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Uncolegio
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mundialYa empiezan a hablar
el chino mandarín
•P4
Los deportistas se
van a Costa Rica
•P7
OPINIÓN .WPGU  FG CDTKN FGN 
(O)
Coordinadorasdelclub/ Cristina SandovalPeriodistas:Martín Luna, Diego Añazco, Samantha Freire,ByronBorja, María LorenaVela, Johan López, Luis Felipe Dueñas, Andrés Viteri,
Juan Diego Garzón.Fotografías:Víctor Saltos
DICELA
AUTORIDAD
cas,sinotambiénlosidiomas
inglésymandarín,lasáreasartís-
ticas, deportivas, tecnológicas y
lostemasvalóricos.Eldesarrollo
integraldelosalumnosesnuestra
prioridad.
Por ello, el Colegio fomenta
festivales artísticos, concursos
literariosytorneosdeportivos.Al
celebrarnuestrodécimoaniversa-
riopodemosdecirqueestaeduca-
ción integral ha dado sus frutos:
lasgeneracionesquehanegresado
reflejan ser personas capaces de
afrontarelmundoactual.
L
a educación de hoy ya no
es la misma de antes. La
formación de los alumnos
requierenosololainstrucciónde
unamateriadeterminada,sinola
entrega de otros conocimientos
necesariosparaelmundoactual.
Por tal motivo, la institución
Internacional SEK promueve
una educación integral, en la
cualnosoloestécontempladoel
aprendizajedelasmateriasbási-
SEK promueve
la educación
integral
Eduardo Ahumada J.
Director General
En la celebración de
nuestro décimo ani-
versario reafirmamos
nuestros valores.
Encuentromuyinteresantequelosestudiantesentiendan
laimportanciadelaeducaciónintercultural,porqueexiste
unmundomuchomásgrandequeelEcuador.Esnecesario
construirbasesculturalesparaquelosjóvenesdelsigloXXI
contribuyan de manera óptima en la construcción de una
sociedadmásequitativa.Deestamanera,seránciudadanos
delmundoylograránconvivirconaquellosquepertenecen
aculturasdiferentes,yaaprendertodoloquelespuedanen-
señar.Elmundoesdiversoytienemuchoqueofrecer.Yes
convenientequelosjóvenestenganaccesoasusbeneficios.
2CVTKEKQ $WNNQEM
RCFTG FG HCOKNKC
Ladiversidadculturalenlaeducacióntienemúltiplesbe-
neficios.Nospermitegozardeunrespaldoporquehabilita
la realización en nuestros proyectos de vida. En la institu-
ciónesclaveconocerdiversasculturas.Aquísecompartey
aprende, a través de ellas, con el propósito de promover el
entendimiento, la igualdad, la justicia y la armonía. El in-
terculturalismoenseñaaverelmundodeunamaneramás
amplia, a respetar y convivir con personas de costumbres
ypensamientosdiferentes.
Recopilado por Martín Luna / II Bachillerato
/ÏPKEC )QP½NG
EQQTFKPCFQTC GRCTVC
OGPVQ FG +PINÅU
Consideroqueesmuyimportanteformaralumnosiden-
tificadosconlaculturaylasprioridadessocialesdesupaís
y, a la vez, que estén predispuestos a los cambios que la
globalizaciónhavenidoimponiendoalarealidadmundial
actual.Deestaforma,podránentenderyapreciarsupropia
culturayestarabiertosalasperspectivas,valoresytradicio-
nesdeotraspersonasycomunidadesparapodercontribuir
a cambiar las condiciones de vida de los menos afortuna-
dos,apoyandoacrearunmundomejorymáspacíficoenel
marcodelentendimientomutuoyelrespetointercultural.
/CTEGNQ %JCEÏP
TGEVQT FG NC KPUVKVWEKÏP
„Libre expresión
SEK apoya la cultura y las
sensibilidades sociales
La diversidad cultural es muy importante. Habilita a los
estudiantes a mantener una mentalidad abierta y, al mis-
mo tiempo, permite desarrollar un razonamiento crítico y
deductivo.Ladiversidadculturalfomentaun pensamiento
con un amplio espectro que es vital para la formación de
loseducandos,yaquelespermitedesarrollarlacapacidad
de evaluar y deducir según su propio juicio. Aquellos que
tengan acceso a la diversidad cultural, podrán optar por
camposmásabiertosdeestudioydetrabajo.
(TCPEKUEQ 2NCC
GUVWFKCPVG FG +++
$CEJKNNGTCVQ $+
LOS MÁS .WPGU  FG CDTKN FGN 
Los alumnos SEK
somos innovadores
„La abanderada
.a implementación
del Bachillerato
Internacional ha con-
tribuido para la adqui-
sición de nuevos mé-
todos que optimizan y
fortalecenelaprendizaje
significativo.
Los deportes, el arte y
la música sirven como
complementos impor-
tantes en la formación
integraldelosestudian-
tes. Por estas razones,
losalumnosSEKsomosindagadoresycompro-
metidosconlasociedadyelambiente.
SEK -en ese sentido- es una escuela de forma-
ciónquetrasciendelaescolaridad,porque dura
todalavidaparabeneplácitodetodos.
.WEÉC .ÏRG
CDCPFGTCFC
FG NC +PUVKVWEKÏP
„Compromiso
Exalumno, ahora
es padre de familia
%arlos Guerra es un
antiguo alumno
comprometido con el
Colegio.Nosoloestudió
en SEK Los Valles, sino
que también decidió
quesuhijoSebastiánsi-
ga sus pasos. Considera
queelColegioinfluyóen
su vida.
