2. ARAHAN KEPADA GURU
1.1 Menerangkan arahan melaksanakan tugasan
kepada murid
1.2 Merancang pelaksanaan dan penilaian tugasan
mengikut masa yang ditetapkan
1.3 Memberi taklimat kepada murid mengenai
tugasan dan perinciannya.
1.4 Memastikan murid melaksanakan tugasan
3. 1.5 Membimbing murid untuk menentukan kerangka
dan sumber rujukan dalam melaksanakan
tugasan
1.6 Membimbing murid untuk menghasilkan tugasan
yang terbaik
1.7 Memastikan murid melaksanakan tugasan sendiri
1.8 Dilarang sama sekali menyediakan jawapan
kepada murid
1.9 Tiada tugasan ulangan dan masa tambahan
4. 1.10 Merujuk Panduan Rubrik Penskoran ( Lampiran
1 ) yang disediakan sebagai panduan untuk
membimbing murid menghasilkan tugasan
yang baik untuk mendapatkan skor cemerlang
1.11 Memperakukan tugasan murid dalam Borang
Akuan Pengesahan ( Lampiran 2 )
1.12 Memastikan agar murid mementingkan aspek
tata bahasa dalam penulisan
5. 1.13 Memeriksa dan memberi skor kepada hasil
penulisan murid berpandukan rubrik penskoran
yang disediakan oleh Lembaga Peperiksaan.
Skor hendaklah dimasukkan ke dalam Borang
Pentaksiran Individu ( Lampiran 3 ) dan Borang
Rumusan Skor ( Lampiran 4 ) yang disediakan
oleh Lembaga Peperiksaan
1.14 Gred murid hendaklah dihantar ke Lembaga
Peperiksaan
6. Arahan kepada murid:
1.1 Murid Tingkatan Tiga wajib melaksanakan tugasan
ini dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
Tugasan ini tidak boleh dilaksanakan selepas
tempoh yang ditetapkan.
1.2 Melaksanakan tugasan in i dalam tempoh enam
waktu pembelajaran dan pengajaran mata
pelajaran sejarah .
1.3 Mendapat bimbingan guru dalam melaksanakan
tugasan.
1.4 Melaksanakan tugasan di sekolah semasa waktu
pembelajaran dan pengajaran mata pelajaran
sejarah .
7. 1.5 Dibenarkan mengumpul maklumat tambahan
yang berkaitan dengan tugasan di luar waktu
pembelajaran dan pengajaran sejarah.
1.6 Melaksanakan semua aspek tugasan.
1.7 Melaksanakan tugasan mengikut format
penulisan yang ditetapkan.
1.8 Tugasan yaqng diolah dengan menarik dan
menunjukkan kematangan serta bahasa yang
gramatis adalah bonus untuk mencapai skor
cemerlang.
1.9 Bonus 3 markah akan diberikan kepada murid
yang mematuhi aspek tata bahasa dalam
penulisan
8. 1.10 Melaksanakan tugasan ini dengan bersungguh-
sungguh untuk mendapat skor cemerlang.
1.11 Mematuhi arahan guru dan jadual kerja yang
ditetapkan
1.12 Hasil tugasan hendaklah ditulis dengan tangan
1.13 Hasil tugasan merupakan hasil usaha sendiri
dan tidak ditiru daripada mana-mana pihak
1.14 Merujuk rubrik penskoran yang disediakan
sebagai panduan melaksanakan tugasan
supaya mendapat skor yang cemerlang
1.15 Membuat akuan pengesahan ( rujuk
Lampiran 2 )
9. Tugasan
Arahan: Baca petikan berikut dengan teliti.
Petikan berikut berkaitan dengan ancaman yang menggugat
keselamatan kita.
(Antara intipati ucapan YAB Dato’ Sri Mohd. Najib bin Tun Haji Abdul
Razak sempena Sambutan Hari Kemerdekaan Malaysia ke-56)
Berdasarkan petikan tersebut, buat kajian dan hasilkan sebuah rencana
yang panjangnya tidak kurang daripada 300 patah perkataan.
“... peristiwa hitam pencerobohan bersenjata di Lahad Datu, Sabah
menjadi satu pengajaran kepada kita bahawa Malaysia tidak terlepas
daripada terdedah kepada ancaman musuh dari luar.”
10. Tugasan anda hendaklah mengandungi aspek berikut :
a. Tajuk rencana
b. Nama Penulis
c. Isi kandungan :
i. Pengenalan – menjelaskan tentang isu-isu ancaman secara umum
ii. Menghuraikan isu berkaitan dengan keselamatan negara sebelum
dan selepas merdeka serta masa kini.
iii. Menghuraikan faktor ancaman terhadap negara masa kini
iv. Menghuraikan kesan ancaman terhadap negara
v. Mencadangkan langkah-langkah yang relevan untuk mengatasi
ancaman terhadap keselamatan negara.
d. Membuat rumusan
e. Menyenaraikan sumber rujukan
12. 12
BIL SENARAI SEMAK TINDAKAN
1 -Jadual kerja / senarai semak
-Objektif kajian
-Menetapkan kaedah kajian
-Menetapkan tajuk
-Menyediakan kerangka kasar penulisan
-Menyatakan sumber
Menyediakan perancangan yang
lengkap, tepat dan menunjukkan
kesungguhan.
