Presentatie gaat in op verhoudingen ICT in het Onderwijs en ICT in het dagelijks leven van de student. Moet de student zich aanpassen aan de omgeving van de universiteit of moet de universiteit zich aanpassen aan de omgeving van de student? Gehouden tijdens 11 jaar ICT&O UvA, 2010.

1. Nynke Bos AMC – UvA Nynke Kruiderink College of Social Sciences

2. Titel dia Leipe shit, ouwe! Student of onderwijs centraal? Nynke Bos en Roel Sijstermans, AMC-UvA Nynke Kruiderink, College of Social Sciences De hedendaagse student maakt gebruik van een breed scala aan ICT-middelen en elektronica in het dagelijks leven. De vraag is in hoeverre het onderwijs hier in mee moet gaan: moet het onderwijs aansluiten bij het dagelijks leven van de student of is het juist andersom, en moet de student zich aanpassen aan het onderwijs? In een poging het gat tussen praktijk en onderwijs te dichten wordt bij het AMC een jaarlijkse ICT enquête gehouden en voorzichtig gebruik gemaakt van gaming. Daarnaast wordt mobiel leren ingezet bij zowel Geneeskunde als bij de Sociale wetenschappen. Een toelichting op dit thema zal worden gegeven door Nynke Bos en Roel Sijstermans van het AMC-UvA.

3. Opbouw ICT gebruik dagelijks leven vs. onderwijs Inventarisatie vraag & aanbod Enkele voorbeelden Hoe nu verder?

4. Technologies

5. ICT gebruik student Dagelijks leven Onderwijs

9. Trauma Center

11. “ 06 experiment” in het IB Basisprogramma Prof. dr. G.C.A. (Gerd) Junne Internationale Betrekkingen, Politicologie

14. Aantal reacties 21 23 23 42 16 40 58 crisis 6 5 4 3 2 1