Cultura e Literatura indígenas: uma análise do poema “O silêncio”, de Kent Ne...
Avaliação de Ética e Cidadania
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CIEP 280 – Prof. Vasco Fernandes da Silva Porto
Carmo – RJ
Ética e Cidadania
Nome:______________________________________ Ano/Turma:__________ Data:___/____/_______
1 – Avalie as sentenças abaixo e verifique quais estão corretas:
I A cidadania pode ser entendia como a condição que estabelece os deveres do indivíduo na sociedade.
II Atenas, no século IV a. C., foi o berço da democracia.
III O modelo de democracia praticado no Brasil atual é o mesmo que fora praticado na Grécia Antiga.
IV A democracia direta pode ser exemplificada através do processo eleitoral para escolha de
governantes e parlamentares.
V No modelo político-governamental brasileiro praticamos a democracia indireta.
a)todas elas. b) I, IV e V. c) II e V. d) I e V.
2 – Leia abaixo alguns itens da Constituição da República Federativa do Brasil, de 1988:
Art. 196. A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e
econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e
igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação.
Art. 203. A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição
à seguridade social, e tem por objetivos:
I - a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice;
II - o amparo às crianças e adolescentes carentes;
Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com
a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício
da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
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Art. 225. Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e
essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo
e preservá- lo para as presentes e futuras gerações.
Agora observe as imagens abaixo e relacione cada uma delas com os textos constitucionais. Para
cada uma, escreva um comentário sobre o que está errado e necessita de melhoras. Deixe sua sugestão
para corrigir os problemas que você detectar!
3 – Defina ética e cite alguns exemplos de sua aplicação no dia a dia das pessoas.
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Leia o texto abaixo e responda as perguntas em seguida:
SOU NEGRO SIM, COM MUITO AMOR (Carnaval de Leopoldina, MG, 2007)
Compositores: Moita – Lin – Mikim Unidos do Cabuçu
Oi levanta meu povo
Sacode, o Bela Vista vem aí
Vem falando dos negros
Juntamente com a paz.
A Cabuçu não morreu jamais
A raça negra também tem seu valor
Vem defendendo sua história com amor
Sou negro sim, como Deus criou
Zumbi dos Palmares agradeço com amor
Refrão Vem cá sambar
Com a Cabuçu
O negro é samba
De norte a sul
Ó Princesa Isabel, não entendi você
Liberta meu povo sem dar chances de viver
Não nos deu terra para trabalhar
Como é que os filhos nós iremos sustentar
A liberdade nos levou ao céu
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Levou a fama só por causa do papel
Sou negro sim, como Deus criou
Zumbi dos Palmares agradeço com amor
4 - Os negros ficaram totalmente satisfeitos com o fim da escravidão no Brasil?
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5 - Aponte e destaque na letra da música o trecho no qual fica claro uma reclamação do povo negro.
Você concorda ou discorda desta reclamação? Explique.
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6 – Os sambistas fazem referências a dois personagens históricos ligados à história dos negros no
Brasil. Quem são eles? Você os conhece? Qual a relação que eles mantinham com o povo negro?
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7 – Há, na letra desse samba, algum indício de luta e busca por cidadania? Explique.
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8 – Hoje a população afroamericana (negra) conquistou plenamente seus direitos civis, sociais e
políticos? Comente.
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