SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
SIGLOS XVII Y XVIII
EL MUNDO EN EL SIGLO XVIII
EUROPA EN EL SIGLO XVIII
EL ANTIGUO RÉGIMEN. 
Cronología: Finales del siglo XV hasta último tercio del siglo XVIII. 
DEMOGRAFÍA. Natalidad alta. 
Mortalidad alta (hambre, guerras, epidemias). 
Crecimiento natural: reducido. 
Agricultura tradicional, poca productividad. 
Rotación trienal con barbecho. 
Artesanía: gremios (control de precios, sin competencia). 
Siglo XVII: Manufacturas. 
Comercio Interior: - Mala comunicación (caminos). 
- Aduanas interiores (sube el precio). 
Comercio Exterior : - Mejoró por América (España y Portugal). 
- Expansión de Inglaterra, Holanda y Francia 
C 
A 
R 
A 
C 
T 
E 
R 
Í 
S 
T 
I 
C 
A 
S 
ECONOMÍA 
.
1. LA POBLACIÓN EN EUROPA 
•Régimen demográfico 
antiguo (fase 1) caracterizado 
por: 
 Alta natalidad por 
ausencia de control y 
por costumbres sociales 
y religiosas. 
 Alta mortalidad por 
mala alimentación, 
hambrunas, 
epidemias… 
 Especialmente alta la 
mortalidad infantil, al 
ser los más débiles. 
 Crecimiento lento.
a. Una demografía antigua 
Que sufre cambios en el siglo XVIII 
 En ciertas zonas (Inglaterra, Francia) 
aumentan los excedentes alimentarios, y una 
mejor nutrición conduce a la disminución de 
las hambrunas y epidemias. 
 Otro factor que influyó en esos cambios, 
aunque de forma menos determinante, fue el 
progreso de la medicina.
b. Economía agrícola y señorial 
 Propiedad de la tierra. 
 Derechos señoriales. 
 Producción insuficiente. 
 Población estancada. 
 Industria tradicional y 
manufacturera. 
 Insuficiencia transportes. 
 Comercio interior y exterior.
2. ECONOMÍA: Agricultura 
De base agraria: 
 La mayor parte de la población ¾ vive en aldeas o en zonas cercanas al 
campo. 
 Secano: predominio del cultivo de cereales en campos abiertos (open 
field) 
 Ausencia de mejoras técnicas desde hace siglos. 
 Rotación bienal o trienal con barbecho. 
 Abonado con restos orgánicos poco eficiente 
 Propiedad en manos de los privilegiados que cobran rentas feudales sin 
posibilidad de vender (mayorazgos, manos muertas…) 
 Bajos rendimientos: carácter general de subsistencia (se depende de las 
buenas o malas cosechas) 
 Existencia de una agricultura de plantaciones (tabaco, café, té, cacao) 
destinada a la exportación en las colonias europeas de ultramar (Indias 
Occidentales y Orientales). En ellas se emplea mano de obra no libre: 
esclavos africanos o semiesclavos indígenas en América y Asia.
ARADO 
ROMANO.
La siega, de Van Dosten
3. ECONOMÍA: Industria y comercio 
• Industria artesanal poco avanzada: 
 Trabajan para el mercado local en pequeños talleres. 
 Sujeta a los gremios, se impide la competencia. 
 Aparece el “domestic system” que supera las trabas gremiales. 
• Comercio 
 Ausencia de comunicaciones fiables 
 Predomina el local y comarcal 
 Existencia de un mercado ultramarino que todos los reinos 
