SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
SENA REGIONAL BOGOTA CUNDINAMARCA
CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS




                GUIA DE AUTOAPRENDIZAJE 001




MODULO DE FORMACIÓN             : Contabilización de los Recursos de
Operación, Inversión y Financiación.
UNIDAD DE COMPETENCIA : Contabilizar los Recursos de Operación,
Inversión y Financiación.
UNIDAD DE APRENDIZAJE : Clasificación de la Información Contable.
MODALIDAD                    : Desescolarizada




Actividad Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: “Diferenciar Tipos de
OrganizaciónEmpresarial”.

                    Tiempo Estimado: 30 horas




                         PRESENTACIÓN:
Esta guía le orientará en su proceso autoformativo de los temas La
Empresa, Sociedades, Entorno Económico y Fundamentos de
Administración. En ella encontrará las actividades a realizar junto con
las referencias bibliográficas, las evidencias de aprendizaje e
instrumentos de autoevaluación.

El estudio de la presente guía, le permitirá desarrollar la competencia
laboral para clasificar las organizaciones empresariales desde el punto
de vista legal, de actividad económica y forma de asociación, con la
finalidad de contextualizar el ente económico y conocer su importancia
como objeto de acción del proceso contable.

Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de
técnicas y métodos de estudio, además de dedicación, disciplina y
responsabilidad.




Realice las siguientes actividades utilizando los recursos sugeridos:

Le sugerimos que de cada una de las evidencias de aprendizaje
propuestas, lleve unas memorias en una carpeta o block de notas.



                        TEMA 1: LA EMPRESA

   RECURSOS DE                      ACTIVIDAD A REALIZAR
       APRENDIZA
          JE

                        Consulte los siguientes temas y elabore un
                        resumen de los mismos:
Código de Comercio
                        • Título I “De los Comerciantes”
                        • Título II “De los Actos, Operaciones y
                          Empresas Mercantiles”
• Título III “Del Registro Mercantil”

                            Infórmese sobre:
Página Web Cámara
de    Comercio de              • Centro de Atención Empresarial
Bogotá:                        • Proceso para la creación y formalización
www.ccb.gov.co                   de empresa
                               • Trámites de funcionamiento
o     página   de     la
                               • Registro mercantil
localidad respectiva.
                               • Tarifas

                            Visite el CAE (Centro de Atención Empresarial)
                            más cercano e infórmese sobre los servicios que
                            ofrece.

                            Elabore un listado con los requisitos legales
                            para constituir una empresa.
Contabilidad,               Consultar y elaborar resumen sobre el tema:
Sistema               de
Información para las        Capitulo 1 Tema: Relaciones             entre   la
Organizaciones.             Contabilidad y el ente económico.
Gonzalo Sinisterra y
otros.          Editorial
McGraw Hill. Tercera
edición. 1997.
Contabilidad                Consultar y elaborar resumen sobre el tema:
Comercial.        Cesar
Bolaños     y     Jorge     Unidad 1 Tema: la Empresa.
Álvarez.        Editorial
Norma.         Segunda
edición. 1998.
Contabilidad                Consultar y elaborar resumen sobre el tema:
Universitaria Coral–
Gudiño.         Editorial   Unidad 1 Tema: La empresa y la Contabilidad.
McGraw Hill. Primera
edición. 1997.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 1:

  • Identifica en su entorno una empresa de cada uno de los sectores
    económicos: Agropecuario, Industrial, Comercial y de Servicios y
    describe las características de cada una de ellas.

  • Describe el trámite y los requisitos legales para constituir una
    empresa.

                     TEMA 2: SOCIEDADES

                      Consulte y elabore un resumen que contemple:
                      Concepto de sociedad, cláusulas de la escritura
                      pública de constitución de una sociedad,
                      conceptos de transformación, escisión, fusión y
                      disolución de una sociedad, vigilancia y control
                      de las sociedades:

                       -Título I : Del contrato de Sociedad.

                        Capítulo I : Disposiciones Generales (Todo el
                      capítulo)

                       Capítulo II: Constitución y prueba de la
                    Sociedad Comercial
Código de Comercio:   • Contenido de la Escritura de Constitución.
Libro II              • Registro Mercantil y de Instrumentos
                         Públicos.

