1. أزمة العلم العلمي
دراسة للخطاب الصحفي العلمي في
جريدة الهرام
في الفترة أكتوبر- ديسمبر 2102
ورقة بحثية مقدمة لمؤتمر اعلم الزمات وأزمة العلم
جامعة الهرام الكندية
إعداد: نيرمين عبد الغفار الصابر
مدرس مساعد – كلية العلم –جامعة القاهرة
2. تعكمس الصمحافة الزمات المختلفمة التمي يممر بها
المجتمع.
ويقمع عليهما دور هام فمي التنبيه لهذه الزمات
وطرح الحلول اللزمة لها
حلقمة وصمل بيمن الحلقات المختلفمة للتغييمر داخل
المجتمعات،
أهميمة دراسمة الخطاب الصمحفي العلمي تجاه
القضايما العلميمة المختلفمة فمي الوقمت الراهن
للمساهمة في توجيه النظار إلى المشكلت التي
يعانمي منهما العلمم والطراف الفاعلمة فمي حركة
تقدممة والمعوقات التمي تعترض مسميرته كما
3. الدراسات السابقة
المحور الول: الدراسات التي تناولت الصحافة
العلمية المتخصصة
وضم المحور الثاني: الدراسات الخاصة بتناول
الصحف العامة للقضايا والموضوعات العلمية
4. افتقار الدراسمات العربيمة المسمحية إلمى دراسة
مميممماسية والقتصادية
تاث ممرم الوضاع الس
ي
والجتماع مةم ميمم المجتمعات العرب مةم على
ي ي ف
تناول ال صحف للقضايا والموضوعات العلمية.
علمى الرغمم ممن توصمل الدراسمات التاريخية
م م
والمستقبلية إلى وجود تأثير لوضاع المجتمع على
تناول الصحافة للقضايا والموضوعات العلمية.
فمي حيمن اهتممت الدراسمات الجنبيمة بدراسة
العلقمة بيمن المجتممع وبيمن الصمحافة العلمية او
تناول العلم بشكل عام للقضايا العلمية – صحية
او بيئيمة او تكنولوجيمة- وعلقتهما بمؤسسات اتخاذ
القرار ف مي الدول مة والس مياسات المتبع مة في
م م م م
المجالت العلمية المختلفة وعلقتها بالعلم.
5. توصملت الدراسمات السمابقة إلمى تأثير التوجهات
ال سياسية لو سائل العلم علمى تناولهما لقضايا
الصمحة والبيئمة، وأيضما وجود علقمة بين تناول
العلم لقضايا الصحة والنوع الجتماعي.
كمما أكدت علمى الدور الهام الذي تلعبمه وسائل
العلم فممي التأثيممر علممى تصورات ومعارف
واتجاهات الجمهور نحمو القضايا والموضوعات
العلمية .
اسمتفادت الباحثمة ممن الدراسمات السمابقة في
تكويمن البناء المنهجمي والنظري لهذه الدراسة
كدراسة تناقش انعكاس أزمة العلم في مصر في
الخطاب الصممحفي لصحيفة الهرام للخروج
باسمتخلصات حول طبيعمة هذه الزمة والحلول
المطروحة لها.
7. مشكلة الدراسة
مشكلة هذه الدراسة تتحدد في تقديم تصور
لنعكاس أزمة العلم في مصر في الصحافة
المصمرية ممن خلل دراسمة الخطاب الصحفي
العلممي فمي جريدة )الهرام( كأكمبر صحيفة
قوميمة مصمرية خلل الفترة ممن أكتوبر وحتى
ديسمبر 2102.
8. الهداف
رص مد وتحلي مل وتفسير اطروحات الخطاب
م م
الصمحفي العلمي لجريدة الهرام خلل فترة
الدراسة.
رصمد وتحليمل وتفسمير القوى الفاعلمة داخل
الخطاب الصحفي العلمي للهرام خلل فترة
الدراسة والدوار المنسوبة إليها.