(10 markah)
2 Proses awal
Mengumpul maklumat melalui rujukan terhadap pelbagai
sumber yang sesuai
Mengenal pasti dan mengumpul
maklumat daripada pelbagai sumber
berkaitan dengan tajuk tugasan.
(20 markah)
3 Pengenalan Menyediakan pengenalan yang
sesuai dengan tajuk tugasan.
(05 markah)
13. 13
BIL SENARAI SEMAK TINDAKAN
4 Isu keselamatan negara Menghuraikan dengan lengkap isu-isu yang
berkaitan dengan keselamatan negara sejak
sebelum merdeka sehingga kini berserta contoh
yang sesuai.
(15 markah)
5 Faktor ancaman terhadap
keselamatan negara
Menghuraikan faktor yang menyumbang kepada
ancaman keselamatan dengan lengkap.
(15 markah)
6 Kesan ancaman keselamatan
terhadap negara
Menghuraikan kesan ancaman keselamatan
terhadap negara secara terperinci.
(15 markah)
14. 14
BIL SENARAI SEMAK TINDAKAN
7 Langkah mengatasi ancaman Menghuraikan langkah yang sangat
praktikal dan relevan untuk mengatasi
ancaman keselamatan negara.
(10 markah)
8 Rumusan Membuat rumusan yang menyeluruh.
(05 markah)
9 Rujukan Menyenaraikan pelbagai sumber
rujukan yang relevan.
(05 markah)
16. 2014
UNIT PMR, SPPMRR
16
BIL KRITERIA RUBRIK
Perancangan(10M)
1 -Jadual kerja /senarai semak
-Objektif kajian
-Menetapkan kaedah kajian
-Menetapkan tajuk
-Menyediakan kerangka kasar penulisan
-Menyatakan sumber
Menyediakan
perancangan yang sangat
lengkap, tepat dan realistik
serta mempamerkan
kesungguhan.
17. 17
BIL KRITERIA RUBRIK
Proses Awal ( 20 M)
2 Mengumpul maklumat berdasarkan
pelbagai sumber rujukan
Mengumpul maklumat
daripada pelbagai sumber.
Maklumat sangat tepat dan
lengkap serta sangat
sesuai dengan tugasan.
18. 18
BIL KRITERIA RUBRIK
Laporan Akhir (70 markah)
3 Pengenalan
(05 markah)
Menulis pengenalan yang sangat sesuai
dengan tugasan dan dapat menggambarkan
keseluruhan kandungan hasil penulisan.
Isu
Keselamatan (15 markah)
Isu berkaitan ancaman terhadap
keselamatan negara sejak sebelum
merdeka sehingga kini.
Fakta
Huraian
Contoh
Menghuraikan isu berkaitan dengan ancaman
terhadap keselamatan negara sejak sebelum
merdeka sehingga kini dengan tepat dan
sangat lengkap.
Mengemukakan contoh yang sangat sesuai.
19. 2006
UNIT PMR, SPPMRR
19
BIL KRITERIA RUBRIK
Laporan Akhir (70 markah)
3 Faktor
(15 markah)
Menghuraikan faktor ancaman
terhadap keselamatan negara
Fakta
Huraian
Contoh
Menghuraikan faktor ancaman terhadap
keselamatan negara dengan tepat dan lengkap.
Mengemukakan contoh yang sangat sesuai
Kesan
(15 markah)
Menghuraikan kesan ancaman
terhadap keselamatan negara
Menghuraikan faktor ancaman terhadap
keselamatan negara dengan tepat dan lengkap.
Mengemukakan contoh yang sangat sesuai
20. 2006
UNIT PMR, SPPMRR
20
BIL KRITERIA RUBRIK
Laporan Akhir (70 markah)
3 Langkah
(10 markah)
Menghuraikan langkah
menghadapi/
mengatasi ancaman
Menghuraikan langkah yang praktikal dan
sangat relevan untuk menghadapi
sesuatu ancaman dengan sangat l
lengkap.
21. 2006
UNIT PMR, SPPMRR
21
BIL KRITERIA RUBRIK
Laporan Akhir (70 markah)
3 Rumusan
(05 markah)
Rumusan
Pengetahuan yang diperoleh
-iktibar kepada diri/ bangsa/
negara
-harapan agar kedaulatan
negara berkekalan
Rumusan merangkumi pengetahuan,
iktibar dan harapan yang relevan.
Sumber
rujukan
(05 markah)
Sumber autentik, relevan dan pelbagai.