tarea

1. Colegio Intregrado Tecnologico
Barberena Santa Rosa
Curso: Geografia Economica
Grado: 5to. Perito Contador
Catedratico: Gaspar
Integrantes:
Santos Nazario Ramirez Valenzuela
Brando Alexis de Jesus Contreras Morales

2. GEOGRAFIA ECONOMICA
La geografía económica es la rama de la geografía humana que relaciona la
actividad económica (consumo y producción) con el lugar del mundo en que se
lleva a cabo. Los geógrafos se interesan no sólo por dónde están las cosas sino
por qué están situadas en donde se encuentran, y la naturaleza de los procesos
que afectan a tal ubicación pueda progresar.
El modelo simplificado de la economía espacial consiste en un conjunto de
consumidores y un conjunto de establecimientos de producción dentro de algún
espacio definido. Los consumidores (todas las personas) son móviles, mientras
que los establecimientos son fijos. Los consumidores se desplazan para consumir
bienes y servicios, aunque en ocasiones son los productos los que se mueven
desde el lugar de producción hasta el consumidor (entrega a domicilio), pero lo
normal es que el producto y el consumidor se muevan hasta un lugar de
encuentro: el mercado.
Teóricamente, en una economía de libre mercado, la demanda y la oferta se
reflejan en los precios. Pero si introducimos la variable espacial necesitamos,
también, tener en cuenta el coste del desplazamiento tanto del producto como de
los consumidores, que se mide tanto en dinero como en tiempo empleado en el
traslado. El precio refleja la última unidad (marginal) de un artículo o servicio
colocado en el mercado, mientras que el valor depende de lo necesario que sea
para el consumidor.
Todas las personas son consumidores. Las fábricas que producen artículos y
servicios se clasifican en industrias. Una empresa es una unidad de propiedad de
negocio. En realidad, el espacio económico es todo menos homogéneo, y no
todos los consumidores piensan y se comportan de la misma manera, y cambian
en el tiempo lo que complica mucho el análisis geográfico de los fenómenos
económicos. Y para complicar las cosas los sistemas económicos que se
desarrollan en las diferentes regiones no están aislados unos de otros, sino que se
interfieren. De cómo, por qué, dónde, cuándo sucede esto trata la geografía
económica.

3. LA ECONOMÍA
La economía (del latín: oeconomĭa, y este del griego: οἰκονομία1 oikonomía, de
οἶκος oîkos, «casa», y νόμος nomos, «ley») es la ciencia social que estudia:
 La extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y ser
vicios.
 La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante recursos
que son escasos y pueden ser destinados a diferentes usos.
 Forma en la que las personas y sociedades sobreviven, prosperan y funcionan;
en este sentido es nuestro modo de relación con la naturaleza.
A quien estudia y analiza la economía profesionalmente se le conoce
como economista.
Por consiguiente, la economía puede definirse como la ciencia que estudia «cómo
se organiza una sociedad para producir sus medios de existencia que, distribuidos
entre sus miembros y consumidos por ellos, permiten que la sociedad pueda
producirlos de nuevo y así sucesivamente, proveyendo con ello, de una forma
constantemente renovada, la base material para el conjunto de la reproducción de
la sociedad en el tiempo».2
Más allá del enfoque en los procesos económicos (extracción, transformación,
producción, distribución y consumo) el análisis económico se ha aplicado a
negocios, finanzas, cuidado de salud y gobierno. También se pueden aplicar a
disciplinas tan diversas como el crimen,3 educación,4 la familia, el derecho, la
elección pública, la religión,5 instituciones, guerra,6 la ciencia,7 y el medio
ambiente.8 . En el cambio al siglo XXI, el expansivo dominio de la economía en las
ciencias sociales se ha descrito como el imperialismo de la economía.9
El fin último de la economía es mejorar las condiciones de la vida de las personas
en su vida diaria.

