CN - 8º ano

1. 1
Lê com atenção todas as questõese responde no próprio enunciado!
GRUPO I
1. Com o decorrer da evolução, a interação dos seres vivos com o meio deu origem a uma
grande diversidade de ambientes. Estes foram evoluindo ao longo da história da Terra e a
biodiversidade tornou-se cada vez maior.
1.1. Define biodiversidade.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
1.2. Explica a frase: “Apesar de existir uma imensa biodiversidade, há em todos os seres vivos
algo em comum”.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2. Das expressões que se seguem, assinala as que são verdadeiras para todas as células.
A – Possuem parede celular.
B – Contêm material genético.
C – A membrana celular controla as trocas com o meio extracelular.
D – Possuem núcleo.
E – Possuem citoplasma.
F – Os cloroplastos realizam a fotossíntese.
G – O nucleóide está rodeado por citoplasma.
3.Na tabela seguinte consideram-se algumas características de diferentes tipos de células. O
sinal (x) indica a estrutura presente em cada célula.
Parede celular Membrana Núcleo Cloroplastos Citoplasma
Celular
Célula A X X X
Célula B X X X
Célula C X X X X X
3.1. A célula procariótica é: (seleciona, com um X, a opção correta)

2. 2
I. a célula A, porque é a única que não tem núcleo. ____
II. a célula C, porque apresenta cloroplastos. ____
III. a célula A, porque tem parede celular e membrana celular. ____
IV. a célula B, porque não tem parede celular. ____
3.2. A célula eucariótica vegetal é: (seleciona, com um x, a opção correta)
I. a célula B, porque não tem parede celular. ____
II. a célula A, porque é a única que não tem núcleo. ____
III. a célula B, porque tem núcleo e membrana celular. ____
IV. a célula C, porque apresenta cloroplastos e parede celular. ____
4. Na figura 1 está representada uma célula.
Fig. 1
4.1. Faz a legenda da figura, atribuindo a cada um dos números a respetiva designação.
1 - ____________________ 2 - ____________________
3 - ____________________ 4 - ____________________
5 - ____________________ 6 - ____________________
4.2. Estabelece a correspondência entre cada uma das seguintes letras, relativas a atividades
celulares, e os números da figura, relativos a estruturas.
A – Regula as trocas de substâncias com o meio extracelular ____
B – Realiza a fotossíntese ____
C – Coordena as atividades celulares ____
D – Confere rigidez e proteção à célula ____
4.3. A célula representada difere de uma célula animal porque: (Assinala a opção correcta)
A – possui citoplasma e núcleo.
B – elabora matéria orgânica.
C – possui citoplasma e membrana celular
D – apresenta cloroplastos e parede celular.
5. O colibacilo é uma bactéria abundante no nosso intestino.
Observa a figura que se segue, onde está representado o colibacilo.
Chave
Membranacelular Núcleo Mitocôndria
Parede celular Cloroplasto Citoplasma

3. 3
Fig. 2
5.1. Identifica o tipo de organização celular que o colibacilo apresenta.
_______________________________________________________________________________
5.1.1. Justifica a resposta dada à questão anterior.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5.2. Faz a legenda da figura 2
a - ____________________
b - _____________________
c - ____________________
d - _____________________
6. Completa cada afirmação selecionando com um X a opção correta.
6.1. Uma formiga é um ser __________________, cujo tipo de célula que entra na sua
constituição é ____________ .
A. (…) unicelular (…) procariótica. ____
B. (…) unicelular (…) eucariótica animal. ____
C. (…) pluricelular (…) eucariótica vegetal. ____
D. (…) pluricelular (…) eucariótica animal. ____
6.2. Uma bactéria é um ser __________________, cujo tipo de célula que entra na sua
constituição é ____________ .
A. (…) pluricelular (…) eucariótica animal. ____ B. (…) unicelular (…) procariótica. ____
C. (…) unicelular (…) eucariótica. ____ D. (…) pluricelular (…) eucariótica vegetal. ____
7. Relacione os conceitos da coluna I com as definições da coluna II.
Coluna I Coluna II
A – Animais 1 – Produtor do qual é exemplo o sabugueiro.
B – Protista 2 – Consumidor do qual é exemplo o okapi.
Chave
Membranacelular Nucleóide
Parede celular Citoplasma

