SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA
“ANTONIO JOSÉ DE SUCRE”
EXTENSIÓN GUARENAS
INFORMÁTICA
PRIMER SEMESTRE
LENGUAJE COMO INSTRUCMENTO DE LA
COMUNICACIÓN.
PARTICIPANTE:
GLEDYS P. ÁLVAREZ R.
C.I.: 17.773.169.
PROFESOR (A):
MARIBEL PÉREZ.
MAYO 2015.
• Forma tardía de
comunicarse.
• Comienza con la
invención de la
escritura.
• Es una
comunicación
visual.
• Rasgos pictóricos
que identifican el
sonido, una imagen,
un objeto o un
material.
ESCRITO
Esta formado por los
ademanes y
gesticulaciones que el
hombre utiliza para
transmitir mensajes.
Los ademanes
ejecutados por las
personas transmiten un
mensaje, dentro de un
contexto determinado:
una competencia, un
juego, etcétera.
MIMÍCO
• Posee una gran riqueza
expresiva, ya que se
apoya en elementos
extra-lingüisticos, entre
los que se encuentran
los gestos, la entonación
y los movimientos
corporales.
• Es una de las formas
mas rápidas y eficaces
de comunicación, pero
es también efímera y
espontánea
ORAL
puede ser
NIVELES DEL
LENGUAJE
Nivel
Técnico Culto
Formal
Nivel Literario
Culto Formal
Nivel
Coloquial
Culto Informal
Nivel
Rural Culto
Formal
Nivel
Vulgar Inculto
Informal
Nivel
Jerga Inculto
Informal
es
Objetivo, preciso,
concreto e
informativo
Se
caracteriza
Busca el máximo rigor o exactitud.
Terminología propia.
Empleo de formas lingüísticas precisas.
Distingue a través de la
palabra escrita.
Utilizan vocablos que
favorecen y resaltan la
concepción poética.
se
es
La lengua usada cuando se
establece una conversación
con los demás
Se caracteriza
Emplea un vocablo común,
espontáneo, sencillo y natural.
es
Es espontáneo, sencillo, natural
con rasgos diferenciadores.
características
Uso de diminutivos o aumentativos.
Empleo de expresiones hiperbólicas
y magnificadas.
Vocabulario reducido.
Presentan expresiones
consideradas por los
hablantes cultos.
se
como
Soeces, indecentes, escatológicos
tiene
Carácter experimental;
refleja la habilidad que
tiene el usuario para
distinguir una cosa de la
otra.
Se diferencia por el uso de un vocablo
clave.
Obedece a sus propias normas.
Su entendimiento requiere una ejercitación
previa.
características
Lenguaje como instrumento de la comunicación

Contenu connexe

Tendances

IntroduccióN Al DiseñO
IntroduccióN Al DiseñOIntroduccióN Al DiseñO
IntroduccióN Al DiseñOJose9031
 
Pardo yenny comunicacion
Pardo yenny comunicacionPardo yenny comunicacion
Pardo yenny comunicacionyihum
 
ExpresióN Y ComprensióN Oral
ExpresióN Y ComprensióN OralExpresióN Y ComprensióN Oral
ExpresióN Y ComprensióN Oralaleyda
 
Origen y funciones del lenguaje
Origen y funciones del lenguajeOrigen y funciones del lenguaje
Origen y funciones del lenguajeOLGALUCIA37
 
La comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualLa comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualrubenyangela12
 
Los medios y materiales de la Enseñanaza
Los medios y materiales de la EnseñanazaLos medios y materiales de la Enseñanaza
Los medios y materiales de la EnseñanazaJorge Cari
 
SIGNOS LINGÜÍSTICOS
SIGNOS LINGÜÍSTICOSSIGNOS LINGÜÍSTICOS
SIGNOS LINGÜÍSTICOSDiegoH_Medina
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicaciónGimena07
 
El Lenguaje Audiovisual
El Lenguaje AudiovisualEl Lenguaje Audiovisual
El Lenguaje Audiovisualgenaro31
 

Tendances (18)

IntroduccióN Al DiseñO
IntroduccióN Al DiseñOIntroduccióN Al DiseñO
IntroduccióN Al DiseñO
 
Pardo yenny comunicacion
Pardo yenny comunicacionPardo yenny comunicacion
Pardo yenny comunicacion
 
ExpresióN Y ComprensióN Oral
ExpresióN Y ComprensióN OralExpresióN Y ComprensióN Oral
ExpresióN Y ComprensióN Oral
 
Mapaconceptual lenguaje ldz
Mapaconceptual lenguaje ldzMapaconceptual lenguaje ldz
Mapaconceptual lenguaje ldz
 
Origen y funciones del lenguaje
Origen y funciones del lenguajeOrigen y funciones del lenguaje
Origen y funciones del lenguaje
 
La comunicación audiovisual
La comunicación audiovisualLa comunicación audiovisual
La comunicación audiovisual
 
simboloylenguaje_laurayana
simboloylenguaje_laurayanasimboloylenguaje_laurayana
simboloylenguaje_laurayana
 
