SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  41
Introdução à Computação A Informação e sua Representação (Parte I) Prof. a  Joseana Macêdo Fechine [email_address] Carga Horária: 60 horas Universidade Federal de Campina Grande Departamento de Sistemas e Computação
[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],O – desligado 1 – ligado Um bit está ligado ( set ) quando vale 1, desligado ou limpo ( reset  ou  clear ) quando vale 0; comutar, ou inverter ( toggle  ou  invert ) é passar de 0 para 1 ou de 1 para 0. (lógica positiva) A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
Necessidade: A Informação e sua Representação Caracteres alfabéticos maiúsculos 26 Caracteres alfabéticos minúsculos 26 Algarismos 10 Sinais de pontuação e outros símbolos 32 Caracteres de controle 24 Total 118
[object Object],A Informação e sua Representação Bits Símbolos 2 4 3 8 4 16 5 32 6 64 7 128 8 256 9 512 10 1024
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação O termo  bit  apareceu em 1949, inventado por John Tukey, um pioneiro dos computadores. Segundo Tukey, era melhor que as alternativas  bigit  ou  binit . O termo  byte  foi criado por Werner Buchholz em 1956 durante o desenho do computador IBM Stretch. Inicialmente era um grupo de 1 a 6  bits , mas logo se transformou num de 8  bits . A palavra é uma mutação de  bite , para não confundir com  bit .  Com 8 bits, podemos arranjar 256 configurações diferentes: dá para 256 caracteres, ou para números de 0 a 255, ou de –128 a 127, por exemplo.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
A Informação e sua Representação 1 byte = 8 bits = 1 caractere (letra, número ou símbolo) Podemos definir a  palavra  como um conjunto de bits que representa uma informação útil para os computadores. A palavra nos computadores é um valor fixo e constante para um dado processador (p.ex.: 32 bits, 64 bits).
[object Object],Como os principais códigos de representação de caracteres utilizam grupos de 8 bits por caractere, os conceitos byte e caractere tornam-se semelhantes, e as, palavras, quase sinônimas. O termo caractere é mais usado para fins comerciais e o termo byte é mais empregado na linguagem técnica de profissionais da área.  A Informação e sua Representação Binário Caractere 0100 0001 A 0100 0010 B 0110 0001 a 0110 0010 b 0011 1100 < 0011 1101 = 0001 1011  ESC 0111 1111 DEL
[object Object],[object Object],Os valores utilizados em computação para indicar capacidade de memória são normalmente compostos de um número (entre 0 e 999) e uma das abreviaturas citadas (ex.: 256K, 64M, etc.). A  Informação  e sua Representação Byte B 8 bits Quilobyte (ou Kilobyte) KB 1.024 bytes 2 10 =1.024 Megabyte MB 1.024 KB 2 20 =1.048.576 Gigabyte GB 1.024 MB 2 30 =1.073.741.824 Terabyte TB 1.024 GB 2 40 =1.099.511.627.776
[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação Embora os códigos de caracteres sejam úteis para representar dados textuais e números inteiros (0 a 9), eles não são úteis para números que possuem pontos fracionários, como 1,25. Para representar números com frações, bem como números extremamente grandes, por exemplo, os computadores utilizam a  notação de ponto flutuante  (a ser vista posteriormente).
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],Como os números representados em base 2 são muito extensos e, portanto, de difícil manipulação visual, costuma-se representar externamente os valores binários em outras bases de valor mais elevado (octal ou hexadecimal). Isso permite maior compactação de algarismos e melhor visualização dos valores. A Informação e sua Representação Sistema Base Algarismos Binário 2 0,1 Ternário 3 0,1,2 Octal 8 0,1,2,3,4,5,6,7 Decimal 10 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Duodecimal 12 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B Hexadecimal 16 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema Decimal (Base 10) A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema Binário (Base 2) A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema Octal (Base 8) A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sistema Hexadecimal (Base 16) A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
A Informação e sua Representação
Conversão entre  Sistemas de Numeração ,[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração (1111101) 2  =  1x2 6  + 1x2 5  + 1x2 4  + 1x2 3  + 1x2 2  +   0x2 1  + 1x2 0  =   125 10 A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação
[object Object],[object Object],Conversão entre  Sistemas de Numeração A Informação e sua Representação Exemplo: (101,110) 2  =  ( ? ) 10   1    2 2  + 0    2 1  + 1    2 0  +1    2 -1  + 1    2 -2  + 0    2 -3   =  (5,75) 10
Conversão de Números Fracionários ,[object Object],A Informação e sua Representação ,[object Object],Exemplo:   (8,375) 10  = ( ? ) 2  
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],A Informação e sua Representação
Exercício ,[object Object]
Exercício ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Similaire à Ic na06

