2. Actividades
• 2-1 Enviar un correo electrónico.
• 2-2 Crear un PowerPoint del
buen uso del correo electrónico.
• 2-3 Elaborar en Word una tabla
comparativa entre Halloween y
Día de muertos.
• 2-4 Hacer una gráfica de
frecuencias en Excel.
4. Proceso
Actividad 2-1 en español
1. Para ingresar al correo sigue las
instrucciones en:
2. Enviar un correo a un compañero, con copia
a la Miss de computación.
3. No olvidar cerrar el correo electrónico.
5. Actividad 2-2 en español
• Crear un PowerPoint del buen uso del correo
electrónico.
6. Proceso
Actividad 2-2 en español
1. Abrir una nueva presentación en PowerPoint.
Finder – Aplications – Microsoft Office 2011 – Microsoft PowerPoint
2. Eligir el “tema” de la presentación.
3. Guardar el archivo como GradoGrupo NL
Unidad2-2 en tu carpeta.
4. Dar clic en el titulo y cambiar el idioma a
Español (España).
Herramientas – Idioma –Español (España) - Predeterminar – Si –
Aceptar
7. Proceso
Actividad 2-2 en español
5. Escribir en el título: “Buen uso del correo
electrónico”.
6. Escribir en el subtítulo: tu nombre, fecha,
grupo y número de lista.
8. Proceso
Actividad 2-2 en español
7. Leer sobre correo electrónico en:
http://delicious.com/computacioncap/buenusocorreo
8. Formula 5 preguntas de cómo hacer buen uso del correo
electrónico.
9. Insertar 5 diapositivas más.
10. Escribir en cada diapositiva cada pregunta y su respuesta.
11. Copiar y pegar una imagen en cada diapositiva.
Inicio – Insertar – Explorador de imágenes prediseñadas
Inicio – Insertar – Galería de imágenes
9. Proceso
Actividad 2-2 en español
12. Insertar otra diapositiva y escribir
“Reflexión” en el título.
13. Escribir cuál es la consecuencia de usar el
correo electrónico.
14. Enviar al buzón.
10. Actividad 2-3 en español
• Elaborar en Word una tabla comparativa entre
Halloween y Día de muertos.
11. Proceso
Actividad 2-3 en español
1. Leer sobre Halloween y Día de muertos en:
http://www.delicious.com/computacioncap/halloween
http://www.delicious.com/computacioncap/diademuertos
2. Abrir un nuevo documento en Word.
3. Guardar con el nombre de “GradoGrupo NL Unidad2-3”.
4. Cambiar el idioma a Español (España).
Herramientas – Idioma –Español (España) - Predeterminar – Si – Aceptar
5. Dar doble clic en la parte superior del documento para escribir el
encabezado.
6. Escribir en el primer renglón tu nombre y grupo. Y en el segundo renglón
escribir la fecha y número de lista.
7. Cerrar el encabezado.
12. Proceso
Actividad 2-3 en español
8. Escribir como título: “Tabla comparativa de Halloween y Día de
Muertos”.
9. Centrar y resaltar con negrita el título.
10. Insertar una tabla de 3 columnas y 8 filas.
Tablas – Nuevo
11. Llenar la tabla con la siguiente información: Comparación Día de
Muertos
Halloween
País de origen
Colores
Símbolos
Dulces/Comida
Descripción de
la tradición
¿Qué me
gusta?
¿Qué no me
gusta?
13. Proceso
Actividad 2-3 en español
12. Escribir la palabra “Reflexión”.
13. Escribir qué aprendiste en esta actividad.
14. Generar la referencia APA de la página que leíste.
Elementos de documento – Administrar - +
15. Colocar la referencia APA en el documento.
Bibliografía - Bibliografía
16. Enviar al buzón.
14. Actividad 2-4 en español
• Hacer una gráfica de frecuencias en Excel.
15. Proceso
Actividad 2-4 en español
1. Un compañero hará una encuesta en el salón para saber a cuántas
personas les gusta “Halloween” y a cuántas personas les gusta “Día de
Muertos”.
2. Abrir un nuevo documento en Word.
3. Guardar con el nombre de “GradoGrupo NL Unidad2-4”.
4. Cambiar el idioma a Español (España).
Herramientas – Idioma –Español (España) - Predeterminar – Si – Aceptar
6. Dar doble clic en la parte superior del documento para escribir el
encabezado.
7. Escribir en el primer renglón tu nombre y grupo. Y en el segundo renglón
escribir la fecha y número de lista.
8. Cerrar el encabezado.
16. Proceso
Actividad 2-4 en español
9. Escribir el título de la unidad: “Gráfica de frecuencias”.
10. Centrar y resaltar con negrita el título.
11. Insertar una tabla de 2 columnas y 3 filas.
Tablas – Nuevo
12. En la primera fila escribir “Celebración” en la primera celda y “Número
de personas que les gusta” en la segunda celda.
13. En la segunda fila escribir “Día de muertos” en la primera celda.
14. En la tercera fila escribir “Halloween” en la primera celda.
15. Llenar la tabla.
Celebración Número de personas que les gusta
Día de Muertos
Halloween
17. Proceso
Actividad 2-4 en español
16. Insertar un gráfico de columna agrupada después de la tabla.
17. Eliminar las columnas de la serie 2 y serie 3 de la tabla de la hoja de
cálculo de Excel.
Seleccionar las dos columnas con el “mouse” – celdas – eliminar
18. Eliminar las filas 4 y 5.
Seleccionar las dos filas con el “mouse” – celdas - eliminar
19. Copiar y pegar los datos de la tabla de Word en la tabla de Excel.
20. Modificar el título del gráfico: “Gráfica de frecuencias”.
21. Enviar el gráfico delante del texto para poderlo mover.
Gráfico – Formato – Ajustar texto – Delante del texto
22. Escribir “Reflexión” y qué aprendiste.
23. Enviar al buzón.
18. Referencias
My CuteGraphics. (s.f.). Clip Art. [Fotografía]. Recuperado 1º de
octubre de 2013 de http://www.mycutegraphics.com/graphics/
halloween/boy-trick-or-treaters.html
My CuteGraphics. (s.f.). Clip Art. [Fotografía]. Recuperado 1º de
octubre de 2013 de http://www.mycutegraphics.com/graphics/
http://school/school-kids/girl-using-school-computer.htm
Fg-a.com. (s.f.). Email Clipart and Animations. [Fotografía]. Recuperado
1º de octubre de 2013 de http://animations.fg-a.com/email/sending-email-1.jpg
