 4-5 ribu tahun lalu. 136
  • 137. • Seiring dengan perkembangan peradaban manusia maka pertukaran dengan cara barter menjadi semakin sulit dilakukan. • Bahkan, karena kebutuhan setiap orang semakin banyak dan beragam, maka untuk memenuhi kebutuhan hidupnya tidak mungkin lagi ditempuh dengan cara barter. 137
  • 138. • Karena menghadapi kesulitan dalam melakukan pertukaran barter, manusia terdorong untuk mencari cara pertukaran yang lebih mudah. • Manusia mulai menggunakan uang barang dalam melakukan pertukaran. • Contoh uang barang yaitu garam, senjata, dan kulit hewan. 138
  • 139. • Pertukaran barang dengan barang dapat terjadi jika syarat-syarat dapat dipenuhi. • Syarat-syarat itu sebagai berikut. a. Orang-orang yang akan melakukan pertukaran harus memiliki barang yang akan ditukarkan. b. Orang-orang yang akan melakukan pertukaran harus saling membutuhkan barang yang akan dipertukarkan tersebut pada waktu yang sama. c. Barang-barang yang akan dipertukarkan harus mempunyai nilai yang sama. 139
  • 140. • Lalu , Kesulitan pertukaran dengan menggunakan uang barang tersebut mendorong manusia untuk menetapkan benda yang dapat digunakan sebagai perantara tukar-menukar. • Benda yang dianggap cocok sebagai alat tukar- menukar adalah logam. • Pada masa lalu, logam yang digunakan sebagai uang adalah emas atau perak. 140
  • 141. • Perkembangan ekonomi yang semakin pesat mendorong kegiatan transaksi menjadi semakin sering dan bahkan semakin kompleks. • Hal ini menimbulkan kesulitan bagi manusia untuk membawa uang logam dalam jumlah besar (berat dan repot). • Untuk mengatasinya, pemilik emas dan perak cukup melakukan transaksi dengan menunjukkan bukti penyimpanan emas dan perak yang berupa surat bukti penyimpanan. 141
  • 142. • Surat bukti penyimpanan tersebut dikeluarkan oleh lembaga yang menerima titipan emas dan perak. • Lama kelamaan yang beredar dalam masyarakat adalah kertas sebagai tanda bukti penyimpanan emas dan perak tersebut. 142
  • 143. 6.2 Definisi Uang • Uang adalah suatu benda yang diterima secara umum untuk mengukur nilai, melakukan pembayaran dan menukar atas pembelian barang dan jasa. • Dan pada waktu bersamaan akan berfungsi sebagai penimbun kekayaan. 143
  • 144. 6.3 Fungsi Uang o Fungsi Primer (Asli) • Uang merupakan alat tukar menukar umum di masyarakat • Uang merupakan satuan hitung. 144
  • 145. o Fungsi Turunan • Sebagai alat pembayaran • Sebagai alat penimbun dan pemindah harta • Sebagai pengukur barang dan jasa • Sebagai alat pembentuk modal 145
  • 146. 6.4 Jenis-jenis Uang • Uang kartal Uang ini dikeluarkan oleh Bank Indonesia dan dicetak oleh Perum Peruri. Uang inilah yang kita gunakan sehari-hari. Uang ini dibagi menjadi dua macam, yaitu : > Uang logam > Uang Kertas 146
  • 147. Uang logam • Uang logam dikeluarkan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat akan uang yang bernilai kecil (uang receh) • Uang logam tersebut ada yang bernilai Rp100,00, Rp200,00, Rp500,00, dan Rp1000,00. • Uang ini biasanya terbuat dari nikel bercampur tembaga. • Sebenarnya, pemerintah mengeluarkan uang logam bernilai besar yang terbuat dari emas. 147
  • 148. • Contoh nilai uang logam besar antara lain Rp250.000,00, dan Rp750.000,00. Uang ini mulai beredar sejak tanggal 18 Agustus 1990 . • Hanya saja uang ini lebih banyak dimanfaatkan untuk koleksi daripada untuk transaksi 148
  • 149. Uang Kertas • Penggunaan uang logam kadang-kadang merepotkan untuk melakukan pembayaran yang bernilai besar. • Dalam julah banyak, uang ini aka sulit dibawa karena berat • Untuk mengatasi masalah tersebut, pemerintah Bank Indonesia mengeluarkan uang kertas • Kini, di tengah masyarakat banyak dijumpai uang kertas dengan nilai nominal Rp100,00, Ro1000,00, atau Rp50.000,00. 149
  • 150. • Uang giral Simpanan uang di bank dapat berbentuk giro (rekening koran) yang boleh diambil sewaktu-waktu. Pembayaran dengan uang giral dapat dilakukan dengan menggunakan cek, giro, bilyet, dan pemindahan telegrafis (telegraphic trasfer) yang dikeluarkan oleh bank kepada seseorang atau lembaga karena mempunyai simpanan di bank yang bersangkutan. 150
  • 151. 6.5 Nilai uang • Nilai uang adalah kemampuan uang untuk dapat ditukarkan dengan sejumlah barang tertentu. Nilai uang tersebut dapat dibedakan menjadi tiga macam. a. Nilai Nominal b. Nilai Intrinsik c. Nilai Riil 151