A Informação E Dados.pptx
A Informação E Dados.pptxA Informação E Dados.pptx
A Informação E Dados.pptxPatrícia Melo
 
A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...
A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...
A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...Patrícia Melo
 
Aula 04 isc - a informação e sua representação
Aula 04   isc - a informação e sua representaçãoAula 04   isc - a informação e sua representação
Aula 04 isc - a informação e sua representaçãoFábio Andrade
 
AULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdf
AULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdfAULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdf
AULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdfhistonfilho
 
Introducao Computacao Slide 2
Introducao Computacao Slide 2Introducao Computacao Slide 2
Introducao Computacao Slide 2Duílio Andrade
 
Aula 11 – Informação e a sua Representação
Aula 11 – Informação e a sua RepresentaçãoAula 11 – Informação e a sua Representação
Aula 11 – Informação e a sua RepresentaçãoVitor Hugo Melo Araújo
 
Conversoes binarias.pdf
Conversoes binarias.pdfConversoes binarias.pdf
Conversoes binarias.pdfProfTelmaLcia
 
aula2 de sistemas de numeração para matemática
aula2 de sistemas de numeração para matemáticaaula2 de sistemas de numeração para matemática
aula2 de sistemas de numeração para matemáticaLetciaMontelo3
 
Aula02 - Sistemas Numéricos computacionais
Aula02 - Sistemas Numéricos computacionaisAula02 - Sistemas Numéricos computacionais
Aula02 - Sistemas Numéricos computacionaisJorge Ávila Miranda
 
O processamento binário
O processamento binárioO processamento binário
O processamento bináriocabaldreams
 
Sistemas digitais - Sistemas de Numeração
Sistemas digitais - Sistemas de NumeraçãoSistemas digitais - Sistemas de Numeração
Sistemas digitais - Sistemas de NumeraçãoCarlos Pereira
 
Aula sobre bite e byte
Aula sobre bite e byteAula sobre bite e byte
Aula sobre bite e bytegastaovalle
 
Unidades de linguagem
Unidades de linguagemUnidades de linguagem
Unidades de linguagembloblogcom
 
Aula teórica e Word
Aula teórica e WordAula teórica e Word
Aula teórica e WordMicheli Wink
 
Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...
Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...
Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...CDIM Daniel
 

Similaire à Ic na06 (20)

A Informação E Dados.pptx
A Informação E Dados.pptxA Informação E Dados.pptx
A Informação E Dados.pptx
 
A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...
A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...
A Informação e sua representação- Parte 1 Sistemas de numeração e conversão d...
 
