1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO
ÉTICA PROFESIONAL
UNIDAD III
ACTOS MORALES - EL BIEN
Por. Josué Oviedo Rodríguez MS c.
DOCENTE INVESTIGADOR
ESCUELA DE CULTURA FÍSICA
2. ¿Qué son actos humanos y
actos del hombre?
Un acto humano es la individual forma de comportamiento
de una persona frente a sus congéneres que están en el
mismo caso. Según Aristóteles el ser humano debe actuar
con prudencia, justicia, fortaleza y templanza
La ética es el cumplimiento del fin del hombre.
El ser humano es autónomo, quiere decir que el principio y
el fin está en sí mismo y que nada ni nadie puede usarlo
como medio.
Mientras no se interfiera la libertad de los otros, la persona
es libre de definir la orientación de su vida y decidir su
muerte y los medios para alcanzarlo.
El hombre moderno pretende producir una humanidad y
una naturaleza clonal.
Concediendo la desigualdad de todos los seres humanos
es necesario precisar la igualdad de derechos, en los que
todo ser necesita para desarrollar su existencia.
3. ¿Qué es un acto moral?
La moral es un sistema de normas que representan
valores superiores del hombre.
Es el comportamiento en sí mismo, ej, el momento que
una persona realiza algo que significa o tenga que ver
con su comportamiento tal como lo podría ser su trabajo.
La forma de ser frente a sus deberes familiares o
sociales, sus relaciones con los(as) demás, etc.
En otras palabras su conducta, esto es el acto moral
como tal.
Osvaldo Guarigia, expresa: “el uso del sustantivo moral
remite a la existencia de una cierta regularidad en las
conductas habituales de los miembros de una misma
institución, una familia o una asociación más amplia”
4. Elementos del acto moral
Íntimamente relacionado con el concepto de
moral, aparece el referente al de la ética.
Los actos morales o formas de conductas no son
iguales unos frente a otros, son parecidos pero no
exactos.
Podemos establecer que los valores o actos
morales se realizan en tres actos:
1. La elección de un fin, es decir un hecho
relacionado con nuestra conducta.
2. La elección de los medios, o sea, la forma en que
realizamos nuestro modo de conducirnos.
3. La realización que es el fin perseguido.
5. Conciencia moral.
Es aquel aspecto de nuestra racionalidad que nos permite la
comprensión de las cosas espirituales que influyen en
nuestra conducta.
Es la forma de cómo razonamos para tomar decisiones
subjetivas o espirituales en las diferentes situaciones que en
la vida indistintamente se nos presentan.
Es un aspecto intrínseco del ser humano y es prácticamente
lo que orienta aquellos juicios y razonamientos que actúan en
su interior afectando las diferentes decisiones de la vida.
Se forma sobre la base de las diferentes acciones prácticas a
través de nuestra vida.
Tener conciencia de algo significa la comprensión integral de
un asunto gracias a lo cual entendemos que ocurre y por qué
ocurre
6. Tipos de conciencia moral.
Podemos mencionar tres clases de conciencia:
1. Autónoma, es un principio moral que está dentro de
nosotros, libre de toda influencia social, con ello
nacemos y a eso debemos sujetarnos.
2. Heterómano, proviene del exterior como una especie
de voz que penetra en nosotros y nos dice que hacer.
Es lo que llamamos la voz de la conciencia y que los
cristianos señalan es la palabra y orientación que
Dios, a través del Espíritu Santo, usa para guiar los
actos de nuestra vida.
3. Histórica, es el reflejo de las condiciones
económicas, político – jurídicas, sociales e ideológicas
de la sociedad, es decir, la conciencias es el reflejo de
una época o sociedad histórica.
7. Finalidad de la conciencia
moral
Establecer principios básicos que al influir en el
individuo produzcan una reacción en su
conducta, que concuerde con la orientación , que
la sociedad u orden de cosas pretende
establecer de acuerdo a sus intereses.
El orden moral de una sociedad es la norma de
conducta general que sanciona el sistema de
cosas que es propio de una organización
sociológica determinada y que tiene que ver con
el Estado y los intereses que en él predominan;
esto crea una conciencia del orden moral
existente aceptándoselo como algo positivo para
el bien común.
8. TAREA EN AULA
Analiza sobre los actos humanos.
Diferencia claramente actos humanos de los
actos de hombre.
Analiza casos prácticos en relación a la
conciencia moral.
Valora la importancia de los actos humanos.
9. EL BIEN
Es aquello que la sociedad considera moral, un
patrón digno de imitación.
Según la teoría de Kant, es un bien todo cuanto
está en consonancia con el imperativo de la ley
moral, dado en cada ser racional
independientemente de las condiciones en que el
hombre vive.
El hedonismo (Arístipo, Epicuro) considera un
bien sólo lo que causa placer.
10. El bien como fin.
Los hechos humanos son susceptibles a diversas
circunstancias históricas, lo que nos hace pensar que
hay un modo de actuar explicable en sentido bueno o
malo de acuerdo a ciertas circunstancias conforme el
tiempo y al espacio.
Debemos aceptar que existen aspectos que son
aceptados universalmente en cualquier condición
histórica o ámbito geográfico.
a. Ser leal a los principios y valores que rigen nuestra
vida espiritual, poniéndolos por sobre todas las cosas.
b. Actuar frente a otros(as) como nosotros(as)
quisiéramos que otros(as) actúen frente a
nosotros(as)
11. El bien como debe ser.
El bien en sentido económico, es considerado como un
objeto que satisface determinada necesidad
humana, responde a los deseos de las personas y tiene
en general, un sentido positivo para todos los individuos
y todas las culturas.
El bien material satisface necesidades materiales del ser
humano – de alimentación, vestido, vivienda – Por tanto
el dinero es considerado como un bien material.
En los bienes espirituales se incluyen los
conocimientos, la cultura espiritual de la humanidad, las
artes, las buenas acciones de las personas.
El bien supremo de la humanidad es el propio ser
humano, productor de todos los bienes materiales y
espirituales.
12. Bienes humanos fundamentales.
Alguna vez te has planteado y contestado las siguientes interrogantes:
¿Quién eres? ¿Hacia dónde vas? ¿Qué sentido tiene tu vida? ¿Qué
significa vivir?
La gente va y viene, pero no se detiene a pensar y a dar respuesta a
las anteriores interrogantes, no sabe hacia donde va, no sabe cual es
su destino.
La vida es algo más que el vértigo de la fama y el dinero. El hombre
se siente llamado a ser útil a la vida; se siente útil al amor y
experimenta con gozo.
La felicidad y el amor son la fuerza de ser del corazón de todo ser
humano.
La clave de la vida es conocer y trabajar la creación.
La confianza en sí mismo posibilita esto en la vida.
El ejercicio del sentido de la vida implica sacar y desarrollar todas las
potencialidades del ser.
Valorar la existencia, lanzarse con coraje a las realizaciones, al
progreso, con responsabilidad y espíritu creativo, eligiendo las
mejores alternativas y motivaciones que nos llevan al éxito y a la
superación.
13. TAREA DE AULA
Utiliza la técnica CORT para analizar el bien.
Valora la influencia de los bienes humanos
fundamentales.
