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        8 Figuras planas
        INTRODUCCIÓN                                                   RESUMEN DE LA UNIDAD
        Las figuras planas y el cálculo de áreas son ya                • Las medianas son las rectas que unen cada vértice
        conocidos por los alumnos de cursos anteriores.                  con el punto medio del lado opuesto a él. Se cortan
        Conviene, sin embargo, señalar la presencia                      en el baricentro.
        de las figuras planas en distintos contextos reales y          • Las mediatrices son las rectas perpendiculares
        destacar la importancia de conocer sus propiedades               a cada lado por su punto medio. Se cortan
        y obtener fórmulas que permitan calcular su área                 en el incentro.
        de manera sencilla.                                            • Las alturas son las rectas perpendiculares
        Se dedicará especial atención a los triángulos, porque           a cada lado por el vértice opuesto. Se cortan
        son los polígonos más importantes, ya que cualquier              en el ortocentro.
        polígono se puede dividir en triángulos. También               • Las bisectrices son las rectas que dividen cada
        se estudiará el teorema de Pitágoras y cómo aplicarlo            ángulo en dos partes iguales. Se cortan en el
        en distintos contextos para resolver problemas.                  circuncentro.
        Más tarde se calcularán áreas de paralelogramos,               • Teorema de Pitágoras: en un triángulo rectángulo
        triángulos, polígonos, círculos y figuras circulares.            se cumple que: a 2 = b 2 + c 2.
                                                                       • Se pueden hallar las áreas de:
        Conviene exponer algunos ejemplos reales
        donde se aplique el cálculo de áreas para poner                  – Cuadriláteros.
        de manifiesto la utilidad de las fórmulas de la unidad.          – Triángulos.
        Para ello, siempre que se resuelva una actividad,                – Polígonos.
        será conveniente situarla en un contexto real: parcelas          – Círculos.
        para construcción, dimensiones de una vivienda, área             – Figuras circulares.
        de un cultivo, cantidad de material para construir
        un objeto…




                    OBJETIVOS                               CONTENIDOS                          PROCEDIMIENTOS
         1. Determinar las rectas y puntos        • Rectas y puntos notables             • Determinación gráfica de
            notables en triángulos.                 en un triángulo.                       las rectas y puntos notables
                                                                                           de un triángulo.
         2. Conocer y aplicar el teorema          • Teorema de Pitágoras.                • Resolución de problemas
            de Pitágoras.                                                                  geométricos aplicando
                                                                                           el teorema de Pitágoras.
                                                                                         • Aplicación del teorema de             ADAPTACIÓN CURRICULAR
                                                                                           Pitágoras en problemas
                                                                                           de la vida cotidiana.
         3. Calcular áreas de polígonos           • Áreas de cuadriláteros.              • Cálculo del área
            y figuras circulares.                 • Áreas de polígonos regulares.          de paralelogramos y triángulos.
                                                  • Áreas de polígonos                   • Cálculo del área de polígonos
                                                    cualesquiera.                          regulares.
                                                  • Área del círculo, de un sector       • Cálculo del área de polígonos
                                                    circular y de una corona               por triangulación
                                                    circular.                              o descomponiéndolos
                                                                                           en figuras de áreas conocidas.
                                                                                         • Obtención del área del círculo,
                                                                                           de un sector circular
                                                                                           y de una corona circular.



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        8           OBJETIVO 1
                    DETERMINAR LAS RECTAS Y PUNTOS NOTABLES EN TRIÁNGULOS

        NOMBRE:                                                             CURSO:                                   FECHA:



              MEDIANAS                                                                                   A

              La mediana es la recta que une cada uno de los vértices                                                G
              del triángulo con el punto medio del lado opuesto.
                                                                                             C                                    B
              Las medianas se cortan en un punto que se llama baricentro.                                            M
                                                                                                             A
              MEDIATRICES
              La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular                                                  O
              al mismo que pasa por su punto medio.
                                                                                                     C                        B
              Las mediatrices se cortan en un punto que se llama circuncentro.

