محاضرة عن التعريف بمواقع التواصل الاجتماعى ضمن سلسلة محاضرات تابعة لليونسكو و أيسيسكو

1. ‫التواصل‬ ‫بمواقع‬ ‫التعريف‬‫اإلجتماعى‬
‫د‬.‫خليفة‬ ‫محمود‬ ‫الدين‬ ‫نور‬

2. ‫الفهرس‬
(1‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.
(2‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
(3‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬.
(4‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬.
(5‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬.

3. 1-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.

4. 1-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.
(1‫اإلعالم‬ ‫لوسائط‬ ‫التاريخي‬ ‫التطور‬.
(2‫تطور‬‫العنكبوتيه‬ ‫للشبكة‬ ‫الثالثه‬ ‫اجيال‬ ‫وخصائص‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬www.
(3‫اإلنترن‬ ‫شبكة‬ ‫على‬ ‫واستخدامها‬ ‫والفيديو‬ ‫والمسموعة‬ ‫النصية‬ ‫المعلومات‬ ‫نشر‬ ‫معدل‬‫في‬ ‫ت‬
‫الدقيقة‬‫الواحدة‬.
(4‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫لمواقع‬ ‫المستخدمون‬ ‫يقضيها‬ ‫التي‬ ‫الساعات‬ ‫معدل‬.

5. 1.1-‫لوسائط‬ ‫التاریخي‬ ‫التطور‬‫اإلعالم‬.
1-‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬‫اإلجتماعي‬.

6. 1.2-‫العنكبوت‬ ‫للشبكة‬ ‫الثالثه‬ ‫اجيال‬ ‫وخصائص‬ ‫االعالم‬ ‫وسائل‬ ‫تطور‬‫يه‬www
1-‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬‫اإلجتماعي‬.

7. 1.3-‫على‬ ‫واستخدامها‬ ‫والفيدیو‬ ‫والمسموعة‬ ‫النصية‬ ‫المعلومات‬ ‫نشر‬ ‫معدل‬‫شبكة‬
‫الواحدة‬ ‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬.
1-‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬‫اإلجتماعي‬.

8. 1.3-‫على‬ ‫واستخدامها‬ ‫والفيدیو‬ ‫والمسموعة‬ ‫النصية‬ ‫المعلومات‬ ‫نشر‬ ‫معدل‬‫شبكة‬
‫الواحدة‬ ‫الدقيقة‬ ‫في‬ ‫اإلنترنت‬.
1-‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬‫اإلجتماعي‬.

9. 1.4-‫معدل‬‫التواصل‬ ‫لمواقع‬ ‫المستخدمون‬ ‫یقضيها‬ ‫التي‬ ‫الساعات‬‫اإلجتماع‬‫ي‬.
1-‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬‫اإلجتماعي‬.

10. ‫الفهرس‬
(1‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.
(2‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
(3‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬.
(4‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬.
(5‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬.

11. 2-‫أستخدمات‬‫وأیجابيات‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬‫اإلجتم‬‫اعي‬.
(1‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعريف‬.
(2‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬.
(3‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫أيجابيات‬‫اإلجتماعي‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

12. 2.1-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعریف‬‫اإلجتماعي‬
‫مواقع‬‫تتشكل‬‫من‬‫خالل‬،‫اإلنترنت‬‫تسمح‬‫لألفراد‬‫بتقديم‬‫لمحة‬‫عن‬‫حي‬‫اتهم‬
‫العامة‬،‫وإتاحة‬‫الفرصة‬‫لالتصال‬‫بقائمة‬‫المسجلين‬،‫والتعبير‬‫عن‬‫وج‬‫هة‬‫نظر‬
‫األفراد‬‫أو‬‫المجموعات‬‫من‬‫خالل‬‫عملية‬،‫االتصال‬‫وتختلف‬‫طبيعة‬‫التواص‬‫ل‬
‫من‬‫موقع‬‫آلخر‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

13. 2.1-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعریف‬‫اإلجتماعي‬
‫مجموعة‬‫من‬‫المواقع‬‫على‬‫شبكة‬،‫اإلنترنت‬‫ظهرت‬‫مع‬‫الجيل‬‫الثانى‬‫للوي‬‫ب‬
web 2‫تتيح‬‫التواصل‬‫بين‬‫األفراد‬‫فى‬‫بنية‬‫مجتمع‬،‫افتراضى‬‫يج‬‫مع‬‫بين‬
‫أفرادها‬‫اهتمام‬‫مشترك‬‫أو‬‫شبه‬‫انتماء‬(‫بلد‬-‫مدرسة‬-‫جامعة‬-‫شركة‬...
‫الخ‬)‫يتم‬‫التواصل‬‫بينهم‬‫من‬‫خالل‬‫هذه‬‫المواقع‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