Sostiene que el plantel
tuvo que ver en su per-
sonalidad. “El SEK es
un nombre muy impor-
tante. Te enseña a ser buena persona, alumno y
a trabajar con conciencia”, manifiesta. “La edu-
caciónpersonalizada,docentescapacitadosyel
seguimiento de los avances de cada alumno me
hanhechooptarcomocolegioparamihijo”.
%CTNQU )WGTTC
CPVKIWQ CNWOPQ
5'-
EL
PERSONAJE
:CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ

onEduardoAhumadaJaña,directordelInternacionalSEK,
nacióenViñadelMar,Chile,en1961.Sueducaciónprimaria
ysecundarialahizoenesaciudad,mientrasquelosestudios
universitarioslosrealizóenlaUniversidadCatólicadeValparaíso.
Cuentaconunaampliatrayectoriaenelámbitoeducativo.Pertene-
cealainstituciónInternacionalSEKdesdehace25años.
Sedefinecomounserhumanopositivo,alegre,creativoyconmu-
chasenergíasdecumplirsusproyectosanivelprofesionalypersonal.
Recuerdaconañoranzaqueparalelamenteasusestudiosdepeda-
gogía,licenciaturaenlenguayliteraturafrancesa,integróeltallerde
teatrodelaEscueladeArtedesuuniversidad,locuallefavorecióen
sudesempeñoyleayudóadesarrollarsupersonalidad.
DonEduardoAhumadaJañasedesempeñaenlaactualidadcomo
directorgeneraldelColegioInternacionalSEKLosValles,institución
quecumple10añosalserviciodelaeducación.
EltrabajodelDirectorGeneralesapreciadoporlacomunidadSEK,
queveensuliderazgounmodelodegerenciaeducativadeexcelencia.
Por: María Lorena Vela, Décimo de Básica
25 años en el Colegio
Internacional SEK
QP 'FWCTFQ #JWOCFC ,CÍC FKTGEVQT IGPGTCN
NOTICIAS .WPGU  FG CDTKN FGN 
„Proyectos
El chino - mandarín:
una apuesta académica
'
l Colegio Internacional SEK Los
Valles en este año lectivo em-
prendió un nuevo desafío, im-
partirasusalumnoslosconocimientos
necesarios sobre el chino mandarín.
Portalmotivoseinauguróelpasado9
de septiembre del 2014, el proyecto de
aprendizaje de la lengua chino - man-
darín,graciasaunacuerdologradocon
Siyuanacademiadelenguachina,para
queprofesoresnativosenseñenelidio-
maenunfuturopróximo.
Siyuan academia de lengua china es
reconocida por la Embajada de la Re-
públicaPopularChinayelMinisteriode
Educación del Ecuador. Su objetivo es
laenseñanzadelalenguayculturachina
atravésdeprofesoresnativos.
De acuerdo con los últimos estudios,
el chino-mandarín llegará a ser el idio-
ma predominante en las relaciones in-
ternacionales y comerciales, debido al
acelerado crecimiento económico de la
naciónasiática.
En tiempos futuros su manejo podría
volverseunanecesidadynounaopción.
Se estima que en la actualidad más de
1 200 millones de personas lo hablan
alrededordelmundo,segúnlosúltimos
sondeos, es decir que supera con más
del doble a quienes hablan inglés (328
millones)yespañol(329millones).
Sin dudas, el aprendizaje del idioma
chino-mandaríndeunaformadinámica
ydivertida,seráunpilarimportanteen
la formación personal y académica de
los alumnos del colegio, para los em-
prendimientos futuros que deseen ini-
ciar. El primer paso ya está dado, solo
resta aprovechar esta oportunidad de
adelantarsealasnecesidadesdelfuturo.
Por Diego Añazco, Tercero de Bachillerato
:CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ
SEK propone una alternativa de estudio ante el
acelerado crecimiento comercial de la China
5K[WCP CECFGOKC FG NGPIWC EJKPC GU WP CNKCFQ GUVTCVÅIKEQ FGN %QNGIKQ 5'-
%QPXGTUCVQTKQU
'FWECEKÏP C VTCXÅU
FG NCU GZRGTKGPEKCU
5'- VCODKÅP QHTGEG EJCT
NCU RTQHGUKQPCNGU RCTC
RQPGT GP EQPVCEVQ C NQU
CNWOPQU EQP UWU HWVWTQU
EQNGICU SWKGPGU C[WFCP
C GNGIKT GN ECOKPQ EQTTGE
VQ 'P GUVG CÍQ KPVGTXKPKG
TQP FG RCFTGU FG HCOKNKC
G KPXKVCFQU GURGEKCNGU EQ
OQ $NCUEQ 2GÍCJGTTGTC
2ara contribuir al desarrollo de habilidades
intelectuales, emocionales y sociales nece-
sarias para aprender y trabajar en un mundo
globalizado, la Organización del Bachillerato
Internacional(OBI)ofreceprogramasdeeduca-
ción internacional de calidad a una comunidad
de prestigiosos colegios de todo el mundo.
SEKfuepioneraenlaimplantacióndelBachi-
lleratoInternacionalenEspaña.Elprogramadel
DiplomaBIseimparteenloscolegiosSEKdesde
SEK, pionero del Bachi
#WVQTKFCFGU [ CNWOPQU FG NC KPUVKVWEKÏP SWG VKGP
NOTICIAS .WPGU  FG CDTKN FGN 
:CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ
illerato Internacional
1977ySEKLosVallesofreceelprogramajunto
al currículo nacional, en un marco pedagógico
coherentedeobjetivosyvalores.