  • 152. • Dilihat dari penggunaannya, nilai uang dibedakan menjadi nilai internal uang dan nilai eksternal uang. • 1. Nilai internal uang • 2. Nilai eksternal uang 152
  • 153. Nilai Nominal • Nilai nominal uang adalah nilai yang tertera/tertulis pada setiap mata uang yang bersangkutan. Contoh: pada uang Rp50.000,00 tertera angka lima puluh ribu rupiah, maka nilai nominal uang tersebut adalah lima puluh ribu rupiah. 153
  • 154. Nilai Intrisik • Nilai intrinsik uang adalah nilai bahan yang digunakan untuk membuat uang. • Contoh: untuk membuat uang kertas Rp50.000,00 diperlukan kertas dan bahan lainnya yang harganya Rp3.000,00, maka nilai intrinsik uang tersebut adalah Rp3.000,00 154
  • 155. Nilai Riil • Nilai riil uang adalah nilai yang dapat diukur dengan jumlah barang dan jasa yang dapat ditukar dengan uang itu. Jika uang Rp1.000,00 dapat ditukar dengan satu gelas minuman teh, maka dapat dikatakan bahwa nilai riil uang Rp1.000,00 adalah segelas minuman teh. 155
  • 156. Nilai Internal uang • Nilai internal uang adalah daya beli uang terhadap barang dan jasa. Contoh: dengan uang Rp5.000,00 • Kalian dapat membeli sebuah buku tulis, maka nilai internal uang Rp5.000,00 tersebut adalah sebuah buku tulis 156
  • 157. Nilai Eksternal uang • Nilai eksternal uang adalah nilai uang dalam negeri, jika dibandingkan dengan mata uang asing, yang lebih dikenal dengan kurs. Kurs ada dua macam yaitu kurs jual dan kurs beli. Kurs jual adalah kurs yang berlaku apabila bank menjual valuta asing. Sedangkan kurs beli adalah kursyang berlaku apabila bank membeli valuta asing. 157
  • 158. • Contoh: kalian dapat menukarkan uang Rp9.000,00 dengan satu dollar Amerika Serikat di bank yang melayani penukaran valuta asing. Dalam hal ini nilai kurs Rupiah terhadap dollar • Amerika Serikat (US $1 = Rp9.000,00). 158
  • 159. 6.6 Kebijakan moneter • Kebijakan moneter ada 4, yaitu : a. Kebijakan Operasi Pasar Terbuka b . Kebijakan Diskonto c . Kebijakan Rasio Kas d. Pengawasan Kredit dengan Selektif 159
  • 160. Kebijakan Operasi Pasar Terbuka • Operasi pasar terbuka adalah salah satu kebijakan yang diambil bank sentral yang bertujuan untuk mengurangi atau menambah jumlah uang yang beredar. • Kebijakan ini dilakukan dengan cara menjual Sertifikat Bank Indonesia (SBI) atau membeli surat berharga di pasar modal. 160
  • 161. • Jika bank sentral ingin mengurangi jumlah uang beredar maka bank sentral akan menjual Sertifikat Bank Indonesia (SBI). • Dengan penjualan SBI, uang akan masuk ke bank sentral, sehingga uang yang beredar berkurang. • Sebaliknya, jika bank sentral mengamati bahwa jumlah uang yang beredar kurang dari kebutuhan, maka bank sentral akan membeli kembali SBI atau surat-surat berharga lainnya dari pasar modal. • Pembelian SBI atau surat berharga ini akan menambah jumlah uang yang beredar. 161
  • 162. Kebijakan diskonto • Kebijakan diskonto adalah kebijakan bank sentral dalam rangka mengatur jumlah uang yang beredar dengan cara menaikkan atau menurunkan suku bunga. • Apabila bank sentral ingin menurunkan jumlah uang yang beredar di masyarakat, maka bank sentral mengeluarkan keputusan untuk menaikkan suku bunga. • Naiknya suku bunga dapat memengaruhi hasrat masyarakat untuk lebih banyak menabung. 162
  • 163. • Sebaliknya, jika bank sentral ingin menambah jumlah uang yang beredar di masyarakat, maka bank sentral akan menurunkan tingkat suku bunga. • Rendahnya suku bunga bank membuat masyarakat enggan menabung dan orang akan mengambil uang tabungannya. • Dengan demikian bertambahlah jumlah uang yang beredar di masyarakat. 163
  • 164. Kebijakan rasio kas • Kebijakan rasio kas adalah kebijakan bank sentral dengan cara membuat perubahan atas cadangan minimum yang harus disimpan oleh bank-bank. Apabila bank sentral menginginkan menambah jumlah uang yang beredar, maka bank sentral akan menurunkan rasio kas. Kebijakan ini diterapkan pada saat terjadi deflasi. • Sebaliknya, bank sentral akan menaikkan rasio kas agar jumlah uang yang menjadi cadangan semakin banyak, sehingga jumlah uang yang beredar akan berkurang. Kebijakan ini biasanya diambil pada saat terjadi inflasi. 164