رصمد وتفسمير أطمر تقديمم المواد العلميمة في
صحيفة الهرام خلل فترة الدراسة.
تقديم تصور للزمة التي يعاني منها العلم في
مصر كما يعكسها الخطاب الصحفي للهرام.
9. التساؤلت
مما أطروحات الخطاب العلممي لصحيفة الهرام خلل فترة
الدراسة؟
ما القوى الفاعلة داخل الخطاب الصحفي العلمي لصحيفة
الهرام خلل فترة الدراسة؟
ما الدوار المنسوبة للقوى الفاعلة داخل الخطاب الصحفي
العلمي لصحيفة الهرام خلل الفترة المدروسة؟
لماذا نسمبت الهرام هذه الدوار والسممات للقوى الفاعلة
داخل الخطاب العلمي لها؟
مما أطمر تقديمم الموضوعات العلميمة داخمل صحيفة الهرام
خلل فترة الدراسة؟
لماذا قدمت الصحيفة الموضوعات والقضايا العلمية من خلل
هذه الطر؟
ما المعوقات التي تحول دون حدو ث تقدم علمي في مصر
طبقا للخطاب الصحفي العلمي لصحيفة الهرام؟
10. نظرية تحليل الطر
للوقوف على ابرز واهم اطر معالجة صحيفة
الهرام للقضايممما والموضوعات العلمية
المختلفة.
والتمي ممن كشأنهما خلق الشعور لدى الجمهور
بوجود أزمة في نواحي علمية معينة تحتاج إلى
حشمد الجهود لحلهما، او تسماهم فمي تغييب
كشعور المواطنين بالزمات المختلفة ذات الصلة
بالعلم في حياتهم اليومية.
ومدى تقديمها لحلول المشكلت اليومية ذات
الصلة بالعلم.
12. الطار الجرائي
عينة الدراسة: صحيفة الهرام
الفترة من أكتوبر إلى ديسمبر
2102
عي ممةم المادة: جميع الكشكال والمواد
ن
الصمحفية التمي تناولمت الموضوعات العلمية
المختلفمة سمواء فمي صمفحات متخصصة او
صفحات عامة.
عينة )أسبوع صناعي( وتمثلت في )21( عددا
من الصحيفة
أساليب التحليل: أسلوب القوى الفاعلة
13. نتائج الدراسة
لم يقتصر تناول صحيفة الهرام للموضوعات
والقضايا العلمية على ال صفحات المتخصصة
)علوم وتكنولوجيما، طمب وغذاء، بيئمة( وانما
ظهمر أيضما فمي مفمممحات غ مرم متخصصة
ي ص
بالعلوم )المرأة، التحقيقات، المحليات،... الخ(.
غلبت على الموضوعات التي تناولتها الدراسة
الطا بع الخباري بينما قلت نسبة الموضوعات
السمممتقصائية ومقالت الرأي، وظهرت
موضوعات الخدمات المعتمدة على اسس
علمية.
14.
15.
16.
17. اطروحات الخطاب الصحفي الخاصة بقضايا
الطب والصحة:
متابعة أخبار المراض المنتشرة في المجتمع المصري o
وطرق مكافحتها والوقاية منها.
والعلقة بين الغذاء والصحة. o
والخطار التي تهدد الصحة )كتأثير الغاز المسيل للدموع(. o
والحلول التي يطرحها التقدم العلمي للمشكلت الصحية o
المختلفة.
اطروحات الخطاب الصحفي المتعلقة بقضايا
البحث العلمي:
استخدام البحث العلمي لتعزيز الوضع القليمي لمصر. o
السرقات العلمية. o
هجرة العلماء للخارج. o
وضعف النفاق على البحث العلمي في مصر. o
18. مةمم بقضايا
اطروحات الخطاب مح مممفي المتعلق
الص
البيئة:
oالتلو ث )الغذاء، المياه(
oاهدار مياه النيل
oخطط الرئاسة لحماية البيئة
مةمم بقضايا
اطروحات الخطاب مح مممفي المتعلق
الص
الطاقة:
oالبحث عن بدائل لتوليد الطاقة أقل تكلفة وأكثر حفاظا
على البيئة )الطاقة الشمسية، الوقود الحيوي(
oامكانية استغلل هذه البدائل لتحسين الوضع السياسي
والقتصادي لمصر.
