SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
Планування приміщень
лабораторії та організація
безпечного робочого
середовища
Нормативная база
 ДБН В.2.2-10-2001, ДСанПИН 5179-90
 ДСП 9.9.5-080-2002 «Правила влаштування і безпеки роботи в
лабораторіях (відділах, відділеннях) мікробіологічного профілю”.
 Наказ МОЗ України від 18.08.2010р №684 «Про затвердження
Стандарту інфекційного контролю за туберкульозом в лікувально –
профілактичних закладах,. Місцях довгострокового перебування
людей та проживання хворих на туберкульоз»
 Наказ МОЗ України від 23.12.2013р №950 «Про внесення змін до
наказу Міністерства охорони здоров'я України від 18.08.2010
№684”
 «Руководство по биологической безопасности лабораторных
исследований при туберкулезе» ВООЗ 2013р
Планування приміщень лабораторії та
організація безпечного робочого середовища
При проектуванні приділяти питанням, пов'язаним з:
1. Утворення аерозолі.
2. Роботу з великими обсягами та/або високими концентраціями
мікроорганізмів.
3. Тісноту і наявність в лабораторії занадто великої кількості обладнання.
4. Проникнення гризунів і членистоногих.
5. Вхід у лабораторію осіб, які не мають на це право.
6. Послідовність робочого циклу використання конкретних зразків та реагентів
Конструктивні особливості
приміщення
 Окремі лабораторні зони;
 Необхідно забезпечити наявність адекватної вентиляції;
 Забезпечити достатній простір для безпечного проведення лабораторних
процедур;
 Стіни, стеля і підлога повинні бути гладкими і легко миються;
 Стики стін, підлоги, стелі повинні бути закруглені;
 Ширина проходів – не менше 1,5 м;
 Набір приміщень "заразної" зони повинен чергуватися дотриманням
потоковості патологічного матеріалу;
с
 Наявність території для підготовки, обробки і зберігання
кислот, штамів і розчинників.
 Приміщення для зберігання верхнього одягу та
особистих речей повинні розташовуватися поза робочої
зони лабораторії.
 Приміщення для приймання їжі і пиття, а також кімнати
відпочинку повинні розташовуватися поза робочої зони
лабораторії.
 Раковини для миття рук і мило повинні бути у всіх
приміщеннях лабораторії. Рекомендується, щоб крани
відкривалися автоматично або без допомоги рук. Біля
раковини повинен знаходитися диспенсер для
паперових рушників.
 Двері повинні мати оглядові вікна, відповідати
правилам протипожежної безпеки та бути
самозакрывающимися.
 Необхідно мати надійне джерело електроживлення
відповідної потужності.
 Необхідно встановити керовану вентиляційну систему
для забезпечення від'ємного тиску в робочій зоні;
 на виході повинні стояти фільтри тонкого очищення
(НЕРА);
 При можливості встановити систему управління
опаленням, вентиляцією та кондиціюванням повітря
(ОВКВ);
 Кожне приміщення лабораторії повинні бути оснащені
УФО - випромінювачами
 Для проведення будь-яких робіт необхідно забезпечити достатнє
освітлення. Не слід використовувати занавіски.
 Лабораторні меблі повинна бути міцною. Меблі повинна бути
виготовлена з водонепроникних матеріалів і легко піддаватися
деконтамінації. Меблі не повинні мати тканинного покриття.
 Відкриті простори між лабораторними столами, боксами та обладнанням,
а також під ними повинні бути доступні для прибирання.
 Площа зберігання повинна бути достатньою для розміщення матеріалів
першої необхідності та для того, щоб не створювати безладдя на
поверхнях лабораторних столів і в проходах за межами лабораторії.
Необхідно також забезпечити додаткову площу для тривалого
зберігання, яка повинна надаватися і зручно розташовуватися поза
робочих зон лабораторії.
Центри мікроскопії
Лабораторії І рівня (пункти мікроскопії)
розміщуються в (кімнаті) клініко-діагностичної
лабораторії лікувально –профілактичного або
протитуберкульозного закладу і повинні мати :
 Місце для прийому мокротиння;
 Місце для підготовки мазків та проведення
мікроскопії;
 Місце для обеззараження відпрацьованого
матеріалу.
Лабораторії мікробіологічні:
 Лабораторії з мікробіологічної діагностики
туберкульозу повинні мати 2 входи: один - для
персоналу, другий - для прийому матеріалу на
дослідження. (Дозволяється прийом через
передаточне вікно)
 Вікна цокольного і першого поверхів закривають
металевими решітками, що не порушує правил
пожежної безпеки
Лабораторія повинна мати такі
приміщення:
 Офісну частину
 Приміщення приготування поживних середовищ,
 Мийну
 Матеріальну ( комору).
 Препараторську
 Приміщення прийому матеріалу на дослідження
 Термостатну
 Мікроскопічну
 Автоклавну
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx
Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx

Contenu connexe

Plus de NastyaPalamarova

Plus de NastyaPalamarova (20)

438285.pptx
438285.pptx438285.pptx
438285.pptx
 
scool.pptx
scool.pptxscool.pptx
scool.pptx
 
Lab23-Immunology2.ppt
Lab23-Immunology2.pptLab23-Immunology2.ppt
Lab23-Immunology2.ppt
 
Lab22-Immunology1.ppt
Lab22-Immunology1.pptLab22-Immunology1.ppt
Lab22-Immunology1.ppt
 
C3_Psarra.pdf
C3_Psarra.pdfC3_Psarra.pdf
C3_Psarra.pdf
 
Lecture 3 602_A.ppt
Lecture 3 602_A.pptLecture 3 602_A.ppt
Lecture 3 602_A.ppt
 
Лекція 3_ГС_ВС.ppt
Лекція 3_ГС_ВС.pptЛекція 3_ГС_ВС.ppt
Лекція 3_ГС_ВС.ppt
 
Istor.ppt
Istor.pptIstor.ppt
Istor.ppt
 
?????? 10.pptx
?????? 10.pptx?????? 10.pptx
?????? 10.pptx
 
30.04-С-21-Фізика-Сила-Ампера (1).pptx
30.04-С-21-Фізика-Сила-Ампера (1).pptx30.04-С-21-Фізика-Сила-Ампера (1).pptx
30.04-С-21-Фізика-Сила-Ампера (1).pptx
 
1 лекция БХТ.pdf
1 лекция БХТ.pdf1 лекция БХТ.pdf
1 лекция БХТ.pdf
 
Лекція 4_Мінливість.ppt
Лекція 4_Мінливість.pptЛекція 4_Мінливість.ppt
Лекція 4_Мінливість.ppt
 
ilovepdf_merged.pdf
ilovepdf_merged.pdfilovepdf_merged.pdf
ilovepdf_merged.pdf
 
viruses-14-00278.pdf
viruses-14-00278.pdfviruses-14-00278.pdf
viruses-14-00278.pdf
 
41579_2021_Article_536.pdf
41579_2021_Article_536.pdf41579_2021_Article_536.pdf
41579_2021_Article_536.pdf
 
microorganisms-09-02538.pdf
microorganisms-09-02538.pdfmicroorganisms-09-02538.pdf
microorganisms-09-02538.pdf
 
viruses-13-02322.pdf
viruses-13-02322.pdfviruses-13-02322.pdf
viruses-13-02322.pdf
 
TBED-66-2517.pdf
TBED-66-2517.pdfTBED-66-2517.pdf
TBED-66-2517.pdf
 
PIIS0966842X20301621.pdf
PIIS0966842X20301621.pdfPIIS0966842X20301621.pdf
PIIS0966842X20301621.pdf
 
1-s2.0-S1879625721000122-main.pdf
1-s2.0-S1879625721000122-main.pdf1-s2.0-S1879625721000122-main.pdf
1-s2.0-S1879625721000122-main.pdf
 

Dernier

Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Dernier (14)

Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

Planuvannia prymishchen laboratorii ta organizatsia bezpechnogo robochogo seredovyshcha.pptx

