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CONFERENCIA 5
                                                                                             Página 1 de 2



  ÁREA:                           CIENCIAS NATURALES              GRADO:                    4 A-B-C-D
  TÍTULO:                                      CIRCULACION DE LA ENERGIA
  PROFESOR/A:                                 MARIA DEL PILAR BONILLA POTES

                                       HORIZONTE DE GRADO:
            “CON MIS AMIGOS Y AMIGAS APRENDO COSAS NUEVAS EN ARMONÍA CON MI ENTORNO”
CONTENIDO
CIRCULACION DE LA MATERIA Y LA ENERGIA EN
LOS ECOSISTEMAS
En la naturaleza nada se pierde o se desperdicia,         Al hablar de energía no podemos hablar de ciclo
sino que todos los elementos necesarios para la vida      cerrado sino de ciclo abierto o flujo energético, de
se están transformando y están en permanente              modo que una fuente exterior de energía constante, el
circulación y recirculación, siguiendo un ciclo. Por      sol, debe aportar toda la energía que en parte se
eso decimos que el ciclo de la materia es cerrado.        disipa en forma de calor al medio. La energía
El material vegetal y animal muerto que llega a la        pasando de un nivel al siguiente. La energía fluye a
superficie del suelo acuático o terrestre es              través de la cadena alimentaría sólo en una dirección:
fragmentado      gracias   a    la   labor    de    los   va siempre desde el sol, a través de los productores a
microorganismos descomponedores que allí viven            los descomponedores. La energía entra en el
como las bacterias, los hongos, los cuales aseguran       ecosistema en forma de energía luminosa y sale en
el retorno de la materia orgánica al estado mineral.      forma de energía calórica que ya no puede
Los elementos minerales quedan disponibles en el          reutilizarse para mantener otro ecosistema en
suelo para servir nuevamente de alimento a las            funcionamiento. Por esto no es posible un ciclo
plantas, manteniéndose así un ciclo cerrado. Si no        cerrado de la energía similar al de la materia.
fuera un ciclo cerrado, la reserva de los nutrientes      Para entender mejor este concepto de energía hay
necesarios para el desarrollo de las plantas que son      que tener en cuenta un principio importantes en física
tomados en forma mineral a través de las raíces se        “La materia y la energía no se crean ni se destruye,
agotaría rápidamente del suelo. De este modo, para        sino que se transforma” Cada vez que la energía
cada elemento (nitrógeno, fósforo, carbono, etc.)         pasa de una forma a otra, parte de ella se pierde en
existe un ciclo natural que permite el paso constante     forma de calor.
del estado orgánico (compuestos que forman parte de       Nuestra fuente constante de energía es el sol. De la
los organismos) al mineral (elementos sencillos del       energía radiante que llega a la tierra el 99% se disipa
suelo) y viceversa.                                       en calor y sólo el 1% aproximadamente es captado
Se puede decir que al crecer los organismos               por las plantas para realizar la fotosíntesis y
producen una gran variedad de estructuras y que al        transformarlo en energía química (azúcares)
morir la materia prima de esas estructuras vuelve al      Los animales obtienen la energía para su
suelo, para que finalmente los descomponedores la         funcionamiento de la oxidación de los alimentos
transformen y sea utilizada nuevamente por otros          (respiración), pero no todo lo que comen acaba
organismos en crecimiento.                                siendo oxidado. Parte se desecha en las heces o en
Es decir, los elementos químicos que forman los           la orina, parte de difunde en forma de calor,
seres vivos (oxígeno, carbono, hidrógeno, nitrógeno,      De la energía que las plantas producen, parte se
azufre, calcio, fósforo, etc.) van pasando de unos        gasta en su propio mantenimiento (crecimiento,
niveles tróficos a otros. Las plantas los recogen del     respiración, reproducción etc.) y la restante pasa al
suelo o de la atmósfera y los convierten en moléculas     siguiente nivel de la cadena alimentaría, el de los
orgánicas (glúcidos azucares, almidones, lípidos o        consumidores primarios o herbívoros. Parte de esta
grasas, proteínas y ácidos nucleicos (DNA y ARN)).        energía es gastada en las funciones vitales y el resto
Los animales los toman de las plantas o de otros          es guardado o sea pasa al siguiente nivel, y así
animales. Después los van devolviendo a la tierra, a      sucesivamente. Esta reducción de energía disponible
la atmósfera o las aguas por la respiración, las heces    para cada nivel de la cadena alimentaría explica por
o la descomposición de los cadáveres, cuando              que estas no pueden tener más de 5 niveles y por
mueren.                                                   qué los animales de los niveles mas latos son mas
                                                          escasos que los de niveles bajos.
CONFERENCIA 5
                                                                                             Página 2 de 2