14. 2.1-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعریف‬‫اإلجتماعي‬
‫كان‬‫أول‬‫ظهور‬‫لهذه‬‫الوسائل‬‫في‬‫عام‬1995‫م‬,‫صمم‬‫راندي‬‫كونرادز‬‫أول‬
‫موقع‬Classmates.com‫وكان‬‫الهدف‬‫منه‬‫مساعدة‬‫األصدقاء‬‫والزمالء‬
‫الذين‬‫جمعتهم‬‫الدراسة‬‫في‬‫مراحل‬‫حياتية‬‫معينة‬‫وفرقتهم‬‫ظروف‬‫الحي‬‫اة‬
‫العملية‬‫في‬‫أماكن‬‫متباعدة‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

15. 2.1-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعریف‬‫اإلجتماعي‬
‫وبرز‬‫دور‬‫هذه‬‫الشبكات‬‫الفاعل‬‫في‬‫الظروف‬‫الطارئة‬‫واألحداث‬‫العالمية‬،
‫ولعل‬‫آخرها‬‫تكاتف‬‫مستخدمي‬‫هذه‬‫الشبكات‬‫لقيادة‬‫حملة‬‫تبرع‬‫كبيرة‬‫ل‬‫ضحايا‬
‫ومنكوبي‬‫زلزال‬‫هايتي‬،‫حيث‬‫تم‬‫جمع‬‫ماليين‬‫الدوالرات‬‫لضحايا‬‫هذه‬‫الك‬‫ارثة‬
‫من‬‫خالل‬‫هذه‬‫المواقع‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

16. 2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأیجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتم‬‫اعي‬.
(1‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعريف‬.
(2‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬.
(3‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫أيجابيات‬‫اإلجتماعي‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

17. 2.2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
(1‫االستخدامات‬‫االتصالية‬‫الشخصية‬
.1‫االستخدام‬‫األكثر‬‫ا‬ً‫ع‬‫شيو‬
.2‫الشرارة‬‫األولى‬‫للشبكات‬‫اإلجتماعية‬‫اليوم‬.
.3‫تبادل‬‫المعلومات‬‫والملفات‬‫الخاصة‬‫والصور‬‫ومقاطع‬‫الفيديو‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

18. 2.2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
2)‫االستخدامات‬‫التعليمة‬
.1‫التعليم‬ ‫الي‬ ‫تضيف‬‫له‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫الجانب‬.
.2‫مشاركة‬‫األطراف‬ ‫كل‬ ‫من‬(‫مدير‬‫وأولياء‬ ‫والمعلم‬ ‫المدرسة‬‫األمور‬)
.3‫عدم‬‫للطالب‬ ‫المقرر‬ ‫تقديم‬ ‫على‬ ‫التركيز‬ ‫على‬ ‫االقتصار‬.
.4‫مع‬ ‫الجماعي‬ ‫أو‬ ‫الفردي‬ ‫التواصل‬‫المعلم‬.
.5‫والمناقشة‬ ‫واالتصال‬ ‫كالتواصل‬ ‫أخرى‬ ‫مهارات‬ ‫الطالب‬ ‫يكسب‬‫وإبداء‬‫الرأي‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

19. 2.2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
3)‫االستخدامات‬‫الحكومية‬
.1‫قياس‬‫الحكومية‬ ‫الخدمات‬ ‫وتطوير‬.
.2‫وتتميز‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدام‬‫بقلة‬‫األول‬ ‫للمستفيد‬ ‫المباشر‬ ‫والوصول‬ ‫التكلفة‬‫والت‬ ،‫الراجعة‬ ‫غذية‬
‫المباشرة‬.
.3‫لإلتقان‬ ‫المقدمة‬ ‫بالخدمة‬ ‫والوصول‬ ‫األخطاء‬ ‫تفادي‬‫والتميز‬.
.4‫واإلجراءات‬ ‫التعليمات‬ ‫نشر‬.
.5‫التواصل‬‫الرئيس‬ ‫مع‬‫مباشرة‬‫المالحظات‬ ‫وإبداء‬ ،‫والمقترحات‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

20. 2.2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
4)‫االستخدامات‬‫اإلخبارية‬
.1‫مصدر‬‫أصيل‬‫من‬ ‫لكثير‬ ‫األخبار‬ ‫مصادر‬ ‫من‬‫روادها‬.
.2‫من‬ ‫بأنها‬ ‫تتميز‬ ‫أخبار‬‫فردية‬ ‫وبصياغة‬ ‫األول‬ ‫مصدرها‬‫حرة‬.
.3‫مواقع‬‫ساب‬ ‫مختلفة‬ ‫أحداث‬ ‫في‬ ،‫كبيرة‬ ‫إخبارية‬ ‫وقنوات‬ ،‫المتخصصة‬ ‫األخبار‬،‫قة‬
‫العام‬ ‫للرأي‬ ‫الصحيحة‬ ‫األخبار‬ ‫نقل‬ ‫في‬ ‫الكبير‬ ‫التأثير‬ ‫ألصحابها‬ ‫وكان‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