Los medios y materiales de la Enseñanaza
Los medios y materiales de la EnseñanazaLos medios y materiales de la Enseñanaza
Los medios y materiales de la Enseñanaza
 
SIGNOS LINGÜÍSTICOS
SIGNOS LINGÜÍSTICOSSIGNOS LINGÜÍSTICOS
SIGNOS LINGÜÍSTICOS
 
Power point lengua
Power point lenguaPower point lengua
Power point lengua
 
Power point lengua
Power point lenguaPower point lengua
Power point lengua
 
Power point lengua
Power point lenguaPower point lengua
Power point lengua
 
Signos lingüísticos
Signos lingüísticosSignos lingüísticos
Signos lingüísticos
 
La comunicación
La comunicaciónLa comunicación
La comunicación
 
El lenguaje audiovisual
El lenguaje audiovisualEl lenguaje audiovisual
El lenguaje audiovisual
 
Power point lengua
Power point lenguaPower point lengua
Power point lengua
 
Power point lengua
Power point lenguaPower point lengua
Power point lengua
 
El Lenguaje Audiovisual
El Lenguaje AudiovisualEl Lenguaje Audiovisual
El Lenguaje Audiovisual
 

En vedette

Guia mapa conceptual
Guia  mapa conceptualGuia  mapa conceptual
Guia mapa conceptualgrodriguezcu
 
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacion
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacionMapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacion
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacionMarian Lopez
 
Mapa conceptual de las funciones del lenguaje
Mapa conceptual  de las funciones del lenguajeMapa conceptual  de las funciones del lenguaje
Mapa conceptual de las funciones del lenguajekellyramosromero
 
El resumen y ejemplos
El resumen y ejemplosEl resumen y ejemplos
El resumen y ejemplosRicardo
 
Lengua formal e informal
Lengua formal e informalLengua formal e informal
Lengua formal e informalaeropagita
 

En vedette (8)

Guia mapa conceptual
Guia  mapa conceptualGuia  mapa conceptual
Guia mapa conceptual
 
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacion
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacionMapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacion
Mapa conceptual el lenguaje como instrumento de comunicacion
 
Niveles del lenguaje
Niveles del lenguajeNiveles del lenguaje
Niveles del lenguaje
 
Mapa conceptual de las funciones del lenguaje
Mapa conceptual  de las funciones del lenguajeMapa conceptual  de las funciones del lenguaje
Mapa conceptual de las funciones del lenguaje
 
El resumen y ejemplos
El resumen y ejemplosEl resumen y ejemplos
El resumen y ejemplos
 
Lengua formal e informal
Lengua formal e informalLengua formal e informal
Lengua formal e informal
 
500 conectores
500 conectores500 conectores
500 conectores
 
Niveles del lenguaje
Niveles del lenguajeNiveles del lenguaje
Niveles del lenguaje
 

Similaire à Lenguaje como instrumento de la comunicación

Diapositivas de comunicacion oral
Diapositivas de comunicacion oralDiapositivas de comunicacion oral
Diapositivas de comunicacion oralcristinalopo
 
Lenguaje artistico
Lenguaje artisticoLenguaje artistico
Lenguaje artisticoHailyn Maria
 
Actividad modulo 3
Actividad modulo 3Actividad modulo 3
Actividad modulo 3josefinabs
 
Rosibel velasquezmentefactoconceptual
Rosibel velasquezmentefactoconceptualRosibel velasquezmentefactoconceptual
Rosibel velasquezmentefactoconceptualRosibelVelasquez1
 
Propuesta del proyecto de radio comunitaria
Propuesta del proyecto de radio comunitariaPropuesta del proyecto de radio comunitaria
Propuesta del proyecto de radio comunitariaAdriana Pinto
 
Lenguaje Mapa Mentefacto - María León
Lenguaje Mapa Mentefacto - María LeónLenguaje Mapa Mentefacto - María León
Lenguaje Mapa Mentefacto - María LeónClara Rodrìguez
 
Tic en el aula 2014
Tic en el aula 2014Tic en el aula 2014
Tic en el aula 2014japecho20
 
Alfabetismo transmedia
Alfabetismo transmediaAlfabetismo transmedia
Alfabetismo transmediasharonbanquez
 
primer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptx
primer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptxprimer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptx
primer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptxNohemiCastillo14
 
Escuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plástica
Escuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plásticaEscuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plástica
Escuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plásticagavofred
 
Asignación 1 comunicación educativa
Asignación 1  comunicación educativaAsignación 1  comunicación educativa
Asignación 1 comunicación educativaGeorge
 
Lineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artísticaLineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artísticamariaangeles58
 
Historia De La Comunicacion
Historia De La ComunicacionHistoria De La Comunicacion
Historia De La ComunicacionJose Lopez
 

Similaire à Lenguaje como instrumento de la comunicación (20)