FOTOSINTESIS Y RESPIRACION                               no pueden obtener energía por fotosíntesis porque
La fotosíntesis es el proceso por el cual la clorofila   no hay luz o porque tienen que mantener los
capta la energía luminosa que procede del sol y se       estomas cerrados.
convierte en energía química. Con esta energía el        En la respiración hay una combustión lenta, se
gas carbónico o dióxido de carbono, el agua y los        oxidan las moléculas orgánica (el alimento), con el
nitratos o minerales que las plantas absorben            oxigeno del aire para obtener la energía necesaria
reaccionan, se combinan, produciendo moléculas de        para los procesos vitales. En este proceso se
carbohidratos (glucosa, almidón, celulosa, lípidos,      consume oxigeno y se desprende dióxido de
aceites, vitaminas, proteínas y ácidos nucleídos)        carbono, vapor de agua y mucha energía, por lo que
que forman las estructuras vivas de la planta.           en cierta forma, es lo contrario de la fotosíntesis que
Las plantas crecen y se desarrollan gracias a la         toma dióxido y agua desprendiendo oxigeno.
fotosíntesis, pero respiran en los periodos en los que
BIBLIOGRAFÍA
CIENCIAS CUARTO GRADO EDITORIAL SANTILLANA.

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Anexo 4 2008 9 Conferencia 5 Circulacion De La Materia Iiiperiodo