              ALTURAS                                                                                A

              La altura correspondiente al vértice de un triángulo es la recta
                                                                                                                 C
              perpendicular al lado opuesto que pasa por ese vértice.                                                         B
              Las alturas se cortan en un punto que se llama ortocentro.                             H

                                                                                                         A
              BISECTRICES
              La bisectriz de un ángulo es la recta que pasa por su vértice
                                                                                                                 I
              y lo divide en dos partes iguales.
              Las bisectrices se cortan en un punto llamado incentro.                            C                                B



          1     Dibuja las medianas y el baricentro de los siguientes triángulos.




          2     Dibuja las mediatrices y el circuncentro de los triángulos.




          3     Dibuja las alturas y el ortocentro de los triángulos.




          4     Dibuja las bisectrices y el incentro de los siguientes triángulos.




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        OBJETIVO 2
        CONOCER Y APLICAR EL TEOREMA DE PITÁGORAS                                                                     8
        NOMBRE:                                                                CURSO:                        FECHA:



             En un triángulo rectángulo, el lado de mayor longitud, opuesto al ángulo recto, se llama hipotenusa,
             y los otros dos lados se denominan catetos.

                                           a                 Hipotenusa → a
                         b
                                                             Catetos ⎯⎯→ b, c
                                       c
             El teorema de Pitágoras expresa que, en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual
             a la suma de los cuadrados de los catetos:
                                                            a2 = b 2 + c2


         1    Calcula el valor de la hipotenusa de un triángulo rectángulo de catetos 32 cm y 24 cm.

                                                        a?                                           2       2
                                b = 24 cm
                                                                           a2 = b 2 + c2 =               +


                                               c = 32 cm


         2    Halla la longitud de la hipotenusa de un triángulo rectángulo, sabiendo que sus catetos
              se diferencian en 2 cm y el menor mide 6 cm.

                                                                  Hipotenusa
                                                                                              a2 =       +
                                               Cateto



                                                             Cateto


         3    Calcula el área de un triángulo equilátero de lado 6 cm.

               Para calcular el área tenemos que conocer                       6 cm           6 cm
               la base, que en este caso mide 6 cm, y la altura, h,                      h
               que hallamos con el teorema de Pitágoras.                        3 cm         3 cm
                                                                                       6 cm
                                                                                                                          ADAPTACIÓN CURRICULAR


               Estudiamos este triángulo, que es rectángulo:                   6 cm
                                                                                         h

                                                                                 3 cm



               Aplicamos el teorema de Pitágoras y despejamos la altura, h:

               62 = 32 + h 2 → h =

                                                                           base ⋅ altura
               Calculamos el área aplicando la fórmula general: Área =
                                                                                2
               Área =




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        8
          4   En un triángulo isósceles, los lados iguales miden 7 cm y el otro lado mide 4 cm. Calcula su área.

              Tomamos el lado desigual como base, b = 4 cm, y calculamos la altura, h, utilizando
              el teorema de Pitágoras.


                   7 cm          7 cm
                            h

                     base = 4 cm

              Considerando esta parte del triángulo, aplicamos el teorema de Pitágoras y despejamos h.


                                                           72 = 22 + h 2
                     7 cm        h

                                                           h=
                          2 cm

                                                                                base ⋅ altura
              Calculamos el área aplicando la fórmula general: Área =
                                                                                     2
              Área =




          5   La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 12 cm y uno de los catetos mide 7,5 cm.
              Calcula la longitud del otro cateto.




          6   El área de un triángulo rectángulo es 12 cm2 y uno de los catetos mide 6 cm.
              Halla la longitud de la hipotenusa.




          7   Una escalera de 5 metros de largo está apoyada en una pared, estando situada la base
              a 4 metros de la misma. ¿A qué altura llega la escalera?




