Charla efectuada sobre los Instrumentos para la Recolección de Información, en el auditorio de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad de Carabobo (FACYT- UC). Valencia, Venezuela.

1. Prof. Nolberto Goncalves Rodríguez

2. Agenda
Consideraciones Iniciales
Técnicas e Instrumentos
Elaboración de Instrumentos
Validez y Confiabilidad
Consideraciones Finales

3. Consideraciones Iniciales
Vínculo con Corresponde a
algún(os) investigaciones
objetivo(s) de la bajo el Diseño de
investigación Campo
Permiten la Se emplean en
Recolección de ambos paradigmas
Datos Primarios de Investigación

4. Investigación Cuantitativa Vs Investigación Cualitativa
Cuantitativo Cualitativo
Fin del Conocimiento: Es la búsqueda de Fin del Conocimiento: Se busca interpretar lo
conocimientos generales (leyes). singular, el sentido que el actor le da a la acción
Nomotético, no ligado al tiempo y al espacio. social (ideográfica) y aparecen ligadas al tiempo y
al espacio
El Conocimiento tiene carácter predictivo, es El Conocimiento buscar explicar y comprender
verdadero y comprobado empíricamente situaciones a través de un sistema compartid de
símbolos
Busca la objetividad, la investigación es No busca la objetividad, la investigación está
valóricamente neutra ligada a los valores
Complementarios….¿?
Excluyentes…¿?

5. Técnicas e Instrumentos
Técnica Instrumento
• Procedimiento o • Recurso, dispositivo
forma particular de o formato (físico o
obtener datos o digital), que se
información. utiliza para obtener,
registrar o
almacenar
información.
Fuente: Arias (2006)

6. Técnicas propias del Paradigma Cualitativo
• Observación-participante.
• La Entrevista abierta.
• Grupos de discusión.
• Exploración bibliográfica y
audiovisual.

7. Técnicas propias del Paradigma Cuantitativo
Técnica Instrumentos
Lista de Control o de Cotejo
Estructurada Escala de Estimación o Valoración
Observación No Estructura Registro Descriptivo o Anecdótico
Diario de Campo
Encuesta Oral Guía de Encuesta
Escrita Cuestionario
Entrevista Estructurada Guía de Entrevista
No Estructurada Libreta de Notas
Fuente: Adaptado de Arias (2006) y Palella y Martins (2006)

8. Elaboración de Instrumentos
Pasos Previos:
Revisión sobre los instrumentos existentes
Comprender los conceptos de Variables,
Dimensiones e Indicadores. Operacionalización
de Variables
Realizar la revisión de la (s) Variable (s) a
ser indagadas.
Seleccionar el instrumento y escala de
respuesta mas idóneo

9. Tabla de Operacionalización Tabla de Especificaciones
“El proceso de Surge de una operacionalización
operacionalización de variables de variable, pero conlleva
es el que permite ir de las directamente a la elaboración de
variables a las dimensiones y de un instrumento estructurado.
éstas a los indicadores. De
acuerdo con la decisión del “Para que las variables sean
investigador se pueden incluir utilizadas con el mayor provecho
subdimensiones y posible en la construcción de los
subindicadores, instrumentos, deben ser
respectivamente” operacionalizadas”
(Palella y Martins, 2006). (Palella y Martins, 2006)

10. Objetivo del Instrumento Variable Dimensiones Indicadores Ítems Instrumento
Investigaciones 1
Individual Publicaciones 2
Intereses 5
Determinar el uso educativo de
las redes sociales empleadas con Autoría Compartida 3, 4, 6
mayor frecuencia en los Uso educativo de las Cuestionario
estudiantes de la Escuela Técnica redes sociales
Robinsoniana “Simón Bolívar”.
Colectivo
Grupos Educativos 7,8
Objetivo del Instrumento Variable Categorías Sub-categorías Instrumento Técnica
Indagar los errores que se Aféresis
presentan con mayor frecuencia
en el lenguaje escrito por los
estudiantes que utilizan redes Síncope
sociales digitales de la Escuela
Técnica Robinsoniana “Simón
Bolívar”. Apócope
Errores en el lenguaje Procesos no Asimilativos: Entrevista Análisis de Contenido:
escrito (Reducción Silábica) no estructurada (Categorización)

11. Validez y Confiabilidad
"... se refiere al grado en que un instrumento
Validez realmente mide la variable que pretende medir",
(Hernández, Fernández y Baptista, 2005).
Validez de También existen la validez de: criterio,
Contenido constructo, interna y externa.
Juicio de “…técnica que consiste en someter a evaluación
por parte de un conjunto calificado de personas
Expertos (expertos) una serie de aspectos o elementos…”
(Valbuena, 1983)

12. Formatos para la Validación

13. Formatos para la Validación

14. “La confiabilidad de un cuestionario de medición se
refiere al grado en que su aplicación repetida al mismo
sujeto u objeto, reduce iguales resultados”
(Hernández, Fernández y Baptista, 2003).
Prueba Piloto
Cálculo del
Coeficiente
Interpretación
Confiabilidad

15. Métodos para calcular el Coeficiente de Confiabilidad:
•Tets-retest
•Formas paralelas
•Dos mitades
•Consistencia Interna:
Manual (Hoja de Cálculo)
Paquete Estadístico

18. Consideraciones Finales
Sistematización en la
elaboración de Calidad del
instrumentos instrumento
Diversidad Metódica
Aspecto medular en
implica una postura
una investigación
definida y sustentada

19. Gracias por su Atención…
Prof. Nolberto Goncalves Rodríguez
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Twitter : @NolbertoGR