SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
SỞ GD VÀ ĐT HẬU GIANG                CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ                        Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

        Số:……/KH-DTNT                         Long Mỹ, ngày 18 tháng 02 năm 2013


                                    KẾ HOẠCH
               Kiểm tra chất lượng giữa học kì II năm học 2012- 2013

      - Căn cứ kế hoạch năm học 2012 – 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hậu
Giang.
      - Căn cứ kế hoạch năm học 2012-2013 của Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú
tỉnh Hậu Giang, bộ phận chuyên môn đề ra kế hoạch kiểm tra chất lượng giữa học kì
II năm học 2012-2013 những nội dung cụ thể như sau:
        I. Mục đích yêu cầu:
        -Nắm lại tình hình chất lượng dạy và học của học sinh lớp 10, 11 và 12.
        -Có hướng điều chỉnh kế hoạch giảng dạy kịp thời phù hợp với đối tượng học
sinh.
       -Việc kiểm tra phải thật sự đánh giá đúng chất lượng học sinh và tạo cơ sở cho
việc thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy và học.
       II. Tổ chức kiểm tra:
         1. Ra đề. Trường ra đề chung cho 10 môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng
Anh, Toán, Vật lý, Hóa, Sinh học, Công nghệ, Giáo dục công dân.
          a. Khối 12.
             - Các môn: Toán, Văn, Sử, Địa, Công nghệ, Giáo dục công dân ra đề bằng
hình thức tự luận.
              - Các môn: Lý, Hóa, Sinh, Tiếng Anh ra đề bằng hình thức trắc nghiệm.
Mỗi đề có 4 mã đề:
                + Vật lý:        101, 102, 103, 104
                + Hóa học:       201, 202, 203, 204
                + Sinh học:      301, 302, 303, 304
                + Tiếng Anh:     401, 402, 403, 404
           - Số lượng câu hỏi:
                + Các môn: Lý, Hóa, Sinh: 40 câu
                + Môn Tiếng Anh: 50 câu
                + Các môn: Toán, Văn, Sử, Địa, Công nghệ, Giáo dục công dân: từ 4 đến
       6 câu.
        b. Khối 10 và 11
         -Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Công nghệ, Giáo dục công dân: Đề kiểm
tra chất lượng ra theo hình thức tự luận; số lượng câu hỏi từ 4 đến 6 câu.
-Tiếng Anh: Đề kiểm tra chất lượng ra theo hình thức trắc nghiệm 50 câu.

      2. Thời gian làm bài:
      - Toán, Ngữ văn                                   120 phút
      - Hóa, Vật lý, Tiếng Anh, Sinh học, Địa lý, Sử     60 phút
      - Công nghệ, Giáo dục công dân                     45 phút
      3. Kết cấu đề: Đề kiểm tra ra theo chương trình cơ bản.
      4. Nội dung kiến thức.
      Kiến thức bao quát từ tuần 20 đến tuần thứ 27 . Đề kiểm tra dựa trên chuẩn kiến
thức và kỹ năng được qui định trong chương trình. Đề kiểm tra phải đủ các mục (5
mục) theo nội dung tập huấn tại trường.
      5. Phân công ra đề kiểm tra.

TT          Họ và tên           Chuyên môn            Ra đề môn           Ghi chú
01   Đoàn Văn Út                Toán            Toán khối 12
02   Nguyễn Phúc Đan Tâm        Toán            Toán khối 11
03   Thạch Thị Ngọc Nhi         Toán            Toán khối10
04   Danh Thị Kim Ngọc          Văn             Văn khối 12
05   Hồ Thị Tố Như              Văn             Văn khối 11
06   Đoàn Thị Kiều Trân         Văn             Văn khối 10
07   Kim Xà Ril                 Lý              Lý khối 11, 12
08   Võ Văn Sol                 Lý              Lý khối 10
09   Lê Thị Hồng Nở             Sinh            Sinh khối 12
10   Tôn Phước Nguyên           Sinh, CN        Sinh 11, CN khối 10
11   Thị Kim Tuyền              Sinh            Sinh khối 10
12   Nguyễn Trường Thọ          Tiếng Anh       Tiếng Anh khối 12
13   Nguyễn Thị Lan Phương      Tiếng Anh       Tiếng Anh khối 10
14   Vũ Thụ Chúc                Tiếng Anh       Tiếng Anh khối 11
15   Danh Cường                 Địa             Địa khối 10,11, 12
16   Phan Thị Yến Phương        Sử              Sử khối 10, 11, 112
17   Sơn Ngọc Thành             Hóa             Hóa khối 12
18   Huỳnh Ngọc Tâm             Hóa             Hóa khối 10,11
19   Nguyễn Văn Móc             CN              CN khối 11, 12
20   Trần Thị Phượng            GDCD            GDCD khối 10, 11, 12

