Trabalho de comunicação

1. Objetivos do ensino e da aprendizagem
Análise crítica
No dia a dia de tantos professores, é essencial encontrar objetivos de
aprendizagem e metas de ensino. Vejamos em que sentido as contribuições teórico-práticas
de propostas didáticas concretas são importantes para o processo de
aprendizagem dos alunos.
A formulação de objetivos em todas as atividades humanas é fundamental para orientar
as ações que permitem a aquisição das metas propostas. O estudo dos objetivos implica
sempre que se estabeleça a distinção entre fins, finalidades, objetivos gerais, objetivos
específicos e metas.
Os fins da educação estabelecem o perfil de homem, de cidadão que ela deverá formar.
Tanto os objetivos gerais como os específicos podem ser definidos em termos do
conteúdo que o professor se propõe a ensinar ou especificando o que se espera que o
aluno alcance.
O trabalho docente deve ter consciência de estar comprometido em formar cidadãos que
não apenas dominem teoricamente um conteúdo, mas que, pela posse da teoria, se
tornem instrumentos de mudanças na sociedade.
No entanto, os objetivos da educação não podem manter-se apenas em nível de sala de
aula. Os objetivos específicos da aprendizagem expressam o desenvolvimento cognitivo
e afetivo dos alunos, por meio do ensino e da aprendizagem, não apenas como aquisição
de um conteúdo, mas como um conhecimento que se constitui um compromisso social.
É tarefa do professor indicar aos alunos que o conhecimento adquirido não cessa com a
prova escolar. Por isso, educação escolar faz-se pela aprendizagem intelectual dos
conteúdos, visando a prática social.
Em relação aos materiais didáticos, é sempre bom arranjar materiais que motivem aos
alunos no processo de aprendizagem. O vídeo é sempre melhor que o audio e este é
sempre melhor que um texto escrito. Os professores são responsáveis pela
aprendizagem do aluno, mas também pela sua motivação.
In: http://www.portalanpedsul.com.br