                         Capítulo VI: Transformación y fusión de
                      Sociedades
                        • Efectos Jurídicos
                        • Concepto de transformación, escisión y
                           fusión.
                           (Ley 222/95, Art. 3-11)

                       Capítulo IX: Disolución de la Sociedad
                        • Causales generales de disolución
                        • Capacidad jurídica durante la liquidación
Título II: De la Inspección y vigilancia de las
Sociedades.

        Capítulo I: Competencia          de    la
Supersociedades.
  • Inspección , Vigilancia y Control.

Elabore un cuadro comparativo de las
sociedades que contemple para cada una de
ellas los siguientes aspectos: Enunciación de la
razón social, número mínimo y máximo de
socios, facultad legal de administración de los
socios, conformación del capital social,
responsabilidad legal de los socios, reserva
legal, revisor fiscal. Para ello consulte los
siguientes títulos:

     Título III: De la Sociedad Colectiva
     Título IV: De las Sociedades en Comandita
     Título V: De la Sociedad de Responsabilidad
                 Limitada
     Título VI: De la Sociedad Anónima. Capitulo
I:
                     Constitución de la Sociedad
Anónima.
  Título X:    Empresa Unipersonal. (Ley 222/95
Art. 71-81)

Precise el concepto de       Sociedades de
Economía Mixta, Sociedades Extranjeras y
Sociedad Mercantil de Hecho.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 2:

  • Identifica en su entorno una Sociedad Colectiva,       una En
    comandita Simple, una En comandita por Acciones, una Limitada y
    una Anónima. y describe los siguientes aspectos: Razón Social,
    Objeto Social, No. Socios, Representante Legal.

  •   Elabora una minuta de constitución de una empresa comercial.

            TEMA 3 ADMÓN. Y ENTORNO ECONÓMICO

Introducción a la Consulte y haga un resumen del tema:
Economía.     Homero
Cuevas. Universidad - Capítulo II Fundamentos de la Economía de
Externado         de Mercado. (Todo el
Colombia. Ed.                     capitulo)
    1993.

                          Consulte y haga un resumen de los temas:

Economía      Básica.     - Capitulo 1 “La Economía y la necesidad de
Francisco    Mochon.      elegir”
Ed.    McGraw    -Hill.   - Capítulo 2 “Los Agentes Económicos”
Segunda       edición.    - Capítulo 3 “El Concepto de Sistema
1996.                     Económico”
                          - Capítulo 4 “El Sistema de Economía de
                          Mercado”

Introducción a la          Consulte :
Teoría General de la
Administración.     de    -Capítulo 1 “ La Administración y sus
Idalberto Chiavenato.     perspectivas” (Todo el capítulo)
Ed.      McGraww-Hill.    -Capítulo 4         Tema: Elementos de la
Cuarta Edición. 1998.     Administración.
                                                     Tema: Principios de
                          Administración.

                          -Capítulo 8 “Tipos de Organización”. (Todo el
                          capítulo)
Precise Concepto de Administración,
                       Elementos de la
                        Administración, Principios de la Administración,
                       Tipos de organización,
                           Concepto de Economía, economía de
                       mercado, sistemas económicos.


Ética de las Empresa. Consulte y haga resumen del tema:
Adela Cortina. Ed.
Trotta. 1998.          Capitulo 2: “La Ética Empresarial en el contexto
                      de una Ética Cívica”
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 3:

a) Elabora un mapa conceptual de aparato productivo y los diversos
   sectores .económicos.
b) Elabora un modelo de organigrama para una empresa comercial.


AUTOEVALUACIÓN:

Con el propósito de verificar los logros alcanzados en su proceso de
autoformación de la presente actividad, le sugerimos resolver los
siguientes interrogantes argumentando su respuestas.


  1. Clasifica los diversos tipos de empresas?

  2. Enumera y describe los pasos a seguir para la constitución legal
     de una empresa?

  3. Identifica la estructura organizacional de una empresa?

  4. Interpreta objetivamente los fundamentos básicos de la
     administración?

  5. Identifica el entorno económico donde se desarrollan las
     empresas?
6. Identifica los conceptos básicos que regulan la Ética empresarial.
     (Nueva Cultura Empresarial)?

  7. Asume en forma responsable su proceso de autoformación de
     acuerdo a las actividades planteadas?



INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:



Instrumento de Evaluación: Cuestionario código _____________



“La formación profesional que imparte el SENA, constituye un
proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al
desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y
valores para la convivencia social, que le permitan a la persona
actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida”.
(Estatuto de Formación Profesional Integral del SENA.)

