SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
PERSPEKTIF SOSIOLOGI DALAM
PENDIDIKAN ISLAM
Diajukan untuk memenuhi tugas,
Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan Islam
Dosen Pembina : Dr. Irwan Satria, M.Pd.
Di Susun Oleh :
MIFTAHUL ROIF
(2223540022)
MUHAMMAD TAUFIK HIDAYAT
(2223540001)
BAB I
LATAR
BELAKANG
Dalam pendidikan dan masyarakat tentunya sering ditemukan
beberapa pandangan yang berbeda satu sama lain. Dalam melihat kenyataan
sosial atau biasa disebut dengan realitas sosial dalam pendidikan dan
masyarakat juga demikian. Penalaran atau penilaian atas sebuah realitas
umumnya dimulai dengan asumsi (assumption), yaitu dugaan individu yang
belum teruji kebenarannya. Dari asumsi-asumsi tersebut berkembang
menjadi perspektif, pandangan, atau paradigma. Berikut ini beberapa
perspektif dalam sosiologi pendidikan islam dan mengenai interpretasi teori
system pendidikan.
Agama adalah salah satu pengetahuan yang universal,
pengetahuan agama mudah di mengerti dan di ketahui oleh manusia
karena agama erat kaitannya dengan kehidupan setiap manusia. Agamalah
yang banyak memperkenalkan konsep ketuhanan dan segala sesuatu yang
berkaitan dengan “kekuatan” gaib yang berada di luar diri manusia.
Universalitas agama yang menjadi pengetahuan umum terletak pada hal:
Pertama, Konsep ketuhanan, Kedua, adanya kitab suci. Karena itu
pengertian agama dalam perspektif ilmu-ilmu sosial sungguh luas. Dengan
lata lain spectrum yang dimiliki oleh pengetahuan agama tidak sempit.
BAB II
PEMBAHASAN
Menurut
Etimologi
Menurut
Terminologi /
ahli
Konsep Dasar Sosiologi Sebagai Ilmu
Sosiologi adalah
ilmu masyarakat
umum
P.J. Bouwman
Sosiologi adalah
studi tentang
hubungan antara
manusia (human
relationship)
Alfin Bertrand
Sosiologi adalah ilmu
pengetahuan yang
mempelajari struktur
sosial dan proses sosial,
termasuk perubahan sosial.
Selo Soemarjan dan Soelaiman Soemardi
Sosiologi berasal
dari bahasa latin:
Socius dan Logos.
Socius berarti
teman, atau
sahabat. Sedangkan
Logos berarti ilmu
pengetahuan.
01 02 03
点击添加主要内容
Dasar-dasar Sosiologi Pendidikan ISlam
Keluarga
Fondasi
Masyarakat
Hubungan
antara
Individu,
Keluarga,
Lembaga
pendidikan,
Masjid dan
Masyarakat
Keluarga
Muslim dan
Masyarakat
Muslim
Perspektif Fungsionalis
Perspektif Evolusionis
Perspektif Interaksionisme
Perspektif Sosiologi
Dalam Pendidikan Islam
Perspektif Struktural Fungsional
Perspektif Konflik
Perspektif Interaksionisme Simbolik
BAB III
PENUTUP
Kesimpulan
Dari penjelasan di atas maka penulis dapat menyimpulakn bahwa Agama
merupakan salah satu pengetahuan yang universal, pengetahuan agama mudah
dimengerti dan diketahui oleh manusia karena agama erat kaittanya dengan
kehidupan setiap manusia. Agamalah yang banyak memperkenalkan konsep
ketuhanan dan segala sesuatu yang Berkaitan dengan “kekuatan“ ghaib yang berada
di luar diri manusia. Dengan mengikuti perspektif yang universal ini yakni tentang
adanya konsep tuhan dan kitab suci-dalam perspektif sosiologi agama, agama itu
berbentuk kepercayaan kepada adanya tuhan dan kitab suci. Maksudnya, setiap
orang yang beragama pasti mengakui posisi tuhan meskipun arti dan makna yang
beragam.
THANKS