4. HISTORIA
La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de
la humanidad y como método, el propio de lasciencias sociales.2 Se denomina
también "historia" al periodo que transcurre desde la aparición de
la escritura hasta la actualidad.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, "historia", en el lenguaje
usual, es la narración de cualquiersuceso, incluso de sucesos imaginarios y
de mentiras;3 4 sea su propósito el engaño, el placer estético o cualquier otro
(ficción histórica). Por el contrario, el propósito de la ciencia histórica es averiguar
los hechos y procesos que ocurrieron y se desarrollaron en el pasado
e interpretarlos ateniéndose a criterios de objetividad; aunque la posibilidad de
cumplimiento de tales propósitos y el grado en que sean posibles son en sí
mismos objetos de debate.
En medicina se utiliza el concepto de historia clínica para el registro de datos
sanitarios significativos de un paciente, que se remontan hasta su nacimiento o
incluso a su herencia genética.
A su vez, llamamos "historia" al pasado mismo, e, incluso, puede hablarse de una
"historia natural" en que la humanidad no estaba presente (término clásico ya en
desuso, que se utilizaba para referirse no solo a la geología y lapaleontología sino
también a muchas otras ciencias naturales –las fronteras entre el campo al que se
refiere este término y el de la prehistoria y la arqueología son imprecisas, a través
de la paleoantropología–, y que se pretende actualizar como "gran historia" o
"historia profunda").5
Ese uso del término "historia" lo hace equivalente a "cambio en el tiempo".6 En ese
sentido se contrapone al concepto de filosofía, equivalente a esencia o
permanencia (lo que permite hablar de una filosofía natural en textos clásicos y en
la actualidad, sobre todo en medios académicos anglosajones, como equivalente a
la física). Para cualquier campo del conocimiento, se puede tener una perspectiva
histórica –el cambio–– o bien filosófica –su esencia–. De hecho, puede hacerse
eso para la historia misma (véase tiempo histórico) y para el tiempo mismo
(véase Historia del tiempode Stephen Hawking, libro de divulgación
sobre cosmología).

5. DEMOGRAFÍA
La demografía (del griego δήμος dēmos 'pueblo' y γραφία grafía 'trazo,
descripción' –estudio de la población–) es la ciencia que tiene como objetivo el
estudio de las poblaciones humanas, de su dimensión, estructura, evolución y
características generales.
La demografía estudia estadísticamente la estructura y la dinámica de
las poblaciones, así como los procesos concretos que determinan su formación,
conservación y desaparición. Tales procesos, en su forma más agregada, son los
de fecundidad, mortalidad y migración:emigración e inmigración.1
CIENCIAS DE LA TIERRA
Las ciencias de la Tierra o geociencias son las disciplinas de las ciencias
naturales que estudian la estructura, morfología, evolución y dinámica del planeta
Tierra. Su principal exponente es la geología. Forman también parte de
las ciencias planetarias, las cuales se ocupan del estudio de los planetas del
Sistema Solar.
Las ciencias de la Tierra abarcan el estudio temporal y espacial del planeta desde
un punto de vista físico, incluyendo su interacción con los seres vivos. Las
variadas escalas espacio-temporales de la estructura y la historia de la Tierra
hacen que los procesos que en ella tienen lugar sean resultado de una compleja
interacción entre procesos de distintas escalas espaciales (desde el milímetro
hasta los miles de kilómetros) y escalas temporales que abarcan desde las
centésimas de segundo hasta los miles de millones de años. Un ejemplo de esta
complejidad es el distinto comportamiento mecánico que algunas rocas tienen en
función de los procesos que se estudien: mientras las rocas que componen
el manto superior responden elásticamente al paso de las ondas sísmicas (con
periodos típicos de fracciones de segundo), responden como un fluido en las
escalas de tiempo de la tectónica de placas. Otro ejemplo del amplio abanico de
escalas temporales es el cambio climático, que se produce en periodos de entre
millones de años a unos pocos años, donde se confunde con las escalas propias
del cambio meteorológico.

