SlideShare une entreprise Scribd logo

Deber 4 tecnologia educativa para la gestion

•Télécharger en tant que PPT, PDF•
•
P
Paulimolina
1  sur  10
MAESTRÍA GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN AUTOR: LCDA. PAULINA MOLINA DOCENTE: Msc. FRANKLIN MIRANDA PERÍODO NOVIEMBRE 2011- MAYO 2012
[object Object]
[object Object],EMISOR RECEPTOR MENSAJE INFORMACIÓN QUE SE INTERCAMBIA A TRAVES DE LAS NNTT RETROALIMENTACIÓN o feedback
EN TORNO A LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN ,[object Object]
MISMO TIEMPO- MISMO LUGAR En este caso la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva acabo profesor-estudiante en donde el profesor presenta en situ a sus estudiantes el tema a tratar.
MISMO TIEMPO-DISTINTO LUGAR ,[object Object]
DISTINTO TIEMPO- MISMO LUGAR ,[object Object]
DISTINTO TIEMPO- DISTINTO LUGAR Docente y estudiante no tienen tiempo ni lugar específico. Docente envía, desde el aula virtual, tarea a sus estudiantes, esta tarea puede ser consultada, desde distintos puntos del país, a través de la web.
ANEXOS
[object Object],MARTINEZ S., Francisco/ PRENDES MarÍa Paz (2010). Nuevas Tecnologías para la Gestión . Madrid – España. Editorial Pearson Prentice Hall. MARTINEZ, Francisco/ JARAMILLO, Fabián (2011). Guía Didáctica Tecnología Educativa para la Gestión . Loja- Ecuador. Editorial de la Universidad Técnica Particular de Loja.

Recommandé

Deber 4 tecnologia educativa para la gestion
Deber 4 tecnologia educativa para la gestionDeber 4 tecnologia educativa para la gestion
Deber 4 tecnologia educativa para la gestionPaulimolina
 
Pregunta 4 en diapositivas
Pregunta 4 en diapositivasPregunta 4 en diapositivas
Pregunta 4 en diapositivasTatymal
 
La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.
La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.
La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.Washington Fernando Caiza Pilicita
 
Comunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaComunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaEly Rojas
 
4. la incorporación de las nntt
4. la incorporación de las nntt4. la incorporación de las nntt
4. la incorporación de las nnttcmnasimba
 
Cuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónCuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónJimmy Cabrera
 
Tema comunicacion y enseñanza
Tema comunicacion y enseñanzaTema comunicacion y enseñanza
Tema comunicacion y enseñanzaJavier Conforme
 
Actividad de asimilación pregunta 4
Actividad de asimilación pregunta 4Actividad de asimilación pregunta 4
Actividad de asimilación pregunta 4F_Ruth
 

Recommandé

Deber 4 tecnologia educativa para la gestion
Deber 4 tecnologia educativa para la gestionDeber 4 tecnologia educativa para la gestion
Deber 4 tecnologia educativa para la gestionPaulimolina
 
Pregunta 4 en diapositivas
Pregunta 4 en diapositivasPregunta 4 en diapositivas
Pregunta 4 en diapositivasTatymal
 
La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.
La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.
La incorporación de las nntt supone cuatro posibilidades de comunicación.Washington Fernando Caiza Pilicita
 
Comunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaComunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaEly Rojas
 
4. la incorporación de las nntt
4. la incorporación de las nntt4. la incorporación de las nntt
4. la incorporación de las nnttcmnasimba
 
Cuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónCuatro posibilidades de comunicación
Cuatro posibilidades de comunicaciónJimmy Cabrera
 
Tema comunicacion y enseñanza
Tema comunicacion y enseñanzaTema comunicacion y enseñanza
Tema comunicacion y enseñanzaJavier Conforme
 
Actividad de asimilación pregunta 4
Actividad de asimilación pregunta 4Actividad de asimilación pregunta 4
Actividad de asimilación pregunta 4F_Ruth
 
