Latihan soal biologi

1. Latihan Soal UAS biologi.
Oleh: Pebrianto
1. Gambarlah sel tumbuhan dan sebutkan organel tumbuhan yang tidak
dimiliki oleh hewan!
2. Jelaskan pengertian dan sebutkan contoh dari: jaringan, organ, dan
sistem organ
3. Apa yang dimaksud dengan meristem apikal dan lateral? Berilah
contohnya!
4. Jelaskan pengertian dari jaringan dewasa, sebutkan jenis-jenisnya
beserta fungsi dan contohnya asing asing!
5. Gambarlah proses pertumbuhan!
6. Gambarkan:
a. Akar monokotil dan dikotil
b. Batang monokotil dan dikotil
c. Penampang daun
d. Bentuk-bentuk parenkim
7. Jelaskan fungsi, jenis-jenis (jika ada), bagian-bagian serta gambarkan:
a. Akar
b. Batang
c. Daun
d. Bunga
e. Buah dan biji
8. Gambarkanlah dan jelaskan proses penyerbukkan!
9. Jelaskan definisi dari fotosintesis!
10. Tuliskan dan jelaskan reaksi fotosintesis
11. Jelaskan apakah fotosintesis hanya terjadi di daun dan siang hari?
12. Jelaskan percobaan Ingenhousz dan Sarch (tujuan dan tata cara)!
13. Jelaskan Faktor-faktor yang mempengaruhi fotosintesis!
14. Jelaskan apakah kursi yang dipindahkan termasuk bergerak?
15.Jelaskan pengertian dari gerak aktif dan pasif!
16. Jelaskan pengertian dari gerak nasti, taksis, dan tropisme!
17. Sebutkan 4 macam gerak tropisme, 5 macam gerak nasti, dan 2 macam
gerak taksis beserta contohnya!
18. Sebutkan bagian dari silinder pusat!
19. Gerak apa yang dilakukan Euglena viridis?
20. Jelaskan pengertian dari penyakit pada tumbuhan serta 2 macamnya!

2. 21. Jelaskan pengertian hama tanaman beserta contohnya dan cara
penanggulangannya
22. Jelaskan peran auksin dalam gerak tanaman!
23.Jelaskan mengapa tumbuhan hidrofit berdaun lebar dan xerofit berdaun
kecil!

3. Rangkuman UAS Biologi 2012/2013
Materi:Tumbuhan,Fotosintesis,gerak tumbuhan,penyakit & hama pada tumbuhan
 Sel= unit terkecil dari mahluk hidup
 Jaringan= kumpulan dari beberapa sel yang sejenis dan memiliki fungsi yang sama.
 Organ= kumpulan beberapa jaringan
 Sistem organ= kumpulan dari beberapa organ yang bekerja sama untuk melaksanakan fungsi
tertentu
Jaringan pada tumbuhan:
 Meristem, jaringan muda, jaringan yang selnya dapat terus membelah diri:
o Apikal, bertanggung jawab atas pertumbuhan primer (tinggi). Terdapat di ujung akar,
ujung batang, dan daun muda.
o Lateral, bertanggung jawab atas pertumbuhan sekunder (lebar). Terdapat di batang
(kambium)
 Jaringan dewasa, permanen:
o Jaringan pengangkut:
 Xylem: mengangkut sari-sari makanan dari akar ke daun
 Floem: menyebarkan hasil fotosintesis dari daun ke seluruh organ tumbuhan
o Jaringan penyokong, berfungsi menguatkan tanaman:
 Skelerenkim, terdiri dari sel yang mati
 Kolenkim, terdiri dari sel hidup
o Epidermis: berada di permukaan sebagai pelindung dan transportasi zat antar sel. Serta
dapat berdifferensiasi.
Perbedaan sel hewan & tumbuhan
Yang tidak dimiliki sel
hewan:
1. Kloroplas
2. Dinding sel
3. Plastida
4. Vacuola (ada
tapi sangat kecil
dan sedikit)
Hierarki sistem organisme

