Este documento describe las características y evolución de Internet y la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. Se enfoca en explicar la Web 2.0 y sus características como permitir la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. También describe diferentes herramientas y plataformas en la nube que facilitan el trabajo y aprendizaje colaborativos.

1. Internet, la web 2,0 y el trabajo
colaborativo
Hecho por Noelia Díaz Fernández

2. 1. LA WEB
Las TIC (tecnologías de la información y las
comunicaciones) son las que nos otorgan la
posibilidad de La creación, el almacenamiento, el
tratamiento, la búsqueda, la comunicación y la
presentación de la información.
Para acceder a ellas, se utilizan dispositivos
( Teléfonos, ordenadores…)
La Web ha evolucionado hasta permitir a los
usuarios trabajar cooperativamente, interactuar en
las redes sociales y acceder en tiempo real a
información compartida en blogs , páginas web etc

3. 1.1 TIPOS DE WEB
La Word Wide Web es sistema interconectado de páginas web de acceso
público
La Web 1.0 se forma de páginas desarrolladas en lenguaje HTML para
mostrar información, aquí , a diferencia de la Web 2.0, el usuario tiene
papel de espectador, sin tener tanta importancia
La Web 3.0 o Web Semántica son programas los cuales su función
consiste en la facilitación de información a los usuarios , un ejemplo sería
Siri.
La Web 4.0 o Web total son páginas en desarrollo encargadas de
integrar inteligencia artificial, imágenes en 3d etc a las páginas
anteriores.

4. 2. LA WEB 2.0
La Web 2.0 es la responsable de que los
usuarios interactúen, se relacionen, colaboren ,
compartan y se comuniquen a través de las
redes sociales.
La Web 2.0 ha sido una gran ayuda para la
educación , ya que gracias a la tecnología, se ha
podido crear la educación virtual, la cual es un
buen recurso ,ya que está disponible siempre.

5. 2.2 CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0
Tiene varias caracteristicas:
-La World Wide Web como plataforma.
-Aplicaciones Web Dinámicas.
-Interfaces amigables.
-El auge de los blogs y las redes
sociales.
-Webs creadas por usuarios mediante
plataformas de autoedición.
-Etiquetado colectivo como marcadores
sociales
-Fin del ciclo de actualizaciones de
software.
-Desarrollo de negocios

6. 2.3 EJEMPLOS DE WEB 2.0
-Blogs: Páginas web , con posibilidad de que el autor o autores
(ya que puede ser colaborativo) publique noticias, imagenes etc,
con posibilidad de que los espectadores publiquen en estas
publicaciones comentarios visibles para el autor
Blogs como: Blogger.com , Tumblr y https://es.wix.com
-Wikis: Espacio web sin programación HTML en el que se accede
desde un menú lateral, este suele ser bastante útil . El ejemplo
más conocido es La Wikipedia.
Wikis como : https://es.wikipedia.org https://es.wikihow.com
(wiki donde la gente comparte una serie de pasos para el
desarrollo de una acción) y https://wikitravel.org ( wiki
donde se comparte informacion sobre viajes)

7. 2.2 EJEMPLOS WEB 2.O
-Redes Sociales: Son espacios creados para poner en contacto a distintos usuarios
ofreciéndoles la opción de comunicarse y de entretenimiento, ya que en estas
aplicaciones hay un espacio en el cual ver publicaciones de otra gente acorde a tus
gustos y, “historias” (videos que alguien sube con motivo de entretener o informar a
sus seguidores. Asi que , desde este punto de vista, tambien pueden actuar como
Blogs( Facebook,Instagram )

8. 3. TECNOLOGÍAS DE LA WEB SOCIAL
HTML , XHTML y CSS
-Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas
-Java Web Start (Mecanismo que se encarga automáticamente de realizar el control de
versiones de las aplicaciones)
-Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
-Soporte para postear en un blog
-JCC y APIs REST o XML, JSON
-Uso de Ruby on Rails ( es un marco de trabajo para el desarrollo de aplicaciones web )
-Utilización de redes sociales para el manejo de usuarios y comunidades.

9. 4. LICENCIAS
Los sitios web, comerciales o no, están compuestos por contenidos digitales como textos, fotografías, vídeos, animaciones,
música, software etc y, para su utilización hay que tener en cuenta la licencia elegida por su autor.
-Copyright (c). La obra o recurso con esta licencia establecida no se debería emplear, si no es con el consentimiento del autor.
-Creative Commons (CC). Aquí , el autor o autores permiten la utilización , modificación etc de su contenido , pero para ello
debes seguir las pautas que te indican, como citarles en tu obra .

10. 5. CONTENIDOS EN LA RED
En Internet cada vez tenemos acceso a más información , esto nos da dos problemas.
Se puede producir una infoxicación (sobrecarga informativa) debido a la dificultad de analizar y procesar los numerosos datos que
circulan por las redes y , también nos enfrentamos al problema de cómo organizar y guardar todo lo que nos gusta o interesa.
Para resolver esta problemática es importante conocer ciertas aplicaciones que permitan seleccionar las fuentes fiables y la
información adecuada.
El término Content curation (curación de contenidos) es un proceso cuyo objetivo es recuperar la información que nos resulta útil para
añadirle algún valor y compartirla con otros usuarios.