                            5m
               x

                          4m



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        OBJETIVO 3
        CALCULAR ÁREAS DE POLÍGONOS Y FIGURAS CIRCULARES                                                                          8
        NOMBRE:                                                                    CURSO:                       FECHA:



             ÁREAS DE CUADRILÁTEROS
                   Área del cuadrado                              Área del triángulo                        Área del rectángulo


                      l                                                                                     a
                                                                             h

                                  l                                         h                                          b

                                                                   base ⋅ altura   b ⋅h
                          A=l⋅l                             A =                  =                                A=b⋅a
                                                                        2            2
                 Área del paralelogramo                           Área del trapecio                             Área del rombo
                                                                            b

                          h                                             h                                                  d
                                                                                                                       D
                              b
                                                                            B
                                                                     ⎛B + b ⎞
                                                                            ⎟⋅h                                        D ⋅d
                          A=b⋅h                                   A =⎜
                                                                     ⎜      ⎟                                    A =
                                                                     ⎝ 2 ⎟
                                                                     ⎜      ⎟
                                                                            ⎠                                            2



         1     Calcula el área de los siguientes polígonos.
               a) Trapecio de bases 12 cm y 8 cm y altura 5 cm.
               b) Rombo de diagonales 12 cm y 9 cm.
               c) Rombo de diagonal mayor 8 cm y lado 5 cm.




                                                                                                                                      ADAPTACIÓN CURRICULAR


             ÁREA DE UN POLÍGONO REGULAR
             • Un polígono es regular cuando sus lados tienen la misma longitud y sus ángulos son iguales.
             • El área de un polígono regular es igual a la mitad del producto del perímetro por la apotema:
                                                                                 P ⋅a
                                                                         A =
                                                                                  2


             ÁREA DE UN POLÍGONO CUALQUIERA
             Si el polígono cuya área queremos calcular no es regular, la fórmula anterior no nos sirve.
             Su área se puede hallar descomponiéndolo en triángulos o figuras de áreas conocidas,
             calculando el área de cada una de esas figuras y sumando las áreas resultantes.



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        8
          EJEMPLO
              Calcula el área del siguiente pentágono regular.

                                 l                l               Lado: l

                                     a
                                                                  Perímetro: P = l + l + l + l + l = 5l
                        l                                 l       Apotema: a
                                           l
                                                                                               base ⋅ altura   l⋅a
              Vemos que son cinco triángulos iguales: Área =                                                 =
                                                                                                    2           2


                                                                                         A1               A2


                                                                                    A3                         A4
                                                                                                a A
                                                                                                   5

                                                                                                   l
              Área del pentágono = A1 + A2 + A3 + A4 + A5
                                                              l⋅a   l⋅a   l⋅a   l⋅a   l⋅a   5l ⋅ a   P ⋅a
              Área del pentágono =                                +     +     +     +     =        =
                                                               2     2     2     2     2      2       2




          2    Calcula el área de las siguientes figuras.

                a)                             5 cm                                                       b)                           14 cm
                                 G                                 F                                                            G                   F
                            G




                                                                                    G




                                                                                                                                                        G
                     2 cm
                            FG




                                 G                F
                                                                                         4,5 cm
                                         2,5 cm
                                                                                                                                                            12 cm
                                                                                    F




                                                                                                                           G




                                                                       G            F
                     8 cm                                                  4,5 cm
                                                                                                                    5 cm
                                                                                                                                                        F
                                                                                                                           F




                                                                                                               G    3 cm    FG      9 cm        F
                            F




                Lo primero que tenemos que hacer                                              a)                                     b)
                                                                                                          A1
                es dividir la superficie en polígonos                                                                                      A2
                                                                                                                           A2
                de los que sepamos calcular su área.
                                                                                                               A3                                   A1

                                                                                                               A4



                Calculamos el área total:




