Abrimos novos Centros de Distribuição (CDs) em regiões de demanda crescente, adotamos novas tecnologias e reavaliamos

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Depois de um recorde de inaugurações no setor de atacado e varejo de alimentos em 2022 com 60 inaugurações feitas em 16 estados, o Assaí Atacadista precisou vencer um grande desafio logístico. O grande desafio é acompanhar logisticamente esse crescimento. “Diante desse cenário, precisávamos suportar uma expansão sem precedentes e, para isso, desenvolvemos estratégias em frentes diversas. Abrimos novos Centros de Distribuição (CDs) em regiões de demanda crescente, adotamos novas tecnologias e reavaliamos processos para otimizar custos operacionais e potencializar as operações”, detalha João Andrade, Diretor de Logística. Disponível em: <https://frotacia.com.br/como-o-assai-ampliou-a-logistica-para-acompanhar-a-expansao- da-empresa/>. Acesso em: 23 abr. 23. Partindo dos estudos sobre a disciplina e com base no texto apresentado, descreva o que é a Logística e aponte dois impactos positivos que ela causa na gestão de uma grande empresa como é o caso da Assaí Atacadista.

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Depois de um recorde de inaugurações no setor de atacado e varejo de alimentos em 2022
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desafio logístico. O grande desafio é acompanhar logisticamente esse crescimento.
“Diante desse cenário, precisávamos suportar uma expansão sem precedentes e, para isso,
desenvolvemos estratégias em frentes diversas.
Abrimos novos Centros de Distribuição (CDs) em regiões de demanda crescente, adotamos
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potencializar as operações”, detalha João Andrade, Diretor de Logística.
Disponível em: <https://frotacia.com.br/como-o-assai-ampliou-a-logistica-para-acompanhar-
a-expansao-
da-empresa/>. Acesso em: 23 abr. 23.
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empresa como é o caso da Assaí Atacadista.

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“O estudo epidemiológico de quaisquer parasitos, como os intestinais, por exemplo, proporciona informações indicativas do grau de insalubridade do meio, que decorre frequentemente da poluição do solo, das águas ou dos alimentos por resíduos fecais. Além de informar, também, sobre o nível e a extensão do saneamento ambiental e sobre os hábitos higiênicos das populações." REY, L. Flagelados das Vias Digestivas e Geniturinárias: Tricomoníase e Giardíase. In:REY, L. Parasitologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. cap. 30, p. 411. “O gênero Giardia inclui protozoários flagelados parasitos do intestino delgado de mamíferos, aves, répteis e anfíbios, sendo nestes hospedeiros o agente responsável pela infecção denominada giardíase. Ainda hoje, dentre os principais parasitos intestinais que infectam o homem, o protozoário Giardia destaca-se como um dos mais frequentemente observados nos inquéritos coproparasitológicos realizados em diferentes regiões do mundo, especialmente nos países em desenvolvimento, onde é uma das principais causas da diarreia infecciosa, sobretudo em crianças, podendo impedir o desenvolvimento físico satisfatório." VIANA, S.G.F; SOGAYAR, M.I.T.L. Giárdia. In: NEVES, D. Parasitologia Humana. 13. ed. São Paulo: Atheneu, 2016. cap. 14, p. 133 - 140. Giárdia lamblia é um dos protozoários intestinais de maior importância no Brasil e no mundo, sendo considerado um dos principais causadores de diarreia infecciosa. Conhecer suas características e mecanismos de transmissão e patogenia é fundamental para determinação de metodologias de prevenção e tratamento da infecção. Com base no que foi exposto: a) DESCREVA as características das formas evolutivas da Giardia sp., deixando claro em sua resposta qual é a forma infecciosa e qual é a forma responsável pela manifestação clínica. b) QUAL o tipo de ciclo de vida da Giardia sp. e como ocorre a transmissão das formas infectantes? c) EXPLIQUE quais as manifestações clínicas da giardíase. d) CITE E EXPLIQUE, de forma breve e objetiva, os principais métodos de diagnóstico.

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estudo epidemiológico de quaisquer parasitos, como os intestinais, por exempl...

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_O estudo epidemiológico de quaisquer parasitos, como os intestinais, por exe...

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"Comunicação é a transferência de informação e compreensão de uma pessoa para outra. É uma forma de atingir os outros com ideias, fatos, pensamentos, sentimentos e valores. Ela é uma ponte de sentido entre as pessoas, de tal forma que elas podem compartilhar aquilo que sentem e sabem. Utilizando esta ponte, uma pessoa pode cruzar com segurança o rio de mal-entendidos que muitas vezes as separam". SILVA, C. C. da. Comunicação Empresarial: a influência das redes sociais na comunicação interna. 2022. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) — Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí, Angical do Piauí, 2022. p. 4. A respeito da comunicação interpessoal, a literatura ressalta que o processo de socialização passa, necessariamente, pela comunicação, como via de transmissão do pensar e da participação social, a partir do que se estabelece na dinâmica social. A partir do exposto, descreva os elementos da comunicação: Emissor, Receptor e Canal.