4. o Jaringan dasar (parenkim) : berfungsi mengisi ruang antar jaringan serta tempat untuk
fotosintesis. Memiliki 4 macam bentuk:
Bintang Spons Palisade Lipatan
ProsesPertumbuhan:
Tahap 1, perkecambahan Tahap 2, Pertumbuhan primer Tahap 3, Pertumbuhan sekunder
Meristem Apikal Meristem Lateral
Macam-macam diferensiasi epidermis. Rambut,
duri, dan kutikula:
Sklerenkim dan kolenkim pada buah kelapa
Organ pada tanaman:
 Akar (Root):
oFungsi:
 Menyerap air & mineral dari
dalam tanah
 Menopang tumbuh tegaknya
tanaman
 Menyimpan tempat cadangan
makanan
 Alat untuk pertukaran udara
o Struktur:
 Bulu akar: U
/menyerap air
 Ujung akar: mengandung meristem
 Tudung akar: menutup ujung akar, U
/melindnungi batang akar
o Jenis-jenis akar:
Akar tunggang dan serabut
Penampang Akar monokotil

5.  Akar serabut (fibrous robot). Hanya terdiri dari cabang akar, monokotil
 Akar tunggang (tap rooot). Tediri dari batang akar &cabang akar, dikotil
 Batang (stem):
o Fungsi: Alat transportasi bahan & hasil fotosintesis
o Tempat melekatnya daun, bunga, dan buah
o Digunakan sebagai alat pernafasan (lentisel)
 Daun (Leaf):
o Fungsi:
 Tempat proses fotosintesis
 Tempat terjadinya penguapan (stomata)
 Bunga (Flower):
o Fungsi:
 Sebagai alat reproduksi pada tanaman yang dapat menghasilkan keturunan baru
o Jenis-jenis:
Penampang akar dikotil
Penampang batang dikotil Penampang batang monokotil
Silinder pusat terdiri dari
xylem-floem dan
kambium.....!
Penampang daun

6.  Berdasarkan strukturnya
Bunga lengkap: bunga yang memiliki seluruh bagian-bagian
bunga. Contoh: Kembang sepatu (Hibricus rosa sinensis),
bougenville, edelweis, latulip, mawar
Bunga tidak lengkap: tidak memiliki salah satu bagian bunga.
Contoh: bunga jagung (Zea mays), Kamboja, jepung bali, bunga
kelapa, bunga kaktus, bunga bakung
 Berdasarkan Organ reproduksinya
Bunga sempurna:
memiliki putik dan benangsari dalam satu bunga. A.K.A: bunga
banci, hemoprodit, berumah dua. Contoh: Bunga pukul empat
(Mirrabilis jalapa), mawar, alamanda, anggrek, bunga matahari
Bunga tidak sempurna:
bunga yang hanya memiliki satu organ reproduksi saja. Terdapat
bunga jantan dan bunga betina. Contoh: bunga padi (Oryza
sativa), bunga salak, bunga vanili, bunga pepaya,
bunga sawit, bunga kelapa, bunga melinjo
 Buah dan biji
o Fungsi:
 Generasi baru hasil persilangan
 Tempat menyiman cadangan makanan
o Jenis-jenis:
 Buah sejati: buah yang berasal dari bakal buah dan bakal biji saja
(jelas). Contoh: buah mangga, rambutan, alpukat, semangka,
pepaya.
 Buah semu: berasal dari seluruh bagian bunga. Contoh: buah
nangka, arbei, apel, jambu mete
Proses Penyerbukkan:
1.Serbuk sari jatuh di putik dengan
bantuan hewan, serangga, air, angin, atau
manusia. Disebut dengan polenisasi
Struktur buah
Struktur biji
Struktur bunga