                                                      ·                                                                ·
                a) A 1 =                                                                      b) A 1 =
                                                                                                                            → A=
                     A2 =                                                                          A2 =
                                                              → A=
                     A3 =
                     A4 =


    342                                        ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯
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                                                                                                                   8

                         Área del círculo                                         Área del sector circular


                                                                                     ␣
                               r                                                         r            π ⋅ r2 ⋅ α
                                      A = ␲ ⋅ r2                                                A =
                                                                                                         360



                                                    Área de la corona circular


                                                       r    R
                                                                  A = ␲ ⋅ (R 2 − r 2)




         3   Obtén el área de un círculo cuyo diámetro mide igual que el perímetro de un cuadrado
             de lado 7 cm.




         4   Determina el área de un sector circular de amplitud un ángulo recto y cuyo radio es 10 cm.




                                                                                                                       ADAPTACIÓN CURRICULAR




         5   Halla el área de una corona circular limitada por dos circunferencias de radios 2 cm y 1 cm.




                            ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯          343
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        8
          6   Calcula el área de las siguientes figuras.

              a)               5 cm

                                                           1,5 cm

                                             40°



                             2 cm            2 cm

                                    8,5 cm




              b)


                                     90°
                                                    4 cm




                     1 cm

                                    4 cm




    344                       ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯

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  • 1. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 337 8 Figuras planas INTRODUCCIÓN RESUMEN DE LA UNIDAD Las figuras planas y el cálculo de áreas son ya • Las medianas son las rectas que unen cada vértice conocidos por los alumnos de cursos anteriores. con el punto medio del lado opuesto a él. Se cortan Conviene, sin embargo, señalar la presencia en el baricentro. de las figuras planas en distintos contextos reales y • Las mediatrices son las rectas perpendiculares destacar la importancia de conocer sus propiedades a cada lado por su punto medio. Se cortan y obtener fórmulas que permitan calcular su área en el incentro. de manera sencilla. • Las alturas son las rectas perpendiculares Se dedicará especial atención a los triángulos, porque a cada lado por el vértice opuesto. Se cortan son los polígonos más importantes, ya que cualquier en el ortocentro. polígono se puede dividir en triángulos. También • Las bisectrices son las rectas que dividen cada se estudiará el teorema de Pitágoras y cómo aplicarlo ángulo en dos partes iguales. Se cortan en el en