21. 2.2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
5)‫االستخدامات‬‫الدعوية‬
.1‫الشبكات‬ ‫فتحت‬‫اإلجتماعية‬‫أو‬ ‫مسلمين‬ ‫اآلخرين‬ ‫مع‬ ‫والدعوة‬ ‫للتواصل‬ ‫الباب‬‫غير‬
‫مسلمين‬‫لغاتهم‬ ‫باختالف‬‫واختالف‬‫أجناسهم‬‫وبلدانهم‬.
.2‫من‬ ‫لكثير‬ ‫وأصبح‬‫الدعاة‬‫ايج‬ ‫انتقال‬ ‫وهو‬ ،‫الثرية‬ ‫ومواقعهم‬ ‫الخاصة‬ ‫صفحاتهم‬‫ابي‬
‫من‬ ‫كثير‬ ‫في‬ ‫الرسمي‬ ‫اإلعالمي‬ ‫االنغالق‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العالمي‬ ‫للتواصل‬‫الدول‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

22. 2.2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
6)‫االستخدامات‬‫الدعائية‬
‫الشبكات‬ ‫فتحت‬‫و‬ ‫المنتجات‬ ‫عن‬ ‫الدعائية‬ ‫للشركات‬ ‫الباب‬ ‫اإلجتماعية‬‫ذلك‬
‫الشبكات‬ ‫هذه‬ ‫االفراد‬ ‫الستخدام‬‫طويلة‬ ‫لساعات‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

23. 2-‫أستخدمات‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وعيوب‬ ‫ومزایا‬‫اإلجتماع‬‫ي‬.
(1‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تعريف‬.
(2‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫أستخدمات‬.
(3‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫أيجابيات‬‫التواصل‬‫اإلجتماعي‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

24. 2.3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫أیجابيات‬‫اإلجتماعي‬.
2-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.

25. ‫الفهرس‬
(1‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.
(2‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬ ‫وأيجابيات‬ ‫أستخدمات‬‫اإلجتماعي‬.
(3‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬.
(4‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬.
(5‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬.

26. 3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫اإلجتماعي‬‫اإلست‬ ‫عملية‬ ‫لتسهيل‬ ‫ولكن‬ ‫منها‬ ‫المزيد‬ ‫يظهر‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ،‫يعاب‬
‫كالتالى‬ ‫تصنيفها‬ ‫يفضل‬:
‫األول‬ ‫النوع‬:‫التواصل‬‫االجتماعى‬.
‫الثاني‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬.
‫الثالث‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫الوسائط‬‫المتعددة‬.
‫الرابع‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫واإلستعراض‬ ‫الرأي‬Reviews & Opinions.
‫الخامس‬ ‫النوع‬:‫المواقع‬‫الترفيهية‬‫اإلجتماعية‬.
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

27. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
1-‫المدونات‬|Blogs
•‫يختص‬‫بتناقل‬‫معلومات‬‫عن‬‫األخبار‬‫بكل‬‫أنواعها‬-‫بأمور‬‫شخصية‬‫ويومية‬.
•‫ومن‬‫أهم‬‫برامج‬‫المدونات‬Blogger, Expression Engine, Xanga,
Live Journal, Open Diary, Type Pad, Word Press
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

28. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
2-‫المدونات‬‫الجزئية‬|Micro Blogs
•‫المدونات‬‫الجزئية‬‫ما‬‫هي‬‫إال‬‫أسلوب‬‫لبث‬‫المعلومات‬‫بشكل‬‫سريع‬.
•‫تتميز‬‫صغر‬‫حجم‬‫وكمية‬‫المعلومات‬.
•‫ومن‬‫أهم‬‫برامج‬‫المدونات‬‫الجزئية‬Twitter, Google Buzz,
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

29. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
3-‫خدمات‬‫تحديد‬‫المواقع‬‫الجغرافية‬|Location Based Services
•‫تحديد‬‫موقع‬‫المستخدم‬‫الجغرافي‬‫وتعريف‬‫شبكته‬‫من‬‫األصدقاء‬‫بما‬‫يفعل‬‫في‬
‫ذلك‬‫الموقع‬‫بالتحديد‬
•Foursquare, Gowalla, Facebook places, The Hotlist
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

30. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
4-‫مواقع‬‫شبكات‬‫التواصل‬‫اإلجتماعي‬
•‫مواقع‬‫تمكن‬‫المستخدمين‬‫من‬‫التواصل‬‫المباشر‬‫ببعضهم‬‫ومشاركة‬‫اإلهتمام‬‫ات‬
‫والفعاليات‬.
•Facebook, Google +, LinkedIn, MySpace,VK
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

31. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
5-‫مواقع‬‫الفعاليات‬|Events
•‫هذه‬‫نوعية‬‫من‬‫المواقع‬‫لتنظيم‬‫الفعاليات‬‫والتحكم‬‫بعدد‬‫األشخاص‬‫المدعويين‬
•‫يمكن‬‫الداعى‬‫للفعالية‬‫تغيير‬‫الموقع‬‫والزمان‬‫وبالتالي‬‫سيعرف‬‫كل‬‫المدعويين‬‫بهذا‬‫التغيير‬‫مباش‬‫رة‬‫دون‬
‫الحاجة‬‫إلبالغهم‬‫كل‬‫على‬‫حدة‬
•Netvibes, evri
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

32. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
6-‫مواقع‬‫مشاركة‬‫اإلهتمامات‬Social Interests |
•‫مشاركة‬‫إهتمامات‬‫معينة‬‫مثل‬‫ما‬‫تشاهد‬‫اآلن‬‫أو‬‫ما‬‫تقراء‬‫في‬‫الوقت‬‫الحالي‬
•Gdgt , Get Glue , Good Reads
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

33. 3.1‫االجتماعى‬ ‫التواصل‬
7-‫مواقع‬‫جمع‬‫التبرعات‬‫والقضايا‬‫المهمة‬|Online Advocacy and Fundraising
•‫فكرة‬‫هذه‬‫النوعية‬‫من‬‫المواقع‬‫ذكية‬‫ومفيدة‬
•‫تود‬‫القيام‬‫بمشروع‬‫ال‬‫تملك‬‫التمويل‬‫الالزم‬،‫له‬‫كل‬‫ما‬‫عليك‬‫هو‬‫تقديم‬‫دراسة‬‫المشروع‬‫لهذه‬‫المواقع‬‫و‬‫من‬‫ثم‬
‫يقوم‬‫القائمين‬‫على‬‫الموقع‬‫بدراسة‬‫المشروع‬‫وفكرته‬‫ثم‬‫عرضه‬‫على‬‫المستخدمين‬.
•‫ومن‬‫اشهر‬‫تلك‬‫المواقع‬Causes, Kickstarter
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

34. 3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫اإلجتماعي‬‫اإلست‬ ‫عملية‬ ‫لتسهيل‬ ‫ولكن‬ ‫منها‬ ‫المزيد‬ ‫يظهر‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ،‫يعاب‬
‫كالتالى‬ ‫تصنيفها‬ ‫يفضل‬:
‫األول‬ ‫النوع‬:‫التواصل‬‫االجتماعى‬.
‫الثاني‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬.
‫الثالث‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫الوسائط‬‫المتعددة‬.
‫الرابع‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫واإلستعراض‬ ‫الرأي‬Reviews & Opinions.
‫الخامس‬ ‫النوع‬:‫المواقع‬‫الترفيهية‬‫اإلجتماعية‬.
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

35. 3.2-‫مواقع‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬.
1)‫الويكي‬|Wiki
•Wikia ,PBworks ,Wikpaint, , Wikimedia, Wikispaces
2)‫مواقع‬‫المرجعيات‬Social Bookmarking|
•‫یمكن‬‫إستخدام‬‫هذه‬‫المواقع‬‫لوضع‬‫عالمة‬‫مرجعية‬‫لمواقع‬‫تهمك‬‫أو‬‫قد‬‫تهم‬‫غيرك‬
•Delicious, Google Reader
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

36. 3.2-‫والتي‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬ ‫بمواقع‬ ‫تعرف‬.
3)‫المالحة‬‫اإلجتماعية‬Social Navigation|
•‫اإلستعانة‬‫بالـ‬GPS‫لرسم‬‫خریطة‬‫حركه‬‫المستخدم‬‫بالمدینة‬.‫اآلن‬‫تخيل‬‫اآلالف‬‫المستخدمين‬‫ی‬‫قومون‬
‫بنفس‬‫العملية‬‫على‬‫مدار‬،‫الساعة‬‫المحصلة‬‫هي‬‫خریطة‬‫دقيقة‬‫مرسومة‬‫من‬‫قبل‬‫المستخدمين‬
•Trapster, Waze
4)‫مواقع‬‫إدارة‬‫الملفات‬‫وتحرير‬‫النصوص‬|Document Management & Editing
•Google Docs , DropBox , Box
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

37. 3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫اإلجتماعي‬‫اإلست‬ ‫عملية‬ ‫لتسهيل‬ ‫ولكن‬ ‫منها‬ ‫المزيد‬ ‫يظهر‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ،‫يعاب‬
‫كالتالى‬ ‫تصنيفها‬ ‫يفضل‬:
‫األول‬ ‫النوع‬:‫التواصل‬‫االجتماعى‬.
‫الثاني‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬.
‫الثالث‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫الوسائط‬‫المتعددة‬.
‫الرابع‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫واإلستعراض‬ ‫الرأي‬Reviews & Opinions.
‫الخامس‬ ‫النوع‬:‫المواقع‬‫الترفيهية‬‫اإلجتماعية‬.
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

38. 3.3-‫مواقع‬‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬
1)‫مواقع‬‫التصوير‬‫والفن‬
•‫تقدم‬‫هذه‬‫المواقع‬‫العدید‬‫من‬‫الفوائد‬‫حيث‬‫تمنحك‬‫مكانا‬‫یمكنك‬‫فيه‬،‫حفظ‬،‫تخزین‬‫وعرض‬‫أعمالك‬‫الفنية‬‫سواء‬‫كانت‬‫صور‬‫أو‬
‫رسمات‬‫فنية‬
•deviantArt, Flickr, Photobucket, Picasa, SmugMug,
2)‫مواقع‬‫مشاركة‬‫الفيديو‬‫والبث‬‫المباشر‬
•‫في‬‫هذه‬‫النوعية‬‫من‬‫المواقع‬‫یمكن‬‫إیجاد‬‫والبحث‬‫عن‬‫العدید‬‫من‬‫مقاطع‬‫الفيدیو‬‫المرئية‬‫وتقييمها‬
•YouTube, Metacafe, Openfilm
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