Contenu connexe

Tendances

Contabilidad financiera
Contabilidad financieraContabilidad financiera
Contabilidad financiera
MEATUNCAR
 
Escuelas doctrinales de la contabilidad
Escuelas doctrinales de la contabilidadEscuelas doctrinales de la contabilidad
Escuelas doctrinales de la contabilidad
linagonzy
 
La contabilidad en la revolución industrial.
La contabilidad en la revolución industrial.La contabilidad en la revolución industrial.
La contabilidad en la revolución industrial.
Andrea Dueñas
 
Concepto de contabilidad
Concepto de contabilidadConcepto de contabilidad
Concepto de contabilidad
anahuanasca
 
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICASLAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
mariace_22
 
Objeto y metodo de la contabilidad publica
Objeto y metodo de la contabilidad publicaObjeto y metodo de la contabilidad publica
Objeto y metodo de la contabilidad publica
yhoneduarrosales
 
Retos de la contabilidad para el contexto y la productividad
Retos de la contabilidad para el contexto y la productividadRetos de la contabilidad para el contexto y la productividad
Retos de la contabilidad para el contexto y la productividad
KatherinPaolaNavarro
 

Tendances (20)

La empresa y la contabilidad
La empresa y la contabilidadLa empresa y la contabilidad
La empresa y la contabilidad
 
Definitiva guia contab finan i febrero 2011
Definitiva guia contab finan i febrero 2011Definitiva guia contab finan i febrero 2011
Definitiva guia contab finan i febrero 2011
 
Evolucion del pensamiento adminstrativo y contable
Evolucion del pensamiento adminstrativo y contableEvolucion del pensamiento adminstrativo y contable
Evolucion del pensamiento adminstrativo y contable
 
Contabilidad financiera
Contabilidad financieraContabilidad financiera
Contabilidad financiera
 
Actividad De Repaso 3
Actividad De Repaso 3Actividad De Repaso 3
Actividad De Repaso 3
 
Escuelas doctrinales de la contabilidad
Escuelas doctrinales de la contabilidadEscuelas doctrinales de la contabilidad
Escuelas doctrinales de la contabilidad
 
reseña contable
reseña contablereseña contable
reseña contable
 
La contabilidad en la revolución industrial.
La contabilidad en la revolución industrial.La contabilidad en la revolución industrial.
La contabilidad en la revolución industrial.
 
Concepto de contabilidad
Concepto de contabilidadConcepto de contabilidad
Concepto de contabilidad
 
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICASLAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
 
Concepto de contabilidad
Concepto de contabilidadConcepto de contabilidad
Concepto de contabilidad
 
Contabilidad Básica
Contabilidad BásicaContabilidad Básica
Contabilidad Básica
 
PRIMER CICLO Ficha 01 cont. genrl. i introduccion a la contabilidad
PRIMER CICLO Ficha 01 cont. genrl. i introduccion a la  contabilidadPRIMER CICLO Ficha 01 cont. genrl. i introduccion a la  contabilidad
PRIMER CICLO Ficha 01 cont. genrl. i introduccion a la contabilidad
 
Programa de curso escuelas del pensamiento contable
Programa de curso escuelas del pensamiento contablePrograma de curso escuelas del pensamiento contable
Programa de curso escuelas del pensamiento contable
 
Teoria contable
Teoria contableTeoria contable
Teoria contable
 
Objeto y metodo de la contabilidad publica
Objeto y metodo de la contabilidad publicaObjeto y metodo de la contabilidad publica
Objeto y metodo de la contabilidad publica
 
Basicos contabilidad
Basicos contabilidadBasicos contabilidad
Basicos contabilidad
 
Retos de la contabilidad para el contexto y la productividad
Retos de la contabilidad para el contexto y la productividadRetos de la contabilidad para el contexto y la productividad
Retos de la contabilidad para el contexto y la productividad
 
Epistemologia Contable
Epistemologia ContableEpistemologia Contable
Epistemologia Contable
 
Importación de Cerámicas de Chulucanas
Importación de Cerámicas de ChulucanasImportación de Cerámicas de Chulucanas
Importación de Cerámicas de Chulucanas
 