distintos contextos para resolver problemas. circuncentro. Más tarde se calcularán áreas de paralelogramos, • Teorema de Pitágoras: en un triángulo rectángulo triángulos, polígonos, círculos y figuras circulares. se cumple que: a 2 = b 2 + c 2. • Se pueden hallar las áreas de: Conviene exponer algunos ejemplos reales donde se aplique el cálculo de áreas para poner – Cuadriláteros. de manifiesto la utilidad de las fórmulas de la unidad. – Triángulos. Para ello, siempre que se resuelva una actividad, – Polígonos. será conveniente situarla en un contexto real: parcelas – Círculos. para construcción, dimensiones de una vivienda, área – Figuras circulares. de un cultivo, cantidad de material para construir un objeto… OBJETIVOS CONTENIDOS PROCEDIMIENTOS 1. Determinar las rectas y puntos • Rectas y puntos notables • Determinación gráfica de notables en triángulos. en un triángulo. las rectas y puntos notables de un triángulo. 2. Conocer y aplicar el teorema • Teorema de Pitágoras. • Resolución de problemas de Pitágoras. geométricos aplicando el teorema de Pitágoras. • Aplicación del teorema de ADAPTACIÓN CURRICULAR Pitágoras en problemas de la vida cotidiana. 3. Calcular áreas de polígonos • Áreas de cuadriláteros. • Cálculo del área y figuras circulares. • Áreas de polígonos regulares. de paralelogramos y triángulos. • Áreas de polígonos • Cálculo del área de polígonos cualesquiera. regulares. • Área del círculo, de un sector • Cálculo del área de polígonos circular y de una corona por triangulación circular. o descomponiéndolos en figuras de áreas conocidas. • Obtención del área del círculo, de un sector circular y de una corona circular. ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯ 337
  • 2. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 338 8 OBJETIVO 1 DETERMINAR LAS RECTAS Y PUNTOS NOTABLES EN TRIÁNGULOS NOMBRE: CURSO: FECHA: MEDIANAS A La mediana es la recta que une cada uno de los vértices G del triángulo con el punto medio del lado opuesto. C B Las medianas se cortan en un punto que se llama baricentro. M A MEDIATRICES La mediatriz de un segmento es la recta perpendicular O al mismo que pasa por su punto medio. C B Las mediatrices se cortan en un punto que se llama circuncentro. ALTURAS A La altura correspondiente al vértice de un triángulo es la recta C perpendicular al lado opuesto que pasa por ese vértice. B Las alturas se cortan en un punto que se llama ortocentro. H A BISECTRICES La bisectriz de un ángulo es la recta que pasa por su vértice I y lo divide en dos partes iguales. Las bisectrices se cortan en un punto llamado incentro. C B 1 Dibuja las medianas y el baricentro de los siguientes triángulos. 2 Dibuja las mediatrices y el circuncentro de los triángulos. 3 Dibuja las alturas y el ortocentro de los triángulos. 4 Dibuja las bisectrices y el incentro de los siguientes triángulos. 338 ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯
  • 3. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 339 OBJETIVO 2 CONOCER Y APLICAR EL TEOREMA DE PITÁGORAS 8 NOMBRE: CURSO: FECHA: En un triángulo rectángulo, el lado de mayor longitud, opuesto al ángulo recto, se llama hipotenusa, y los otros dos lados se denominan catetos. a Hipotenusa → a b Catetos ⎯⎯→ b, c c El teorema de Pitágoras expresa que, en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos: a2 = b 2 + c2 1 Calcula el valor de la hipotenusa de un triángulo rectángulo de catetos 32 cm y 24 cm. a? 2 2 b = 24 cm a2 = b 2 + c2 = + c = 32 cm 2 Halla la longitud de la hipotenusa de un triángulo rectángulo, sabiendo que sus catetos se diferencian en 2 cm y el menor mide 6 cm. Hipotenusa a2 = + Cateto Cateto 3 Calcula el área de un triángulo equilátero de lado 6 cm. Para calcular el área tenemos que conocer 6 cm 6 cm la base, que en este caso mide 6 cm, y la altura, h, h que hallamos con el teorema de Pitágoras. 3 cm 3 cm 6 cm ADAPTACIÓN CURRICULAR Estudiamos este triángulo, que es rectángulo: 6 cm h 3 cm Aplicamos el teorema de Pitágoras y despejamos la altura, h: 62 = 32 + h 2 → h = base ⋅ altura Calculamos el área aplicando la fórmula general: Área = 2 Área = ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯ 339
