Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Referencia para el equipamiento final
1. ESPACIOS QUE PROMUEVEN LA CONVIVENCIA
COMUNAL PARA DETONAR UN CAMBIO
NATALY BIBIANA PALOMINO VERGARA
Arquitectos: César Porras
Ubicación: Costa Rica
2. la investigación desarrollada por el arquitecto César Porras ahonda en el tema de las intervenciones
arquitectónicas y urbanísticas en sectores excluidos, con el fin de desarrollar conocimiento para una
posible solución al problema del lugar. La propuesta se enfoca en el diseño de un Centro Cultural
Comunitario para los barrios El Futuro y Calle Arriba.
Los estudios realizados demuestran una gran falta de espacios o equipamiento colectivo público
para la recreación, el deporte y la cultura en la zona de influencia del proyecto municipal, lo que hace
brotar la necesidad de incluir estos factores dentro de la propuesta. Esto se logra siempre bajo la
convicción de que la arquitectura mediante su compromiso social y ambiental debe generar un
impacto positivo en el arraigo, el fortalecimiento de la identidad y la cohesión comunitaria de
ambos poblados. Se propone así una Sede Cultural Comunitaria que dé cabida las necesidades y
demandas de las comunidades de El Futuro y Calle Arriba.
3. El programa de necesidades, obtenido tras la investigación bibliográfica y el trabajo de campo, resalta la
obligatoriedad de incluir seis ejes temáticos: arte y cultura, filosofía social, oficios, promoción
deportiva, sicología comunitaria y tecnología. Dentro del mismo se toman en cuenta además los
cuatro grupos etarios (niños, jóvenes, adultos y adultos mayores) mediante actividades que se realizan
dentro de los módulos planteados, así como en el salón multiuso que se encontraba en abandono, para
el cual también se propone su recuperación y se acondiciona como guardería.
4. La infraestructura del proyecto a nivel arquitectónico, además de la recuperación del salón abandonado
se complementa como se mencionó anteriormente con tres módulos nombrados según los talleres que
se desarrollan en su interior siendo estos el módulo educativo, módulo de artes varias y el módulo
de música y danza.
El fin último del proyecto es dotar a las comunidades con un proyecto factible y realizable entre
equipos interdisciplinares e interinstitucionales, para lograr combatir la drogadicción, la deserción
escolar, el vandalismo y la degradación ambiental de la zona, y por ende mejorar su calidad de