El Bachillerato Internacional permite que el
alumnopuedaevaluardeformacríticalosentor-
nosytendenciasdelasociedad,ademásdedesa-
rrollarhabilidadescognitivasdeanálisis,sínte-
sis,argumentaciónycontraargumentación,con
unenfoquemulticulturaleinternacional.
Por Samantha Freire, Tercero de Bachillerato
PG $CEJKNNGTCVQ +PVGTPCEKQPCN
La tecnología es una
aliada de la educación
Los dispositivos tecnológicos son
herramientas de aprendizaje que di-
namiza y promueve un aprendizaje
significativo. Por tal razón el Colegio
Internacional SEK Los Valles ha man-
tenido una constante inversión en la
integración de la tecnología. Los estu-
diantesaprendenaencontrarinforma-
ción en pantallas digitales y el uso de
ordenadores, iPad, y contribuyen en la
formación de los estudiantes de 2º de
EGB hasta 3º de BGU y 3º de BI.
Por Byron Borja, Segundo de Bachillerato
Una alternativa para aprender otra cultura
.a institución Internacional SEK se
caracteriza por ofrecer a sus estu-
diantes, diversos programas de estudio
en el exterior, a través de sus colegios en
Inglaterra y Estados Unidos, para que
sus alumnos tengan la posibilidad de
profundizarelaprendizajedeunalengua
extranjera, además de desarrollar su au-
tonomía y descubrir una nueva cultura.
Los alumnos también pueden acceder
a programas culturales denominados
Semana Blanca (USA), Semana Verde
(Costa Rica) e INTERSEK Deportivo y
Cultural.Enlasdosprimeraspropuestas,
conocenunaculturadiferenteatravésdel
deporte(esquíyactividadesdeaventura).
Por su parte, el INTERSEK les concede
una opción de demostrar sus habilida-
des a través de competencias deportivas
ytambiénculturales.
De esta manera SEK Internacional
cumple con su misión de formar inte-
gralmente profesionales competentes,
conproyecciónnacionaleinternacional.
'ORTGPFGFQTGU
%WDCYC KPKEKCVKXC
EQP XKUKÏP FG HWVWTQ
0WGUVTQU GUVWFKCPVGU
RCTVKEKRCP GP GN KPVGT
EQNGIKCN SWG QTICPKC
GN ,WPKQT #EJKGXGOGPV
.C %QORCÍÉC EQP NC
ETGCEKÏP FG NC GORTGUC
%WDCYC EW[Q RTQFWEVQ
GU WPC ECLC FG FWNEGU VTC
FKEKQPCNGU SWG KPENW[G WP
VKSWG RCTC WP LWIWGVG
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KTGEEKÏP 'NQ[ #NHCTQ
5 [ G NQU 4QUCNGU GP
5CP ,WCP FG %WODC[½ 6GNÅHQPQU 
  9GD YYYUGMNQUXCNNGU
GE 'OCKN UGMNQUXC
NNGUUGMNQUXCNNGUGE
.
ainstituciónInternacionalSEK
es una organización educativa
privada presente en Europa,
Estados Unidos, América Latina y
Sudáfrica, con más de 120 años de
trayectoria, que traza cada día nuevos
compromisos de calidad educativa.
Profesores,padresyalumnosasumi-
mos nuestras responsabilidades con
unareferenciaeducativayéticasólida,
equilibradaycomún,loqueconstituye
elcarácterpropiodelainstitución.
Con estos grandes idearios nace el 1
de septiembre de 2005 el Colegio In-
ternacional SEK Los Valles, que abrió
sus puertas en el valle de Cumbayá
(oriente de Quito) con el objetivo de
sellar la actividad docente como un
compromiso compartido con los de-
másactoresdelínteraprendizaje.
Su acción educativa se desarrolla en
una atmósfera de respeto a un proce-
so de aprendizaje global, que permite
trabajarlasdistintascompetenciaslin-
güísticas:empleaelinglésconcarácter
funcional como medio de comunica-
ción y como fuente de información e
instrumentodetrabajo.Laenseñanza
del inglés, a través de las diversas ma-
terias del currículo, facilita la adquisi-
cióndelidiomaysuusoenelcontexto.
Estascompetenciasquecaracterizan
alInternacionalSEKserefuerzan con
laformaciónintegralylaparticipación
activadepadresymaestros.
Por: Lorena Vela / Décimo de Básica
7P RTQ[GEVQ GFWECVKXQ FG ECNKFCF FQEGPVGU RTGRCTCFQU [ CORNKCU KPUVCNCEKQPGU [ NCDQTCVQTKQU CETGFKVCP CN 5'-
Breve reseña del Internacional SEK
„Memoria
Su carácter está definido por la calidad y las responsabilidades de pro-
fesores, padres y alumnos asociadas a una referencia educativa y ética.
:CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ
DEPORTES .WPGU  FG CDTKN FGN 
„Deportes
El INTERSEK
Deportivo se
fortalece más
'
lINTERSEKDeportivoseconstitu-
ye en un espacio de fortalecimiento
para todos los alumnos y alumnas
de la familia SEK, ya que a través del de-
porteyactividadeslúdicasyrecreativas,se
buscalaunióndetodanuestracomunidad
educativa, constituyendo una semana in-
'N GSWKRQ FG HÖVDQN FGN 5'- .QU 8CNNGU GUVCT½ GP %QUVC 4KEC *C[ O½U FKUEKRNKPCU
:CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ
Costa Rica acogerá del 18
al 23 de mayo los juegos
en donde participarán
cerca de 20 deportistas de
la familia SEK de Ecuador
olvidable en los países sede en los cuales
SEK ha sembrado raíces.