19. ممامم يتعلق
ممحمممفي فيم
اطروحات الخطاب الص
بقضايا الزراعة:
البحث عن حلول لمشكلة الفجوة الغذائية والجوع من o
خلل:
الغذية المهندسة وراثيا. o
استخدام مياه الصرف )الصحي الزراعي( في الزراعة. o
انتاج محاصيل جديدة اقل تكلفة وأقل استهلكا للمياه o
وبانتاجية أكبر )صنف الرز عرابي 1(.
مة م بقضاياأطروحات الخطاب مح ممفي المتعلق
الص م •
النترنت والتكنولوجيا:
الشبكات الجتماعيمة والتطورات المتلحقمة فيها كشكل o
ومضمونا.
20. فيمما يتعلمق بالقوى الفاع مةم فقمد نسبت
م ل م م
الصحيفة أدوارا ايجابية لكبار المسئولين بالدولة
بينما انتقدت آداء صغار المسئولين ونسبت إليهم
أدوارا سلبية.
كم ما أ مبرزت الص محيفة مسئولية الفراد ابراز
م م م
انجازات المؤسمسات الحكوميمة فمي هذا الصدد
وعدم القاء اللوم عليها لضعف مواردها.
وهو ما ظهر واضحا في قضايا الصحة والبحث
العلمي والبيئة.
21. أطر تقديم الصحيفة للمواد والموضوعات العلمية:
اطار المنفعة:
هو الكثر ظهورا. o
ارتبمط بدرجمة كمبيرة بابراز الدوار اليجابية للقوى o
الفاعلمة داخمل الخطاب الصمحفي العلممي لصحيفة
الهرام.
نظرا لعتماد الصمحيفة – بدرجمة كمبيرة- علمى مصادر o
رسممية فمي تغطياتهما جاء اسمتخدامه مرادفما للترويج
لسياسات الدولة في مجالت الصحة والطاقة والزراعة
والبيئة.
وهمو مما أدى أيضما إلمى تجنبهما الخوض فمي القضايا o
والموضوعات العلمية المثيرة للجدل كموضوع الغذاء
المحور وراثيا ومدى أمان استخدام مياه الصرف في
الزراعة.
22. اطار الصراع:
oارتبط بالدوارا السلبية المنسوبة لحد أطراف
الصمراع لعتمادة فمي أغلمب الحيان على
م م م
اللجوء لطرف واحد فقط من أطراف الصراع.
oظهمر هذا الطار فمي قضايما البحمث العلمي
وانتشار المراض المعديمة والسمرقات العلمية
ومستقبل الطاقة في مصر والعالم ومشكلت
الطباء وأزمة جامعتي النيل وزويل.
24. اطار التخويف:
ظهمر فمي قضايما: اهدار المياه والثار الناتجة o
عن القنابل المسيلة للدموع، والصابة ببعض
المراض كالغدة النكافية.
وارتبط بالستعانة بمصادر غير رسمية. o
اعتمد على ابراز الثار الخطيرة للحدا ث دون o
التعرض للحلول التي يمكن اتباعها معها.
25. على الرغم من اختيار الصحيفة لمواقع متميزة
لوض مع الخبار الخاص مة بالتفوق العلمي
م م
مرممميين – الصمفحة الخيرة - إل أن للمص
الصحيفة اكتفت بنشر خبر قصير عن الموضوع
دون العناية بعمل حوار مع العلماء المصريين
الذين حصلوا على جوائز عالمية أو استطاعوا
حمل مشكلت عالميمة، ودون تقديمم تفصيلت
تسماعد علمى نشمر المعرفمة العلمية حول
م م م م
ابتكاراتهم أوما توصلوا اليه. وذلك في مقابل
اهتمامه ما باخبار المنافس مات بين الشركات
م م
العالمية في مجال تكنولوجيا المعلومات.