quieren para ellos solos. Gran Bretaña es la gran potencia 
comercial mundial y le siguen Holanda, Francia y España. 
• Política económica: MERCANTILISMO. 
 Un país es más rico cuanto más metales preciosos tiene: se 
conquista o se comercia.
GREMIOS. 
ZAPATEROS 
HERREROS
Transporte marítimo: barcos de vela.
Privilegiados 
Nobleza Clero 
Ø Núcleo fundamental. Sólo es entre el 2 y el 6 % de 
la población 
Ø Grupo cerrado al que se accede por nacimiento o 
concesión real. 
Ø Posee gran parte de las tierras. 
Ø Privilegios fiscales, judiciales y honoríficos 
Ø Estamento “abierto” 
Ø Representa entre el 1 y el 2% de la población 
Ø No pagan impuestos y reciben el diezmo 
Ø Poseen poder ideológico y prestigio social. 
Ø Dividido en ALTO CLERO Y BAJO CLERO
NO PRIVILEGIADOS 
Estado llano o 3er Estado 
Supone más del 90% de la población. Es 
muy heterogéneo social y 
económicamente 
Campesinado 
Ø Es la mayor parte de población. 
Ø Hay diferencias entre el campesinado libre 
(esencialmente Europa occidental) y los siervos 
(Europa oriental y central) 
Grupos marginales 
Ø Compuesta de mendigos, esclavos, gente 
desarraigada, etc. 
Burguesía 
Ø En ascenso desde la Edad Media 
Ø Son propietarios de negocios, banqueros, 
rentistas, fabricantes, etc. 
Clases populares urbanas 
Ø Son la mayor parte de la población urbana. 
Ø Engloba a artesanos, servicio doméstico, 
pequeños oficios.
BURGUESÍA: Habitantes de las ciudades: comercio, industria y 
administración. 
- No poder político ni social. Si poder económico y cultural.
CAMPESINOS. 
- Propietarios. 
- Arrendatarios. 
- Jornaleros. 
- Siervos.(Europa central y oriental)
TRANSFORMACIONES EN EL ANTIGUO RÉGIMEN. 
2ª mitad del s. XVIII cambios 
Económicos, sociales, ideológicos y políticos. 
Origen del Fin del Antiguo Régimen. 
ECONOMÍA TIERRA: Principal fuente de riqueza, trabajo de la población. Cereales. 
ZONAS: Países Bajos, Alemania e Inglaterra. 
De rotación trienal a cuatrienal (algodón, maíz, patata, nabo, alfalfa) 
CONSECUENCIAS: Más población, más demanda, más desarrollo agrícola. 
ARTESANÍA 
Gremios. 
Industria domiciliaria (Inglaterra). 
Manufacturas reales (de lujo): Telas, seda, vidrio. 
Comercio Interior: Mejora de comunicaciones fluviales (canales, Inglaterra) y 
carreteras. 
COMERCIO. 
Comercio Exterior: Transporte marítimo, comercio colonial (oro, plata, 
materias primas). 
Colonias: Venta de productos europeos (mercado). 
Control británico.
MANUFACTURAS REALIZADAS EN LAS CASAS. MATERIAS PRIMAS Y 
HERRAMIENTAS PROPIEDAD DEL COMERCIANTE. REALIZADAS COMO 
TRABAJO EXTRA DE LOS CAMPESINOS.
COMERCIO FLUVIAL.
CAFÉ 
TABACO 
PRODUCTOS EXPORTADOS DESDE LAS COLONIAS: 
( ÁFRICA Y AMÉRICA) 
AMÉRICA
CACAO. AMÉRICA CENTRAL.
MUCHOS AFRICANOS FUERON 
TÉ 
CAÑA DE AZÚCAR 
AMÉRICA. 
MANO DE OBRA ESCLAVA. 
LLEVADOS A AMÉRICA. 
INDIA
ALGODÓN 
CAPULLOS DE 
GUSANOS DE SEDA 
PORCELANA CHINA 
COMERCIO DE PRODUCTOS DE LUJO. 
(PARA UNA MINORÍA DE LA POBLACIÓN).