6. Como el objeto de estudio (la Tierra) no es manipulable y la obtención de datos
directos es limitada, las técnicas de simulación análoga o computacional son de
mucha utilidad.
Las ciencias de la Tierra constituyen una herramienta para planificar una
explotación racional de los recursos naturales, comprender las causas que
originan los fenómenos naturales que afectan al ser humano y cómo el ser
humano influye en la naturaleza con sus acciones.
Por otro lado, las ciencias de la Tierra nos permiten entender los procesos
naturales que han favorecido y/o amenazado la vida del hombre, y su estudio está
ligado tanto al estudio de los flujos de energía en la naturaleza y al
aprovechamiento de los mismos, como a la prevención
de riesgos medioambientales, sísmicos,meteorológicos y volcánicos, entre otros.
POLÍTICA
La política (< latín politĭcus < griego antiguo πολιτικός politikós, femenino de
πολιτική politikḗ [‘de, para o relativo a los ciudadanos’]) es el arte, doctrina u
opinión referente al gobierno de los Estados.1 Constituye una rama de
la moral que se ocupa de la actividad, en virtud de la cual una sociedad libre,
compuesta por personas libres, resuelve los problemas que le plantea su
convivencia colectiva. Es un quehacer ordenado al bien común.
Es la ciencia social que estudia el poder público o del Estado. Promueve
la participación ciudadana al poseer la capacidad de distribuir y ejecutar el poder
según sea necesario para garantizar el bien común en la sociedad.
Concepto amplio de política
Una definición más amplia (acuñada de diversas lecturas) nos haría definir
como política a: toda actividad, arte, doctrina u opinión, cortesía o diplomacia;
tendientes a la búsqueda, al ejercicio, a la modificación, al mantenimiento, a la
preservación o a la desaparición del poder público.2 3 4 3
En esta amplia definición se puede observar claramente al objeto de la ciencia
política, entendido como el poder público sustraído de la convivencia humana, ya
sea de un Estado; o ya sea de una empresa, un sindicato, una agrupación,
una escuela, una iglesia, etc.

7. Es por ello que cuando se utiliza la definición más amplia de 'política', se suele
aclarar que esta es una actividad de la que es muy difícil sustraerse, por
encontrarse en casi todos los ámbitos de la vida humana.
Concepto restringido de política
Una definición más estricta, propondría que la política es únicamente el resultado
expreso oficialmente en las leyes de convivencia en un determinado Estado.5
Definición que restringe a la vida de las agrupaciones y organizaciones no
estatales, limitándolas únicamente a las disposiciones legales de sus Estados.
Concepciones históricas de la política
Definiciones clásicas apuntan a definir política como el ejercicio del poder en
relación a un conflicto de intereses. Son famosas las definiciones fatalistas de Carl
Schmitt de la política como juego o dialéctica amigo-enemigo, que tiene en la
guerra su máxima expresión, o de Maurice Duverger, como lucha o combate de
individuos y grupos para conquistar el poder que los vencedores usarían en su
provecho. También está Max Weber, que define la política estrictamente en
función del poder.
Una perspectiva opuesta contempla la política un sentido ético, como una
disposición a obrar en una sociedad utilizando el poder público organizado para
lograr objetivos provechosos para el grupo. Así las definiciones posteriores del
término han diferenciado poder como forma de acuerdo y decisión colectiva, de
fuerza como uso de medidas coercitivas o la amenaza de su uso.
Una definición intermedia, que abarque a las otras dos, debe incorporar ambos
momentos: medio y fin, violencia e interés general o bien común. Podría ser
entendida como la actividad de quienes procuran obtener el poder, retenerlo o
ejercitarlo con vistas a un fin que se vincula al bien o con el interés de la
generalidad o pueblo.6
Gramsci concebía la ciencia de la política tanto en su contenido concreto como en
su formación lógica, como un organismo en desarrollo. Al comparar
aMaquiavelo con Bodin afirma que éste crea la ciencia política en Francia en un
terreno mucho más avanzado y complejo que Maquiavelo y que a Bodin no le
interesa el momento de la fuerza, sino el del consenso. En la misma página
Gramsci opina que el primer elemento, el pilar de la política, "es el que existen
realmente gobernados y gobernantes, dirigentes y dirigidos. Toda la ciencia y
el arte político se basa en este hecho primordial, irreductible (en ciertas
condiciones generales)"7

8. El ejercicio de la política permite gestionar los activos del estado nacional, también
resuelve conflictos dentro de las sociedades adscritas a un estado específico lo
que permite la coherencia social, las normas y leyes que determine la actividad
política se vuelven obligatorias para todos los integrantes del estado nacional de
donde proceden tales disposiciones
Frank Goodnow hace una especial acentuación sobre la función de la política que
corresponde a la voluntad del Estado. Esta se complementa en su ejecución a
través del gobierno. La política solo es funcional cuando permite poner reglas
entre los gobernantes y los gobernados, los cuales son doblegados a la voluntad
de las acciones que se desean orientar con el propósito de alcanzar un
determinado fin
SECTORES ECONÓMICOS
Los sectores económicos son la división de la actividad económica de un Estado o
territorio en los sectores primario, secundario, terciario y cuaternario.1
En el siglo XXI, se comienza a distinguir que de aquellos servicios inicialmente
clasificados como terciarios algunos pueden ser distinguidos como parte de un
nuevo sector; el cuaternario (por ejemplo actividades vinculadas a la
investigación). En algunos trabajos sobre el tema se menciona un sector quinario,
pero su definición varía entre considerarlo como servicios de los sectores más
concentrados de la economía y la administración (gerenciamiento de alto nivel, por
ejemplo) y, por otra parte, vincularlo a la economía doméstica y la reproducción de
la fuerza de trabajo.2
Así mismo, en los últimos años, y dado que por su actividad no sólo tiene
incidencia política sino que también mueve un creciente volumen económico, está
cobrando relevancia aquella parte del tercer sector formado por el conjunto del
tejido de entidades asociativas (organizaciones no gubernamentales).