ElColegioInternacionalSEKCostaRica
fue escogido como sede del INTERSEK
Deportivo a desarrollarse del 18 al 23 de
mayo.Losdeportesseleccionadosparaes-
teeventoson:fútbol,baloncesto,natación,
voleibol,biatlónycrosscountry.
La capital costarricense, San José, reci-
biráajóvenesdedistintasnacionalidades,
quienes además tendrán la posibilidad de
darunpaseomaravillosoporestaciudad.
ElINTERSEKDeportivoserealizacada
dosañosenuncolegioSEK.Asuncióndel
Paraguay acogió el último encuentro en
2013; mientras que en Ecuador, Guaya-
quil fue la ciudad que recibió a los estu-
diantesenel2011.
Los padres de familia pondrán observar
lascompetenciasentiemporealatravésde
Internet. Cerca de 20 alumnos (varones y
mujeres) nos representarán en esta fiesta
deportiva,quepotencialaconstrucciónin-
tegral de los jóvenes que formamos parte
delafamiliaSEK.
Por Johan López, Tercero de Bachillerato
CPC
5COCPVJC TGƂPC UW VÅEPKEC
'ZVTCEWTTKEWNCTGU
5'- QHTGEG FKXGTUCU QREKQPGU
5COCPVJC (TGKTG GUVWFKCPVG SWG FG
VGTEGTQ FG DCEJKNNGTCVQ FGN %QNGIKQ
5'- EQPƂGUC SWG UW FKCTKQ XKXKT ƃWE
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NC FCPC EQPVGORQT½PGC UKGPFQ GU
VC ÖNVKOC NC EWCN GPHCVKC C VTCXÅU FG
WP RTQEGUQ FG EQORQUKEKÏP [ TGƂPC
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FGUCTTQNNCT UWU JCDKNKFCFGU [ HQTOCTUG
GP DCNNGV IKOPCUKC TÉVOKEC MCTCVG [
EJGGTNGCFGTU 'N RTÏZKOQ OGU FG OC
[Q GN %QNGIKQ 5'- .QU 8CNNGU QTICPK
CT½ GN KPVGTGUEQNCT FG MCTCVG FKTKIKFQ
C ECVGIQTÉCU KPHCPVKNGU
MÚSICA .WPGU  FG CDTKN FGN  ARTE
SEK Los Valles
con mirada
de futuro
„Visión
%uando hablamos del Cole-
gio Internacional SEK Los
Valles, pensamos siempre en
colocarnosalavanguardiaedu-
cativaaescalasnacionaleinter-
nacional.Laimplementaciónen
elpénsumdelidiomamandarín,
fortalece nuestra visión, ya que
es la lengua del futuro.
No nos olvidamos del inglés,
quejuntoalasactividadesartís-
ticas y deportivas, nos permite
pensar que ofrecemos una edu-
caciónpertinaz.
Paulina Gordón, jefa de Estudios
de Preescolar y Primaria
2CWNKPC )QTFÏP GU RCTVG FGN
%QPUGLQ KTGEVKXQ FGN RNCPVGN
Agenda /KÅTEQNGU  FG OC[Q GZRQUKEKÏP FG
CTVG 5½DCFQ  FG OC[Q 2TKOGTC %QOWPKÏP .WPGU
 FG OC[Q CN U½DCFQ  FG OC[Q +06'45'- GRQTVKXQ
GP GN %QNGIKQ +PVGTPCEKQPCN 5'- FG %QUVC 4KEC 5½DCFQ  FG
OC[Q %QPƂTOCEKÏP .WPGU  FG LWPKQ %GNGDTCEKÏP ÉC FGN
0KÍQ 5½DCFQ  FG LWPKQ (GUVKXCN #TVÉUVKEQ 8KGTPGU  FG
LWPKQ %GTGOQPKC FG %WNOKPCEKÏP FG 2TGRCTCVQTKC
#
ndrés Viteri y Juan
Diego Garzón, estu-
diantes del Colegio
Internacional SEK Los Va-
lles y aficionados a la músi-
ca, emprendieron un nuevo
proyecto fuera de lo común,
enlosespacioslibresquetie-
ne la institución.
Ambos se trazaron una
meta: formar la Banda del
Colegio, para que futuras
generaciones se inspiren en
estearteyaspirenintegrarla
agrupación.
Los dos jóvenes han parti-
El sueño musical que buscan
impulsar Juan Diego y Andrés
cipado en varios concursos
reconocidosenelmedio,co-
mo por ejemplo el Musico-
legialqueorganizaelMetro-
café.Laagrupacióncolabora
endiferentesactividadesdel
colegio,comoporejemploen
elDíadelaMúsica.
Este grupo lo conforman:
Savannah Bullock, Johan
López, Andrés Viteri, Juan
Diego Garzón, Axel Saredo
yRobertoPorras.Elresulta-
do de este concepto fue una
banda de diversos géneros,
desde el rock hasta el pop.
Andrés entona la guitarra,
Johanretumbaenlaspercu-
siones,JuanDiegoacompa-
ña en el bajo, Roberto brilla
en el piano y Axel junto a
Savannah levantan al públi-
coconsusmagníficasvoces.
La banda se aleja de la mo-
notonía, entretiene a sus
compañerosyevocacancio-
nes que todos conocemos.
Su objetivo es preservar la
pasiónporlamúsica.
