1. UNIVERSIDAD ISRAEL
Diplomado Superior en Docencia con el
empleo de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación DETIC
HACIA UNA SOCIEDAD DE LA
INFORMACION PARA TODOS: PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES
 Garantizar que las oportunidades que ofrecen las
TIC puedan ser apropiadas para todos los
ecuatorianos. Para lo cual se considerará como
principios rectores los de:
 Multisectorialidad.- en donde todos los actores estén
involucrados en la consecución de los objetivos
planteados, en base a un trabajo conjunto que permita
el desarrollo y la comunicación efectiva del avance de
la herramienta .
 Democracia.- la participación y el entendimiento de
que es una herramienta que permitirá el

2. involucramiento y el desarrollo de politicas publicas
dirigidos a la aplicación de las TIC.
 Transparencia.- permitirá que las acciones tomadas
sean analizadas y consensuadas por todos.
 Los principios fundamentales están
planteados en función de que la S.I.
pueda desarrollar un trabajo
mancomunado que les permita a los
ecuatorianos ser parte del proceso del
desarrollo tecnológico.
 Una de las razones fundamentales para
que los países en vía de desarrollo, no
salgan de su letargo, es
fundamentalmente su nivel educativo,

3. con una brecha tan grande entre ricos y
pobres las diferencias son cada vez
mas tangibles.
 Creo en la necesidad de extender la
comunicación de los medios
tecnológicos a la mayor parte de la
población, como herramienta de
desarrollo, para lo cual se debe permitir
por parte del estado el ingreso a
dichos medios como parte del
desarrollo sustentable de la población
 Se debería aprovechar la amplitud del

4. “Libro Blanco” para tomar como punto
de partida del desarrollo de los nuevos
parámetros mundiales de educación
 Los objetivos de desarrollo del Milenio,
son muy ambiciosos, pero son
importantísimos para erradicar las
desigualdades
 El desarrollo humano medio que
muestra el Ecuador es lo mas
preocupante, estoy seguro que la
Educación es una de las formas de salir
de la pobreza, y esa debe ser la meta
para un desarrollo sustentable.

5.  Esta educación que no ha sido
equitativa e igualitaria a retrasado el
desarrollo de nuestro país.
 El presente trabajo pertenece a: Pablo
Merchán Flores
 Alumno del Diplomado Superior en
DETIC
 Como referencia de cada uno de los
conceptos se tomo el “Libro Blanco
para la Sociedad de la Información en
Ecuador”
 Cuenca, 16 de Noviembre del 2008
 Dirección: PABLO19690228