Contenu connexe

Similaire à K.2 Mifta dan Taufik.pptx

pengertian sosiologi
 pengertian sosiologi pengertian sosiologi
pengertian sosiologisuher lambang
 
tb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptx
tb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptxtb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptx
tb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptxAYUNALURITA
 
REVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptx
REVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptxREVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptx
REVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptxPanjiramaputra
 
Psikologi sosial.xps2. powerpoint
Psikologi sosial.xps2. powerpointPsikologi sosial.xps2. powerpoint
Psikologi sosial.xps2. powerpointfrahmawati528
 
FILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docx
FILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docxFILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docx
FILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docxLisdaPuspaawaliaj1
 
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdfUTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdfHendroGunawan8
 
PERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptx
PERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptxPERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptx
PERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptxKurniawanMansyur2
 
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.SosGina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.SosGina Hanindya
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Warnet Raha
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Warnet Raha
 
Kelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptx
Kelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptxKelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptx
Kelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptxPNMMEKAARKALIJATI
 
sosiologi pendidikan
sosiologi pendidikansosiologi pendidikan
sosiologi pendidikangalaxyfee
 
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Khairunnisa Nazhifah
 
1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx
1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx
1). ppt.sosiologi pendidikan.pptxRagilSwahyuningsih
 

Similaire à K.2 Mifta dan Taufik.pptx (20)

pengertian sosiologi
 pengertian sosiologi pengertian sosiologi
pengertian sosiologi
 
tb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptx
tb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptxtb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptx
tb1_Sosiologi Komunikasi_Ayu Nalurita_44120110009.pptx
 
REVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptx
REVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptxREVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptx
REVIEW BUKU SOSIOLOGI KOMUNIKASI NAMA PANJI RAMAPUTRA.pptx
 
Psikologi sosial.xps2. powerpoint
Psikologi sosial.xps2. powerpointPsikologi sosial.xps2. powerpoint
Psikologi sosial.xps2. powerpoint
 
Sosiologi pendidikan
Sosiologi pendidikanSosiologi pendidikan
Sosiologi pendidikan
 
FILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docx
FILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docxFILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docx
FILSAFAT ILMU DALAM KEHIDUAPAN MANUSIA.docx
 
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdfUTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
UTS_PENDIDIKAN AGAMA_HENDRO GUNAWAN_200401072103_IT-301.pdf
 
PERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptx
PERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptxPERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptx
PERTEMUAN 3 PENGERTIAN TUJUAN OBJEK SOSIOLOGI DAKWAH.pptx
 
PPT FILPEN.pptx
PPT FILPEN.pptxPPT FILPEN.pptx
PPT FILPEN.pptx
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.SosGina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
Gina Hanindya Rini, ISBD, Farmasi, Dr. Taufiq Ramdani, S.Th.I., M.Sos
 
Makalah filsafat 4 (2)
Makalah filsafat 4 (2)Makalah filsafat 4 (2)
Makalah filsafat 4 (2)
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4Makalah filsafat 4
Makalah filsafat 4
 
Kelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptx
Kelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptxKelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptx
Kelompok 2 Bab 2 _Beberapa Pendekatan Studi Islam._ (1).pptx
 
sosiologi pendidikan
sosiologi pendidikansosiologi pendidikan
sosiologi pendidikan
 
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
Pengaruh islam dalam kebudayaan masa kini (iptek dan media sosial)
 
1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx
1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx
1). ppt.sosiologi pendidikan.pptx
 

Dernier

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfIwanSumantri7
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxHaryKharismaSuhud
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxDEAAYUANGGREANI
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024panyuwakezia
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanAyuApriliyanti6
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024RahmadLalu1
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...pipinafindraputri1
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 

Dernier (20)

Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptxPrakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
Prakarsa Perubahan dan kanvas ATAP (1).pptx
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024Latihan Soal untuk  US dan Tryout SMP 2024
Latihan Soal untuk US dan Tryout SMP 2024
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 

K.2 Mifta dan Taufik.pptx

  • 1. PERSPEKTIF SOSIOLOGI DALAM PENDIDIKAN ISLAM Diajukan untuk memenuhi tugas, Mata Kuliah : Sosiologi Pendidikan Islam Dosen Pembina : Dr. Irwan Satria, M.Pd. Di Susun Oleh : MIFTAHUL ROIF (2223540022) MUHAMMAD TAUFIK HIDAYAT (2223540001)
  • 3. Dalam pendidikan dan masyarakat tentunya sering ditemukan beberapa pandangan yang berbeda satu sama lain. Dalam melihat kenyataan sosial atau biasa disebut dengan realitas sosial dalam pendidikan dan masyarakat juga demikian. Penalaran atau penilaian atas sebuah realitas umumnya dimulai dengan asumsi (assumption), yaitu dugaan individu yang belum teruji kebenarannya. Dari asumsi-asumsi tersebut berkembang menjadi perspektif, pandangan, atau paradigma. Berikut ini beberapa perspektif dalam sosiologi pendidikan islam dan mengenai interpretasi teori system pendidikan.
  • 4. Agama adalah salah satu pengetahuan yang universal, pengetahuan agama mudah di mengerti dan di ketahui oleh manusia karena agama erat kaitannya dengan kehidupan setiap manusia. Agamalah yang banyak memperkenalkan konsep ketuhanan dan segala sesuatu yang berkaitan dengan “kekuatan” gaib yang berada di luar diri manusia. Universalitas agama yang menjadi pengetahuan umum terletak pada hal: Pertama, Konsep ketuhanan, Kedua, adanya kitab suci. Karena itu pengertian agama dalam perspektif ilmu-ilmu sosial sungguh luas. Dengan lata lain spectrum yang dimiliki oleh pengetahuan agama tidak sempit.
  • 6. Menurut Etimologi Menurut Terminologi / ahli Konsep Dasar Sosiologi Sebagai Ilmu Sosiologi adalah ilmu masyarakat umum P.J. Bouwman Sosiologi adalah studi tentang hubungan antara manusia (human relationship) Alfin Bertrand Sosiologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari struktur sosial dan proses sosial, termasuk perubahan sosial. Selo Soemarjan dan Soelaiman Soemardi Sosiologi berasal dari bahasa latin: Socius dan Logos. Socius berarti teman, atau sahabat. Sedangkan Logos berarti ilmu pengetahuan.
  • 7. 01 02 03 点击添加主要内容 Dasar-dasar Sosiologi Pendidikan ISlam Keluarga Fondasi Masyarakat Hubungan antara Individu, Keluarga, Lembaga pendidikan, Masjid dan Masyarakat Keluarga Muslim dan Masyarakat Muslim
  • 8. Perspektif Fungsionalis Perspektif Evolusionis Perspektif Interaksionisme Perspektif Sosiologi Dalam Pendidikan Islam Perspektif Struktural Fungsional Perspektif Konflik Perspektif Interaksionisme Simbolik
  • 10. Kesimpulan Dari penjelasan di atas maka penulis dapat menyimpulakn bahwa Agama merupakan salah satu pengetahuan yang universal, pengetahuan agama mudah dimengerti dan diketahui oleh manusia karena agama erat kaittanya dengan kehidupan setiap manusia. Agamalah yang banyak memperkenalkan konsep ketuhanan dan segala sesuatu yang Berkaitan dengan “kekuatan“ ghaib yang berada di luar diri manusia. Dengan mengikuti perspektif yang universal ini yakni tentang adanya konsep tuhan dan kitab suci-dalam perspektif sosiologi agama, agama itu berbentuk kepercayaan kepada adanya tuhan dan kitab suci. Maksudnya, setiap orang yang beragama pasti mengakui posisi tuhan meskipun arti dan makna yang beragam.