Afin de faire avancer la prévention et de réduire les risques d’accidents, Audace Digital Learning a développé une gamme de simulateurs VR sur étagère dédiés à la conduite d’engins industriels et logistiques (compatibles avec la formation CACES). Ces produits innovants et opérationnels ont déjà séduit de grands noms du secteur. Retrouvez dans cette présentation une présentation complète de ces simulateurs de formation à la conduite d'engins de levage et manutention.
2. E-LEARNING SIMULATEURS SERIOUS
GAME
Un accompagnement
personnalisé pour intégrer
ces outils numériques dans
un parcours global de
formation
Une maîtrise complète
de la conception de
simulateurs (sur mesure
ou sur étagère)
Une expertise dans la réalité
virtuelle pour un apprentissage en
immersion sans risque
Un savoir-faire en matière de game
design, de game play et
de développement permettant de
répondre parfaitement aux objectifs
pédagogiques
4 GRANDS DOMAINES DE COMPÉTENCE
IMMERSIVE
LEARNING
RV/VR
RA/AR Holographie
RM/MR
6. 6
QUAND FORMERSUR SIMULATEUR?
• Formation initiale ;
• Recyclage de la formation à la conduite;
• Préparation à unemission spécifique ;
• Préparation à uneintervention urgente.
7. 7
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
• Vérification des aptitudes à la conduite ;
• Entraînementavant la formation sur engin réel ;
• Entraînementenvue du recyclage de la formation à la conduite ;
• Apprentissage dela conduite en temps compté ;
• Apprentissage dela conduite en sécurité ensituation de risque.
QUAND FORMERSUR SIMULATEUR?
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PUBLIC CIBLE
• Apprenants en formation initiale CACES®;
• Conducteursen recyclage;
• Conducteursayant peu pratiqué la conduite ausol et devant
intervenir urgemment.
Sous la tutelle d’unformateur habilité à dispenser uneformation CACES®
ou du personnel d’entreprises/industries.
QUAND FORMERSUR SIMULATEUR?
9. INTÉRÊTS POUR
LE FORMATEUR
UnPCformateurdoté d’une interface
de gestion des formations.
Créationd’un profilapprenantoud’un groupede formation
Affectationet lancementd’un scénario
Enregistrementet lecturedes séquences réaliséesparl’apprenant
Obtentiondesrésultatsdes scénarios (avecpossibilitéd’affectermanuellementdesrésultats)
Affichagedela synthèse des résultats(parapprenant)et des statistiquesglobalesdeformation (par
apprenantet pargroupe)
Jusqu’à8 simulateurs reliés àunPCformateur..