Educacion Virtual
Educacion VirtualEducacion Virtual
Educacion Virtualmayra alejandra
 
Educacion Virtual
Educacion VirtualEducacion Virtual
Educacion Virtualmayra alejandra
 
Educación
EducaciónEducación
Educaciónmarcemg27
 
Modalidades en la Educación
Modalidades en la EducaciónModalidades en la Educación
Modalidades en la EducaciónLaura Fernández Torrisi
 
Educación
EducaciónEducación
EducaciónMa Isaura Montes Bravo
 
Incorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttIncorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttVero Aviles
 
Modalidades de la educación
Modalidades de la educaciónModalidades de la educación
Modalidades de la educaciónIyanett
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...Inílida Ocampo Ospina
 
INCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZA
INCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZAINCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZA
INCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZASonia Elizabeth Gavilanes Lopez
 
La Incorporación de las NNTT
La Incorporación de las NNTTLa Incorporación de las NNTT
La Incorporación de las NNTTseverinrest
 
Presentacion educacion virtual
Presentacion educacion virtualPresentacion educacion virtual
Presentacion educacion virtualjosse_lon
 
Educación virtual
Educación virtualEducación virtual
Educación virtualMagali tintaya
 
376 C
376 C376 C
376 CAlbeth Andre Tutalcha
 
Udelas caja de seguro social resumen 1
Udelas caja de seguro social resumen 1Udelas caja de seguro social resumen 1
Udelas caja de seguro social resumen 1lvarelag
 
Ensayo ventajas educación virtual
Ensayo ventajas educación virtualEnsayo ventajas educación virtual
Ensayo ventajas educación virtualcristysoledad
 
Utpl maestria nntt
Utpl maestria nnttUtpl maestria nntt
Utpl maestria nnttNeli Gaona
 
Educacion Virtual
Educacion VirtualEducacion Virtual
Educacion VirtualAura María Suarez Herrera
 
Pawer poing pregunta 4
Pawer poing pregunta 4Pawer poing pregunta 4
Pawer poing pregunta 4aidemarilu
 
Computer Graphics Assignment 2
Computer Graphics Assignment 2Computer Graphics Assignment 2
Computer Graphics Assignment 2shaquilino
 
Objetos de aprenizaje virtual
Objetos de aprenizaje virtualObjetos de aprenizaje virtual
Objetos de aprenizaje virtualAlexandra Montoya
 
O_Level_Aine Brian
O_Level_Aine BrianO_Level_Aine Brian
O_Level_Aine BrianAine Brian
 
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08Ray Roberts
 

Contenu connexe

Tendances

Incorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttIncorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttVero Aviles
 
Modalidades de la educación
Modalidades de la educaciónModalidades de la educación
Modalidades de la educaciónIyanett
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...Inílida Ocampo Ospina
 
La Incorporación de las NNTT
La Incorporación de las NNTTLa Incorporación de las NNTT
La Incorporación de las NNTTseverinrest
 
Presentacion educacion virtual
Presentacion educacion virtualPresentacion educacion virtual
Presentacion educacion virtualjosse_lon
 
Udelas caja de seguro social resumen 1
Udelas caja de seguro social resumen 1Udelas caja de seguro social resumen 1
Udelas caja de seguro social resumen 1lvarelag
 
Ensayo ventajas educación virtual
Ensayo ventajas educación virtualEnsayo ventajas educación virtual
Ensayo ventajas educación virtualcristysoledad
 
Utpl maestria nntt
Utpl maestria nnttUtpl maestria nntt
Utpl maestria nnttNeli Gaona
 
Pawer poing pregunta 4
Pawer poing pregunta 4Pawer poing pregunta 4
Pawer poing pregunta 4aidemarilu
 

Tendances (18)

Educacion Virtual
Educacion VirtualEducacion Virtual
Educacion Virtual
 
Educacion Virtual
Educacion VirtualEducacion Virtual
Educacion Virtual
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Modalidades en la Educación
Modalidades en la EducaciónModalidades en la Educación
Modalidades en la Educación
 
Educación
EducaciónEducación
Educación
 
Incorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttIncorporacion de las nntt
Incorporacion de las nntt
 
Modalidades de la educación
Modalidades de la educaciónModalidades de la educación
Modalidades de la educación
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA. USO DE TIC’S. POSIBILIDADES DE COMUNICACIÓN. RELACI...
 
INCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZA
INCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZAINCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZA
INCURSIÓN DE LAS NNTT EN LA ENSEÑANZA
 
La Incorporación de las NNTT
La Incorporación de las NNTTLa Incorporación de las NNTT
La Incorporación de las NNTT
 
Presentacion educacion virtual
Presentacion educacion virtualPresentacion educacion virtual
Presentacion educacion virtual
 
Educación virtual
Educación virtualEducación virtual
Educación virtual
 
376 C
376 C376 C
376 C
 
Udelas caja de seguro social resumen 1
Udelas caja de seguro social resumen 1Udelas caja de seguro social resumen 1
Udelas caja de seguro social resumen 1
 
Ensayo ventajas educación virtual
Ensayo ventajas educación virtualEnsayo ventajas educación virtual
Ensayo ventajas educación virtual
 
Utpl maestria nntt
Utpl maestria nnttUtpl maestria nntt
Utpl maestria nntt
 
Educacion Virtual
Educacion VirtualEducacion Virtual
Educacion Virtual
 
Pawer poing pregunta 4
Pawer poing pregunta 4Pawer poing pregunta 4
Pawer poing pregunta 4
 

En vedette

Computer Graphics Assignment 2
Computer Graphics Assignment 2Computer Graphics Assignment 2
Computer Graphics Assignment 2shaquilino
 
Objetos de aprenizaje virtual
Objetos de aprenizaje virtualObjetos de aprenizaje virtual
Objetos de aprenizaje virtualAlexandra Montoya
 
O_Level_Aine Brian
O_Level_Aine BrianO_Level_Aine Brian
O_Level_Aine BrianAine Brian
 
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08Ray Roberts
 
Conversations Across Cultures
Conversations Across CulturesConversations Across Cultures
Conversations Across CulturesCathleen KB Gruen
 
Objetos de aprendizaje virtual.
Objetos de aprendizaje virtual.Objetos de aprendizaje virtual.
Objetos de aprendizaje virtual.Alexandra Montoya
 
Funciones Principales de Texto en Excel
Funciones Principales de Texto en ExcelFunciones Principales de Texto en Excel
Funciones Principales de Texto en ExcelErick Dmgz
 
THỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM
THỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAMTHỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM
THỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAMtaimienphi
 
Festival della lentezza: promozione digitale e crisis management
Festival della lentezza: promozione digitale e crisis managementFestival della lentezza: promozione digitale e crisis management
Festival della lentezza: promozione digitale e crisis managementPaola Gemelli
 
Smoking and periodontal diseases
Smoking and periodontal diseasesSmoking and periodontal diseases
Smoking and periodontal diseasesMehul Shinde
 
GENRE KIT 2014
GENRE KIT 2014GENRE KIT 2014
GENRE KIT 2014Bumi Astra
 
Reglamento interno
Reglamento internoReglamento interno
Reglamento internojulian5588
 
Monsanto y el Maíz transgénico en Costa Rica
Monsanto y el Maíz transgénico en Costa RicaMonsanto y el Maíz transgénico en Costa Rica
Monsanto y el Maíz transgénico en Costa RicaIsaac Pacheco Corella
 

En vedette (20)

Computer Graphics Assignment 2
Computer Graphics Assignment 2Computer Graphics Assignment 2
Computer Graphics Assignment 2
 