4. 4
C – Plantas 3 – Decompositor do qual é o exemplo o bolor.
D – Monera 4 – Procarionte do qual é exemplo a bactéria.
E – Fungos 5 – Eucarionte unicelular do qual é exemplo a paramécia
paramécia.
A: _____; B: _____; C: _____; D: _____; E: _____
8. Coloca por ordem crescente de complexidade os seguintes conceitos sobre a organização
biológica dos seres vivos: ÓRGÃO; ORGANISMO; CÉLULA; TECIDO; SISTEMA DE ÓRGÃOS.
1º ___________________;
2º ___________________;
3º ___________________;
4º ___________________;
5º ___________________;
GRUPO II
“No seu ambiente natural, os seres vivos estabelecem relações entre si e com o meio ambiente.
Este intercâmbio está relacionado com a alimentação, reprodução e sobrevivência da espécie.”
1. Estabelece a correspondência entre os termos da coluna I e as afirmações da coluna II.
Coluna I Coluna II
1. Ecossistema
2. Comunidade
3. População
4. Biosfera
5. Habitat
6. Biótopo
A . Conjunto de indivíduos da mesma espécie que vivem num
determinado espaço durante o mesmo período de tempo.
B . Lugar onde vive uma espécie bem adaptada.
C . Conjunto dos ecossistemas do planeta Terra.
D. Território onde vive uma comunidade.
E . Conjunto dos seres vivos de uma floresta.
F – Conjunto de seres vivos de uma floresta,relações entre eles, o clima,o
solo e outros fatores.
1.______; 2. ______; 3. ______; 4. ______; 5. ______; 6. ______
2. Um ecossistema, tanto terrestre como aquático, caracteriza-se: (seleciona com um X a opção
correta)
A. exclusivamente pelas associações de seres vivos. _____
B. pelos fatores ambientais climáticos. _____
C. pelas interações dos fatores físicos e químicos. _____
D. pelos fatores abióticos, bióticos e suas interações. _____
3. Coloca por ordem decrescente de complexidade os termos seguintes:
BIOSFERA; POPULAÇÃO; ECOSSISTEMA; ESPÉCIE; COMUNIDADE.

5. 5
1º ___________________;
2º ___________________;
3º ___________________;
4º ___________________;
5º ___________________;
4. Classifica as afirmações que se seguem em verdadeiras (V) ou falsas (F).
A. O conjunto de seres vivos de espécies diferentes que vivem num determinado local, num
determinado período de tempo, constitui uma população. _____
B. Os fatores abióticos são todos relacionados com o meio físico-químico/ambiente. _____
C. A comunidade não exerce qualquer influência no meio ambiente em que vive. _____
D. O conjunto dos ecossistemas do planeta designa-se biosfera. _____
E. O conjunto das comunidades bióticas constitui o ecossistema. _____
5. Completa cada afirmação selecionando com um X a opção correta.
5.1. O ambiente físico-químico onde vivem diversos organismos é conhecido por:
A. Biótopo _____ B. Ecossistema _____
C. Biosfera _____ D. Comunidade _____
5.2. Supõe que num terreno com relva verde vivem minhocas, gafanhotos, pintassilgos, ratos e
toupeiras. Neste local estão presentes:
A. 5 populações _____ B. 6 populações _____
C. 2 comunidades _____ D. 5 comunidades _____
5.3. Uma população de rãs vive num charco de água doce. Este ambiente, para as rãs, é o(a):
A. Espécie _____ B. Comunidade _____
C. Biótopo _____ D. Habitat _____
5.4. Cavalos e éguas cruzam-se entre si e originam descendência fértil. Os cavalos e as éguas são:
A. da mesma espécie _____
B. de espécies diferentes _____
C. da mesma comunidade _____
D. do mesmo ecossistema _____
5.5. Conjunto formado por todos os cogumelos, da mesma espécie, que existem numa floresta.
Os cogumelos constituem:
A. Biótopo _____ B. Comunidade _____
C. População _____ D.Habitat____

6. 6
6. Observa, atentamente, o esquema da figura 1.
Fig. 1
6.1. Refere como se designa o conjunto X.
_______________________________________________________________________________
6.1.1. Justifica a resposta à alínea anterior.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6.2. O conjunto Y é formado por todos os seres existentes neste local. Indica a designação deste
conjunto.
______________________________________________________________________________
6.3 – As relações 1, 2 e 3 constituem, respetivamente:
A – fatores abióticos, fatores abióticos e fatores bióticos.
B – fatores bióticos, fatores bióticos e fatores abióticos.
C – fatores abióticos, fatores bióticos e fatores bióticos.
D – fatores bióticos, fatores abióticos e fatores abióticos.
(seleciona a opção correta)
6.4. Refere o que representa o esquema da figura 1.
______________________________________________________________________________
7. Analisa os esquemas seguintes, que representam cruzamentos entre diferentes indivíduos.

7. 7
7.1. Quando se efetuam estes cruzamentos, qual(ais) origina(m):
7.1.1. descendência fértil__________________________________________________________
7.1.2. descendência estéril ________________________________________________________
FIM!!!

8. 8