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Uso del Slideshare
 Alumno: Peter Pacora Velásquez
 Curso: Certificación en uso Intensivo de
Tecnologías II
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación
(Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un
impacto significativo en el desarrollo del
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus
competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su
inserción en la sociedad del conocimiento.
Y TU QUE PIENSAS DEL USO DE
LAS TIC´s EN LA EDUCACIÓN?
 Una mayor comunicación entre alumnos y profesor.
 Reducción de tiempos ya que la comunicación puede
realizarse en cualquier momento y lugar.
 Medios Didácticos excelentes para reforzar temas en
tanto complejos en aulas.
 Obtener información abundante de diferentes
bibliografías.
 Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas
específicos permitiendo de esta manera que el
individuo crezca personal y profesional
 Obtener un aprendizaje colaborativo.
Y TU QUE VENTAJAS OBSEVAS DEL
USO DE LAS TIC´s?
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  • 2. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
  • 3. Y TU QUE PIENSAS DEL USO DE LAS TIC´s EN LA EDUCACIÓN?  Una mayor comunicación entre alumnos y profesor.  Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar.  Medios Didácticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas.  Obtener información abundante de diferentes bibliografías.  Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas específicos permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y profesional  Obtener un aprendizaje colaborativo.
  • 4. Y TU QUE VENTAJAS OBSEVAS DEL USO DE LAS TIC´s?  Distracciones.  Dispersión.  Perdida de tiempo.  Información no fiable.  Aprendizaje incompleto y superficial.