11. 5.1 CONTENIDOS EN LA RED: ORGANIZACIÓN
Hemos determinado que un problema es cómo organizar y guardar todo lo que nos gusta o interesa.
Se almacenan en el ordenador desde el que navegamos y si cambiamos de ordenador no tenemos acceso a ellos.
Si el número de enlaces guardados es pequeño es manejable, pero cuando la cantidad de éstos crece es difícil localizar el que
deseamos
Para organizar su almacenamiento es imprescindible establecer un orden de los posibles tipos de enlaces
Todos estos problemas se resuelven guardando nuestros sitios favoritos en un servidor web , para así tenerlos más localizados.
Unos ejemplos serían : https://scrapp.it/ , https://www.ktab.io/ y https://www.pagemarker.io/

12. 5.1 CONTENIDOS EN LA RED: TAGS Y RSS
La sindicación de contenidos viene definida por las siglas RSS ( Really Simple Syndication).
El formato RSS es un formato de texto estándar y público que sirve para distribuir titulares de noticias y contenidos por Internet de
forma automatizada.
La función de la "sindicación" es mostrar un índice con los contenidos y noticias que ha publicado un sitio web sin necesidad de entrar
en él.
Es muy importante identificar la información mediante etiquetas (tags) para facilitar las búsquedas. El etiquetado social facilita la
localización en una nube de etiquetas.

13. 6. TRABAJOS COLABORATIVOS
Ofrecen la posibilidad a los usuarios de editar documentos de texto,
presentaciones, etc.
Ejemplos de herramientas colaborativas son los muros, tablones de anuncios ,
Lineas del tiempo , etc que sirven para aportar ideas, propuestas, ETC
Se vuelven interactivas, más atractivas y visuales, con posibilidad de añadir
imágenes, vídeos o enlaces. Gracias al avance de las TIC podemos construir
de forma colaborativa estas estructuras.

14. 6. TRABAJOS COLABORATIVOS: WEBS
Timetoast : crear de forma sencilla, amena y colaborativa la línea del tiempo : https://timetoast.com/
Timeline: te ayuda a crear líneas de tiempo paso a paso, organizadas por fechas o hitos : https://timeline.com
MyHistro. Combinación de mapas y líneas de tiempo, perfecta para narrar historias o hechos que suceden en diferentes
localizaciones.

15. 7.LA BIBLIOTECA DIGITAL
La biblioteca digital se trata de una colección de archivos digitales categorizados y con autoría disponibles para los usuarios, lo que permite su
preservación y conservación.
+Para Imágenes :
-Picasa: programa gratuito de Google que te ayuda a compartir fotografías digitales.
-Flickr: Es un sitio web de organización de fotografías digitales y red social, c. Permite hacer búsquedas de imágenes por etiquetas (tags), por fecha
y por licencias de Creative Commons. https://flickr.com/
-Pixabay: es un sitio web internacional para el intercambio de fotos de alta calidad (fotos, imágenes, ilustraciones, gráficos vectoriales, y material
fílmico, registradas en el dominio público según Licencias Creative Commons / Creative CommonsCC0. https://pixabay.com/

16. 7.LA BIBLIOTECA DIGITAL II
+Para Sonido:
-Freesound. Más de 40.000 sonidos con licencia CC organizados. https://freesound.org/
-Free Sound Effects. Efectos de sonido sin licencia con selección gratuita y de pago.
+Para Videos:
-Google Video. Busca y examina todo tipo de vídeos alojados en sitios de toda la web, incluidos Google , YouTube...
-Dailymotion aconsejada para los profesionales de cortos y los anuncios. https://dailymotion.com/
-Teachertube permite alojar videos educativos sobre idiomas, artes, tecnología, ciencias, matemáticas, etc https://teachertube.com/

17. 8.LOS MOOC
Los MOOC son herramientas que han posibilitado el desarrollo de nuevas plataformas de aprendizaje en la nube son de libre acceso
y gratuitos. Suelen ser usados por universidades y desarrollados por expertos.
Los entornos personales de aprendizaje son una de las metodologías más eficientes para el manejo de la abundante información que
existe en la web y para transformarla en conocimiento.

18. 9.LA NUBE
La Nube es una tecnología nueva que busca tener todos nuestros archivos e información en Internet, sin tener que preocuparnos por
si tenemos capacidad suficiente en nuestro dispositivo para almacenarla.
Permite el acceso a los datos de manera rapida por medio de cualquier dispositivo con conexión a Internet.
El espacio disponible y características dependerá de la plataforma elegida, aunque la mayoría ofrecen una serie de GB gratuitos.
Entre las más utilizadas destacan, Dropbox https://dropbox.com/ , Google Drive https://drive.google.com etc

19. 9.1 LA NUBE Y LA EDUCACIÓN
El trabajo en la nube ha sido fundamental ya que nos proporciona la
posibilidad de tener archivos alojados en la web y acceder a ellos
desde cualquier lugar.
Esto permite que tanto las personas ahorren tiempo y costos en la
ejecución de una o más tareas.
Una de las herramientas más populares para este tipo de trabajo es
Google Drive que permite que se realice trabajo colaborativo de
manera óptima.

20. 9.1 LA NUBE Y LA EDUCACIÓN
Aunque Google Drive es la mas conocida, tambien hay otras plataformas
como:
-Trello: permite organizar equipos de trabajo para la realización de tareas,
Facilita que se creen y administren tareas a partir de listas. https://trello.com/
-Hackpad: Es una herramienta que permite crear espacios de trabajo
colaborativo. puede ser sincronizada con Dropbox,un copia de seguridad
automática. https://hackpad.com/
-Quip: Se caracteriza por que permite crear, editar y compartir documentos, y
realizar chat en línea con los participantes. https://quip.com/
-Sharepoint: Proporciona una plataforma única para que los empleados
trabajen en colaboración a través de diversos métodos como los wikis y los
flujos de trabajo. https://sharepoint.com/

21. FIN