En vedette (6)

Guia 1. identificar soluciones en la atención claudia pérez Guia Lidizeth
Guia 1. identificar soluciones en la atención claudia pérez Guia LidizethGuia 1. identificar soluciones en la atención claudia pérez Guia Lidizeth
Guia 1. identificar soluciones en la atención claudia pérez Guia Lidizeth
 
sena
senasena
sena
 
Sociedades Colectivas
Sociedades ColectivasSociedades Colectivas
Sociedades Colectivas
 
Cuadros Comparativos
Cuadros ComparativosCuadros Comparativos
Cuadros Comparativos
 
Fusión, transformación, y escisión de las
Fusión, transformación, y escisión de lasFusión, transformación, y escisión de las
Fusión, transformación, y escisión de las
 
Cómo hacer cuadros comparativos
Cómo hacer cuadros comparativosCómo hacer cuadros comparativos
Cómo hacer cuadros comparativos
 

Similaire à Guia1 tipos-de_organizaci%c3%b3n[1] (20)

Guia 10
Guia 10Guia 10
Guia 10
 
Videla hintze
Videla hintzeVidela hintze
Videla hintze
 
idoc.tips_analisis-financiero(1).docx
idoc.tips_analisis-financiero(1).docxidoc.tips_analisis-financiero(1).docx
idoc.tips_analisis-financiero(1).docx
 
Programas mgco
Programas mgcoProgramas mgco
Programas mgco
 
SILABO 3.pdf
SILABO 3.pdfSILABO 3.pdf
SILABO 3.pdf
 
Programas mgc
Programas mgcProgramas mgc
Programas mgc
 
Programas mgc
Programas mgcProgramas mgc
Programas mgc
 
Guia 2 37314
Guia 2  37314Guia 2  37314
Guia 2 37314
 
CONTABILIDAD DE SOCIEDADES MERCANTILES.pdf
CONTABILIDAD DE SOCIEDADES MERCANTILES.pdfCONTABILIDAD DE SOCIEDADES MERCANTILES.pdf
CONTABILIDAD DE SOCIEDADES MERCANTILES.pdf
 
evolucion contable
evolucion contableevolucion contable
evolucion contable
 
tema1empresa.pdf
tema1empresa.pdftema1empresa.pdf
tema1empresa.pdf
 
Tema1empresa
Tema1empresaTema1empresa
Tema1empresa
 
1 la empresa - PRIMER TRABAJO DE EXPOSICIÓN DE 4º - 2013
1 la empresa - PRIMER TRABAJO DE EXPOSICIÓN DE 4º - 20131 la empresa - PRIMER TRABAJO DE EXPOSICIÓN DE 4º - 2013
1 la empresa - PRIMER TRABAJO DE EXPOSICIÓN DE 4º - 2013
 
Tema1empresa
Tema1empresaTema1empresa
Tema1empresa
 
Tema1empresa
Tema1empresaTema1empresa
Tema1empresa
 
ighh
ighhighh
ighh
 
Tema empresa
Tema  empresaTema  empresa
Tema empresa
 
Manual contabilidad intermedia_i_2013_i
Manual contabilidad intermedia_i_2013_iManual contabilidad intermedia_i_2013_i
Manual contabilidad intermedia_i_2013_i
 
Marlyn Zapata - Procesos de legalizacion
Marlyn Zapata - Procesos de legalizacionMarlyn Zapata - Procesos de legalizacion
Marlyn Zapata - Procesos de legalizacion
 
Guia 4 Empresa y su constitución legal.pdf
Guia 4 Empresa y su constitución legal.pdfGuia 4 Empresa y su constitución legal.pdf
Guia 4 Empresa y su constitución legal.pdf
 

Plus de nancy garces correa

Plus de nancy garces correa (8)

Etica once
Etica onceEtica once
Etica once
 
Actividad diagnostica
Actividad diagnosticaActividad diagnostica
Actividad diagnostica
 
Eticagradodecimop2 120729193742-phpapp01
Eticagradodecimop2 120729193742-phpapp01Eticagradodecimop2 120729193742-phpapp01
Eticagradodecimop2 120729193742-phpapp01
 
Civismo decimo
Civismo decimoCivismo decimo
Civismo decimo
 
Formación por proyectos en el sena
Formación por proyectos en el senaFormación por proyectos en el sena
Formación por proyectos en el sena
 