      Hạn chót nộp đề kiểm tra là ngày 26/02/2013.
      Đề kiểm tra gởi qua địa chỉ mail: Solvv.c3dtnt@haugiang.edu.vn
      Thầy Phan Tiến Sơn photo đề kiểm tra




                                          2
6. Lịch kiểm tra:

 Ngày kiểm tra        Buổi kiểm tra      Môn kiểm tra          Thời gian làm bài
  04/03 (thứ 2)          Chiều               Văn                   120 phút
                                              Địa                   60 phút
  05/03 (thứ 3)            Chiều
                                            GDCD                    45 phút
  06/03 (thứ 4)            Chiều             Toán                  120 phút
                           Chiều              Sử                    60 phút
  07/03 (thứ 5)
                                          Công nghệ                 45 phút
                                             Sinh                   60 phút
  08/03 (thứ 6)            Chiều
                                          Tiếng Anh                 60 phút
                                              Lý                    60 phút
  09/03 (thứ 7)            Chiều
                                             Hóa                    60 phút

      Thời gian mở đề và phát đề:
                  Chiều: 13 giờ 45’: mở đề
                         14 giờ 00’: phát đề
      7. Tính điểm: Điểm kiểm tra giữa kì II được tính điểm 1 tiết cho môn học đó.
      II- TỔNG KẾT ĐIỂM VÀ BÁO CÁO SƠ KẾT.
      1. Đối với giáo viên bộ môn:
      Chấm bài kiểm tra, nộp phiếu ghi điểm cho thầy Phan Tiến Sơn chậm nhất là
ngày 16/03/2013
      2. Phó hiệu trưởng chuyên môn:
      Báo cáo sơ kết kiểm tra chất lượng giữa học kì II về Sở GD và ĐT hạn chót là
ngày 19/03/2013.
      Trên đây là kế hoạch kiểm tra chất lượng giữa học kì II năm học 2012-2013, đề
nghị các bộ phận liên quan thực hiện tốt kế hoạch này.

                                                        KT. HIỆU TRƯỞNG
                                                        PHÓ HIỆU TRƯỞNG
      Nơi nhận
      Hiệu trưởng: Để báo cáo                                 (Đã ký)
      GV, NV: Để thực hiện
      Lưu: VP, Tổ Giáo vụ & QLHS
                                                           Võ Văn Sol




                                         3

Contenu connexe

Similaire à Ke hoach kiem tra giữa hk ii

Ke hoach kiem tra giua HK1.pdf
Ke hoach kiem tra giua HK1.pdfKe hoach kiem tra giua HK1.pdf
Ke hoach kiem tra giua HK1.pdfQucHHunhnh
 
Kế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.doc
Kế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.docKế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.doc
Kế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.docQucHHunhnh
 
Kế hoạch thi HK2 2015-2016
Kế hoạch thi HK2 2015-2016Kế hoạch thi HK2 2015-2016
Kế hoạch thi HK2 2015-2016Mãi Mãi Yêu
 
Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...
Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...
Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...Dịch vụ viết thuê Khóa Luận - ZALO 0932091562
 
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Gioi thieu chuong trinh 6.2019
Gioi thieu chuong trinh 6.2019Gioi thieu chuong trinh 6.2019
Gioi thieu chuong trinh 6.2019Anh Thai
 
Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015
Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015
Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015Van Tran
 
Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...
Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...
Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...jackjohn45
 
IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)
IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)
IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)linhngomanh
 
Tailieu.vncty.com tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...
Tailieu.vncty.com   tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...Tailieu.vncty.com   tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...
Tailieu.vncty.com tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...Trần Đức Anh
 
Nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông
Nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thôngNâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông
Nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thôngjackjohn45
 
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0936 885 877
 
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0936 885 877
 
TÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdf
TÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdfTÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdf
TÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdfTieuNgocLy
 
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...
Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...
Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...Ngọc Hưng
 
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Similaire à Ke hoach kiem tra giữa hk ii (20)

Ke hoach kiem tra giua HK1.pdf
Ke hoach kiem tra giua HK1.pdfKe hoach kiem tra giua HK1.pdf
Ke hoach kiem tra giua HK1.pdf
 
Kế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.doc
Kế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.docKế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.doc
Kế Hoach Kiem tra giua ky 2 2023-2024.doc
 
Kế hoạch thi HK2 2015-2016
Kế hoạch thi HK2 2015-2016Kế hoạch thi HK2 2015-2016
Kế hoạch thi HK2 2015-2016
 
Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...
Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...
Luận văn: Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương tr...
 