Contenu connexe

Tendances

La agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xixLa agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xix
LuisRSalas
 
Crisis agraria de finales del siglo xix
Crisis agraria de finales del siglo xixCrisis agraria de finales del siglo xix
Crisis agraria de finales del siglo xix
elenach22
 
Condiciones de vida de las clases burguesas y trabajadoras
Condiciones de vida de las clases burguesas y trabajadorasCondiciones de vida de las clases burguesas y trabajadoras
Condiciones de vida de las clases burguesas y trabajadoras
MartaSerr
 
Presentación1 1880 1910 fidel marisol leila
Presentación1 1880 1910 fidel marisol leilaPresentación1 1880 1910 fidel marisol leila
Presentación1 1880 1910 fidel marisol leila
escuela9de10
 
Parte b tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónica
Parte b  tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónicaParte b  tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónica
Parte b tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónica
jjsg23
 
Tema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. Resumen
Tema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. ResumenTema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. Resumen
Tema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. Resumen
guest13e99e
 
Trabajo informatica
Trabajo informaticaTrabajo informatica
Trabajo informatica
peraudo
 
Economía y sociedad. España (1800-1939)
Economía y sociedad. España (1800-1939)Economía y sociedad. España (1800-1939)
Economía y sociedad. España (1800-1939)
José Monllor Valentín
 
Tema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNED
Tema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNEDTema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNED
Tema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNED
--- ---
 
Materiales y actividades para blog
Materiales y actividades para blogMateriales y actividades para blog
Materiales y actividades para blog
Jm Tb
 
Industrialización y sociedad en la España del siglo XIX
Industrialización y sociedad en la España del siglo XIXIndustrialización y sociedad en la España del siglo XIX
Industrialización y sociedad en la España del siglo XIX
Pepa Rodríguez Ramblado
 

Tendances (20)

La agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xixLa agricultura durante el siglo xix
La agricultura durante el siglo xix
 
Antiguo regimen
Antiguo regimenAntiguo regimen
Antiguo regimen
 
Crisis agraria de finales del siglo xix
Crisis agraria de finales del siglo xixCrisis agraria de finales del siglo xix
Crisis agraria de finales del siglo xix
 
Condiciones de vida de las clases burguesas y trabajadoras
Condiciones de vida de las clases burguesas y trabajadorasCondiciones de vida de las clases burguesas y trabajadoras
Condiciones de vida de las clases burguesas y trabajadoras
 
Presentación1 1880 1910 fidel marisol leila
Presentación1 1880 1910 fidel marisol leilaPresentación1 1880 1910 fidel marisol leila
Presentación1 1880 1910 fidel marisol leila
 
Un mundo basicamente rural - Natalia
Un mundo basicamente rural - NataliaUn mundo basicamente rural - Natalia
Un mundo basicamente rural - Natalia
 
Parte b tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónica
Parte b  tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónicaParte b  tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónica
Parte b tema 3.- economía y sociedad en el siglo xix. ana belén y mónica
 
Tema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. Resumen
Tema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. ResumenTema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. Resumen
Tema 8.4. Economia Y Sociedad En La EspañA Del Siglo Xvi. Resumen
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Economia y sociedad sxvi
Economia y sociedad sxviEconomia y sociedad sxvi
Economia y sociedad sxvi
 
Trabajo informatica
Trabajo informaticaTrabajo informatica
Trabajo informatica
 
Tema 1 el antiguo régimen
Tema 1 el antiguo régimenTema 1 el antiguo régimen
Tema 1 el antiguo régimen
 
Economía y sociedad. España (1800-1939)
Economía y sociedad. España (1800-1939)Economía y sociedad. España (1800-1939)
Economía y sociedad. España (1800-1939)
 
Crisis colonial en venezuela
Crisis colonial en venezuelaCrisis colonial en venezuela
Crisis colonial en venezuela
 
Tema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNED
Tema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNEDTema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNED
Tema 4 historia social de la edad MODERNA. GRADO Hª ARTE. UNED
 
Clase 19 el_imperialismo
Clase 19 el_imperialismoClase 19 el_imperialismo
Clase 19 el_imperialismo
 
Materiales y actividades para blog
Materiales y actividades para blogMateriales y actividades para blog
Materiales y actividades para blog
 
01. la revolución industrial autor claseshistoria
01. la revolución industrial autor claseshistoria01. la revolución industrial autor claseshistoria
01. la revolución industrial autor claseshistoria
 
Industrialización y sociedad en la España del siglo XIX
Industrialización y sociedad en la España del siglo XIXIndustrialización y sociedad en la España del siglo XIX
Industrialización y sociedad en la España del siglo XIX
 
P Coatsworth1990 110 141
P Coatsworth1990 110 141P Coatsworth1990 110 141
P Coatsworth1990 110 141
 

En vedette (8)

El despotismo ilustrado
El despotismo ilustradoEl despotismo ilustrado
El despotismo ilustrado
 