7. 2. Serbuk sari membelah menjadi 3, Inti vegetatif,Inti generatif1 dan inti generatif 2
3. Inti vegetatif akan membuat jalur (mikrofilm) sehingga inti generatif dapat melaluinya
4. Inti generatif 1 bertemu ovum dan membentuk zygot. Zygot lalu membentuk biji
5. Inti generatif 2 bertemu inti kandung lembaga sekunder lalu
membentuk endosperma lalu buah.
6. Sinergik dan Antipati kemudi menghilang karena tugasnya untuk melindungi inti Kandou dan
antipati sudah selesai.
Fotosintesis
 Fotosintesis berasal dari kata foton(cahaya) dan sintesis(membuat). Dapat diartikan dengan
proses membuat makanan dengan bantuan cahya. Dapat diartikan juga proses merubah
bahan anorganik menjadi organik
 Reaksi kimianya: 6CO₂ + 6H₂0 > C₆H₁₂0₆ + 60₂
Cara membaca: Dalam 1 rangkaian fotosintesis, untuk menghasilkan 1 molekul glukosa
dibutuhkan 6 senyawa karbondioksida dan 6 senyawa air dengan di klorofil dengan bantuan
cahaya dan hasil tambahannya 6 atom oksigen.
 Fotosintesis terjadi di bagian yang mengandung klorofil, tidak selalu di daun. Cnth: kaktus di
batang.
 Fotosintesis terjadi sepanjang hari. Terbagi menjadi fase terang dan fase gelap.
 Palisade pada daun paling banyak mengandung klorofil.
 Fotosintesis juga bisa terjadi dengan lampu yang gelombangnya sama dengan gelombang
sinar matahari
Percobaan/Eksperimen yang Mendukung Teori Fotosintesis
1. Jan Ingenhousz Experiment
Percobaan 1:
Tabung breaker diisi dengan air dan hydrilla, ditutup
dengan corong dan tabung reaksi, disinari lampu.
Setelah beberapa saat, terdapat gelembung udara di
tabung reaksi yang ternyata 0₂.
 Membuktikan bahwa fotosintesis menghasilkan
0₂
Proses penyerbukan

8. Percobaan 2:
Tikus dimasukkan ke dalam tabung tertutup, setelah
beberapa saat, tikut mati. Sedangkan, di tabung lainnya
terdapat tikus dan tumbuhan. Hasilnya, tikus tetap hidup.
Terjadi pertukaran udara antar tikus dan tumbuhan.
Tumbuhan menghirup C0₂ dan menghasilkan 0₂, tikus
menghirup 0₂ dan menghasilkan CO₂.
 Membuktikan fotosintesis menghasilkan 0₂.
2. Percobaan Sarch
Bagian dari tengah daun dilapisi dengan aluminium foil,
tujuannya adalah untuk membuktikan bahwa matahari
berpengaruh terhadap fotosintesis. Diamkan beberapa saat.
Daun kemudian dipotong dari batang dan direbus dalam larutan alkohol
96%. Alkohol berfungsi untuk melarutkan klorofil. Setelah ini daun
menjadi keras/tegang.
Untuk melemaskan/melayukan daun, rendam daun
dalam air panas.
Daun kemudian diletakkan dalam petri dish. Lalu, tetesi dengan
lugol/iodine/betadine. Amilum/karbohidrat/zat arang bereaksi
menghasilkan warna gelap jika terkena lugol.
Hasilnya, bagian ujung daun bewarna
gelap, coklat tua hingga biru, berarti ada amilum. Sedangkan
bagian yang tadi tertutup aluminium foil bewarna muda, tidak
menghasilkan amilum.
 Dari percobaan ini, terbukti fotosintesis menghasilkan amilum/karbohidrat, terlihat pada
warna daun setelah ditetesi lugol.
 Membuktikan fotosintesis membutuhkan cahaya, terlihat dengan tidak adanya amilum pada
bagian yang tertutup aluminium foil.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Fotosintesis