Por Juan Diego Garzón
y Andrés Viteri,
Segundo de Bachillerato
Seisestudiantesseaventuranennovedosasmelodías
'N RTQ[GEVQ OWUKECN UG CƂPC [ UG EQPUVTW[G GP NQU GURCEKQU NKDTGU SWG VKGPG GN EQNGIKQ
:CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ

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  • 1. Clej ). [ XYi`c [c )'(, :`iZlcXZ`e ^iXkl`kX alekf Zfe èCK@D8J EFK@:@8J <[`Z`e '(+ › / g}^`eXj nnn%lck`dXjefk`Z`Xj%Z 3257$'$ 23,1,ï1 6(0%/$1=$ 127,,$ +,6725,$ '(3257(6 $57( . P5 Uncolegio convisión mundialYa empiezan a hablar el chino mandarín •P4 Los deportistas se van a Costa Rica •P7
  • 2. OPINIÓN .WPGU FG CDTKN FGN (O) Coordinadorasdelclub/ Cristina SandovalPeriodistas:Martín Luna, Diego Añazco, Samantha Freire,ByronBorja, María LorenaVela, Johan López, Luis Felipe Dueñas, Andrés Viteri, Juan Diego Garzón.Fotografías:Víctor Saltos DICELA AUTORIDAD cas,sinotambiénlosidiomas inglésymandarín,lasáreasartís- ticas, deportivas, tecnológicas y lostemasvalóricos.Eldesarrollo integraldelosalumnosesnuestra prioridad. Por ello, el Colegio fomenta festivales artísticos, concursos literariosytorneosdeportivos.Al celebrarnuestrodécimoaniversa- riopodemosdecirqueestaeduca- ción integral ha dado sus frutos: lasgeneracionesquehanegresado reflejan ser personas capaces de afrontarelmundoactual. L a educación de hoy ya no es la misma de antes. La formación de los alumnos requierenosololainstrucciónde unamateriadeterminada,sinola entrega de otros conocimientos necesariosparaelmundoactual. Por tal motivo, la institución Internacional SEK promueve una educación integral, en la cualnosoloestécontempladoel aprendizajedelasmateriasbási- SEK promueve la educación integral Eduardo Ahumada J. Director General En la celebración de nuestro décimo ani- versario reafirmamos nuestros valores. Encuentromuyinteresantequelosestudiantesentiendan laimportanciadelaeducaciónintercultural,porqueexiste unmundomuchomásgrandequeelEcuador.Esnecesario construirbasesculturalesparaquelosjóvenesdelsigloXXI contribuyan de manera óptima en la construcción de una sociedadmásequitativa.Deestamanera,seránciudadanos delmundoylograránconvivirconaquellosquepertenecen aculturasdiferentes,yaaprendertodoloquelespuedanen- señar.Elmundoesdiversoytienemuchoqueofrecer.Yes convenientequelosjóvenestenganaccesoasusbeneficios. 2CVTKEKQ $WNNQEM RCFTG FG HCOKNKC Ladiversidadculturalenlaeducacióntienemúltiplesbe- neficios.Nospermitegozardeunrespaldoporquehabilita la realización en nuestros proyectos de vida. En la institu- ciónesclaveconocerdiversasculturas.Aquísecompartey aprende, a través de ellas, con el propósito de promover el entendimiento, la igualdad, la justicia y la armonía. El in- terculturalismoenseñaaverelmundodeunamaneramás amplia, a respetar y convivir con personas de costumbres ypensamientosdiferentes. Recopilado por Martín Luna / II Bachillerato /ÏPKEC )QP½NG EQQTFKPCFQTC GRCTVC OGPVQ FG +PINÅU Consideroqueesmuyimportanteformaralumnosiden- tificadosconlaculturaylasprioridadessocialesdesupaís y, a la vez, que estén predispuestos a los cambios que la globalizaciónhavenidoimponiendoalarealidadmundial actual.Deestaforma,podránentenderyapreciarsupropia culturayestarabiertosalasperspectivas,valoresytradicio- nesdeotraspersonasycomunidadesparapodercontribuir a cambiar las condiciones de vida de los menos afortuna- dos,apoyandoacrearunmundomejorymáspacíficoenel marcodelentendimientomutuoyelrespetointercultural. /CTEGNQ %JCEÏP TGEVQT FG NC KPUVKVWEKÏP „Libre expresión SEK apoya la cultura y las sensibilidades sociales La diversidad cultural es muy importante. Habilita a los estudiantes a mantener una mentalidad abierta y, al mis- mo tiempo, permite desarrollar un razonamiento crítico y deductivo.Ladiversidadculturalfomentaun pensamiento con un amplio espectro que es vital para la formación de loseducandos,yaquelespermitedesarrollarlacapacidad de evaluar y deducir según su propio juicio. Aquellos que tengan acceso a la diversidad cultural, podrán optar por camposmásabiertosdeestudioydetrabajo. (TCPEKUEQ 2NCC GUVWFKCPVG FG +++ $CEJKNNGTCVQ $+