Estructura curricular 11
Estructura curricular 11Estructura curricular 11
Estructura curricular 11
 
Tecnicos en registros y documentacion contable
Tecnicos en registros y documentacion contableTecnicos en registros y documentacion contable
Tecnicos en registros y documentacion contable
 
Autoevaluacion por periodos
Autoevaluacion por periodosAutoevaluacion por periodos
Autoevaluacion por periodos
 

Dernier

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
El Fortí
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Dernier (20)

SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 

Guia1 tipos-de_organizaci%c3%b3n[1]

  • 1. SENA REGIONAL BOGOTA CUNDINAMARCA CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS GUIA DE AUTOAPRENDIZAJE 001 MODULO DE FORMACIÓN : Contabilización de los Recursos de Operación, Inversión y Financiación. UNIDAD DE COMPETENCIA : Contabilizar los Recursos de Operación, Inversión y Financiación. UNIDAD DE APRENDIZAJE : Clasificación de la Información Contable. MODALIDAD : Desescolarizada Actividad Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación: “Diferenciar Tipos de OrganizaciónEmpresarial”. Tiempo Estimado: 30 horas PRESENTACIÓN:
  • 2. Esta guía le orientará en su proceso autoformativo de los temas La Empresa, Sociedades, Entorno Económico y Fundamentos de Administración. En ella encontrará las actividades a realizar junto con las referencias bibliográficas, las evidencias de aprendizaje e instrumentos de autoevaluación. El estudio de la presente guía, le permitirá desarrollar la competencia laboral para clasificar las organizaciones empresariales desde el punto de vista legal, de actividad económica y forma de asociación, con la finalidad de contextualizar el ente económico y conocer su importancia como objeto de acción del proceso contable. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación, disciplina y responsabilidad. Realice las siguientes actividades utilizando los recursos sugeridos: Le sugerimos que de cada una de las evidencias de aprendizaje propuestas, lleve unas memorias en una carpeta o block de notas. TEMA 1: LA EMPRESA RECURSOS DE ACTIVIDAD A REALIZAR APRENDIZA JE Consulte los siguientes temas y elabore un resumen de los mismos: Código de Comercio • Título I “De los Comerciantes” • Título II “De los Actos, Operaciones y Empresas Mercantiles”
  • 3. • Título III “Del Registro Mercantil” Infórmese sobre: Página Web Cámara de Comercio de • Centro de Atención Empresarial Bogotá: • Proceso para la creación y formalización www.ccb.gov.co de empresa • Trámites de funcionamiento o página de la • Registro mercantil localidad respectiva. • Tarifas Visite el CAE (Centro de Atención Empresarial) más cercano e infórmese sobre los servicios que ofrece. Elabore un listado con los requisitos legales para constituir una empresa. Contabilidad, Consultar y elaborar resumen sobre el tema: Sistema de Información para las Capitulo 1 Tema: Relaciones entre la Organizaciones. Contabilidad y el ente económico. Gonzalo Sinisterra y otros. Editorial McGraw Hill. Tercera edición. 1997. Contabilidad Consultar y elaborar resumen sobre el tema: Comercial. Cesar Bolaños y Jorge Unidad 1 Tema: la Empresa. Álvarez. Editorial Norma. Segunda edición. 1998. Contabilidad Consultar y elaborar resumen sobre el tema: Universitaria Coral– Gudiño. Editorial Unidad 1 Tema: La empresa y la Contabilidad. McGraw Hill. Primera edición. 1997.
  • 4. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 1: • Identifica en su entorno una empresa de cada uno de los sectores económicos: Agropecuario, Industrial, Comercial y de Servicios y describe las características de cada una de ellas. • Describe el trámite y los requisitos legales para constituir una empresa. TEMA 2: SOCIEDADES Consulte y elabore un resumen que contemple: Concepto de sociedad, cláusulas de la escritura pública de constitución de una sociedad, conceptos de transformación, escisión, fusión y disolución de una sociedad, vigilancia y control de las sociedades: -Título I : Del contrato de Sociedad. Capítulo I : Disposiciones Generales (Todo el capítulo) Capítulo II: Constitución y prueba de la Sociedad Comercial Código de Comercio: • Contenido de la Escritura de Constitución. Libro II • Registro Mercantil y de Instrumentos Públicos. Capítulo VI: Transformación y fusión de Sociedades • Efectos Jurídicos • Concepto de transformación, escisión y fusión. (Ley 222/95, Art. 3-11) Capítulo IX: Disolución de la Sociedad • Causales generales de disolución • Capacidad jurídica durante la liquidación