9. Sectores de ocupación
Los más estrictamente económicos se subdividen según distintos criterios:Los
cuatro sectores de la producción también llamados sectores de ocupación que a
su vez pueden subdividirse en sectores parciales por actividad:
 Sector primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza,
materias primas, creaciones, etc.

 sector ganadero (agrícola)
 sector pesquero (del río o mar)
 sector minero (de las minas y complementos rocosos)
 sector forestal (del bosque)
 Sector secundario: el que transforma materias primas en productos terminados
o semielaborados

 sector industrial
 sector energético
 sector minero (se considera también parte del sector secundario porque
a partir de la minería se pueden crear distintos productos).
 sector de la construcción.
 Sector terciario es considerado como sector de servicios ya que no produce
bienes, sino servicios
 sector transportes
 sector comunicaciones
 sector comercial
 sector turístico
 sector sanitario
 sector educativo
 sector financiero
 sector de la administración
 Sector cuaternario, produce servicios altamente intelectuales tales como
investigación, desarrollo, innovación e información etc..

10. SECTOR PRIMARIO
Empaquetamiento de heno en Estados Unidos. La agricultura fue uno de los
primeros integrantes del sector primario.
El sector primario está formado por las actividades económicas relacionadas con
la transformación de losrecursos naturales con poco o ninguna manipulación. Las
principales actividades del sector primario son laagricultura, la ganadería,
la silvicultura, la apicultura, la acuicultura, la caza, la pesca, explotación forestal y
laminería. Usualmente, los productos primarios son utilizados como materia
prima en las produccionesindustriales.
Por el contrario, los procesos industriales que se limitan a empacar, preparar o
purificar, los recursos naturales suelen ser considerados parte del sector primario,
especialmente si dicho producto es difícil de ser transportado en condiciones
normales a grandes distancias. Del mismo modo, la industria agroalimentaria está
tan estrechamente ligada al sector primario que se la suele considerar
conjuntamente con él en muchas cuestiones.
El dominio del sector primario, tanto si se reduce al sector agrario como si se
considera la totalidad de los sectores extractivos, suele ser una característica
definitoria de la economía de los países subdesarrollados.
SECTOR SECUNDARIO
El sector secundario (a veces llamado simplificadamente sector industrial) es el
sector de la economía que transforma la materia prima, que es extraída o
producida por el sector primario, en productos de consumo,1 o en bienes de
equipo. Es decir: mientras que el sector primario se limita a obtener de manera
directa los "recursos de la naturaleza", el sector secundario
ejecuta procedimientos industriales para transformar dichos recursos.
Subsectores
El sector secundario comprende la artesanía, la industria, la construcción,
la minería así como la obtención de energía.El sector secundario de la economía
está compuesto por la industria manufacturera. Esta industria toma los materiales
crudos y los convierte en productos. Por ejemplo, el acero se puede usar para
fabricar autos. Los carpinteros toman la madera y hacen casas, muebles o
gabinetes. No todas las empresas manufactureras fabrican productos completos.
Las empresas semimanufactureras producen partes que se usan en otros
productos que requieren de muchas etapas de producción, como los automóviles.2