  • 4. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 340 8 4 En un triángulo isósceles, los lados iguales miden 7 cm y el otro lado mide 4 cm. Calcula su área. Tomamos el lado desigual como base, b = 4 cm, y calculamos la altura, h, utilizando el teorema de Pitágoras. 7 cm 7 cm h base = 4 cm Considerando esta parte del triángulo, aplicamos el teorema de Pitágoras y despejamos h. 72 = 22 + h 2 7 cm h h= 2 cm base ⋅ altura Calculamos el área aplicando la fórmula general: Área = 2 Área = 5 La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide 12 cm y uno de los catetos mide 7,5 cm. Calcula la longitud del otro cateto. 6 El área de un triángulo rectángulo es 12 cm2 y uno de los catetos mide 6 cm. Halla la longitud de la hipotenusa. 7 Una escalera de 5 metros de largo está apoyada en una pared, estando situada la base a 4 metros de la misma. ¿A qué altura llega la escalera? 5m x 4m 340 ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯
  • 5. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 341 OBJETIVO 3 CALCULAR ÁREAS DE POLÍGONOS Y FIGURAS CIRCULARES 8 NOMBRE: CURSO: FECHA: ÁREAS DE CUADRILÁTEROS Área del cuadrado Área del triángulo Área del rectángulo l a h l h b base ⋅ altura b ⋅h A=l⋅l A = = A=b⋅a 2 2 Área del paralelogramo Área del trapecio Área del rombo b h h d D b B ⎛B + b ⎞ ⎟⋅h D ⋅d A=b⋅h A =⎜ ⎜ ⎟ A = ⎝ 2 ⎟ ⎜ ⎟ ⎠ 2 1 Calcula el área de los siguientes polígonos. a) Trapecio de bases 12 cm y 8 cm y altura 5 cm. b) Rombo de diagonales 12 cm y 9 cm. c) Rombo de diagonal mayor 8 cm y lado 5 cm. ADAPTACIÓN CURRICULAR ÁREA DE UN POLÍGONO REGULAR • Un polígono es regular cuando sus lados tienen la misma longitud y sus ángulos son iguales. • El área de un polígono regular es igual a la mitad del producto del perímetro por la apotema: P ⋅a A = 2 ÁREA DE UN POLÍGONO CUALQUIERA Si el polígono cuya área queremos calcular no es regular, la fórmula anterior no nos sirve. Su área se puede hallar descomponiéndolo en triángulos o figuras de áreas conocidas, calculando el área de cada una de esas figuras y sumando las áreas resultantes. ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯ 341
  • 6. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 342 8 EJEMPLO Calcula el área del siguiente pentágono regular. l l Lado: l a Perímetro: P = l + l + l + l + l = 5l l l Apotema: a l base ⋅ altura l⋅a Vemos que son cinco triángulos iguales: Área = = 2 2 A1 A2 A3 A4 a A 5 l Área del pentágono = A1 + A2 + A3 + A4 + A5 l⋅a l⋅a l⋅a l⋅a l⋅a 5l ⋅ a P ⋅a Área del pentágono = + + + + = = 2 2 2 2 2 2 2 2 Calcula el área de las siguientes figuras. a) 5 cm b) 14 cm G F G F G G G 2 cm FG G F 4,5 cm 2,5 cm 12 cm F G G F 8 cm 4,5 cm 5 cm F F G 3 cm FG 9 cm F F Lo primero que tenemos que hacer a) b) A1 es dividir la superficie en polígonos A2 A2 de los que sepamos calcular su área. A3 A1 A4 Calculamos el área total: · · a) A 1 = b) A 1 = → A= A2 = A2 = → A= A3 = A4 = 342 ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯
  • 7. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 343 8 Área del círculo Área del sector circular ␣ r r π ⋅ r2 ⋅ α A = ␲ ⋅ r2 A = 360 Área de la corona circular r R A = ␲ ⋅ (R 2 − r 2) 3 Obtén el área de un círculo cuyo diámetro mide igual que el perímetro de un cuadrado de lado 7 cm. 4 Determina el área de un sector circular de amplitud un ángulo recto y cuyo radio es 10 cm. ADAPTACIÓN CURRICULAR 5 Halla el área de una corona circular limitada por dos circunferencias de radios 2 cm y 1 cm. ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯ 343
  • 8. 826523 _ 0337-0344.qxd 27/4/07 13:29 Página 344 8 6 Calcula el área de las siguientes figuras. a) 5 cm 1,5 cm 40° 2 cm 2 cm 8,5 cm b) 90° 4 cm 1 cm 4 cm 344 ࡯ MATEMÁTICAS 3.° ESO ࡯ MATERIAL FOTOCOPIABLE © SANTILLANA EDUCACIÓN, S. L. ࡯