  • 5. Título II: De la Inspección y vigilancia de las Sociedades. Capítulo I: Competencia de la Supersociedades. • Inspección , Vigilancia y Control. Elabore un cuadro comparativo de las sociedades que contemple para cada una de ellas los siguientes aspectos: Enunciación de la razón social, número mínimo y máximo de socios, facultad legal de administración de los socios, conformación del capital social, responsabilidad legal de los socios, reserva legal, revisor fiscal. Para ello consulte los siguientes títulos: Título III: De la Sociedad Colectiva Título IV: De las Sociedades en Comandita Título V: De la Sociedad de Responsabilidad Limitada Título VI: De la Sociedad Anónima. Capitulo I: Constitución de la Sociedad Anónima. Título X: Empresa Unipersonal. (Ley 222/95 Art. 71-81) Precise el concepto de Sociedades de Economía Mixta, Sociedades Extranjeras y Sociedad Mercantil de Hecho.
  • 6. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 2: • Identifica en su entorno una Sociedad Colectiva, una En comandita Simple, una En comandita por Acciones, una Limitada y una Anónima. y describe los siguientes aspectos: Razón Social, Objeto Social, No. Socios, Representante Legal. • Elabora una minuta de constitución de una empresa comercial. TEMA 3 ADMÓN. Y ENTORNO ECONÓMICO Introducción a la Consulte y haga un resumen del tema: Economía. Homero Cuevas. Universidad - Capítulo II Fundamentos de la Economía de Externado de Mercado. (Todo el Colombia. Ed. capitulo) 1993. Consulte y haga un resumen de los temas: Economía Básica. - Capitulo 1 “La Economía y la necesidad de Francisco Mochon. elegir” Ed. McGraw -Hill. - Capítulo 2 “Los Agentes Económicos” Segunda edición. - Capítulo 3 “El Concepto de Sistema 1996. Económico” - Capítulo 4 “El Sistema de Economía de Mercado” Introducción a la Consulte : Teoría General de la Administración. de -Capítulo 1 “ La Administración y sus Idalberto Chiavenato. perspectivas” (Todo el capítulo) Ed. McGraww-Hill. -Capítulo 4 Tema: Elementos de la Cuarta Edición. 1998. Administración. Tema: Principios de Administración. -Capítulo 8 “Tipos de Organización”. (Todo el capítulo)
  • 7. Precise Concepto de Administración, Elementos de la Administración, Principios de la Administración, Tipos de organización, Concepto de Economía, economía de mercado, sistemas económicos. Ética de las Empresa. Consulte y haga resumen del tema: Adela Cortina. Ed. Trotta. 1998. Capitulo 2: “La Ética Empresarial en el contexto de una Ética Cívica” EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TEMA 3: a) Elabora un mapa conceptual de aparato productivo y los diversos sectores .económicos. b) Elabora un modelo de organigrama para una empresa comercial. AUTOEVALUACIÓN: Con el propósito de verificar los logros alcanzados en su proceso de autoformación de la presente actividad, le sugerimos resolver los siguientes interrogantes argumentando su respuestas. 1. Clasifica los diversos tipos de empresas? 2. Enumera y describe los pasos a seguir para la constitución legal de una empresa? 3. Identifica la estructura organizacional de una empresa? 4. Interpreta objetivamente los fundamentos básicos de la administración? 5. Identifica el entorno económico donde se desarrollan las empresas?
  • 8. 6. Identifica los conceptos básicos que regulan la Ética empresarial. (Nueva Cultura Empresarial)? 7. Asume en forma responsable su proceso de autoformación de acuerdo a las actividades planteadas? INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: Instrumento de Evaluación: Cuestionario código _____________ “La formación profesional que imparte el SENA, constituye un proceso educativo teórico-práctico de carácter integral, orientado al desarrollo de conocimientos técnicos, tecnológicos y de actitudes y valores para la convivencia social, que le permitan a la persona actuar crítica y creativamente en el mundo del trabajo y de la vida”. (Estatuto de Formación Profesional Integral del SENA.)