39. 3.3-‫مواقع‬‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬
3)‫مواقع‬‫مشاركة‬‫المقاطع‬‫الصوتية‬‫والموسيقى‬
•‫بإستخدام‬‫هذه‬‫النوعية‬‫من‬‫المواقع‬‫یمكنك‬‫مشاركة‬‫اآلخرین‬‫المقاطع‬‫الصوتية‬،‫والموسيقى‬‫كما‬‫ی‬‫مكن‬
‫الموسيقيين‬‫من‬‫نشر‬‫إبداعاتهم‬‫الموسيقية‬
•SoundCloud , Spotify , Shazam
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

40. 3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫اإلجتماعي‬‫اإلست‬ ‫عملية‬ ‫لتسهيل‬ ‫ولكن‬ ‫منها‬ ‫المزيد‬ ‫يظهر‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ،‫يعاب‬
‫كالتالى‬ ‫تصنيفها‬ ‫يفضل‬:
‫األول‬ ‫النوع‬:‫التواصل‬‫االجتماعى‬.
‫الثاني‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬.
‫الثالث‬ ‫النوع‬:‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫مواقع‬.
‫الرابع‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫واإلستعراض‬ ‫الرأي‬Reviews & Opinions.
‫الخامس‬ ‫النوع‬:‫المواقع‬‫الترفيهية‬‫اإلجتماعية‬.
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

41. 3.4-‫الرأي‬ ‫مواقع‬‫واإلستعراض‬
1)‫إستعراضات‬‫السلع‬|Reviews & Opinions
•‫تخيل‬‫أنك‬‫تود‬‫شراء‬‫سيارة‬،‫جدیدة‬‫أو‬‫جهاز‬‫كمبيوتر‬‫حدیث‬‫یمكنك‬‫زیارة‬‫مواقع‬‫اآلراء‬‫لمعرفة‬‫رأي‬‫من‬‫إشتروا‬‫هذه‬‫ا‬‫لسلع‬
‫قبلك‬‫وتقيمهم‬‫لها‬
•opinions, MouthShut
2)‫األسئلة‬‫واألجوبة‬‫اإلجتماعية‬
•‫یمكنك‬‫الحصول‬‫على‬‫إجابات‬‫محددة‬‫ألسئلة‬‫قد‬‫تدور‬‫بذهنك‬
•Stack Exchange, WikiAnswers, Yahoo! Answers, ask.com
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

42. 3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬
‫التواصل‬ ‫مواقع‬ ‫أنواع‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫يوجد‬‫اإلجتماعي‬‫اإلست‬ ‫عملية‬ ‫لتسهيل‬ ‫ولكن‬ ‫منها‬ ‫المزيد‬ ‫يظهر‬ ‫يوم‬ ‫كل‬ ‫وفي‬ ،‫يعاب‬
‫كالتالى‬ ‫تصنيفها‬ ‫يفضل‬:
‫األول‬ ‫النوع‬:‫التواصل‬‫االجتماعى‬.
‫الثاني‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫التعاون‬.
‫الثالث‬ ‫النوع‬:‫المتعددة‬ ‫الوسائط‬ ‫مواقع‬.
‫الرابع‬ ‫النوع‬:‫مواقع‬‫واإلستعراض‬ ‫الرأي‬Reviews & Opinions.
‫الخامس‬ ‫النوع‬:‫المواقع‬‫الترفيهية‬‫اإلجتماعية‬.
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

43. 3.5-‫الترفيهية‬ ‫المواقع‬‫اإلجتماعية‬
1)‫مواقع‬‫العوالم‬‫اإلفتراضية‬|Virtual Worlds
•‫یمكنك‬‫في‬‫العالم‬‫اإلفتراضي‬‫إنشاء‬‫ما‬‫یسمى‬‫بالشخصية‬‫الرمزیة‬Avatar‫الخاصة‬‫بك‬
•Active Worlds, Second Life, RuneScape
2)‫مواقع‬‫مشاركة‬‫األلعاب‬‫اإلجتماعية‬
•‫العاب‬‫تتطلب‬‫العدید‬‫من‬‫الالعبين‬‫على‬‫الشبكة‬
•Armor Games , Slikroad
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

44. ‫التصنيفات‬ ‫جميع‬
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

45. ‫الفهرس‬
(1‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.
(2‫و‬ ‫أستخدمات‬‫أيجابيات‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬‫اإلجتماعي‬.
(3‫وأنواعها‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬.
(4‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬.
(5‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬.
3-‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫تصنيف‬‫اإلجتماعي‬

46. 4-‫أشهر‬‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬‫اإلجتماعي‬.
(1‫الفيسبوك‬
(2‫تويتر‬
(3‫أن‬ ‫لينكد‬
(4‫غوعل‬+
(5‫انستاغرام‬
(6‫يوتيوب‬

47. 4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.
More than 1000 Social Network, http://www.addthis.com/