  • 165. Pengawasan kredit dengan selektif • Salah satu bentuk pengawasan kredit dengan selektif adalah dengan menggunakan cara yang sering disebut himbauan moral. Dengan cara ini, Bank Sentral secara informal turut memengaruhi kebijakan bank-bank umum, khususnya di bidang perkreditan. 165
  • 166. 6.7 Alasan orang untuk Menahan uang tunai / cash a. Motif transaksi b. Motif berjaga-jaga c. Motif spekulasi 166
  • 167. a.Motif Transaksi Setiap orang mempunyai berbagai macam kebutuhan. Untuk memenuhi kebutuhannya, seseorang membutuhkan uang . Seseorang menyimpan uang tunai dengan alasan agar dapat melakukan transaksi secara rutin. 167
  • 168. b.Motif berjaga-jaga Selain untuk melakukan transaksi, alasan seseorang membutuhkan uang adalah untuk berjaga-jaga. Kita tidak pernah tahu apa yang akan terjadi di masa yang akan datang. Apakah selalu dalam kondisi baik atau sebaliknya. Oleh karena itu, untuk menghadapi keadaan tersebut, seseorang menyisihkan sebagian uangnya untuk disimpan sehingga ia akan lebih siap menghadapi keadaan di masa yang akan datang. 168
  • 169. c.Motif spekulasi Ada kalanya orang menahan uang mereka yaitu dengan maksud mencari laba . Orang berdagang surat-surat berharga sering menahan uang tunai untuk memperoleh keuntungan. 169
  • 170. 7. Bank • PENGERTIAN • TUJUAN • SEJARAH • MANFAAT TABUNGAN • JENIS PRODUK BANK • ASAS BANK • JENIS BANK • FUNGSI 170
  • 171. Kata bank berasal dari Italia yaitu banca (meja) yang biasa digunakan oleh para penukar uang di pasar. Bank adalah suatu lembaga keuangan yang merupakan tempat penitipan atau penyimpanan uang, pemberi atau penyalur kredit, dan juga perantara didalam lalu lintas pembayaran. 7.1 Pengertian Bank 171
  • 172. Menurut UU no. 10 tahun 1998 bank adalah suatu badan usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkan kepada masyarakat dalam bentuk kredit dan/ bentuk-bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat. Berdasarkan pengertian di atas, bank merupakan perusahaan yang bergerak dalam bidang keuangan, artinya aktivitas perbankan selalu berkaitan dalam bidang keuangan. Menurut UU no 10 1998 172
  • 173. Menurut Pasal 2 Undang-Undang No. 7 Tahun 1992 tentang Perbankan, dalam melakukan usahanya, perbankan di Indonesia berasaskan demokrasi ekonomi dengan menggunakan prinsip kehati-hatian. Demokrasi ekonomi dilaksanakan berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945. 7.2 Asas Bank 173
  • 174. Sebelum Indonesia merdeka Setelah Indonesia Merdeka 7.3 Sejarah Bank di Indonesia 174
  • 175. Pada tanggal 10 Oktober 1827 di wilayah Hindia Belanda didirikan bank bentukan pemerintah Hindia Belanda bernama De Javasche Bank yang terdapat di Batavia. Dan ternyata tujuannya adalah meningkatkan perekonomian. Lalu,pada tahun 1951 bank ini dinasionaliskan Belandan dan diganti bernama Bank Indonesia. Selain bank diatas ada juga bank-bank swasta yang didanai oleh orang-orang Belanda, Inggris, Jepang, dan China. Sebelum Indonesia merdeka 175
  • 176. Contoh bank milik Hindia Belanda antara lain:  De Javasche NV, De Post Paar Bank  De Algemenevolks Crediet Bank  Nederland Handles Maatscappij (NHM)  Nationale Handles Bank (NHB)  De Escompto Bank NV. 176
  • 177. Dan karena bank swasta tersebut lebih menguntungkan orang-orang asing bukan rakyat Indonesia.Akhirnya para tokoh Indonesia mendirikan organisasi di Indonesia a.l : Bank Priyayi oleh Patih Wiriaatmadja di Purwokerto tahun 1896. Indonische Study Club dipimpin Dr.Soetomo .Yang di Surabaya bernama BNI tahun 1929. NV Bank Boemi oleh Soemanang di Jakarta. Bank Nasional Abuan Saudagar di Bukittinggi. 177
  • 178. Setelah PD II wilayah Indonesia dibagi menjadi 2 yaitu daerah Republik dan Daerah Federal. Dan pada daerah Republik terdapat bank pemerintah antara lain BNI dan BRI.Dan jika bank swasta adalah Indonesian Banking Corporation di Yogyakarta dan Bank Nasional Indonesia di Surabaya. Setelah Indonesia Merdeka 178
  • 179. • Bank Negara Indonesia yang didirikan tanggal 5 Juli 1946 kemudian menjadi BNI 1946. • Bank Rakyat Indonesia yang didirikan tanggal 22 Februari 1946. Bank ini berasal dari DE ALGEMENE VOLKCREDIET bank atau Syomin Ginko. • Bank Surakarta MAI (Maskapai Adil Makmur) tahun 1945 di Solo. Contoh bank setelah kemerdekaan 179