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI ...
 
Gioi thieu chuong trinh 6.2019
Gioi thieu chuong trinh 6.2019Gioi thieu chuong trinh 6.2019
Gioi thieu chuong trinh 6.2019
 
Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015
Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015
Ke hoach chuẩn bị thi chon hsg 9 2014 2015
 
Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...
Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...
Skkn nâng cao hiệu quả của thí nghiệm trong giờ học lý thuyết môn hóa học – l...
 
IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)
IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)
IELTS Exam Preparation (Speaking&Listening)
 
Tailieu.vncty.com tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...
Tailieu.vncty.com   tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...Tailieu.vncty.com   tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...
Tailieu.vncty.com tich hop-kien_thuc_dia_ly_dia_phuong_vao_day_hoc_dia_ly_l...
 
Nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông
Nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thôngNâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông
Nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học ở các trường trung học phổ thông
 
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
 
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
Khoá Luận Áp Dụng Dạy Học Tích Cực Để Hình Thành Khái Niệm Địa Lí Kinh Tế – X...
 
TÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdf
TÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdfTÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdf
TÁCH CHIẾT NANOSILICA TỪ VỎ TRẤU.pdf
 
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...
ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI NĂM 2024 (CÓ LỜI GIẢI ...
 
Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10
Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10
Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10
 
Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10 THPT theo hướng ...
Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10 THPT theo hướng ...Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10 THPT theo hướng ...
Luận văn: Tổ chức dạy học theo góc chương Chất Khí Vật lý 10 THPT theo hướng ...
 
Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...
Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...
Nghiên cứu mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo tại trường đại...
 
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...
VẬN DỤNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM THÔNG QUA CHUYÊN ĐỀ HỌC TẬP HÓA HỌC 10 ...
 
Luận văn: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4 và 5
Luận văn: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4 và 5Luận văn: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4 và 5
Luận văn: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4 và 5
 