48. 4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

49. 4.1-‫الفيسبوك‬
(1‫الفيسبوك‬‫هو‬‫منصة‬‫مصممة‬‫من‬‫أجل‬‫أن‬‫يتشارك‬‫ويتواصل‬
‫األشخاص‬‫من‬‫خاللها‬.
(2‫من‬‫أجل‬‫استخدام‬،‫الموقع‬‫يقوم‬‫المستخدمون‬‫بالتسجيل‬‫فيه‬‫أ‬‫وال‬
‫إنشاء‬‫ملف‬‫شخصي‬.
‫إضافة‬‫مستخدمين‬‫آخرین‬‫كأصدقاء‬‫وتبادل‬‫الرسائل‬‫معهم‬.
‫اإلنضمام‬‫إلى‬‫مجموعات‬‫أو‬‫صفحات‬‫تالقي‬‫االستحسان‬‫لدیهم‬‫وتشكل‬‫مصدر‬‫اهتمام‬‫معين‬‫عن‬‫دهم‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

50. 4.1-‫الفيسبوك‬
(4‫صفحة‬‫أو‬‫مجموعة‬‫على‬‫الفيسبوك‬‫؟‬
‫ن‬ّ‫ك‬‫م‬ُ‫ت‬‫صفحات‬‫الفيسبوك‬‫الشخصيات‬‫العامة‬‫والشركات‬‫والمنظمات‬‫والكيانات‬‫األخرى‬‫من‬‫إنشا‬‫ء‬‫وجود‬
‫حقيقي‬‫وعام‬‫على‬‫الفيسبوك‬‫على‬‫عكس‬‫الملف‬،‫الشخصي‬‫تكون‬‫صفحات‬‫الفيسبوك‬‫مرئية‬‫لل‬‫جميع‬‫على‬
‫شبكة‬‫اإلنترنت‬‫تلقائيا‬
‫يمكنك‬‫االتصال‬‫مع‬‫هذه‬‫الصفحات‬‫بأن‬‫تصبح‬‫من‬‫معجبيها‬‫ومن‬‫ثم‬‫تتلقى‬‫التحديثات‬‫الخاصة‬‫ب‬‫ها‬‫في‬‫األخبار‬
‫الواردة‬‫ويمكنك‬‫التفاعل‬‫معها‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

51. 4.1-‫الفيسبوك‬
‫مجموعات‬‫الفيسبوك‬‫هي‬‫للتواصل‬‫ضمن‬‫مجموعة‬‫صغيرة‬‫ولألشخاص‬‫لتشاطر‬‫االهتمامات‬‫المشترك‬‫ة‬‫فيما‬
‫بينهم‬.
‫عندما‬‫يتم‬‫إنشاء‬،‫مجموعة‬‫يمكنك‬‫أن‬‫تقرر‬‫ما‬‫إذا‬‫كان‬‫يجب‬‫جعلها‬‫متاحة‬‫للجميع‬،‫أو‬‫أن‬‫تكون‬‫موافقة‬
‫المسؤول‬‫مطلوبة‬‫من‬‫أجل‬‫انضمام‬‫األعضاء‬‫أو‬‫االحتفاظ‬‫بها‬‫خاصة‬‫وعن‬‫طريق‬‫الدعوة‬‫فقط‬.
‫كما‬‫هو‬‫الحال‬‫مع‬،‫الصفحات‬‫يتم‬‫تضمين‬‫الرسائل‬‫الجديدة‬‫في‬‫الخالصة‬‫اإلخبارية‬‫ويمكن‬‫لألعضا‬‫ء‬‫التفاعل‬
‫والمشاركة‬
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

52. 4.2-‫التویتر‬
(1‫تويتر‬‫هو‬‫موقع‬‫شبكات‬‫اجتماعية‬‫يقدم‬‫خدمة‬‫تدوين‬‫ر‬ّ‫غ‬‫مص‬‫تمكن‬‫المستخد‬‫مين‬‫من‬
‫إرسال‬‫وقراءة‬“‫تغريدات‬”،‫والتي‬‫هي‬‫رسائل‬‫نصية‬‫تتألف‬‫بحد‬‫أقصى‬‫من‬140
‫حرفا‬.
(2‫يمكن‬‫للمستخدمين‬‫المسجلين‬‫قراءة‬‫وكتابة‬‫التغريدات‬،‫بينما‬‫يتمكن‬‫المس‬‫تخدمون‬
‫غير‬‫المسجلون‬‫من‬‫قراءتها‬‫فقط‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

53. 4.3-‫أن‬ ‫لينكد‬
(1‫موقع‬“‫لينكد‬‫إن‬”‫هو‬‫عبارة‬‫عن‬‫شبكة‬‫تواصل‬‫مهنية‬،‫حيث‬‫يمكنك‬
‫إنشاء‬‫ملف‬‫تعريف‬‫مفصل‬‫عن‬‫نفسك‬‫والتواصل‬‫مع‬‫األشخاص‬
‫والجماعات‬‫التي‬‫لديها‬‫اهتمامات‬‫مماثلة‬.
(2‫مكانا‬‫للباحثين‬‫عن‬‫عمل‬‫وأولئك‬‫الذين‬‫يبحثون‬‫عن‬‫أشخاص‬‫لتوظ‬‫يفهم‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