11. Artesanía
La artesanía, fue una de las secciones de las que no fueron importantes para los
sectores básicos de la economía en Europa hasta la Revolución Industrial, en
elsiglo XIX. Esta provocó el declive de la artesanía a la poca producción que
surgió de la producción en serie.3 Puede definirse como:
La Artesanía (sic) es el resultado de la creatividad y la imaginación, plasmado en
un producto en cuya elaboración se ha transformado racionalmente materiales de
origen natural, generalmente con procesos y técnicas manuales. Los objetos
artesanales van cargados de un alto valor cultural y debido a su proceso son
piezas únicas.
Industria
La industria es aquella que empezó a desarrollar a finales del siglo XVIII y
comienzos del siglo XIX en Inglaterra y que tiene como objetivo transformar
las materias primas en productos comercializables utilizando, para ello, fuerza
humana, máquinas y energía.5
La Revolución Industrial, a su vez, surgió de la transición del capitalismo comercial
hacia el capitalismo industrial de la segunda mitad del siglo XVIII.6 En un primer
momento, se basó en el vapor,7 el carbón y el hierro, pero a partir de 1860 surgió,
la Segunda Revolución Industrial, empleando acero, electricidad y productos
químicos y, al mismo tiempo, se convirtió en capitalismo financiero.6 7 A partir de
1970 se produce la Tercera Revolución Industrial, con el desarrollo de la
informática.6
Construcción
La construcción es el proceso de armado de una estructura, cuyo tamaño puede
variar desde una casa hasta un rascacielos o infraestructuras como un túnel o una
carretera
Energía
La generación de electricidad es el proceso por el cual se consigue electricidad
mediante la conversión de una energía primaria. Estas energías primarias tienen
como objetivo la de producir energía mecánica de rotación que, posteriormente, se
transformará en energía eléctrica.8
Una actividad íntimamente ligada a la producción energética es la minería. La
minería se dedica a localizar, extraer y refinar las rocas y los minerales que se
encuentran en el suelo y en el subsuelo, por tanto debería ser encuadrada en

12. el sector primario y así es en lo que se refiere a la extracción de gemas o metales
preciosos, pero no así cuando se trata de productos como los combustibles
fósiles. Para realizar esta actividad, se requieren métodos de prospección para
localizar los minerales.
SECTOR TERCIARIO
El sector servicios o sector terciario es el sector económico que engloba las
actividades relacionadas con los servicios materiales no productores de bienes.
No compran bienes materiales de forma directa, sino serviciosque se ofrecen para
satisfacer las necesidades de la población.
Incluye subsectores como comercio, comunicaciones, centro de
llamadas, finanzas, turismo, hostelería, ocio,cultura, espectáculos,
la administración pública y los denominados servicios públicos, los presta
el Estado o lainiciativa privada (sanidad, educación, atención a la dependencia),
entre otros.
Dirige, organiza y facilita la actividad productiva de los otros sectores (sector
primario y sector secundario). Aunque se lo considera un sector de la producción,
propiamente su papel principal se encuentra en los dos pasos siguientes de la
actividad económica: la distribución y el consumo.
El predominio del sector terciario frente a los otros dos en las economías más
desarrolladas permite hablar del proceso de terciarización. El Nobel de
economía, Paul Krugman argumenta que la menor productividad del sector
servicios y la dificultad para mejorar su productividad es el principal factor del
estancamiento de los niveles de vida en muchos países
SECTOR CUATERNARIO
El sector cuaternario es una parte de la economía cuya característica es estar
basado en el conocimiento e incluir servicios imposibles de mecanizar, tales como
la generación e intercambio
de información, tecnología,consultoría, educación, investigación y
desarrollo, planificación financiera y otros servicios o actividades principalmente

13. intelectual.1 2 El término se ha utilizado asimismo para describir a los medios de
comunicación, la cultura y el gobierno:3 puede ser clave en el desarrollo de una
mejor juventud ya que incluye también la educación.
En el sector cuaternario, las empresas invierten para asegurar una mayor
expansión, lo que se ve como un medio de generar mayores márgenes o
rentabilidad de las inversiones. La investigación se dirige hacia la reducción
de costes, aprovechamiento de los mercados, la producción de ideas innovadoras,
nuevos métodos de producción y métodos de fabricación, entre otros. Para
muchos sectores, como la industria farmacéutica, dicho sector es el de más alto
valor añadido, ya que crea futuros productos de la marca de los que se beneficiará
en un futuro la empresa.
El sector cuaternario incluye las actividades vinculadas al desarrollo y la
investigación de nuevas tecnologías. Estas tecnologías de punta se aplican a
todos los sectores de la economía y llevan la delantera en la investigación
científico-tecnológica; son, por ejemplo, la microelectrónica, la informática,
la robótica, la industria aeroespacial, las telecomunicaciones y la biotecnología.
Este sector requiere de importantes inversiones en capital humano para cubrir los
sueldos y los honorarios de los empleados, que tienen una alta capacitación.