Aula 04 isc - a informação e sua representação
Aula 04   isc - a informação e sua representaçãoAula 04   isc - a informação e sua representação
Aula 04 isc - a informação e sua representação
 
AULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdf
AULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdfAULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdf
AULA_02_-_SISTEMA_DE_NUMERACAO2023/2.pdf
 
Introducao Computacao Slide 2
Introducao Computacao Slide 2Introducao Computacao Slide 2
Introducao Computacao Slide 2
 
Aula 11 – Informação e a sua Representação
Aula 11 – Informação e a sua RepresentaçãoAula 11 – Informação e a sua Representação
Aula 11 – Informação e a sua Representação
 
Conversoes binarias.pdf
Conversoes binarias.pdfConversoes binarias.pdf
Conversoes binarias.pdf
 
Roteiro IOC 03_2
Roteiro IOC 03_2Roteiro IOC 03_2
Roteiro IOC 03_2
 
Bits
BitsBits
Bits
 
aula2 de sistemas de numeração para matemática
aula2 de sistemas de numeração para matemáticaaula2 de sistemas de numeração para matemática
aula2 de sistemas de numeração para matemática
 
Linux Educacional Aula 01
 Linux Educacional Aula 01 Linux Educacional Aula 01
Linux Educacional Aula 01
 
Aula02 - Sistemas Numéricos computacionais
Aula02 - Sistemas Numéricos computacionaisAula02 - Sistemas Numéricos computacionais
Aula02 - Sistemas Numéricos computacionais
 
O processamento binário
O processamento binárioO processamento binário
O processamento binário
 
Sistemas digitais - Sistemas de Numeração
Sistemas digitais - Sistemas de NumeraçãoSistemas digitais - Sistemas de Numeração
Sistemas digitais - Sistemas de Numeração
 
Aula sobre bite e byte
Aula sobre bite e byteAula sobre bite e byte
Aula sobre bite e byte
 
Unidades de linguagem
Unidades de linguagemUnidades de linguagem
Unidades de linguagem
 
Mais binários
Mais bináriosMais binários
Mais binários
 
Aula teórica e Word
Aula teórica e WordAula teórica e Word
Aula teórica e Word
 
Areas tic 1
Areas tic 1Areas tic 1
Areas tic 1
 
Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...
Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...
Informática comparação sistemas operacionais, navegadores, editores de texto ...
 

Dernier

Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptMaiteFerreira4
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfFernandaMota99
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxBeatrizLittig1
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamentalAntônia marta Silvestre da Silva
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfElianeElika
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresAnaCarinaKucharski1
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavrasMary Alvarenga
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfMarianaMoraesMathias
 

Dernier (20)

Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.pptLiteratura Brasileira - escolas literárias.ppt
Literatura Brasileira - escolas literárias.ppt
 
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdfAula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
Aula de História Ensino Médio Mesopotâmia.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docxMapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
Mapa mental - Classificação dos seres vivos .docx
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
2° ano_PLANO_DE_CURSO em PDF referente ao 2° ano do Ensino fundamental
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdfGEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
GEOGRAFIA - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS.pdf
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos DescritoresATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
ATIVIDADE PARA ENTENDER -Pizzaria dos Descritores
 
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULACINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
CINEMATICA DE LOS MATERIALES Y PARTICULA
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
Bullying - Atividade com caça- palavras
Bullying   - Atividade com  caça- palavrasBullying   - Atividade com  caça- palavras
Bullying - Atividade com caça- palavras
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdfPROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
PROGRAMA DE AÇÃO 2024 - MARIANA DA SILVA MORAES.pdf
 

Ic na06

  • 1. Introdução à Computação A Informação e sua Representação (Parte I) Prof. a Joseana Macêdo Fechine [email_address] Carga Horária: 60 horas Universidade Federal de Campina Grande Departamento de Sistemas e Computação
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Necessidade: A Informação e sua Representação Caracteres alfabéticos maiúsculos 26 Caracteres alfabéticos minúsculos 26 Algarismos 10 Sinais de pontuação e outros símbolos 32 Caracteres de controle 24 Total 118
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. A Informação e sua Representação 1 byte = 8 bits = 1 caractere (letra, número ou símbolo) Podemos definir a palavra como um conjunto de bits que representa uma informação útil para os computadores. A palavra nos computadores é um valor fixo e constante para um dado processador (p.ex.: 32 bits, 64 bits).
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. A Informação e sua Representação
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.