Ilustracion
IlustracionIlustracion
Ilustracion
 
Cruzadas
CruzadasCruzadas
Cruzadas
 
Feudalismo
FeudalismoFeudalismo
Feudalismo
 
Iglesiacatolica
IglesiacatolicaIglesiacatolica
Iglesiacatolica
 
Calomagno
CalomagnoCalomagno
Calomagno
 
Reinofranco
ReinofrancoReinofranco
Reinofranco
 
Ciudadmedieval
CiudadmedievalCiudadmedieval
Ciudadmedieval
 

Similaire à Europeos17 18

Tema 1 La Europa Del Antiguo RéGimen
Tema 1 La Europa Del Antiguo RéGimenTema 1 La Europa Del Antiguo RéGimen
Tema 1 La Europa Del Antiguo RéGimen
isaper
 
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
Miguel Leon
 
Tema 2 Antiguo RéGimen
Tema 2 Antiguo RéGimenTema 2 Antiguo RéGimen
Tema 2 Antiguo RéGimen
guest730f05
 
ComoeraelsigloXVIII
ComoeraelsigloXVIIIComoeraelsigloXVIII
ComoeraelsigloXVIII
anga
 
1. Antiguo Régimen e Ilustración.
1.  Antiguo Régimen e Ilustración.1.  Antiguo Régimen e Ilustración.
1. Antiguo Régimen e Ilustración.
palomaromero
 

Similaire à Europeos17 18 (20)

Adh 4 eso antiguo régimen
Adh 4 eso  antiguo régimenAdh 4 eso  antiguo régimen
Adh 4 eso antiguo régimen
 
Adh hmc antiguo régimen
Adh hmc antiguo régimen Adh hmc antiguo régimen
Adh hmc antiguo régimen
 
Tema 1 La Europa Del Antiguo RéGimen
Tema 1 La Europa Del Antiguo RéGimenTema 1 La Europa Del Antiguo RéGimen
Tema 1 La Europa Del Antiguo RéGimen
 
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
 
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
 
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
1.-El-Antiguo-Régimen.pdf
 
P01 el antiguo régimen
P01 el antiguo régimenP01 el antiguo régimen
P01 el antiguo régimen
 
Tema 2 Antiguo RéGimen
Tema 2 Antiguo RéGimenTema 2 Antiguo RéGimen
Tema 2 Antiguo RéGimen
 
Presentacion de Lationamericana.pptx
Presentacion de Lationamericana.pptxPresentacion de Lationamericana.pptx
Presentacion de Lationamericana.pptx
 
Bloque8. Pervivencia y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarr...
Bloque8. Pervivencia y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarr...Bloque8. Pervivencia y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarr...
Bloque8. Pervivencia y transformaciones económicas en el siglo XIX: un desarr...
 
ComoeraelsigloXVIII
ComoeraelsigloXVIIIComoeraelsigloXVIII
ComoeraelsigloXVIII
 
1. Antiguo Régimen e Ilustración.
1.  Antiguo Régimen e Ilustración.1.  Antiguo Régimen e Ilustración.
1. Antiguo Régimen e Ilustración.
 
LOS BORBONES. S.XVIII HES
LOS BORBONES. S.XVIII HESLOS BORBONES. S.XVIII HES
LOS BORBONES. S.XVIII HES
 
TEMA1 BACH. El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen
TEMA1 BACH. El siglo XVIII: la crisis del Antiguo RégimenTEMA1 BACH. El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen
TEMA1 BACH. El siglo XVIII: la crisis del Antiguo Régimen
 
Tema 1 niños
Tema 1   niñosTema 1   niños
Tema 1 niños
 
Antiguoregimen1ºBach.
Antiguoregimen1ºBach.Antiguoregimen1ºBach.
Antiguoregimen1ºBach.
 
Tema 8: El siglo XVII
Tema 8: El siglo XVIITema 8: El siglo XVII
Tema 8: El siglo XVII
 
El Antiguo Régimen y la Ilustración
El Antiguo Régimen y la IlustraciónEl Antiguo Régimen y la Ilustración
El Antiguo Régimen y la Ilustración
 
Tema1_4º crisis_antiguo_régimen
Tema1_4º crisis_antiguo_régimenTema1_4º crisis_antiguo_régimen
Tema1_4º crisis_antiguo_régimen
 
10. características del antiguo régimen
10. características del antiguo régimen10. características del antiguo régimen
10. características del antiguo régimen
 

Plus de NikolovaG (20)

