форум як форма дистанційного навчання

1. Форум як форма дистанційного навчання Підготувала: Мартинюк Н. М., лаборант кабінету інформаційних освітніх технологій Forum

2. Історія виникнення форуму Історично форум - це місце, на якому збирається багато народу для суду і розправи, для торгівлі або ж з якої-небудь іншої причини. Місце народних зборів. Число форумів збільшувалося з розширенням міста. На деяких з них відбувалися державні і цивільні справи, на інших впроваджувалась торгівля.

3. Віртуальне спілкування у форумі на сьогодні У сучасному розумінні форум – це простір для дискусій у мережі Інтернет. Користувачі розміщують на форумі повідомлення (питання, прохання, думки), на кожне з яких можна дати відповідь. Всі повідомлення у форумі впорядковані за темами. Форум не припускає миттєвої реакції учасників, і зазвичай відвідувачі корстуються у ньому в асинхронному режимі.

4. Навчальна функція форуму Форум – найпоширеніша форма спілкування викладача й курсантів у дистанційному навчанні. Кожний форум присвячений будь-якій проблемі або темі. Модератор форуму реалізує дискусію чи обговорення, стимулюючи питаннями, повідомленнями, новою цікавою інформацією. Кілька форумів можна об’єднати в один великий під час роботи групи викладачів над проектом. Створюються форуми для певної групи з метою спілкування під час проведення дослідження над вирішенням поставленого для даної групи завдання, потім – обговорення загальної проблеми проекту усіма учасниками навчального процесу.

5. Тематика проведення форуму

6. Типи форумів: форум викладачів; новини курсів; форум для всіх; однопотоковий для користувача.

7. Реєстрація у форумі Під час реєстрації на форумі учасники можуть створювати профілі . У своєму профілі учасник форуму може повідомити інформацію про себе, налаштувати свій аватарабо підпис, що буде автоматично додаватися до його повідомлень. Підпис може бути статичним текстом або містити графічні зображення, в тому числі так звані юзербари. Форум, як правило, є на кожному, навіть не дуже великому сайті.

8. Можливості форуму у дистанційному навчанні стандартний форум для загального користування. (користувач може запитувати та відповідати) кожна особа може надіслати повідомлення до дискусії . (користувач може запитувати та відповідати) форум – дошка оголошень (користувач не може запитувати та не може відповідати)

9. Щоб додати «Форум» або обрати «Форум» із меню обрати функцію «Додати». З’явиться вікно налагодження параметрів «Форум» Біля кожного покрокового меню є кнопки допомоги

10. Приклад техногологічнойоболонкі для проведення форуму

11. Заходи щодо правил поведінки у форумі

12. У форумі заборонено:

13. Висновки Використання дистанційного навчання дозволяє розширити можливості для повноцінного сприйняття навчального матеріалу та створення умов для плідної праці й особистого розвитку вчителів і учнів, а також надання широкому колу користувачів доступного та якісного навчання в сучасних соціально-економічних умовах.

14. Список використаних джерел Слободянюк О.В. Інтеграція дистанційної та традиційної форм організації навчального процесу/ Мокін Б. І., Мельник О.П., Слободянюк О.В.// Вісник ВПІ. – 2009. − №2. – С 115-118. Варзар Т. Дистанційна освіта в сучасній освітній діяльності //Українознавство. – 2005. – № 1. – С. 116–119. – Бібліогр.: 7 назв. Комплекс методических материалов «Подготовка и поддержка педагогов-кураторов, участвующих в Интернет-обучениишкольников» // Російський сайт методичної підтримки учителів. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://school.iot.ru/ – Заголовок з екрана. Сысойкина М. Дистанционноеобразование в России [Електронний ресурс] – http://www.osp. ru/peworld/2007/09/4582050/. . Яркоебудущеемобильногообучения [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://smart-edu.com/

15. Дякую за увагу