9.  Kadar karbondioksida di udara
+CO₂= semakin sering fotosintesis
 Kandungan air di dalam tanah
+H₂O= semakin sering fotosintesis
Pada tumbuhan hidrofit(tumbuhan air) menyerap banyak air-> sering fotosintesis ->
Banyak menghasilkan O₂-> stomata untuk keluar O₂ banyak-> daun jadi lebar. Berbanding
terbalik dengan tumbuhan xerofit (tumbuhan daerah panas)
 Intensitas cahaya matahari dan kandungan klorofil pada daun
+cahaya matahari dan klorofil= semakin sering fotosintesis
 Suhu dan tekanan udara
Bukan berarti semakin tinggi suhunya semakin sering fotosintesis. Tergantung dari jenis
tumbuhan. Jika tumbuhan daerah dingin, fotosintesisnya bagus di temperatur rendah,
sedangkan tumbuhan xerofit bagus di temperatur tinggi. Berkaitan dengan enzim tumbuhan
 Daya tekan air
 Daya kapilaritas batang
Untuk mengalirkan zat hara dan H₂O ke daun melalui xylem
 Daya hisap daun
Gerak Tubuhan
 Definisi gerak: proses perpindahan posisi dari posisi awal. Baik sebagian/seluruhnya.
 Benda mati yang dipindahkan tidak bergerak, karena sebenarnya yg bergerak adalah badan
kita. Tidak terjadi perubahan molekul dalam benda.
 Gerak tumbuhan termasuk gerak pasif (butuh ransangan).
 Macam-macam gerak tumbuhan:
o Nasti, gerak sebagian tubuh yang tidak mengikuti arah ransangannya, terjadi pada
tumbuhan tingkat tinggi.
 Niktinasti; Jika gelap tumbuhan bergerak, gelap tak berarah. Contoh: daun tumbuhan
polong (Leguminoceae) menutup ketika malam hari
 Tigmonasti; sentuhan. Contoh: putri malu (Mimosa pudica)menguncup ketika
tersentuh
 Hidronasti: Terkena air. Contoh: petai cina (Leucaena leucocephala)meletup ketika
terkena air
 Termonasti: Perubahan suhu/temperatur. Contoh:Bunga tulip (Tulipa) mekar ketika
suhu dingin
 Nastikompleks: beberapa ransangan. Contoh: Bunga sedap malam (Polianthes
tuberosa) mekar karena gelap, perubahan suhu, dan ransangan dari hewan malam
o Gerak Tropisme, gerak sebagian tubuh yang mengikuti arah ransangan. Dibagi dua positif
(searah) dan negatif (berlawanan arah). Tumbuhan tingkat rendah
 Fototropisme positif. Bagian tumbuhan mengikuti arah sinar matahari. Contoh: bunga
matahari (Helianthus annuus linn).
 Geotropisme positif. Bagian tumbuhan tumbuh mengikuti gravitasi. Contoh: akar
tumbuhan selalu tumbuh ke bawah walau di balik.
 Tigmotropisme positif: searha dengan sentuhan. Contoh: tanaman berselur mengikuti
bentuk rangka yang disentuhnya
 Hidrotropisme: gerak akar tanaman menuju sumber air

10. o Gerak taksis: gerak seluruh bagian tumbuhan yang mengikuti arah ransangan (tumbuhan
tingkat rendah).
 Kemotaksis: gerak mengikuti bahan kimia. Contoh: Bakteri oksigen bergerak ke
tempat yang banyak oksigen, spermatozoid lumut bergerak karena tertarik pada
protein dan gula.
 Fototaksis: mengikuti intensitas cahaya. Contoh: Alga (Euglena viridis).
Penyakit pada tumbuhan:
 Kerusakan/perubahan struktur pada organ tumbuhan yang disertai oleh infeksi organisme
penggangggu/perubahan lingkungan
 Terdiri dari dua macam:
o Penyakit menurun, penyakit yang diturunkan dari induk kepada generasi berikutnya.
Biasanya tidak menular dan sulit/tidak bisa disembuhkan
o Penyakit menular. Penyakit yang mewabah suatu daerah perkebunan. Biasanya
disebabkan organisme pengganggu, dapat dihilangkan dengan memberikan anti hama
(pestisida; insektisida, fungisida, rodentisida, bakterisida, nematisida, herbisida)
 Hama tanaman: makhluk yang dapat mengganggu pertumbuhan dan metabolisme tanaman
perkebunan. Biasanya menyerang Suatu area dan menimbulkan penyakit tertentu.
o Mikroorganisme,: virus, bakteri, jamur
o Serangga: belalang, kumbang, ulat, walang sanggit, semut
o Mamalia: tikus, tupai, marmut, kelinci
o Reptilia: ular
o Amphibia: Katak
o Burung: burung pipit, perkutut, gereja
 Cara penanggulangan hama tanaman:
o Secara kimia: dengan menyemprotkan bahan kimia (pestisida; insektisida, fungisida,
rodentisida, bakterisida, nematisida, herbisida) yang dapat membunuh/ melemahkan
hama.
o Secara fisik: dengan membunuh langsung dengan alat: perangkap, ranjau, pisau, katapel,
panah, dll.
o Secara biologis
 Dengan menggunakan musuh alaminya (jaring makanan) Ex: tikus-> ular
 Dengan menggunakan teknologi jantan mandul. Pejantan diberi suntikan agar
mandul dan tak dapat menghasilkan keturunan.