Rebeliones bulgaras
Rebeliones bulgarasRebeliones bulgaras
Rebeliones bulgaras
 
Imperio otomano
Imperio otomanoImperio otomano
Imperio otomano
 
Siglo xix
Siglo xixSiglo xix
Siglo xix
 
Mapas r bg
Mapas r bgMapas r bg
Mapas r bg
 
La paz
La pazLa paz
La paz
 
Bulgaria icb
Bulgaria icbBulgaria icb
Bulgaria icb
 
Gran guerra
Gran guerraGran guerra
Gran guerra
 
Descubrimientos
DescubrimientosDescubrimientos
Descubrimientos
 
Mapas 9º 2016
Mapas 9º 2016Mapas 9º 2016
Mapas 9º 2016
 
Independencia americalatina
Independencia americalatinaIndependencia americalatina
Independencia americalatina
 
Mapas bg 9
Mapas bg 9Mapas bg 9
Mapas bg 9
 
Ch poloniahungria
Ch poloniahungriaCh poloniahungria
Ch poloniahungria
 
Inglaterra
InglaterraInglaterra
Inglaterra
 
Franciacentr
FranciacentrFranciacentr
Franciacentr
 
Cluny cister
Cluny cisterCluny cister
Cluny cister
 
Sacroimperioromanogermanico
SacroimperioromanogermanicoSacroimperioromanogermanico
Sacroimperioromanogermanico
 
Napoleon
NapoleonNapoleon
Napoleon
 
Revolucion francesa
Revolucion francesaRevolucion francesa
Revolucion francesa
 
Larevolucionamericana
LarevolucionamericanaLarevolucionamericana
Larevolucionamericana
 
Petar samuil
Petar samuilPetar samuil
Petar samuil
 

Dernier

🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Dernier (20)

Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 

Europeos17 18

  • 2. EL MUNDO EN EL SIGLO XVIII
  • 3. EUROPA EN EL SIGLO XVIII
  • 4. EL ANTIGUO RÉGIMEN. Cronología: Finales del siglo XV hasta último tercio del siglo XVIII. DEMOGRAFÍA. Natalidad alta. Mortalidad alta (hambre, guerras, epidemias). Crecimiento natural: reducido. Agricultura tradicional, poca productividad. Rotación trienal con barbecho. Artesanía: gremios (control de precios, sin competencia). Siglo XVII: Manufacturas. Comercio Interior: - Mala comunicación (caminos). - Aduanas interiores (sube el precio). Comercio Exterior : - Mejoró por América (España y Portugal). - Expansión de Inglaterra, Holanda y Francia C A R A C T E R Í S T I C A S ECONOMÍA .
  • 5. 1. LA POBLACIÓN EN EUROPA •Régimen demográfico antiguo (fase 1) caracterizado por:  Alta natalidad por ausencia de control y por costumbres sociales y religiosas.  Alta mortalidad por mala alimentación, hambrunas, epidemias…  Especialmente alta la mortalidad infantil, al ser los más débiles.  Crecimiento lento.
  • 6. a. Una demografía antigua Que sufre cambios en el siglo XVIII  En ciertas zonas (Inglaterra, Francia) aumentan los excedentes alimentarios, y una mejor nutrición conduce a la disminución de las hambrunas y epidemias.  Otro factor que influyó en esos cambios, aunque de forma menos determinante, fue el progreso de la medicina.
  • 7. b. Economía agrícola y señorial  Propiedad de la tierra.  Derechos señoriales.  Producción insuficiente.  Población estancada.  Industria tradicional y manufacturera.  Insuficiencia transportes.  Comercio interior y exterior.
  • 8. 2. ECONOMÍA: Agricultura De base agraria:  La mayor parte de la población ¾ vive en aldeas o en zonas cercanas al campo.  Secano: predominio del cultivo de cereales en campos abiertos (open field)  Ausencia de mejoras técnicas desde hace siglos.  Rotación bienal o trienal con barbecho.  Abonado con restos orgánicos poco eficiente  Propiedad en manos de los privilegiados que cobran rentas feudales sin posibilidad de vender (mayorazgos, manos muertas…)  Bajos rendimientos: carácter general de subsistencia (se depende de las buenas o malas cosechas)  Existencia de una agricultura de plantaciones (tabaco, café, té, cacao) destinada a la exportación en las colonias europeas de ultramar (Indias Occidentales y Orientales). En ellas se emplea mano de obra no libre: esclavos africanos o semiesclavos indígenas en América y Asia.
  • 10.
  • 11. La siega, de Van Dosten
  • 12. 3. ECONOMÍA: Industria y comercio • Industria artesanal poco avanzada:  Trabajan para el mercado local en pequeños talleres.  Sujeta a los gremios, se impide la competencia.  Aparece el “domestic system” que supera las trabas gremiales. • Comercio  Ausencia de comunicaciones fiables  Predomina el local y comarcal  Existencia de un mercado ultramarino que todos los reinos quieren para ellos solos. Gran Bretaña es la gran potencia comercial mundial y le siguen Holanda, Francia y España. • Política económica: MERCANTILISMO.  Un país es más rico cuanto más metales preciosos tiene: se conquista o se comercia.
  • 14.
  • 16.
  • 17. Privilegiados Nobleza Clero Ø Núcleo fundamental. Sólo es entre el 2 y el 6 % de la población Ø Grupo cerrado al que se accede por nacimiento o concesión real. Ø Posee gran parte de las tierras. Ø Privilegios fiscales, judiciales y honoríficos Ø Estamento “abierto” Ø Representa entre el 1 y el 2% de la población Ø No pagan impuestos y reciben el diezmo Ø Poseen poder ideológico y prestigio social. Ø Dividido en ALTO CLERO Y BAJO CLERO
  • 18. NO PRIVILEGIADOS Estado llano o 3er Estado Supone más del 90% de la población. Es muy heterogéneo social y económicamente Campesinado Ø Es la mayor parte de población. Ø Hay diferencias entre el campesinado libre (esencialmente Europa occidental) y los siervos (Europa oriental y central) Grupos marginales Ø Compuesta de mendigos, esclavos, gente desarraigada, etc. Burguesía Ø En ascenso desde la Edad Media Ø Son propietarios de negocios, banqueros, rentistas, fabricantes, etc. Clases populares urbanas Ø Son la mayor parte de la población urbana. Ø Engloba a artesanos, servicio doméstico, pequeños oficios.
  • 19. BURGUESÍA: Habitantes de las ciudades: comercio, industria y administración. - No poder político ni social. Si poder económico y cultural.
  • 20. CAMPESINOS. - Propietarios. - Arrendatarios. - Jornaleros. - Siervos.(Europa central y oriental)
  • 21. TRANSFORMACIONES EN EL ANTIGUO RÉGIMEN. 2ª mitad del s. XVIII cambios Económicos, sociales, ideológicos y políticos. Origen del Fin del Antiguo Régimen. ECONOMÍA TIERRA: Principal fuente de riqueza, trabajo de la población. Cereales. ZONAS: Países Bajos, Alemania e Inglaterra. De rotación trienal a cuatrienal (algodón, maíz, patata, nabo, alfalfa) CONSECUENCIAS: Más población, más demanda, más desarrollo agrícola. ARTESANÍA Gremios. Industria domiciliaria (Inglaterra). Manufacturas reales (de lujo): Telas, seda, vidrio. Comercio Interior: Mejora de comunicaciones fluviales (canales, Inglaterra) y carreteras. COMERCIO. Comercio Exterior: Transporte marítimo, comercio colonial (oro, plata, materias primas). Colonias: Venta de productos europeos (mercado). Control británico.
  • 22.
  • 23. MANUFACTURAS REALIZADAS EN LAS CASAS. MATERIAS PRIMAS Y HERRAMIENTAS PROPIEDAD DEL COMERCIANTE. REALIZADAS COMO TRABAJO EXTRA DE LOS CAMPESINOS.
  • 24.
  • 26.
  • 27. CAFÉ TABACO PRODUCTOS EXPORTADOS DESDE LAS COLONIAS: ( ÁFRICA Y AMÉRICA) AMÉRICA
  • 29. MUCHOS AFRICANOS FUERON TÉ CAÑA DE AZÚCAR AMÉRICA. MANO DE OBRA ESCLAVA. LLEVADOS A AMÉRICA. INDIA
  • 30. ALGODÓN CAPULLOS DE GUSANOS DE SEDA PORCELANA CHINA COMERCIO DE PRODUCTOS DE LUJO. (PARA UNA MINORÍA DE LA POBLACIÓN).