Ke hoach kiem tra giữa hk ii

  • 1. SỞ GD VÀ ĐT HẬU GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:……/KH-DTNT Long Mỹ, ngày 18 tháng 02 năm 2013 KẾ HOẠCH Kiểm tra chất lượng giữa học kì II năm học 2012- 2013 - Căn cứ kế hoạch năm học 2012 – 2013 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hậu Giang. - Căn cứ kế hoạch năm học 2012-2013 của Trường Phổ thông Dân tộc Nội trú tỉnh Hậu Giang, bộ phận chuyên môn đề ra kế hoạch kiểm tra chất lượng giữa học kì II năm học 2012-2013 những nội dung cụ thể như sau: I. Mục đích yêu cầu: -Nắm lại tình hình chất lượng dạy và học của học sinh lớp 10, 11 và 12. -Có hướng điều chỉnh kế hoạch giảng dạy kịp thời phù hợp với đối tượng học sinh. -Việc kiểm tra phải thật sự đánh giá đúng chất lượng học sinh và tạo cơ sở cho việc thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy và học. II. Tổ chức kiểm tra: 1. Ra đề. Trường ra đề chung cho 10 môn: Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Tiếng Anh, Toán, Vật lý, Hóa, Sinh học, Công nghệ, Giáo dục công dân. a. Khối 12. - Các môn: Toán, Văn, Sử, Địa, Công nghệ, Giáo dục công dân ra đề bằng hình thức tự luận. - Các môn: Lý, Hóa, Sinh, Tiếng Anh ra đề bằng hình thức trắc nghiệm. Mỗi đề có 4 mã đề: + Vật lý: 101, 102, 103, 104 + Hóa học: 201, 202, 203, 204 + Sinh học: 301, 302, 303, 304 + Tiếng Anh: 401, 402, 403, 404 - Số lượng câu hỏi: + Các môn: Lý, Hóa, Sinh: 40 câu + Môn Tiếng Anh: 50 câu + Các môn: Toán, Văn, Sử, Địa, Công nghệ, Giáo dục công dân: từ 4 đến 6 câu. b. Khối 10 và 11 -Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Công nghệ, Giáo dục công dân: Đề kiểm tra chất lượng ra theo hình thức tự luận; số lượng câu hỏi từ 4 đến 6 câu.
  • 2. -Tiếng Anh: Đề kiểm tra chất lượng ra theo hình thức trắc nghiệm 50 câu. 2. Thời gian làm bài: - Toán, Ngữ văn 120 phút - Hóa, Vật lý, Tiếng Anh, Sinh học, Địa lý, Sử 60 phút - Công nghệ, Giáo dục công dân 45 phút 3. Kết cấu đề: Đề kiểm tra ra theo chương trình cơ bản. 4. Nội dung kiến thức. Kiến thức bao quát từ tuần 20 đến tuần thứ 27 . Đề kiểm tra dựa trên chuẩn kiến thức và kỹ năng được qui định trong chương trình. Đề kiểm tra phải đủ các mục (5 mục) theo nội dung tập huấn tại trường. 5. Phân công ra đề kiểm tra. TT Họ và tên Chuyên môn Ra đề môn Ghi chú 01 Đoàn Văn Út Toán Toán khối 12 02 Nguyễn Phúc Đan Tâm Toán Toán khối 11 03 Thạch Thị Ngọc Nhi Toán Toán khối10 04 Danh Thị Kim Ngọc Văn Văn khối 12 05 Hồ Thị Tố Như Văn Văn khối 11 06 Đoàn Thị Kiều Trân Văn Văn khối 10 07 Kim Xà Ril Lý Lý khối 11, 12 08 Võ Văn Sol Lý Lý khối 10 09 Lê Thị Hồng Nở Sinh Sinh khối 12 10 Tôn Phước Nguyên Sinh, CN Sinh 11, CN khối 10 11 Thị Kim Tuyền Sinh Sinh khối 10 12 Nguyễn Trường Thọ Tiếng Anh Tiếng Anh khối 12 13 Nguyễn Thị Lan Phương Tiếng Anh Tiếng Anh khối 10 14 Vũ Thụ Chúc Tiếng Anh Tiếng Anh khối 11 15 Danh Cường Địa Địa khối 10,11, 12 16 Phan Thị Yến Phương Sử Sử khối 10, 11, 112 17 Sơn Ngọc Thành Hóa Hóa khối 12 18 Huỳnh Ngọc Tâm Hóa Hóa khối 10,11 19 Nguyễn Văn Móc CN CN khối 11, 12 20 Trần Thị Phượng GDCD GDCD khối 10, 11, 12 Hạn chót nộp đề kiểm tra là ngày 26/02/2013. Đề kiểm tra gởi qua địa chỉ mail: Solvv.c3dtnt@haugiang.edu.vn Thầy Phan Tiến Sơn photo đề kiểm tra 2
  • 3. 6. Lịch kiểm tra: Ngày kiểm tra Buổi kiểm tra Môn kiểm tra Thời gian làm bài 04/03 (thứ 2) Chiều Văn 120 phút Địa 60 phút 05/03 (thứ 3) Chiều GDCD 45 phút 06/03 (thứ 4) Chiều Toán 120 phút Chiều Sử 60 phút 07/03 (thứ 5) Công nghệ 45 phút Sinh 60 phút 08/03 (thứ 6) Chiều Tiếng Anh 60 phút Lý 60 phút 09/03 (thứ 7) Chiều Hóa 60 phút Thời gian mở đề và phát đề: Chiều: 13 giờ 45’: mở đề 14 giờ 00’: phát đề 7. Tính điểm: Điểm kiểm tra giữa kì II được tính điểm 1 tiết cho môn học đó. II- TỔNG KẾT ĐIỂM VÀ BÁO CÁO SƠ KẾT. 1. Đối với giáo viên bộ môn: Chấm bài kiểm tra, nộp phiếu ghi điểm cho thầy Phan Tiến Sơn chậm nhất là ngày 16/03/2013 2. Phó hiệu trưởng chuyên môn: Báo cáo sơ kết kiểm tra chất lượng giữa học kì II về Sở GD và ĐT hạn chót là ngày 19/03/2013. Trên đây là kế hoạch kiểm tra chất lượng giữa học kì II năm học 2012-2013, đề nghị các bộ phận liên quan thực hiện tốt kế hoạch này. KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Nơi nhận Hiệu trưởng: Để báo cáo (Đã ký) GV, NV: Để thực hiện Lưu: VP, Tổ Giáo vụ & QLHS Võ Văn Sol 3