Una lezione dettagliata sulla struttura, funzione e meccanismo di replicazione della più importante molecola biologica
(La presentazione contiene immagini reperite sul web, utilizzate per fini puramente didattici; qualora fossero stati infranti copyright, si prega di segnalarlo all'autore, grazie)
Miscugli eterogenei ed omogenei, dissoluzione, soluzioni, concentrazione delle soluzioni, metodi di separazione. Per il primo biennio delle scuole superiori
Una lezione dettagliata sulla struttura, funzione e meccanismo di replicazione della più importante molecola biologica
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Miscugli eterogenei ed omogenei, dissoluzione, soluzioni, concentrazione delle soluzioni, metodi di separazione. Per il primo biennio delle scuole superiori
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Struttura dell'amilosio, un componente dell'amido
I glucidi sono dei composti chimici organici spesso studiati in alimentazione e in biologia, altrimenti chiamati glicidi, zuccheri, carboidrati (da idrati di carbonio, solitamente divisi in semplici o complessi), saccaridi solitamente divisi in mono- o poli- o più specificatamente in chimica, classi di biomolecole CHO.
Hanno numerose funzioni biologiche, tra cui quella di riserva energetica e trasporto dell'energia (esempio: amido, glicogeno) e sono anche noti come componenti strutturali della cellulosa nelle piante e della cartilagine negli animali. Inoltre giocano un ruolo fondamentale nel sistema immunitario, nella fertilità e nello sviluppo biologico.
Filosofia ed evoluzione - La biologia e la sua posizione nelle scienzeUniversità di Pisa
Tutti gli aspetti della biologia dalle molecole alle popolazioni rientrano nell'ambito della teoria dell'evoluzione.
Meglio di qualsiasi altra scienza la biologia evolutiva è in grado di dare risposte alle grandi domande sull'universo e sull'uomo perché trasforma il nostro modo di considerare il mondo e il nostro posto in esso. Il punto di vista del padre della teoria sintetica dell'evoluzione su una nuova filosofia della scienza che abbia le sue radici nella biologia evolutiva.
Gli Animali (o Metazoi) sono organismi eucarioti, eterotrofii, pluricellulari e mobili durante almeno uno stadio della loro vita. Si riconoscono circa 1,5 milioni di specie note viventi.
Il loro processo evolutivo è in atto da oltre 500 milioni di anni.
Sono classificati in base ai differenti piani strutturali corporei che li caratterizzano.
Metals make up about 3/4 of all elements and have several defining properties, including high melting points, conductivity of heat and electricity, strength and hardness. Metals are obtained from ores through extraction processes involving chemical reactions at high temperatures. Iron and steel rust when exposed to water and oxygen, but salt and acid rain can accelerate the process. Different metals like aluminum, copper, gold, and steel are used for various applications based on their properties and costs. Alloys are mixtures of metals that can enhance properties like hardness. Common alloys include brass and bronze. Most metals can be recycled to recover their materials.
Metals have several unique properties including high melting and boiling points, strength, conductivity of heat and electricity, and malleability. Most metals are extracted from ores through chemical processes to obtain the pure metal. Metals are also combined to form alloys which are harder than pure metals and useful for applications like steel, brass, and various coinage alloys. Metals can be recycled by reprocessing scrap metal which contributes significantly to annual metal production needs.
Paper is made by pressing moist cellulose fibers derived from wood, rags, or grasses into thin flexible sheets. There are several categories of paper, including printable paper for books and newspapers, writing paper for notebooks, wrapping paper for food packaging, cardboard for boxes, and domestic paper for towels and napkins. The process involves turning wood or other fibrous materials into pulp, then spreading the pulp mixture onto surfaces to drain water before pressing and drying the sheets.
Paper is a thin material made by pressing together moist cellulose fibers from wood or other plant materials and drying them into flexible sheets. It was invented in China over 2,000 years ago and has since become one of the most ubiquitous materials with uses including writing, printing, packaging, cleaning, construction and more. Paper is produced through a process of chopping and mixing wood fibers with water, removing lignin, spreading the fibrous mixture into sheets, and drying. It can be recycled by pulping wastepaper and cleaning out impurities.
Text file from my presentation with the same title. For 6th/10graders.
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1. Domande di ripasso in preparazione alla verifica sui viventi
1. Quali sono le cinque cara eris che che accomunano tu i viven ?
2. Quale fra queste cinque corrisponde a una ben precisa TEORIA in biologia?
3. Elenca cinque cara eris che che sono proprie di ALCUNI, ma non di TUTTI i viven .
4. Elenca cinque cara eris che che sono comuni SIA agli ogge viven che ai non viven .
5. Elenca cinque cara eris che che NESSUN vivente possiede.
6. Che cosa si intende per STRUTTURA di un vivente?
7. Che cosa si intende con FUNZIONI di un vivente?
8. Che rapporto c’è fra la STRUTTURA e le FUNZIONI in un vivente?
9. La stru ura di un vivente tende a mantenersi stabile nel tempo spontaneamente?
10. Cosa fa un vivente per preservare la propria stru ura?
11. Che di erenze ci sono fra organismi unicellulari e organismi pluricellulari?
12. Che di erenze ci sono fra organismi coloniali e organismi pluricellulari?
13. Quali fra i cinque regni dei viven comprendono organismi unicellulari?
14. Quali fra ques comprendono SOLO unicellulari?
15. Quali fra ques comprendono organismi SIA unicellulari che pluricellulari?
16. Che di erenze ci sono fra cellule procariote ed eucariote?
17. Quali stru ure sono comuni sia a una cellula procariota sia a una eucariota? Cioè, quali stru ure sono
presen in ambedue i pi di cellule?
18. Quali fra i cinque regni dei viven hanno cellule sia procariote sia eucariote?
19. Quali fra i cinque regni hanno solo cellule procariote?
20. Quali fra i cinque regni hanno solo cellule eucariote?
21. Che di erenze ci sono fra organismi autotrofi ed eterotrofi?
22. Quali fra i cinque regni dei viven comprendono ANCHE organismi autotrofi?
23. Quali fra i cinque regni comprendono SOLO organismi autotrofi?
24. Quali fra i cinque regni comprendono ANCHE organismi eterotrofi?
25. Quali fra i cinque regni comprendono SOLO organismi eterotrofi?
26. Che cosa è un sistema isolato?
27. Che osa è un sistema chiuso?
28. Che cosa è un sistema aperto?
29. I viven sono sistemi isola , chiusi o aper ?
30. Come avvengono gli scambi di MATERIA negli organismi AUTOTROFI?
31. Come avvengono gli scambi di ENERGIA negli organismi AUTOTROFI?
32. Come avvengono gli scambi di MATERIA negli organismi ETEROTROFI?
33. Come avvengono gli scambi di ENERGIA negli organismi ETEROTROFI?
34. Quali cara eris che hanno in comune i MICETI con le PIANTE?
35. Che cosa i MICETI hanno in comune con gli ANIMALI?
36. Che cosa i BATTEI hanno in comune con i PROTISTI?
37. Che cosa i PROTISTI hanno in comune con le PIANTE? e con gli ANIMALI?