54. 4.4-‫جوجل‬+
(1‫تم‬‫تصميم‬‫غوغل‬‫بلس‬-‫ليكون‬‫امتدادا‬‫اجتماعيا‬‫لغوغل‬،‫وقد‬‫حظي‬‫الموقع‬‫بن‬‫مو‬
‫خالل‬‫فترة‬‫قصيرة‬‫لم‬‫تعرفه‬‫أي‬‫من‬‫الشبكات‬‫اإلجتماعية‬‫األخرى‬.
(2‫وتتنافس‬‫هذه‬‫الخدمة‬‫مع‬،‫الفيسبوك‬‫وقد‬‫استحدثت‬‫خدمتين‬‫مفيدتين‬‫مجان‬‫يتين‬:
‫الدوائر‬Circles‫ومكالمات‬‫الفيديو‬Hangouts.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

55. 4.4-‫جوجل‬+
(1Hangout‫هي‬‫خدمة‬‫دردشة‬‫مع‬‫فيديو‬‫مجانية‬‫تسمح‬‫بدردشات‬‫من‬‫شخص‬‫لشخص‬‫ودردشات‬
‫جماعية‬‫على‬‫حد‬‫سواء‬‫مع‬‫ما‬‫يصل‬‫إلى‬10‫مستخدمين‬‫في‬‫وقت‬‫واحد‬.‫باإلضافة‬‫إلى‬‫مكالمات‬
‫الفيديو‬،‫يمكن‬‫لمستخدمي‬Hangout‫تبادل‬،‫الوثائق‬‫والصور‬‫والفيديو‬‫مع‬‫المستخدمين‬‫اآلخري‬‫ن‬.
(2Circles‫الدوائرهي‬‫وسيلة‬‫لجمع‬‫األشخاص‬‫معا‬‫استنادا‬‫على‬‫العالقة‬‫القائمة‬‫معهم‬.‫قد‬‫يكون‬‫ل‬‫ديك‬
‫دوائر‬‫لمختلف‬‫أفراد‬،‫عائلتك‬‫زمالء‬،‫العمل‬‫مجموعات‬‫االهتمامات‬،‫الخ‬.‫كما‬‫تدير‬‫غوغل‬‫مجمع‬
‫أخبار‬‫ُدعى‬‫ي‬‫أخبار‬‫غوغل‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

56. 4.5-‫أنستاغرام‬
(1‫برنامج‬‫انستاغرام‬‫هو‬‫وسيلة‬‫سريعة‬‫ومجانية‬‫لمشاركة‬‫حياتك‬‫مع‬‫األصدقاء‬‫والعائلة‬‫من‬‫خال‬‫ل‬
‫الصور‬‫أو‬‫الفيديو‬.
(2‫ذا‬‫شعبية‬‫بين‬‫الشباب‬.
(3‫تقوم‬‫أوال‬‫بالتسجيل‬‫في‬‫هذا‬‫البرنامج‬،‫ثم‬‫تلتقط‬‫صورة‬‫أو‬‫فيديو‬‫و‬‫تقوم‬‫بمشاركتها‬‫من‬‫خ‬‫الل‬‫البرنامج‬
‫او‬‫من‬‫خالل‬‫الفيسبوك‬‫او‬‫تويتر‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

57. 4.6-‫یوتيوب‬
(1‫يوتيوب‬‫موقع‬‫على‬‫االنترنت‬‫متخصص‬‫بمشاركة‬‫الفيديو‬،‫مملوك‬‫من‬‫قبل‬‫غوغل‬،‫وهويسمح‬
‫للمستخدمين‬‫بتحميل‬‫ومشاهدة‬‫ومشاركة‬‫مقاطع‬‫الفيديو‬.
(2‫يستخدم‬‫لعرض‬‫مقاطع‬،‫األفالم‬،‫والتلفزيون‬،‫والموسيقى‬،‫الفيديو‬‫وأشرطة‬‫الفيديو‬‫الت‬‫عليمية‬‫وما‬
‫شابه‬.‫ويستخدم‬‫الموقع‬‫أساسا‬‫من‬‫قبل‬‫األفراد‬‫ولكن‬‫أيضا‬‫من‬‫جانب‬‫الشركات‬‫والمؤسسات‬‫اإل‬‫عالمية‬
‫مثل‬‫هيئة‬‫اإلذاعة‬‫البريطانية‬
(3‫ويمكن‬‫للمستخدمين‬‫المسجلين‬‫تحميل‬‫عدد‬‫غير‬‫محدود‬‫من‬‫الفيديو‬
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

58. 4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

59. 4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.
4-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬‫اإلجتماعي‬.

60. ‫الفهرس‬
(1‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫الستخدام‬ ‫مدخل‬‫اإلجتماعي‬.
(2‫و‬ ‫أستخدمات‬‫أيجابيات‬‫التواصل‬ ‫وسائل‬ ‫وسلبيات‬‫اإلجتماعي‬.
(3‫وأنواعها‬ ‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫وسائل‬.
(4‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫أنواع‬ ‫أشهر‬.
(5‫اإلجتماعي‬ ‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬.