  • 1. CONFERENCIA 5 Página 1 de 2 ÁREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 4 A-B-C-D TÍTULO: CIRCULACION DE LA ENERGIA PROFESOR/A: MARIA DEL PILAR BONILLA POTES HORIZONTE DE GRADO: “CON MIS AMIGOS Y AMIGAS APRENDO COSAS NUEVAS EN ARMONÍA CON MI ENTORNO” CONTENIDO CIRCULACION DE LA MATERIA Y LA ENERGIA EN LOS ECOSISTEMAS En la naturaleza nada se pierde o se desperdicia, Al hablar de energía no podemos hablar de ciclo sino que todos los elementos necesarios para la vida cerrado sino de ciclo abierto o flujo energético, de se están transformando y están en permanente modo que una fuente exterior de energía constante, el circulación y recirculación, siguiendo un ciclo. Por sol, debe aportar toda la energía que en parte se eso decimos que el ciclo de la materia es cerrado. disipa en forma de calor al medio. La energía El material vegetal y animal muerto que llega a la pasando de un nivel al siguiente. La energía fluye a superficie del suelo acuático o terrestre es través de la cadena alimentaría sólo en una dirección: fragmentado gracias a la labor de los va siempre desde el sol, a través de los productores a microorganismos descomponedores que allí viven los descomponedores. La energía entra en el como las bacterias, los hongos, los cuales aseguran ecosistema en forma de energía luminosa y sale en el retorno de la materia orgánica al estado mineral. forma de energía calórica que ya no puede Los elementos minerales quedan disponibles en el reutilizarse para mantener otro ecosistema en suelo para servir nuevamente de alimento a las funcionamiento. Por esto no es posible un ciclo plantas, manteniéndose así un ciclo cerrado. Si no cerrado de la energía similar al de la materia. fuera un ciclo cerrado, la reserva de los nutrientes Para entender mejor este concepto de energía hay necesarios para el desarrollo de las plantas que son que tener en cuenta un principio importantes en física tomados en forma mineral a través de las raíces se “La materia y la energía no se crean ni se destruye, agotaría rápidamente del suelo. De este modo, para sino que se transforma” Cada vez que la energía cada elemento (nitrógeno, fósforo, carbono, etc.) pasa de una forma a otra, parte de ella se pierde en existe un ciclo natural que permite el paso constante forma de calor. del estado orgánico (compuestos que forman parte de Nuestra fuente constante de energía es el sol. De la los organismos) al mineral (elementos sencillos del energía radiante que llega a la tierra el 99% se disipa suelo) y viceversa. en calor y sólo el 1% aproximadamente es captado Se puede decir que al crecer los organismos por las plantas para realizar la fotosíntesis y producen una gran variedad de estructuras y que al transformarlo en energía química (azúcares) morir la materia prima de esas estructuras vuelve al Los animales obtienen la energía para su suelo, para que finalmente los descomponedores la funcionamiento de la oxidación de los alimentos transformen y sea utilizada nuevamente por otros (respiración), pero no todo lo que comen acaba organismos en crecimiento. siendo oxidado. Parte se desecha en las heces o en Es decir, los elementos químicos que forman los la orina, parte de difunde en forma de calor, seres vivos (oxígeno, carbono, hidrógeno, nitrógeno, De la energía que las plantas producen, parte se azufre, calcio, fósforo, etc.) van pasando de unos gasta en su propio mantenimiento (crecimiento, niveles tróficos a otros. Las plantas los recogen del respiración, reproducción etc.) y la restante pasa al suelo o de la atmósfera y los convierten en moléculas siguiente nivel de la cadena alimentaría, el de los orgánicas (glúcidos azucares, almidones, lípidos o consumidores primarios o herbívoros. Parte de esta grasas, proteínas y ácidos nucleicos (DNA y ARN)). energía es gastada en las funciones vitales y el resto Los animales los toman de las plantas o de otros es guardado o sea pasa al siguiente nivel, y así animales. Después los van devolviendo a la tierra, a sucesivamente. Esta reducción de energía disponible la atmósfera o las aguas por la respiración, las heces para cada nivel de la cadena alimentaría explica por o la descomposición de los cadáveres, cuando que estas no pueden tener más de 5 niveles y por mueren. qué los animales de los niveles mas latos son mas escasos que los de niveles bajos.
  • 2. CONFERENCIA 5 Página 2 de 2 FOTOSINTESIS Y RESPIRACION no pueden obtener energía por fotosíntesis porque La fotosíntesis es el proceso por el cual la clorofila no hay luz o porque tienen que mantener los capta la energía luminosa que procede del sol y se estomas cerrados. convierte en energía química. Con esta energía el En la respiración hay una combustión lenta, se gas carbónico o dióxido de carbono, el agua y los oxidan las moléculas orgánica (el alimento), con el nitratos o minerales que las plantas absorben oxigeno del aire para obtener la energía necesaria reaccionan, se combinan, produciendo moléculas de para los procesos vitales. En este proceso se carbohidratos (glucosa, almidón, celulosa, lípidos, consume oxigeno y se desprende dióxido de aceites, vitaminas, proteínas y ácidos nucleídos) carbono, vapor de agua y mucha energía, por lo que que forman las estructuras vivas de la planta. en cierta forma, es lo contrario de la fotosíntesis que Las plantas crecen y se desarrollan gracias a la toma dióxido y agua desprendiendo oxigeno. fotosíntesis, pero respiran en los periodos en los que BIBLIOGRAFÍA CIENCIAS CUARTO GRADO EDITORIAL SANTILLANA.