26. الترك مزم على طرح الحلول للمشكلتي
العلمية المختلفة
إل أمن هذه الحلول اتسممت بانحصارها
م م
ممل مم اطار العلم بعرض العلجات داخ م
الجديدة للمراض بعد توصيفها وتحديد اسباب
الصمابة بها مثل، دون التعرض لخطط الدولة
فممي تطبيق هذه العلجات الجديدة او
السممتفادة منها. فاكتفت بعرض الحلول
الشكلية غير العملية للمشكلت.
27. اكت فت ال صحيفة بالر صد للقضا يا الخلفية
داخمل أوسماط العلماء والتمي لهما علقمة كبيرة
بحمل مشكلت المجتممع، دون التعممق فيها
بالشكل الكافي الذي يساعد على رفع الوعي
بها وبالتالي اتخاذ القرارات المناسبة حيالها من
جانمب الجمهور او ممن جانب متخذي القرار
أيضا، ومنها:
قضية الغذية المهندسة وراثيا.
قضية استخدام الصرف الزراعي والصحي في
الزراعة.
قضية استخدام الطاقة النووية.
28. أزمة العلم كما عكسها الخطاب الصحفي
العلمي للهرام:
قدم توصميفا للزممة دون تعممق فمي توضيح
أركانها، ويرجع ذلك إلى:
التزامه بالخط الرسمي الدولة من خلل العتماد o
على المصادر الرسمية بدرجة كبيرة.
ابتعاد الخطاب الص محفي للجريدة ع من تقييم
م م o
اسمتراتيجيات الدولمة فمي التعاممل ممع القضايا
والموضوعات ذات الصلة بالعلم.
وارتباط الحلول التمي طرحتهما الصحيفة بتطور o
العلم عموما واكتشافاته واختراعاته الجديدة على
مستوى العالم دون الربط بينها وبين واقع العلم
او المواطنين في مصر.
29. مةممم بالع ممم ال ميم طرحها
ت ل مةمم الخاص
جوا مبم الزم
ن
الخطاب الصحفي للهرام في:
ضعمف موارد الدولمة وعدم قدرتهما علمى حمل المشكلت رغم o
سعيها إلى ذلك.
غياب الرادة لدى الباحثين في التطوير o
دور ادارات الجامعات والمراكز البحثية في اعاقة التقدم العلمي. o
غياب المسممئولية الجتماعية لدى رجال العمال ومنظمات o
الجمتمع المدني.
غياب دور المسمئولين فمي بعمض القطاعات كالبيئة والموارد o
المائية في علج الزمات.
دور اصمحاب المشروعات الصمغيرة والفراد السملبي في زيادة o
الزمات.
دور الفراد في الحماية من المراض والحد من انتشارها. o
الدور السلبي للعلم في الترويج لمعلومات خاطئة حول بعض o
القضايا والمعلومات العلمية المثيرة للجدل.
30. الحلول التي طرحها الخطاب العلمي
للهرام لزمة العلم في مصر:
ضرورة الهتمام بالبحو ث التطبيقية والربط بينها
وبين مجتمع الصناعة.
تدخمل رجال العمال والمجتممع المدنمي لتمويل
البحث العلمي لتعويض عجز الدولة.
ضرورة وضمع اسمتراتيجيات متكاملمة للمؤسسات
والمعاهد البحثية.
ضرورة وجود حماس مجتمعمي لهمية ودور
البحث العلمي.
ضرورة تطبيق القوانين الخاصة بالمن الصناعي
وحماية البيئة وتشديد العقوبات على المخالفين
31. وغاب عن خطاب الهرام:
oنقد سياسات الدولة المتبعة حاليا تجاه القضايا
المختلفة ذات الصلة بالعلم.
oعرض وجهات النظمر المختلفمة فمي القضايا
المثيرة للجدل والخاصمة بالعلمم والستعانة
بمتخصصين في طرح وجهات النظر المختلفة
حولها.