  • 3. LOS MÁS .WPGU FG CDTKN FGN Los alumnos SEK somos innovadores „La abanderada .a implementación del Bachillerato Internacional ha con- tribuido para la adqui- sición de nuevos mé- todos que optimizan y fortalecenelaprendizaje significativo. Los deportes, el arte y la música sirven como complementos impor- tantes en la formación integraldelosestudian- tes. Por estas razones, losalumnosSEKsomosindagadoresycompro- metidosconlasociedadyelambiente. SEK -en ese sentido- es una escuela de forma- ciónquetrasciendelaescolaridad,porque dura todalavidaparabeneplácitodetodos. .WEÉC .ÏRG CDCPFGTCFC FG NC +PUVKVWEKÏP „Compromiso Exalumno, ahora es padre de familia %arlos Guerra es un antiguo alumno comprometido con el Colegio.Nosoloestudió en SEK Los Valles, sino que también decidió quesuhijoSebastiánsi- ga sus pasos. Considera queelColegioinfluyóen su vida. Sostiene que el plantel tuvo que ver en su per- sonalidad. “El SEK es un nombre muy impor- tante. Te enseña a ser buena persona, alumno y a trabajar con conciencia”, manifiesta. “La edu- caciónpersonalizada,docentescapacitadosyel seguimiento de los avances de cada alumno me hanhechooptarcomocolegioparamihijo”. %CTNQU )WGTTC CPVKIWQ CNWOPQ 5'- EL PERSONAJE :CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ onEduardoAhumadaJaña,directordelInternacionalSEK, nacióenViñadelMar,Chile,en1961.Sueducaciónprimaria ysecundarialahizoenesaciudad,mientrasquelosestudios universitarioslosrealizóenlaUniversidadCatólicadeValparaíso. Cuentaconunaampliatrayectoriaenelámbitoeducativo.Pertene- cealainstituciónInternacionalSEKdesdehace25años. Sedefinecomounserhumanopositivo,alegre,creativoyconmu- chasenergíasdecumplirsusproyectosanivelprofesionalypersonal. Recuerdaconañoranzaqueparalelamenteasusestudiosdepeda- gogía,licenciaturaenlenguayliteraturafrancesa,integróeltallerde teatrodelaEscueladeArtedesuuniversidad,locuallefavorecióen sudesempeñoyleayudóadesarrollarsupersonalidad. DonEduardoAhumadaJañasedesempeñaenlaactualidadcomo directorgeneraldelColegioInternacionalSEKLosValles,institución quecumple10añosalserviciodelaeducación. EltrabajodelDirectorGeneralesapreciadoporlacomunidadSEK, queveensuliderazgounmodelodegerenciaeducativadeexcelencia. Por: María Lorena Vela, Décimo de Básica 25 años en el Colegio Internacional SEK QP 'FWCTFQ #JWOCFC ,CÍC FKTGEVQT IGPGTCN
  • 4. NOTICIAS .WPGU FG CDTKN FGN „Proyectos El chino - mandarín: una apuesta académica ' l Colegio Internacional SEK Los Valles en este año lectivo em- prendió un nuevo desafío, im- partirasusalumnoslosconocimientos necesarios sobre el chino mandarín. Portalmotivoseinauguróelpasado9 de septiembre del 2014, el proyecto de aprendizaje de la lengua chino - man- darín,graciasaunacuerdologradocon Siyuanacademiadelenguachina,para queprofesoresnativosenseñenelidio- maenunfuturopróximo. Siyuan academia de lengua china es reconocida por la Embajada de la Re- públicaPopularChinayelMinisteriode Educación del Ecuador. Su objetivo es laenseñanzadelalenguayculturachina atravésdeprofesoresnativos. De acuerdo con los últimos estudios, el chino-mandarín llegará a ser el idio- ma predominante en las relaciones in- ternacionales y comerciales, debido al acelerado crecimiento económico de la naciónasiática. En tiempos futuros su manejo podría volverseunanecesidadynounaopción. Se estima que en la actualidad más de 1 200 millones de personas lo hablan alrededordelmundo,segúnlosúltimos sondeos, es decir que supera con más del doble a quienes hablan inglés (328 millones)yespañol(329millones). Sin dudas, el aprendizaje del idioma chino-mandaríndeunaformadinámica ydivertida,seráunpilarimportanteen la formación personal y académica de los alumnos del colegio, para los em- prendimientos futuros que deseen ini- ciar. El primer paso ya está dado, solo resta aprovechar esta oportunidad de adelantarsealasnecesidadesdelfuturo. Por Diego Añazco, Tercero de Bachillerato :CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ SEK propone una alternativa de estudio ante el acelerado crecimiento comercial de la China 5K[WCP CECFGOKC FG NGPIWC EJKPC GU WP CNKCFQ GUVTCVÅIKEQ FGN %QNGIKQ 5'- %QPXGTUCVQTKQU 'FWECEKÏP C VTCXÅU FG NCU GZRGTKGPEKCU 5'- VCODKÅP QHTGEG EJCT NCU RTQHGUKQPCNGU RCTC RQPGT GP EQPVCEVQ C NQU CNWOPQU EQP UWU HWVWTQU EQNGICU SWKGPGU C[WFCP C GNGIKT GN ECOKPQ EQTTGE VQ 'P GUVG CÍQ KPVGTXKPKG TQP FG RCFTGU FG HCOKNKC G KPXKVCFQU GURGEKCNGU EQ OQ $NCUEQ 2GÍCJGTTGTC 2ara contribuir al desarrollo de habilidades intelectuales, emocionales y sociales nece- sarias para aprender y trabajar en un mundo globalizado, la Organización del Bachillerato Internacional(OBI)ofreceprogramasdeeduca- ción internacional de calidad a una comunidad de prestigiosos colegios de todo el mundo. SEKfuepioneraenlaimplantacióndelBachi- lleratoInternacionalenEspaña.Elprogramadel DiplomaBIseimparteenloscolegiosSEKdesde SEK, pionero del Bachi #WVQTKFCFGU [ CNWOPQU FG NC KPUVKVWEKÏP SWG VKGP