  • 180. • Bank Indonesia di Palembang tahun 1946. • Bank Dagang Nasional Indonesia tahun 1946 di Medan. • Indonesia Banking Corporation tahun 1946 di Yogyakarta,kemudian menjadi Bank Amerta. • NV Bank Sulawesi di Manado tahun 1946. • Bank Dagang Indonesia NV di Banjarmasin tahun 1949 180
  • 181. Menurut pasal 3 Undang-Undang No. 7 Tahun 1992, fungsi utama Perbankan Indonesia adalah sebagai penghimpun dan sebagai penyalur dana masyarakat. 7.4 Fungsi Bank 181
  • 182. Fungsi bank antara lain : o Bank sebagai penyalur kredit atau pinjaman. o Bank sebagai tempat menyimpan uang atau menabung. o Bank untuk menukar uang asing. o Bank sebagai lembaga yang mengatur peredaran uang. o Bank sebagai lembaga yang menjaga kestabilan nilai uang. 182
  • 183. Menurut Pasal 4 Undang-Undang No. 7 Tahun 1992 Perbankan Indonesia bertujuan menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dalam rangka meningkatkan pemerataan, pertumbuhan ekonomi, dan stabilitas ekonomi ke arah peningkatan kesejahteraan rakyat banyak. 7.5 Tujuan Bank 183
  • 184. Bank Sentral Bank Umum Bank Perkreditan Rakyat 7.6 Jenis Bank 184
  • 185. Menurut UU No.3 Tahun 2004, Bank Sentral adalah lembaga negara yang mempunyai wewenang untuk mengeluarkan alat pembayaran yang sah dari suatu negara, merumuskan dan melaksanakan kebijakan moneter, mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran, mengatur dan mengawasi perbankan serta menjalan fungsi sebagai lender of the last resort. Bank Sentral 185
  • 186. • Bank sentral yang dimaksud adalah Bank Indonesia. Bank Indonesia adalah lembaga negara yang independen dalam melaksanakan tugas dan wewenangnya, bebas dari campur tangan pemerintah dan atau pihak lain, kecuali untuk hal-hal yang secara tegas diatur dalam undang-undang ini. 186
  • 187. Menurut UU RI No. 3 Tahun 2004 Pasal 7, dijelaskan tujuan Bank • Indonesia adalah mencapai dan memelihara kestabilan nilai rupiah. • Untuk mencapai tujuan yang dimaksud Bank Indonesia melaksanakan kebijakan moneter secara berkelanjutan, konsisten, transparan, danharus mempertimbangkan kebijakan umum pemerintah di bidang perekonomian. Tujuan Bank Indonesia 187
  • 188. • Menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter • Mengatur dan menjaga kelancaran sistem pembayaran • Mengatur dan mengawasi bank Tugas Bank Indonesia 188
  • 189. Menurut Undang-Undang Nomor 10 Tahun 1998, bank umum berdasarkan prinsip syariah yang dalam kegiatannya memberikan jasa dalam lalu lintas pembayaran. Bank Umum 189
  • 190. Bank umum memiliki bentuk hukum yaitu:  perseroan terbatas (PT)  koperasi  perusahaan daerah  PERSERO 190
  • 191. Bank umum hanya dapat didirikan oleh:  warga negara Indonesia atau badan hukum Indonesia  warga negara Indonesia dengan warga negara asing dan atau badan hukum asing secara kemitraan. 191
  • 192. • Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk giro, • deposito, sertifikat deposito, dan tabungan • Memberikan kredit • Menerbitkan surat pengakuan utang; • Memindahkan uang, baik untuk kepentingan nasabah maupun untuk kepentingan bank itu sendiri; Tugas-tugas bank umum 192
  • 193. • Menerima pembayaran dari tagihan atas surat berharga dan melakukan perhitungan atau dengan pihak ketiga; • Menyediakan tempat untuk menyimpan barang dan surat • berharga; dan • Melakukan penempatan dana dari nasabah ke nasabah lainnya dalam bentuk surat berharga yang tidak tercatat di bursa efek. 193
  • 194. BPR adalah bank yang melaksanakan kegiatan usaha secara konvensional atau berdasarkan prinsip syariah yang dalam kegiatannya tidak memberikan jasa dalam lalu lintas pembayaran Bank Perkreditan Rakyat 194
  • 195. • Kegiatan BPR jauh lebih sempit jika dibandingkan dengan kegiatan bank umum. BPR dalam melakukan kegiatannya tidak sama dengan kegiatan yang dilakukan oleh bank konvensional (bank umum). 195
  • 196. Ada kegiatan-kegiatan yang tidak boleh dilakukan oleh BPR, yaitu: • menerima simpanan berupa giro • mengikuti kliring • melakukan kegiatan valuta asing • melakukan kegiatan perasuransian. 196
  • 197. Adapun bentuk kegiatan yang boleh dilakukan oleh BPR meliputi hal-hal berikut ini. • Menghimpun dana dalam bentuk simpanan tabungan dan simpanan deposito. • Memberikan pinjaman kepada masyarakat. • Menyediakan pembiayaan dan penempatan dana berdasarkan prinsip syariah. 197