Funciones del lenguaje
Funciones del lenguajeFunciones del lenguaje
Funciones del lenguaje
 
comunicacion
comunicacioncomunicacion
comunicacion
 
Diapositivas de comunicacion oral
Diapositivas de comunicacion oralDiapositivas de comunicacion oral
Diapositivas de comunicacion oral
 
Lenguaje artistico
Lenguaje artisticoLenguaje artistico
Lenguaje artistico
 
Actividad modulo 3
Actividad modulo 3Actividad modulo 3
Actividad modulo 3
 
Rosibel velasquezmentefactoconceptual
Rosibel velasquezmentefactoconceptualRosibel velasquezmentefactoconceptual
Rosibel velasquezmentefactoconceptual
 
La Comunicacion
La ComunicacionLa Comunicacion
La Comunicacion
 
Propuesta del proyecto de radio comunitaria
Propuesta del proyecto de radio comunitariaPropuesta del proyecto de radio comunitaria
Propuesta del proyecto de radio comunitaria
 
Ana arroyo
Ana arroyoAna arroyo
Ana arroyo
 
Lenguaje Mapa Mentefacto - María León
Lenguaje Mapa Mentefacto - María LeónLenguaje Mapa Mentefacto - María León
Lenguaje Mapa Mentefacto - María León
 
Tic en el aula 2014
Tic en el aula 2014Tic en el aula 2014
Tic en el aula 2014
 
Alfabetismo transmedia
Alfabetismo transmediaAlfabetismo transmedia
Alfabetismo transmedia
 
primer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptx
primer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptxprimer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptx
primer clase y diferencias comunicacion e informacion.pptx
 
Escuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plástica
Escuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plásticaEscuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plástica
Escuela de Comercio y Administración por Gustavo Borja la creatividad plástica
 
Asignación 1 comunicación educativa
Asignación 1  comunicación educativaAsignación 1  comunicación educativa
Asignación 1 comunicación educativa
 
Trabajo final
Trabajo finalTrabajo final
Trabajo final
 
Lineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artísticaLineamientos curriculares edu. artística
Lineamientos curriculares edu. artística
 
Historia De La Comunicacion
Historia De La ComunicacionHistoria De La Comunicacion
Historia De La Comunicacion
 
Unidad Didáctica Integrada
Unidad Didáctica IntegradaUnidad Didáctica Integrada
Unidad Didáctica Integrada
 
Tarea 6 tics
Tarea 6 ticsTarea 6 tics
Tarea 6 tics
 

Dernier

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfGruberACaraballo
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnnlitzyleovaldivieso
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 

Dernier (20)

La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnnsemana 4  9NO Estudios sociales.pptxnnnn
semana 4 9NO Estudios sociales.pptxnnnn
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

Lenguaje como instrumento de la comunicación

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “ANTONIO JOSÉ DE SUCRE” EXTENSIÓN GUARENAS INFORMÁTICA PRIMER SEMESTRE LENGUAJE COMO INSTRUCMENTO DE LA COMUNICACIÓN. PARTICIPANTE: GLEDYS P. ÁLVAREZ R. C.I.: 17.773.169. PROFESOR (A): MARIBEL PÉREZ. MAYO 2015.
  • 2.
  • 3. • Forma tardía de comunicarse. • Comienza con la invención de la escritura. • Es una comunicación visual. • Rasgos pictóricos que identifican el sonido, una imagen, un objeto o un material. ESCRITO Esta formado por los ademanes y gesticulaciones que el hombre utiliza para transmitir mensajes. Los ademanes ejecutados por las personas transmiten un mensaje, dentro de un contexto determinado: una competencia, un juego, etcétera. MIMÍCO • Posee una gran riqueza expresiva, ya que se apoya en elementos extra-lingüisticos, entre los que se encuentran los gestos, la entonación y los movimientos corporales. • Es una de las formas mas rápidas y eficaces de comunicación, pero es también efímera y espontánea ORAL puede ser
  • 4. NIVELES DEL LENGUAJE Nivel Técnico Culto Formal Nivel Literario Culto Formal Nivel Coloquial Culto Informal Nivel Rural Culto Formal Nivel Vulgar Inculto Informal Nivel Jerga Inculto Informal es Objetivo, preciso, concreto e informativo Se caracteriza Busca el máximo rigor o exactitud. Terminología propia. Empleo de formas lingüísticas precisas. Distingue a través de la palabra escrita. Utilizan vocablos que favorecen y resaltan la concepción poética. se es La lengua usada cuando se establece una conversación con los demás Se caracteriza Emplea un vocablo común, espontáneo, sencillo y natural. es Es espontáneo, sencillo, natural con rasgos diferenciadores. características Uso de diminutivos o aumentativos. Empleo de expresiones hiperbólicas y magnificadas. Vocabulario reducido. Presentan expresiones consideradas por los hablantes cultos. se como Soeces, indecentes, escatológicos tiene Carácter experimental; refleja la habilidad que tiene el usuario para distinguir una cosa de la otra. Se diferencia por el uso de un vocablo clave. Obedece a sus propias normas. Su entendimiento requiere una ejercitación previa. características