61. 5-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬‫اإلجتماعي‬.

62. 5-‫التواصل‬ ‫شبكات‬ ‫تستخدم‬ ‫كيف‬‫اإلجتماعي‬.
(1‫احرص‬‫ا‬ً‫م‬‫دائ‬‫على‬‫استخدام‬‫كلمات‬‫سر‬‫آمنة‬.
(2‫كن‬‫ا‬ً‫حذر‬‫في‬‫اختيار‬‫أصدقائك‬.
(3‫تأكد‬‫من‬‫ضبط‬‫ملفك‬‫الشخصي‬‫على‬‫الخاص‬.
(4‫فكر‬‫قبل‬‫أن‬‫تنشر‬‫تعليقاتك‬‫أو‬‫صورك‬.
(5‫تذكر‬‫احترام‬‫حقوق‬‫الطبع‬‫والنشر‬
(6‫احترم‬‫أصدقائك‬‫واآلخرين‬.

63. Thanks

64. ‫التواصل‬ ‫لوسائل‬ ‫الكتابة‬‫اإلجتماعي‬
‫ما‬‫تكتبه‬‫لوسائل‬‫التواصل‬‫اإلجتماعي‬‫ينبغي‬‫أن‬...
.1‫يكون‬‫سهل‬‫الفهم‬‫والمشاركة؛‬
.2‫يشمل‬‫روابط‬‫إلى‬‫مواقع‬‫حتى‬‫يتمكن‬‫الناس‬‫من‬‫معرفة‬‫المزيد؛‬
.3‫يظهر‬،‫وديا‬،‫تخاطبيا‬‫وممتعا؛‬
.4ّ‫يحث‬‫على‬‫الترجمة‬،‫العملية‬‫داعيا‬‫جمهورك‬‫إلى‬‫القيام‬‫أو‬‫التفكير‬‫في‬‫إج‬‫راء‬‫ما؛‬
.5‫يظهر‬‫وثيق‬‫الصلة‬‫بالموضوع‬‫ليؤكد‬‫اعتقاد‬‫الناس‬‫بأهميته‬‫لهم؛‬
.6‫يكون‬‫مفيدا‬‫أو‬‫مثيرا‬‫لالهتمام‬‫لجمهورك‬‫المستهدف‬.

65. ‫التواصل‬ ‫لوسائل‬ ‫الكتابة‬‫اإلجتماعي‬
‫كيف‬‫تكتب‬‫لوسائل‬‫التواصل‬‫اإلجتماعي‬...
.1‫معلومات‬‫ذات‬‫صلة‬‫ومثيرة‬‫لالهتمام‬‫في‬‫بداية‬‫رسالتك؛‬
.2‫إطرح‬،‫سؤاال‬‫وهذا‬‫يعمل‬‫دوما‬‫بشكل‬‫جيد؛‬
.3‫حافظ‬‫على‬‫الرسائل‬‫قصيرة‬‫ولكن‬‫في‬‫صميم‬‫الموضوع؛‬
.4‫بالنسبة‬‫للتغريدات‬‫التي‬‫تريد‬،‫مشاركتها‬‫لتكن‬‫أقل‬‫من‬140‫حرفا‬
.5‫اختبر‬‫رسالتك‬‫للتأكد‬‫من‬‫أن‬‫القراء‬‫سوف‬‫يستوعبونها‬‫في‬‫أقل‬‫من‬‫ثاني‬‫ة؛‬
.6‫د‬ّ‫زو‬‫ما‬‫يكفي‬‫من‬‫سياق‬‫وتعبير‬‫بحيث‬‫تتمكن‬‫رسالتك‬‫من‬‫أن‬‫تكون‬‫قائ‬‫مة‬‫بذاتها؛‬

66. ‫التواصل‬ ‫لوسائل‬ ‫الكتابة‬‫اإلجتماعي‬
‫كيف‬‫تكتب‬‫لوسائل‬‫التواصل‬‫اإلجتماعي‬...
.7‫تجنب‬‫المختصرات‬‫التي‬‫قد‬‫ال‬‫يعرفها‬‫اآلخرون؛‬
.8‫استخدم‬‫الكلمات‬‫البسيطة‬‫التي‬‫يمكن‬‫للناس‬‫أن‬‫زها‬ّ‫ي‬‫تم‬‫وتفهمها‬‫ب‬‫سهولة؛‬
.9‫استخدم‬‫ضمائر‬‫الشخص‬‫األول‬‫أو‬‫الثاني‬)،‫أنا‬،‫نحن‬،‫أنت‬‫أنتم‬(‫؛‬
.10‫ينبغي‬‫أن‬‫تكون‬‫اللهجة‬‫طبيعية‬‫وغير‬،‫رسمية‬‫ومع‬‫ذلك‬‫يجب‬‫ان‬‫تبقى‬
‫مهنية‬
.11‫استخدم‬‫أفعال‬‫العمل‬‫مثل‬،‫تعلم‬،‫وشاهد‬‫وانضم‬.