  • 198. Adapun bentuk hukum BPR dapat memilih salah satu dari: a) Perusahaan Daerah (khusus untuk milik pemerintah daerah), b) Koperasi, dan c) Perseroan Terbatas (PT). 198
  • 199. • Kredit Pasif • Kredit Aktif • Jasa-Jasa keuangan Lainnya 7.7 Jenis Produk Bank 199
  • 200. Dalam kredit pasif,bank berfungsi sebagai penghimpun dana dari masyarakat Cara – caranya adalah : • Giro • Tabungan • Deposito Berjangka • Sertifikat Deposito Kredit Pasif 200
  • 201. Giro adalah simpanan yang dapat digunakan sebagai alat bayaran yang setiap saat dapat ditarik dengan menggunakan cek/bilyet giro.Karena sifat penarikannya yang dapat dilakukan setiap saat,tingkat bunga rekening giro biasanya lebih rendah dibandingkan produk bank lainnya. Giro 201
  • 202. Tabungan adalah simpanan yang penarikannya tidak terikat pada jangka waktu tertentu.Penarikan tabungan tidak dapat dilakukan dengan cek/bilyet giro. Tabungan 202
  • 203. Deposito berjangka adalah simpanan yang penarikannya hanya dapat dilakukan dalam jangka waktu tertentu misalnya 1 bulan,3 bulan, 6 bulan,atau 12 bulan.Karena tidak dapat ditarik setiap saat,tingkat bunga deposito berjangka biasanya lebih tinggi dibandingkan produk bak lainnya. Deposito Berjangka 203
  • 204. Sertifikat deposito adalah deposito bejangka yang bukti simpanannya dapat diperdagangkan. Sertifikat Deposito 204
  • 205. Dalam kredit aktif,bank berfungsi sebagai penyalur dana kepada masyarakat . Cara-caranya : • Kredit Dengan Jaminan Surat Berharga • Kredit Rekening Koran • Kredit Rekening Koran • Kredit Aksep Kredit Aktif 205
  • 206. Kredit dengan jaminan surat berharga yakni pinjaman yang diberikan bank kepada nasabah untuk membeli sura –surat berharga di mana surat –suat berharga tersebut sekaligus berfungsi sebagai jaminannya. Kredit Dengan Jaminan Surat Berharga 206
  • 207. Kredit aksep yakni pinjaman yang diberikan kepada nasabah melalui wesel.Wesel tersebut dapat diperdagangkan. Kredit Aksep 207
  • 208. Kredit rekening koran yakni pinjaman yang diberikan kepada nasabah yang dapat diambil sebagian – sebagian sesuai dengan kebutuhan si nasabah.Jaminan kredit ini berupa surat berharga, barang - barang bergerak atau barang –barang tidak bergerak. Kredit Rekening Koran 208
  • 209. Letter of credit yakni pinjaman yang diberikan kepada nasabah berupa pembayaran terhadap pembelian sejumlah barang yang dilakukan oleh si nasabah Letter of Credit 209
  • 210. • Transfer Uang • Melakukan Inkaso • Menerbitkan Kartu Kredit • Mengeluaran Cek Perjalanan • Kliring • Bank Garansi • Jasa Pembayaran Setoran – Setoran • Jasa Pembayaran Lainnya • Wali Amanat • Anjak Piutang • Modal Ventura Jenis – Jenis Keuangan Lainnya 210
  • 211. Transfer uang yakni pengiriman uang antar daerah atau antarnegara oleh bank atas permintaan nasabah atau masyarakat.Misalnya dari Jakarta ke Jogja atau ke Tokyo. Transfer Uang 211
  • 212. Melakukan inkaso yaitu bank atau nama nasabah,menagih surat utang atau wesel kepada bank atau pihak lain yang tidak termasuk wilayah kriling bank nasabah. Melakukan Inkaso 212
  • 213. Bank menerbitkan kartu kredit untuk nasabah sehingga nasabah bisa melakukan transaksi pembelian misanya di supermarket. Menerbitkan Kartu Kredit 213
  • 214. Untuk memudahkan nasbahnya melakukan trnsaksi selama perjalanan,bank menyediakan cek perjalanan. Mengeluaran Cek Perjalanan 214
  • 215. Kliring yakni proses pembayaran antar bank ngan memindahkan saldo kepada pihak yang berhak menerimanya.Kliring adalah salah satu proses yang amat penting dalam dunia perbankankliring tercipta karena adanya sistem pembayaran dengan cek, bilyet giro, ataupun transfer dana antar bank. Kliring 215
  • 216. Bank garansi yakni jaminan dari bank yang menjamin pembayaran kewajiban – kewajiban pihak yang terjamin terhadap pihak – pihak yang dijaminkan. Bank Garansi 216
  • 217. Jasa pembayaran setoran – setora yakni jasa pembayaran setoran listrik, telepon, dan uang kuliah. Jasa Pembayaran Setoran - Setoran 217
  • 218. Misalnya pembayarn gaji pegawai, dividen dan lainnya. Jasa Pembayaran Lainnya 218
  • 219. Wali amanat yakni kegiatan usaha yang dilakukan oleh bank umum untuk mewakili kepentingan pemegang surat berharga. Wali Amanat 219
  • 220. Anjak Piutang yakni fasilitas yang diberikan bank untuk melakukan administrasi dan proses penagihan piutang – piutang suatu perusahaan. Anjak Piutang 220
