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O livro é como uma janela. Quem  não lê, é como alguém que ficou distante da janela... ...e só pode ver uma pequena parte da paisagem. Kahllil  Gibran  I II  –  Questões propostas ao grupo: a) Pense um pouco sobre o assunto. O que você pensa sobre leitura? b) O que você acha de seguir o conselho : "Ler só serve aos sonhadores e sua vida não é uma brincadeira"? c) Discuta o trecho:"Cuidado! Ler pode tornar as pessoas perigosamente mais humanas". IV  –  Leitura do  texto e reflexão sobre as questões propostas: 1) Por que o autor diz que a leitura faz mal às pessoas? 2) "Para o homem que lê, não há fronteiras, não há cortes, prisões tampouco". 3) Pensando na realidade atual, você acha que as pessoas leem muito ou pouco. Os administradores preferem governar para pessoas letradas ou alienadas? Porquê? 4) De que forma você se identifica com o texto de Grammon. 5) Como vai a sua leitura? V  -  Produção de um texto dissertativo sobre o tema tratado . VI  –  Acessar o e-mail ou criar um para enviar  a redação.
CRÉDITOS T ecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC CURSISTA: Oilas Siqueira TUTORA: Cláudia Cápua NTE RJ12  Vídeo:   http://www.youtube.com/watch?v=iRDoRN8wJ_w Música: Imagine  http://www.damadanoite.adm.br/internacionais.htm

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  • 2. I – Apresentação do Vídeo e discussão a respeito do tema apresentado:”Ler devia Ser proibido” http://www.youtube.com/watch?v=iRDoRN8wJ_w ETAPAS
  • 3. WIKIPÉDIA II – Pesquisando no site da Wikipédia sobre algumas das personalidades apresentadas no vídeo em www.wikipedia.org/wiki/ Nelson Mandela Mahatma Gandhi Ziraldo Jorge Amado Guiomar de Grammont
  • 4. O livro é como uma janela. Quem não lê, é como alguém que ficou distante da janela... ...e só pode ver uma pequena parte da paisagem. Kahllil Gibran I II – Questões propostas ao grupo: a) Pense um pouco sobre o assunto. O que você pensa sobre leitura? b) O que você acha de seguir o conselho : "Ler só serve aos sonhadores e sua vida não é uma brincadeira"? c) Discuta o trecho:"Cuidado! Ler pode tornar as pessoas perigosamente mais humanas". IV – Leitura do texto e reflexão sobre as questões propostas: 1) Por que o autor diz que a leitura faz mal às pessoas? 2) "Para o homem que lê, não há fronteiras, não há cortes, prisões tampouco". 3) Pensando na realidade atual, você acha que as pessoas leem muito ou pouco. Os administradores preferem governar para pessoas letradas ou alienadas? Porquê? 4) De que forma você se identifica com o texto de Grammon. 5) Como vai a sua leitura? V - Produção de um texto dissertativo sobre o tema tratado . VI – Acessar o e-mail ou criar um para enviar a redação.
  • 5. CRÉDITOS T ecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC CURSISTA: Oilas Siqueira TUTORA: Cláudia Cápua NTE RJ12 Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=iRDoRN8wJ_w Música: Imagine http://www.damadanoite.adm.br/internacionais.htm