  • 1. Планування приміщень лабораторії та організація безпечного робочого середовища
  • 2. Нормативная база  ДБН В.2.2-10-2001, ДСанПИН 5179-90  ДСП 9.9.5-080-2002 «Правила влаштування і безпеки роботи в лабораторіях (відділах, відділеннях) мікробіологічного профілю”.  Наказ МОЗ України від 18.08.2010р №684 «Про затвердження Стандарту інфекційного контролю за туберкульозом в лікувально – профілактичних закладах,. Місцях довгострокового перебування людей та проживання хворих на туберкульоз»  Наказ МОЗ України від 23.12.2013р №950 «Про внесення змін до наказу Міністерства охорони здоров'я України від 18.08.2010 №684”  «Руководство по биологической безопасности лабораторных исследований при туберкулезе» ВООЗ 2013р
  • 3. Планування приміщень лабораторії та організація безпечного робочого середовища При проектуванні приділяти питанням, пов'язаним з: 1. Утворення аерозолі. 2. Роботу з великими обсягами та/або високими концентраціями мікроорганізмів. 3. Тісноту і наявність в лабораторії занадто великої кількості обладнання. 4. Проникнення гризунів і членистоногих. 5. Вхід у лабораторію осіб, які не мають на це право. 6. Послідовність робочого циклу використання конкретних зразків та реагентів
  • 4. Конструктивні особливості приміщення  Окремі лабораторні зони;  Необхідно забезпечити наявність адекватної вентиляції;  Забезпечити достатній простір для безпечного проведення лабораторних процедур;  Стіни, стеля і підлога повинні бути гладкими і легко миються;  Стики стін, підлоги, стелі повинні бути закруглені;  Ширина проходів – не менше 1,5 м;  Набір приміщень "заразної" зони повинен чергуватися дотриманням потоковості патологічного матеріалу; с
  • 5.  Наявність території для підготовки, обробки і зберігання кислот, штамів і розчинників.  Приміщення для зберігання верхнього одягу та особистих речей повинні розташовуватися поза робочої зони лабораторії.  Приміщення для приймання їжі і пиття, а також кімнати відпочинку повинні розташовуватися поза робочої зони лабораторії.
  • 6.  Раковини для миття рук і мило повинні бути у всіх приміщеннях лабораторії. Рекомендується, щоб крани відкривалися автоматично або без допомоги рук. Біля раковини повинен знаходитися диспенсер для паперових рушників.  Двері повинні мати оглядові вікна, відповідати правилам протипожежної безпеки та бути самозакрывающимися.  Необхідно мати надійне джерело електроживлення відповідної потужності.
  • 7.  Необхідно встановити керовану вентиляційну систему для забезпечення від'ємного тиску в робочій зоні;  на виході повинні стояти фільтри тонкого очищення (НЕРА);  При можливості встановити систему управління опаленням, вентиляцією та кондиціюванням повітря (ОВКВ);  Кожне приміщення лабораторії повинні бути оснащені УФО - випромінювачами
  • 8.
  • 9.  Для проведення будь-яких робіт необхідно забезпечити достатнє освітлення. Не слід використовувати занавіски.  Лабораторні меблі повинна бути міцною. Меблі повинна бути виготовлена з водонепроникних матеріалів і легко піддаватися деконтамінації. Меблі не повинні мати тканинного покриття.  Відкриті простори між лабораторними столами, боксами та обладнанням, а також під ними повинні бути доступні для прибирання.  Площа зберігання повинна бути достатньою для розміщення матеріалів першої необхідності та для того, щоб не створювати безладдя на поверхнях лабораторних столів і в проходах за межами лабораторії. Необхідно також забезпечити додаткову площу для тривалого зберігання, яка повинна надаватися і зручно розташовуватися поза робочих зон лабораторії.
  • 10. Центри мікроскопії Лабораторії І рівня (пункти мікроскопії) розміщуються в (кімнаті) клініко-діагностичної лабораторії лікувально –профілактичного або протитуберкульозного закладу і повинні мати :  Місце для прийому мокротиння;  Місце для підготовки мазків та проведення мікроскопії;  Місце для обеззараження відпрацьованого матеріалу.
  • 11. Лабораторії мікробіологічні:  Лабораторії з мікробіологічної діагностики туберкульозу повинні мати 2 входи: один - для персоналу, другий - для прийому матеріалу на дослідження. (Дозволяється прийом через передаточне вікно)  Вікна цокольного і першого поверхів закривають металевими решітками, що не порушує правил пожежної безпеки
  • 12. Лабораторія повинна мати такі приміщення:  Офісну частину  Приміщення приготування поживних середовищ,  Мийну  Матеріальну ( комору).  Препараторську  Приміщення прийому матеріалу на дослідження  Термостатну  Мікроскопічну  Автоклавну