  • 221. Modal ventura yakni penanaman modal dalam suatu usaha yang mempunyai usaha reiko tinggi. Modal Ventura 221
  • 222. • Hidup Hemat • Keamanan • Bekal di Kemudian hari • Penghasilan 7.8 Manfaat Tabungan 222
  • 223. Hidup hemat artinya menyesuaikan pengeluaran dengan pegeluaran.Atau dengan kata lain, menghindari pembelian/pengeluaran yang tidak bermanfaat. Hidup Hemat 223
  • 224. Keamanan maksudnya dengan menabung/menyimpan uang di bank,sipenabung akan terhindar dari kehilangan, pencurian/perampokan, atau musibah. Keamanan 224
  • 225. Misalnya biila ada kebutuhan yang mendadak untuk dipenuhi, atau bila ada kebutuhan yang memerlukan dana besar seperti untuk membangun rumah, membeli mobil, atau biaya sekolah Bekal di Kemudian hari 225
  • 226. Dengan menyimpan/menabung di bank,si penabung akan memperoleh imbalan jasa,yang disebut dengan bunga uang dari bank. Penghasilan 226
  • 227. 8. LKBB • Pengertian • Jenis • Asuransi • Dana Pensiun • Pegadaian • Leasing 227
  • 228. • LKBB adalah semua badan yang melakukan kegiatan di bidang keuangan, yang secara langsung dan tidak langsung menghimpun dana, terutama dengan jalan mengeluarkan kertas berharga dan menyalurkan ke masyarakat untuk membiayai investasi perusahaan – perusahaan. 8.1 Definisi LKBB 228
  • 229. • Menurut Surat Keputusan Menteri Keuangan RI No. KEP-38/MK/IV/I972, Lembaga Keuangan Bukan Bank (LKBB) adalah semua lembaga (badan) yang melakukan kegiatan dalam bidang keuangan yang secara langsung atau tidaklangsung menghimpun dana dengan cara mengeluarkan surat-surat berharga, kemudian menyalurkan kepada masyarakat terutama untuk membiayai investasi perusahaan-perusahaan. 229
  • 230. • Bentuk usaha lembaga keuangan bukan bank di Indonesia adalah sebagai berikut. a. Badan hukum Indonesia yang didirikan oleh warga negara Indonesia atau badan hukum Indonesia dalam bentuk kerja sama dengan badan hukum asing. b. Badan hukum asing dalam bentuk perwakilan dari lembaga keuangan yang berkedudukan di luar negeri. 230
  • 231. Ada tiga jenis LKBB di Indonesia yaitu: 1. Lembaga pembiayaan pembangunan. 2. Lembaga perantara penerbitan dan perdagangan surat-surat berharga. 3. Lembaga keuangan bukan bank lainnya. 8.2 Jenis LKBB 231
  • 232. • Lembaga keuangan bukan bank dapat mendorong pengembangan pasar uang dan pasar modal serta membantu permodalan sejumlah perusahaan yang dimiliki pengusaha golongan ekonomi lemah. 232
  • 233. • Kegiatan usaha yang dilakukan oleh lembaga keuangan bukan bank adalah sebagai berikut. a. Menghimpun dana dengan cara mengeluarkan surat-surat berharga. b. Memberikan kredit jangka menengah dan panjang kepada perusahaan atau proyek yang dimiliki oleh pemerintah maupun swasta. c. Menjadi perantara bagi perusahaan-perusahaan Indonesia dan badan hukum pemerintah untuk mendapatkan kredit dari dalam maupun luar negeri. d. Melakukan penyertaan modal di perusahaan-perusahaan dan penjualan saham saham di pasar modal. e. Melakukan usaha lain di bidang keuangan setelah mendapat persetujuan Menteri Keuangan. f. Menjadi perantara bagi perusahaan-perusahaan untuk mendapatkan tenaga ahli di bidang keuangan. 233
  • 234. • Adapun beberapa contoh lembaga keuangan bukan bank yang terdapat dalam masyarakat antara lain adalah Perusahaan perasuransian, Koperasi kredit, Perusahaan umum pegadaian, Dana pensiun, dan Perusahaan sewa guna . 234
  • 235. • Menurut Kitab Undang-Undang Hukum Dagang, asuransi adalah perjanjian antara seseorang penanggung yang mengikat diri kepada seseorang tertanggung dengan menerima suatu premi dan memberi penggantian senilai yang diasuransikan kepada tertanggung karena suatu kerugian, kerusakan atau kehilangan keuntungan akibat peristiwa yang tidak tertentu. 8.3 Asuransi 235
  • 236. • Asuransi dikelompokkan menjadi 3: 1. Asuransi Jiwa 2. Asuransi Sosial 3. Asuransi Kerugian 236
  • 237. 1. Asuransi Jiwa : memberikan pertanggungan jiwa atas kematian atau kecelakaan. Contohnya: PT Asuransi Jiwasraya, PT Asuransi Bumi Putera Definisi dari 3 kelompok asuransi 237
  • 238. 2. Asuransi sosial : memberikan tanggungan kepada peserta yang meninggal, cacat, pensiun. Tujuannya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat terutama pegawai, karyawan, dan pensiunan. Contoh: PT Tabungan Asuransi Pegawai Negeri, PT Jamsostek, dan PT Asuransi Jasa Indonesia. 238