Objetos de aprenizaje virtual
Objetos de aprenizaje virtualObjetos de aprenizaje virtual
Objetos de aprenizaje virtual
 
O_Level_Aine Brian
O_Level_Aine BrianO_Level_Aine Brian
O_Level_Aine Brian
 
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
SeaShell Island Retreat vision plan 17 10 08
 
Conversations Across Cultures
Conversations Across CulturesConversations Across Cultures
Conversations Across Cultures
 
Sanford School Internship Guide - Updated 12/2015
Sanford School Internship Guide - Updated 12/2015Sanford School Internship Guide - Updated 12/2015
Sanford School Internship Guide - Updated 12/2015
 
2016 richnij plan_zakup
2016 richnij plan_zakup2016 richnij plan_zakup
2016 richnij plan_zakup
 
Objetos de aprendizaje virtual.
Objetos de aprendizaje virtual.Objetos de aprendizaje virtual.
Objetos de aprendizaje virtual.
 
Marketing Project
Marketing ProjectMarketing Project
Marketing Project
 
Funciones Principales de Texto en Excel
Funciones Principales de Texto en ExcelFunciones Principales de Texto en Excel
Funciones Principales de Texto en Excel
 
Intro IS grabación PUJ
Intro IS grabación PUJIntro IS grabación PUJ
Intro IS grabación PUJ
 
THỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM
THỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAMTHỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM
THỰC TRẠNG VI KHUẨN KHÁNG KHÁNG SINH TẠI MỘT SỐ BỆNH VIỆN Ở MIỀN BẮC VIỆT NAM
 
Festival della lentezza: promozione digitale e crisis management
Festival della lentezza: promozione digitale e crisis managementFestival della lentezza: promozione digitale e crisis management
Festival della lentezza: promozione digitale e crisis management
 
Ingles 3° fines
Ingles 3° finesIngles 3° fines
Ingles 3° fines
 
Smoking and periodontal diseases
Smoking and periodontal diseasesSmoking and periodontal diseases
Smoking and periodontal diseases
 
GENRE KIT 2014
GENRE KIT 2014GENRE KIT 2014
GENRE KIT 2014
 
Pre postales
Pre postalesPre postales
Pre postales
 
Reglamento interno
Reglamento internoReglamento interno
Reglamento interno
 
Tutorial
TutorialTutorial
Tutorial
 
Monsanto y el Maíz transgénico en Costa Rica
Monsanto y el Maíz transgénico en Costa RicaMonsanto y el Maíz transgénico en Costa Rica
Monsanto y el Maíz transgénico en Costa Rica
 

Similaire à Deber 4 tecnologia educativa para la gestion

Power poin tecnologia 4
Power poin tecnologia 4Power poin tecnologia 4
Power poin tecnologia 4LucyEsquivel
 
Modalidades de Entornos Educativos usando TIC
Modalidades de Entornos Educativos usando TICModalidades de Entornos Educativos usando TIC
Modalidades de Entornos Educativos usando TICFabián Redrován
 
incorporación de NNTT
incorporación de NNTTincorporación de NNTT
incorporación de NNTTgiosamaniego1
 
incorporación de NNTT
incorporación de NNTTincorporación de NNTT
incorporación de NNTTgiosamaniego1
 
Comunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaComunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaMiriam Caraguay
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia Educativaanitalojan
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)Shelagh Albàn
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)Shelagh Albàn
 
Incorporación de las nntt en el entorno educativo
Incorporación de las nntt en el entorno educativoIncorporación de las nntt en el entorno educativo
Incorporación de las nntt en el entorno educativoStalin Basurto
 
Las nntt eduación
Las nntt eduaciónLas nntt eduación
Las nntt eduaciónJorge Huazco
 
USO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL
USO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIALUSO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL
USO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIALEsteffy Cadena
 
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVO
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVOINCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVO
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVOmarcojmero
 
La Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
La Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la EnseñanzaLa Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
La Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la EnseñanzaDaniel Cabrera
 
Incorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttIncorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttLeny Gamboa
 
Tecnología educativa para la gestión preg. 4
Tecnología educativa para la gestión preg. 4Tecnología educativa para la gestión preg. 4
Tecnología educativa para la gestión preg. 4corderocarrion
 
Las nntt eduación
Las nntt eduaciónLas nntt eduación
Las nntt eduaciónJorge Huazco
 
Posibilidades de comunicación
Posibilidades de comunicaciónPosibilidades de comunicación
Posibilidades de comunicaciónJuana Arias S.
 

Similaire à Deber 4 tecnologia educativa para la gestion (20)

Maestria tema4
Maestria tema4Maestria tema4
Maestria tema4
 
Power poin tecnologia 4
Power poin tecnologia 4Power poin tecnologia 4
Power poin tecnologia 4
 
Modalidades de Entornos Educativos usando TIC
Modalidades de Entornos Educativos usando TICModalidades de Entornos Educativos usando TIC
Modalidades de Entornos Educativos usando TIC
 
incorporación de NNTT
incorporación de NNTTincorporación de NNTT
incorporación de NNTT
 
incorporación de NNTT
incorporación de NNTTincorporación de NNTT
incorporación de NNTT
 
Comunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanzaComunicación y enseñanza
Comunicación y enseñanza
 
Tecnologia Educativa
Tecnologia EducativaTecnologia Educativa
Tecnologia Educativa
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
 
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
COMUNICACIÓN Y ENSEÑANZA (nntt)
 
Incorporación de las nntt en el entorno educativo
Incorporación de las nntt en el entorno educativoIncorporación de las nntt en el entorno educativo
Incorporación de las nntt en el entorno educativo
 
Tarea 4. incursión nntt-educación-dilmer-2011
Tarea 4. incursión nntt-educación-dilmer-2011Tarea 4. incursión nntt-educación-dilmer-2011
Tarea 4. incursión nntt-educación-dilmer-2011
 
Las nntt eduación
Las nntt eduaciónLas nntt eduación
Las nntt eduación
 
Diapositiva tecnología 4
Diapositiva tecnología 4Diapositiva tecnología 4
Diapositiva tecnología 4
 
USO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL
USO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIALUSO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL
USO DE LAS TIC EN LA MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRESENCIAL
 
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVO
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVOINCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVO
INCORPORACIÓN DE LAS NNTT EN EL ENTORNO EDUCATIVO
 
La Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
La Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la EnseñanzaLa Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
La Incorporación de las Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
 
Incorporacion de las nntt
Incorporacion de las nnttIncorporacion de las nntt
Incorporacion de las nntt
 
Tecnología educativa para la gestión preg. 4
Tecnología educativa para la gestión preg. 4Tecnología educativa para la gestión preg. 4
Tecnología educativa para la gestión preg. 4
 
Las nntt eduación
Las nntt eduaciónLas nntt eduación
Las nntt eduación
 
Posibilidades de comunicación
Posibilidades de comunicaciónPosibilidades de comunicación
Posibilidades de comunicación
 

Deber 4 tecnologia educativa para la gestion

  • 1. MAESTRÍA GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MÓDULO TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN AUTOR: LCDA. PAULINA MOLINA DOCENTE: Msc. FRANKLIN MIRANDA PERÍODO NOVIEMBRE 2011- MAYO 2012
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. MISMO TIEMPO- MISMO LUGAR En este caso la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje se lleva acabo profesor-estudiante en donde el profesor presenta en situ a sus estudiantes el tema a tratar.
  • 6.
  • 7.
  • 8. DISTINTO TIEMPO- DISTINTO LUGAR Docente y estudiante no tienen tiempo ni lugar específico. Docente envía, desde el aula virtual, tarea a sus estudiantes, esta tarea puede ser consultada, desde distintos puntos del país, a través de la web.
  • 10.