  • 5. NOTICIAS .WPGU FG CDTKN FGN :CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ illerato Internacional 1977ySEKLosVallesofreceelprogramajunto al currículo nacional, en un marco pedagógico coherentedeobjetivosyvalores. El Bachillerato Internacional permite que el alumnopuedaevaluardeformacríticalosentor- nosytendenciasdelasociedad,ademásdedesa- rrollarhabilidadescognitivasdeanálisis,sínte- sis,argumentaciónycontraargumentación,con unenfoquemulticulturaleinternacional. Por Samantha Freire, Tercero de Bachillerato PG $CEJKNNGTCVQ +PVGTPCEKQPCN La tecnología es una aliada de la educación Los dispositivos tecnológicos son herramientas de aprendizaje que di- namiza y promueve un aprendizaje significativo. Por tal razón el Colegio Internacional SEK Los Valles ha man- tenido una constante inversión en la integración de la tecnología. Los estu- diantesaprendenaencontrarinforma- ción en pantallas digitales y el uso de ordenadores, iPad, y contribuyen en la formación de los estudiantes de 2º de EGB hasta 3º de BGU y 3º de BI. Por Byron Borja, Segundo de Bachillerato Una alternativa para aprender otra cultura .a institución Internacional SEK se caracteriza por ofrecer a sus estu- diantes, diversos programas de estudio en el exterior, a través de sus colegios en Inglaterra y Estados Unidos, para que sus alumnos tengan la posibilidad de profundizarelaprendizajedeunalengua extranjera, además de desarrollar su au- tonomía y descubrir una nueva cultura. Los alumnos también pueden acceder a programas culturales denominados Semana Blanca (USA), Semana Verde (Costa Rica) e INTERSEK Deportivo y Cultural.Enlasdosprimeraspropuestas, conocenunaculturadiferenteatravésdel deporte(esquíyactividadesdeaventura). Por su parte, el INTERSEK les concede una opción de demostrar sus habilida- des a través de competencias deportivas ytambiénculturales. De esta manera SEK Internacional cumple con su misión de formar inte- gralmente profesionales competentes, conproyecciónnacionaleinternacional. 'ORTGPFGFQTGU %WDCYC KPKEKCVKXC EQP XKUKÏP FG HWVWTQ 0WGUVTQU GUVWFKCPVGU RCTVKEKRCP GP GN KPVGT EQNGIKCN SWG QTICPKC GN ,WPKQT #EJKGXGOGPV .C %QORCÍÉC EQP NC ETGCEKÏP FG NC GORTGUC %WDCYC EW[Q RTQFWEVQ GU WPC ECLC FG FWNEGU VTC FKEKQPCNGU SWG KPENW[G WP VKSWG RCTC WP LWIWGVG
  • 6. HISTORIA .WPGU FG CDTKN FGN KTGEEKÏP 'NQ[ #NHCTQ 5 [ G NQU 4QUCNGU GP 5CP ,WCP FG %WODC[½ 6GNÅHQPQU 9GD YYYUGMNQUXCNNGU GE 'OCKN UGMNQUXC NNGUUGMNQUXCNNGUGE . ainstituciónInternacionalSEK es una organización educativa privada presente en Europa, Estados Unidos, América Latina y Sudáfrica, con más de 120 años de trayectoria, que traza cada día nuevos compromisos de calidad educativa. Profesores,padresyalumnosasumi- mos nuestras responsabilidades con unareferenciaeducativayéticasólida, equilibradaycomún,loqueconstituye elcarácterpropiodelainstitución. Con estos grandes idearios nace el 1 de septiembre de 2005 el Colegio In- ternacional SEK Los Valles, que abrió sus puertas en el valle de Cumbayá (oriente de Quito) con el objetivo de sellar la actividad docente como un compromiso compartido con los de- másactoresdelínteraprendizaje. Su acción educativa se desarrolla en una atmósfera de respeto a un proce- so de aprendizaje global, que permite trabajarlasdistintascompetenciaslin- güísticas:empleaelinglésconcarácter funcional como medio de comunica- ción y como fuente de información e instrumentodetrabajo.Laenseñanza del inglés, a través de las diversas ma- terias del currículo, facilita la adquisi- cióndelidiomaysuusoenelcontexto. Estascompetenciasquecaracterizan alInternacionalSEKserefuerzan con laformaciónintegralylaparticipación activadepadresymaestros. Por: Lorena Vela / Décimo de Básica 7P RTQ[GEVQ GFWECVKXQ FG ECNKFCF FQEGPVGU RTGRCTCFQU [ CORNKCU KPUVCNCEKQPGU [ NCDQTCVQTKQU CETGFKVCP CN 5'- Breve reseña del Internacional SEK „Memoria Su carácter está definido por la calidad y las responsabilidades de pro- fesores, padres y alumnos asociadas a una referencia educativa y ética. :CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ
  • 7. DEPORTES .WPGU FG CDTKN FGN „Deportes El INTERSEK Deportivo se fortalece más ' lINTERSEKDeportivoseconstitu- ye en un espacio de fortalecimiento para todos los alumnos y alumnas de la familia SEK, ya que a través del de- porteyactividadeslúdicasyrecreativas,se buscalaunióndetodanuestracomunidad educativa, constituyendo una semana in- 'N GSWKRQ FG HÖVDQN FGN 5'- .QU 8CNNGU GUVCT½ GP %QUVC 4KEC *C[ O½U FKUEKRNKPCU :CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ Costa Rica acogerá del 18 al 23 de mayo los juegos en donde participarán cerca de 20 deportistas de la familia SEK de Ecuador olvidable en los países sede en los cuales SEK ha sembrado raíces. ElColegioInternacionalSEKCostaRica fue escogido como sede del INTERSEK Deportivo a desarrollarse del 18 al 23 de mayo.Losdeportesseleccionadosparaes- teeventoson:fútbol,baloncesto,natación, voleibol,biatlónycrosscountry. La capital costarricense, San José, reci- biráajóvenesdedistintasnacionalidades, quienes además tendrán la posibilidad de darunpaseomaravillosoporestaciudad. ElINTERSEKDeportivoserealizacada dosañosenuncolegioSEK.Asuncióndel Paraguay acogió el último encuentro en 2013; mientras que en Ecuador, Guaya- quil fue la ciudad que recibió a los estu- diantesenel2011. Los padres de familia pondrán observar lascompetenciasentiemporealatravésde Internet. Cerca de 20 alumnos (varones y mujeres) nos representarán en esta fiesta deportiva,quepotencialaconstrucciónin- tegral de los jóvenes que formamos parte delafamiliaSEK. Por Johan López, Tercero de Bachillerato CPC 5COCPVJC TGƂPC UW VÅEPKEC 'ZVTCEWTTKEWNCTGU 5'- QHTGEG FKXGTUCU QREKQPGU 5COCPVJC (TGKTG GUVWFKCPVG SWG FG VGTEGTQ FG DCEJKNNGTCVQ FGN %QNGIKQ 5'- EQPƂGUC SWG UW FKCTKQ XKXKT ƃWE VÖC GPVTG NC RKPVWTC GN RGTKQFKUOQ [ NC FCPC EQPVGORQT½PGC UKGPFQ GU VC ÖNVKOC NC EWCN GPHCVKC C VTCXÅU FG WP RTQEGUQ FG EQORQUKEKÏP [ TGƂPC OKGPVQ FG UW VÅEPKEC RCTC FCPCT VCP VQ GP GN OQXKOKGPVQ EQOQ GP NC GZ RTGUKÏP GP GN GUEGPCTKQ 2QT .WKU (GNKRG WGÍCU Œ $CEJKNNGTCVQ %QOQ RCTVG FG NC GFWECEKÏP KPVGITCN GN %QNGIKQ +PVGTPCEKQPCN 5'- .QU 8C NNGU RTQOWGXG CEVKXKFCFGU GZVTCEW TTKEWNCTGU RCTC PWGUVTQU CNWOPQU SWKGPGU EWGPVCP EQP WPC QREKÏP RCTC FGUCTTQNNCT UWU JCDKNKFCFGU [ HQTOCTUG GP DCNNGV IKOPCUKC TÉVOKEC MCTCVG [ EJGGTNGCFGTU 'N RTÏZKOQ OGU FG OC [Q GN %QNGIKQ 5'- .QU 8CNNGU QTICPK CT½ GN KPVGTGUEQNCT FG MCTCVG FKTKIKFQ C ECVGIQTÉCU KPHCPVKNGU
  • 8. MÚSICA .WPGU FG CDTKN FGN ARTE SEK Los Valles con mirada de futuro „Visión %uando hablamos del Cole- gio Internacional SEK Los Valles, pensamos siempre en colocarnosalavanguardiaedu- cativaaescalasnacionaleinter- nacional.Laimplementaciónen elpénsumdelidiomamandarín, fortalece nuestra visión, ya que es la lengua del futuro. No nos olvidamos del inglés, quejuntoalasactividadesartís- ticas y deportivas, nos permite pensar que ofrecemos una edu- caciónpertinaz. Paulina Gordón, jefa de Estudios de Preescolar y Primaria 2CWNKPC )QTFÏP GU RCTVG FGN %QPUGLQ KTGEVKXQ FGN RNCPVGN Agenda /KÅTEQNGU FG OC[Q GZRQUKEKÏP FG CTVG 5½DCFQ FG OC[Q 2TKOGTC %QOWPKÏP .WPGU FG OC[Q CN U½DCFQ FG OC[Q +06'45'- GRQTVKXQ GP GN %QNGIKQ +PVGTPCEKQPCN 5'- FG %QUVC 4KEC 5½DCFQ FG OC[Q %QPƂTOCEKÏP .WPGU FG LWPKQ %GNGDTCEKÏP ÉC FGN 0KÍQ 5½DCFQ FG LWPKQ (GUVKXCN #TVÉUVKEQ 8KGTPGU FG LWPKQ %GTGOQPKC FG %WNOKPCEKÏP FG 2TGRCTCVQTKC # ndrés Viteri y Juan Diego Garzón, estu- diantes del Colegio Internacional SEK Los Va- lles y aficionados a la músi- ca, emprendieron un nuevo proyecto fuera de lo común, enlosespacioslibresquetie- ne la institución. Ambos se trazaron una meta: formar la Banda del Colegio, para que futuras generaciones se inspiren en estearteyaspirenintegrarla agrupación. Los dos jóvenes han parti- El sueño musical que buscan impulsar Juan Diego y Andrés cipado en varios concursos reconocidosenelmedio,co- mo por ejemplo el Musico- legialqueorganizaelMetro- café.Laagrupacióncolabora endiferentesactividadesdel colegio,comoporejemploen elDíadelaMúsica. Este grupo lo conforman: Savannah Bullock, Johan López, Andrés Viteri, Juan Diego Garzón, Axel Saredo yRobertoPorras.Elresulta- do de este concepto fue una banda de diversos géneros, desde el rock hasta el pop. Andrés entona la guitarra, Johanretumbaenlaspercu- siones,JuanDiegoacompa- ña en el bajo, Roberto brilla en el piano y Axel junto a Savannah levantan al públi- coconsusmagníficasvoces. La banda se aleja de la mo- notonía, entretiene a sus compañerosyevocacancio- nes que todos conocemos. Su objetivo es preservar la pasiónporlamúsica. Por Juan Diego Garzón y Andrés Viteri, Segundo de Bachillerato Seisestudiantesseaventuranennovedosasmelodías 'N RTQ[GEVQ OWUKECN UG CƂPC [ UG EQPUVTW[G GP NQU GURCEKQU NKDTGU SWG VKGPG GN EQNGIKQ :CL9 ; GI@F;@JDF JB CFJ M8CCJ