  • 239. 3.Asuransi kerugian. Yang termasuk asuransi kerugian antara lain perusahaan asuransi kebakaran, asuransi terhada kendaraan bermotor, asuransi terhadap bencana pada hasil pertanian, serta asuransi kecelakaan darat, laut dan sungai. 239
  • 240. • Dalam kegiatan perasuransian terdapat dua pihak yang terkait. • 1) Pihak tertanggung, yakni pihak yang mengasuransikan dan berkewajiban membayar premi asuransi. • 2) Pihak penanggung, yakni pihak yang menerima premi asuransi yang akan menanggung atau memberi ganti rugi jika terjadi risiko. Pihak asuransi 240
  • 241. • Manfaat asuransi bagi pihak tertanggung di antaranya adalah sebagai berikut. • Rasa aman dan perlindungan. • Berfungsi sebagai tabungan dan sumber pendapatan lain. • Alat penyebaran risiko. • Pendistribusian biaya dan manfaat yang lebih adil. Manfaat Asuransi 241
  • 242. • Pihak tertanggung akan mendapatkan rasa aman dari perlindungan yang diberikan oleh pihak asuransi. Risiko keuangan akibat kehilangan, kebakaran, kerusakan, kematian, dan risiko lainnya dapat diatasi dengan penggantian sejumlah dana tertentu sesuai dengan nilai pertanggungan. Rasa Aman dan Perlindungan 242
  • 243. • Beberapa jenis asuransi juga berfungsi sebagai tabungan atau sumber pendapatan lain. Selain memberikan perlindungan, penanggung juga memberikan manfaat berupa bunga dari total premi yang dibayarkan. Berfungsi sebagai tabungan dan sumber pendapatan lain 243
  • 244. • Risiko yang seharusnya diterima sepenuhnya oleh tertanggung dapat disebarkan kepada penanggung, sehingga tertanggung mendapatkan rasa aman dalam menjalankan aktivitasnya. Alat Penyebaran Resiko 244
  • 245. • Nilai pertanggungan dan besarnya premi ditentukan berdasarkan aspek keadilan bagi kedua belah pihak. Dalam hal ini, tidak ada pihak yang merasa diuntungkan atau dirugikan atas kesepakatan yang terjadi. Pendistribusian biaya dan manfaat yang lebih adil 245
  • 246. 1) Kerugiannya cukup besar, tetapi kemungkinan terjadinya sangat kecil sehingga asuransi terhadapnya dapat dilakukan secara ekonomis. 2) Kemungkinan kerugian dapat diperhitungkan. 3) Terdapat sejumlah besar unit yang terbuka terhadap risiko yang sama. 4) Kerugian yang terjadi bersifat kebetulan. 5) Kerugiannya tertentu. Syarat- syarat risiko yang dapat diasuransikan 246
  • 247. • Polis asuransi adalah kesepakatan antara pihak tertanggung dan pihak penanggung yang dituangkan dalam perjanjian tertulis. • Polis asuransi ini memiliki kekuatan hukum. Oleh karena itu, kedua belah pihak akan tetap saling bertanggung jawab memenuhi kewajibannya masing-masing. Polis asuransi 247
  • 248. • Polis asuransi merupakan bukti perjanjian pertanggungan dan menjadi bukti jaminan dari penanggung kepada tertanggung untuk menggantikan kerugian yang mungkin dialami oleh tertanggung untuk mengganti kerugian yang mungkin dialami oleh tertanggung. 248
  • 249. • Kegiatan koperasi kredit atau koperasi simpan pinjam adalah menerima simpanan dan memberikan pinjaman uang kepada para anggota yang memerlukan dengan syarat- syarat yang mudah dan bunga ringan. Untuk meminjam uang, anggota tidak perlu menyerahkan jaminan. Koperasi Kredit 249
  • 250. • Modal koperasi kredit berasal dari beberapa sumber antara lain: 1) simpanan pokok yang boleh diminta kembali jika anggota keluar, 2) simpanan wajib sejumlah uang tertentu yang dilakukan secara teratur, 3) simpanan suka rela yang setiap saat dapat diambil sesuai ketentuan koperasi yang bersangkutan, 4) dana cadangan, dan 5) hibah. 250
  • 251. • Merupakan Lembaga Asuransi sosial yang memberikan tanggungan kepada anggota yang meninggal, cacat atau pensiun. • Tujuannya untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, terutama Pegawai Negeri, dan TNI, Karyawan swasta dan pensiunan yang tidak dapat melanjutkan kerja. • Dana pensiun tercantum dalam UU No.11 Thn 1992, yang diberlakukan mulai tanggal 20 April 1992 8.4 Lembaga Dana Pesiun 251
  • 252. • Pensiun merupakan jaminan pegawai di hari tua dan hal ini diatur dalam Undang-Undang No. 8 Tahun 1974. • Dana pensiun dihimpun oleh Lembaga Dana Pensiun contohnya PT Tabungan Asuransi Pensiun (PT Taspen) dan Perum Asabri. Penjelasan mengenai PT Taspen dan kepengurusannya terdapat dalam PP No.10 Tahun 1963. 252
