3. LA UNESCO EN SUS ESTÁNDARES TIC PARA LA
INFORMACIÓN INICIAL EN EL CONTEXTO CHILENO
Este recoge un conjunto de artículos que contribuyen a la
apropiación que los futuros docentes requieren en una
sociedad, que se ha incorporado la cultura digital.
Llevando esto al plano de la realidad digital de República
Dominicana, es necesario realizar nuestros propios
estudios para integrar las TIC en nuestro ámbito
educativo, reconocer que debemos formar a nuestros
docentes tanto en el área de las tecnologías como de
recursos par desarrollar la enseñanza aprendizaje de los
estudiantes.
4. TIC 10 RETOS Y 10 TENDENCIAS PUBLICADO POR
DAVID ALVARES
El informe Horizon 2010 movil-learming. Así como los
teléfonos móviles, computación en nubes, las redes
sociales, se utiliza la web en lugar de aplicaciones de
escritorio.
Hablan de estas tendencias lo que indica que las aulas y
el profesorado deben ir preparándose para desarrollar los
estudiantes en el uso de estas tecnologías, de manera que
el estudiante reconozca que tiene que filtrar esas
informaciones donde lo eduque para la vida.
5.
6. LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS MEDIADAS
POR LA TIC DEL PROFESOR DE CULTURA FISICA
Esta busca en si que el docente de cultura física se
proyecte basándose en las acciones de formación
pedagógica continua, basándose en el trabajo
metodológico y mediado por las TIC.
7. LAS REDES SOCIALES PARTICIPAN EN LOS JUEGOS
OLÍMPICOS
Vemos aquí la mas alta trascendencia de los juegos
olímpicos 2012 donde impactaron significativamente
sobre las redes sociales tanto twitter, instamgram y
facebook.
Aquí donde una serie de aficionados y atletas se
felicitaron y se le admiro su trabajo y se pudo ver el
desarrollo de aquellas instalaciones tecnológicas, gracias
a la educación fisica en relación con las TIC.
Hoy podemos reconocer la integración de estas dos para
el desarrollo tanto de los estudiantes como de la
sociedad,
8. INCLUSIÓN DE LA EDUCACIÓN FISICA 2021
Es necesario que el profesor busque estrategias de
inclusión para que el niño o niña se sienta motivado
y desarrolle la psicomotricidad y el niño pueda
recrearse y a su vez lo adapta al medio social.
9.
10. LA DIVISA DEL NUEVO MILENIO – 7 ESTRATEGIAS
PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL FUTURO
Un breve resumen de las 7 estrategias es de que los
estudiantes salgan de las secundarias con una
preparación en las diferentes aéreas del ámbito laboral.
Es necesario aplicar estas estrategias a nuestra
sociedad actual ya que vemos muchos bachilleres
salientes sin algunos cursos técnicos básicos la cual
muchas veces se encuentran en una situación actual
donde para seguirse desarrollando a nivel profesional
se le hace un poco mas difícil.
En mi recomendación hay que incluir las áreas técnicas
en las mayorías de las escuelas secundarias para
mejorar la calidad de los bachilleres y que tengan la
opción de emplear sus conocimientos en el área laboral.
11. HACIA UN SISTEMA VIRTUAL DE EDUCACIÓN Y
CAPACITACIÓN
Capacitarse en el área virtual significa manejar la
informática para poder desarrollar la enseñanza
aprendizaje sin tener que asistir con frecuencia a
cualquier centro educativo sino que desde su casa, su
trabajo donde quiera que puedan manejar las redes
sociales podamos desarrollar actividades educativas.
12.
13. CONCLUSIÓN
Es de suma importancia conocer el uso de las tic, ya que
estas se han convertido en una herramienta principal en
la sociedad actual. Reconocer también las facilidades que
tienen los estudiantes al acceso de las tic, es por eso que
los docentes debemos estar actualizado en este mundo
digital para no parecer rezagados frente a nuestro
estudiantes y orientarlos a una conducta educativa mejor.
Claro todo es mas fácil utilizando diapositivas para
facilitar nuestro trabajo.