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Metodología de la
Investigación Cualitativa
Mgs. Nataly Duque
Metodología
En todo trabajo investigativo es indispensable
determinar dónde y a quién se va a enfocar la
investigación, pues así se obtendrá toda la
información necesaria para abordar los objetivos
planteados.
Escenario Informantes
Contexto de estudio.
Debe ser accesible.
Planear el ingreso.
Generar confianza.
Persona o grupos elegidas
intencionalmente.
El proceso de selección no se
interrumpe.
La Observación
Landeau (2012). Es un proceso deliberado,
sistemático, dirigido a obtener información en forma
directa del contexto donde tienen lugar las acciones.
Características:
Los hechos son percibidos directamente, sin
intermediación.
Se planifica sistemáticamente.
Se apoya en registros y notas de campo.
Se llevan controles para garantizar la fiabilidad y validez.
Tipos de Observación
Carece de una guión de observación
No
Estructurada
Estructurada
Participante
No
Participante
Indirecta
Directa
Es sistemática y guiada en todo
momento
El observador permanece ajeno a la
situación observada
El observador es aceptado como
miembro del grupo
El observador pasa inadvertido por los
demás
El observador es presentado
físicamente y maneja los criterios
Instrumento
La Entrevista
Arias (2006). Es una técnica basada en un diálogo
o conversación entre el entrevistador y el entrevistado
acerca de un tema previamente determinado para
obtener información útil y necesaria en una
investigación.
Características:
Poseen menor estructuración.
El tiempo es prolongado.
Suelen ser grabadas para su posterior análisis.
Existe total libertad de expresión.
Las preguntas son abiertas.
Se pueden repetir las sesiones.
Instrumento
Análisis de la
Información
Martínez (2013). El investigador debe presentar
una síntesis descriptiva, matizada y viva de sus
hallazgos, donde la categorización y el análisis se
realizan aceptando y usando las teorías, las
estructuras organizativas, los conceptos y las
categorías descritas en el marco teórico, que
representan las conclusiones científicas, las hipótesis
probables aceptadas hasta el momento en el área
estudiada.
Análisis de la
Información
Recolección de datos
Reflexiones y organización previa
Revisión de datos – Lectura y observación
Organización de la información
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Codificación de las unidades – Asignar categorías
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Análisis de la
Información
Análisis de la
Información
Codificación y Categorización
Análisis de la
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Triangulación de Datos
Consiste en verificar y comparar la información
obtenida en diferentes momentos mediante los
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  • 1. Metodología de la Investigación Cualitativa Mgs. Nataly Duque
  • 2. Metodología En todo trabajo investigativo es indispensable determinar dónde y a quién se va a enfocar la investigación, pues así se obtendrá toda la información necesaria para abordar los objetivos planteados. Escenario Informantes Contexto de estudio. Debe ser accesible. Planear el ingreso. Generar confianza. Persona o grupos elegidas intencionalmente. El proceso de selección no se interrumpe.
  • 3.
  • 4. La Observación Landeau (2012). Es un proceso deliberado, sistemático, dirigido a obtener información en forma directa del contexto donde tienen lugar las acciones. Características: Los hechos son percibidos directamente, sin intermediación. Se planifica sistemáticamente. Se apoya en registros y notas de campo. Se llevan controles para garantizar la fiabilidad y validez.
  • 5. Tipos de Observación Carece de una guión de observación No Estructurada Estructurada Participante No Participante Indirecta Directa Es sistemática y guiada en todo momento El observador permanece ajeno a la situación observada El observador es aceptado como miembro del grupo El observador pasa inadvertido por los demás El observador es presentado físicamente y maneja los criterios
  • 7. La Entrevista Arias (2006). Es una técnica basada en un diálogo o conversación entre el entrevistador y el entrevistado acerca de un tema previamente determinado para obtener información útil y necesaria en una investigación. Características: Poseen menor estructuración. El tiempo es prolongado. Suelen ser grabadas para su posterior análisis. Existe total libertad de expresión. Las preguntas son abiertas. Se pueden repetir las sesiones.
  • 9.
  • 10. Análisis de la Información Martínez (2013). El investigador debe presentar una síntesis descriptiva, matizada y viva de sus hallazgos, donde la categorización y el análisis se realizan aceptando y usando las teorías, las estructuras organizativas, los conceptos y las categorías descritas en el marco teórico, que representan las conclusiones científicas, las hipótesis probables aceptadas hasta el momento en el área estudiada.
  • 11. Análisis de la Información Recolección de datos Reflexiones y organización previa Revisión de datos – Lectura y observación Organización de la información Descubrir unidades de análisis Codificación de las unidades – Asignar categorías emergentes Generar hipótesis, teorías y explicaciones
  • 18. Triangulación de Datos Consiste en verificar y comparar la información obtenida en diferentes momentos mediante los diferentes métodos aplicados en la recolección de datos. Codificación Observación Categorización Triangulación