  • 253. • Ketentuan tentang dana Pensiun dan Pemberi Kerja tertuang dalam Undang-Undang No.11 Tahun 1992 dan Peraturan Pemerintah No. 76 Tahun 1992. Pemerintah selalu menghimbau kepada perusahaan-perusahaan untuk mendirikan lembaga sejenis. 253
  • 254. • Tujuan utama Lembaga Dana Pensiun adalah meningkatkan kesejahteraan pegawai beserta keluarganya melalui asuransi sosial yang ditentukan dalam perundang-undangan. 254
  • 255. • Lembaga Dana Pensiun tersebut berfungsi: a. sebagai tempat untuk mengumpulkan dana masyarakat yang sifatnya jangka panjang dan b. sebagai tempat untuk memberikan jaminan pensiun bagi anggota pensiun/ peserta program. 255
  • 256. • Dalam masa tenggang, yaitu masa pemotongan sebagian gaji dengan masa pembayaran saat pegawai/karyawan pensiun, dana yang terkumpul • tersebut disalurkan kepada masyarakat dengan cara sebagai berikut. a. Dipinjamkan kepada badan-badan yang membutuhkan. b. Dibelikan surat-surat berharga yang dikeluarkan oleh lembaga-lembaga pemerintah. 256
  • 257. • Perusahaan Pegadaian merupakan suatu bentuk usaha yang tujuannyamemberikan pinjaman jangka pendek (< 1 tahun) kepada masyarakat dengan jaminan benda bergerak. 8.5 Pegadaian 257
  • 258. • Di Indonesia, perusahaan pegadaian dimiliki olehpemerintah dengan bentuk perusahaan umum, yang biasa disebut denganPerum Pegadaian. Perum Pegadaian termasuk BUMN di bawah Departemen Keuangan 258
  • 259. • Saat ini banyak bermunculan perusahaan leasing di masyarakat. • Perusahaan ini bergerak di bidang pembiayaan (sewa-beli) barang yang diinginkan oleh nasabah. Biasanya berupa mobil, sepeda motor, mesin photo copy, dan jenis barang lain yang tahan lama dan harganya cukup tinggi. 8.6 Perusahaan Leasing (sewa-beli) 259
  • 260. • Dalam hal ini nasabah menyewa barang tertentu (misalnya sepeda motor) dalam jangka waktu tertentu (misalnya 3 tahun). • Dalam waktu tertentu (bisa setiap bulan) nasabah harus membayar angsuran sewa barang tersebut sebesar yang telah ditentukan dalam perjanjian. 260
  • 261. • Apabila nasabah telah membayar lunas angsuran sewa sampai akhir jangka waktu yang ditetapkan, maka barang yang disewa menjadi milik nasabah. • Selama belum lunas angsuran sewanya, nasabah tidak diperbolehkan menjual barang yang bersangkutan. 261
  • 262. • Usaha leasing ini sebenarnya menyerupai usaha perkreditan, hanya saja kalau dalam leasing selama belum lunas, barangnya masih milik perusahaan leasing. • Perusahaan leasing sekarang banyak yang bergerak di bidang penjualan mobil dan sepeda motor. 262
  • 263. • Contoh perusahaan leasing adalah PT FIF, PT ADIRA, dan PT SINAR MAS yang mengusahakan leasing kendaraan, dan PT “Columbia” yang mengusahakan leasing peralatan elektronik. 263
  • 264. 9. Perdagangan Internasional • Valuta Asing • Perdagangan Internasional 264
  • 265. 9.1 Valuta Asing • Tempat atau lembaga yang memperdagangkan berbagai jenis mata uang asing disebut bursa valuta asing. • Bursa valuta asing diselenggarakan oleh bank pemerintah, bank swasta nasional, dan bank swasta asing yang sudah menjadi bank devisa serta lembaga yang mengkhususkan kegiatannya dalam perdagangan mata uang asing. • Lembaga yang mengkhususkan kegiatannya dalam perdagangan mata uang asing disebut money changer. 265
  • 266. • Harga valuta asing ditentukan oleh proses permintaan dan penawaran yang terjadi melalui mekanisme pasar. • Dalam ilmu ekonomi dikenal istilah kurs (nilai tukar). • Kurs adalah harga mata uang asing tertentu yang dinyatakan dalam mata uang dalam negeri. • Misalnya, kurs dolar Amerika Serikat terhadap Rupiah adalah 1 US$ = Rp8.800,00. • Artinya, untuk memperoleh 1 Dolar Amerika Serikat, kita harus membayar uang sebesar Rp8.800,00. 266
  • 267. • Ada beberapa peristilahan tentang kurs valuta asing yaitu sebagai berikut. a. Kurs beli menunjukkan harga beli valuta asing pada saat bank/money changer membeli valas (valuta asing) atau pada saat seseorang menukarkan valas dengan rupiah. b. Kurs jual menunjukkan harga jual valuta asing pada saat bank/money changer menjual valas atau pada saat seseorang menukarkan rupiah dengan valas. c. Kurs tengah merupakan kurs antara kurs jual dan kurs beli (hasil bagi dua dari penjumlahan kurs beli dan kurs jual). 267