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b) A contabilidade surgiu para atender a qual necessidade do homem?

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A Caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro, com biodiversidade adaptada às altas temperaturas e à falta de água. Localizado na região Nordeste do Brasil, esse bioma ocupa uma área de 826.411km2 e apresenta uma flora e fauna rica em endemismo. O nome “Caatinga” é de origem Tupi-Guarani e significa “mata branca”, o que caracteriza bem o aspecto da vegetação na estação seca, quando as folhas caem e apenas os troncos brancos e brilhosos das árvores e arbustos permanecem na paisagem seca. Apresentação do bioma Caatinga seus Aspectos Ambientais, Pluviosidade e temperatura, Vegetação, Flora e Fauna e seus Aspectos Sociais. A Árvore do Conhecimento do Bioma Caatinga reúne informações sobre as principais características de solo, clima, flora, fauna, recursos hídricos, manejo e uso sustentável deste ecossistema, acompanhado de referências que podem ser consultadas na íntegra. A informação pode ser obtida pela navegação numa estrutura ramificada em forma de árvore hiperbólica, por hipertexto ou pelo serviço de busca. A Caatinga é o ecossistema que recobre 11% do território brasileiro e 70% da região Nordeste. Nesta extensão, estão incluídos os estados do Ceará, Rio Grande do Norte, a maior parte da Paraíba e de Pernambuco, sudeste do Piauí, oeste de Alagoas e de Sergipe, região central da Bahia e parte do norte de Minas Gerais. (Figura 1). Com uma área de 826.411km2, este bioma é considerado de importância biológica, pois é o único de ocorrência geográfica restrita ao Brasil.

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PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESSOAL - 51/2024 QUESTÃO 1 Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma empresa, Ana é responsável por apresentar um relatório detalhado sobre o desempenho do último trimestre. No entanto, ao preparar sua apresentação, ela inclui uma quantidade excessiva de informações, abordando cada aspecto do relatório em grande detalhe. Quando Ana começa a apresentar, seus colegas começam a ficar entediados e distraídos, pois a sobrecarga de informações torna difícil acompanhar os pontos mais importantes. A partir dos conhecimentos abordados em “Comunicação assertiva e interpessoal”, assinale o que é exemplificado no caso exposto. Alternativas Alternativa 1: A sobrecarga de informações é benéfica para a comunicação, pois garante que todos os detalhes sejam transmitidos de forma completa. Alternativa 2: A quantidade excessiva de informações durante a apresentação de Ana é uma estratégia eficaz para garantir que todos os aspectos do relatório sejam compreendidos. Alternativa 3: A falta de informação é menos prejudicial para a comunicação do que o excesso dela, pois permite uma transmissão mais clara e concisa de mensagens. Alternativa 4: A sobrecarga de informações, como a apresentada por Ana, pode prejudicar a comunicação, tornando difícil para os colegas distinguir os pontos mais importantes do relatório. Alternativa 5: A comunicação eficaz depende exclusivamente da quantidade de informações transmitidas, independentemente de haver sobrecarga ou falta delas. QUESTÃO 2 A interação face a face acontece em um contexto de copresença: os participantes estão imediatamente presentes e partilham um mesmo espaço e tempo. As interações face a face têm um caráter dialógico, no sentido de que implicam ida e volta no fluxo de informação e comunicação. Além disso, os participantes podem empregar uma multiplicidade de deixas simbólicas para transmitir mensagens, como sorrisos, franzimento de sobrancelhas e mudanças na entonação da voz. Esse tipo de interação permite que os participantes comparem a mensagem que foi passada com as várias deixas simbólicas para melhorar a compreensão da mensagem. Fonte: Krieser, Deise Stolf. Estudo Contemporâneo e Transversal - Comunicação Assertiva e Interpessoal. Indaial, SC: Arqué, 2023. Considerando as características da interação face a face descritas no texto, analise as seguintes afirmações: I. A interação face a face ocorre em um contexto de copresença, no qual os participantes compartilham o mesmo espaço e tempo, o que facilita a comunicação direta e imediata. II. As interações face a face são predominantemente unidirecionais, com uma única pessoa transmitindo informações e a outra apenas recebendo, sem um fluxo de comunicação bidirecional. III. Durante as interações face a face, os participantes podem utilizar uma variedade de sinais simbólicos, como expressões faciais e mudanças na entonação da voz, para transmitir

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Ler e conhecer as competências específicas referentes à sua área de conhecimento de acordo com a BNCC, bem como a proposta de objetos de conhecimento e habilidades prevista para uma série de sua escolha, conforme segmento de atuação de seu curso de graduação (Por exemplo: Pedagogia, Educação Física e Arte: do 1º ao 5º ano; Letras, Matemática, História, Geografia: do 6º ao 9º ano; Filosofia, Sociologia: 1º ao 3º ano do Ensino Médio). O curso de Educação Especial abrange todos os segmentos mencionados, com foco em estudantes com necessidades educacionais especiais.

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