1. VERBO
INDICATIVO
1- O verbo (expresso ou subentendido) é essencial à existência da
Presente
frase e indica : acções (ex. O professor ensina); fenómenos (ex. Chove Eu canto, Tu cantas, Ele canta,Nós cantamos, Vós cantais, Eles cantam
muito.); estados e qualidades (ex. O professor esteve doente ./ O aluno é
Eu bebo,___________________________________________________
estudioso.)
Eu parto, ___________________________________________________
2- O verbo pertence à classe de palavras variáveis, pois varia/
flexiona- se em: Pret. Imperfeito
Número singular e plural
Cantava, cantavas,cantava, cantávamos, cantáveis, cantavam
Pessoas 3 do singular que correspondem aos pronomes pessoais:
Eu bebia,___________________________________________________
eu/tu/ele
3 do plural que correspondem aos pronomes pessoais:
Eu partia, __________________________________________________
nós/ vós/eles
Tempos 3 variações que indicam o momento em que se dá o facto Pret. Perfeito simples
indicado pelo verbo
Cantei, cantaste, cantou, cantámos, cantastes, cantaram
PRESENTE PRETÉRITO ( PASSADO) FUTURO
IMPERFEITO Eu bebi,___________________________________________________
PERFEITO (Simples/Composto)
MAIS QUE PERFEITO (Simples/ Composto)
Eu parti, ___________________________________________________
Modos 3 formas diferentes que o verbo toma para indicar atitude do Pret. Perf. Composto
enunciador em relação ao facto (2 formas verbais/verbo auxiliar “ter” + verbo principal
INDICATIVO – FACTO REAL, CERTO Eu tenho cantado, tens cantado,tem cantado, temos cantado, tendes cantado
Têm cantado
CONJUNTIVO – FACTO PSSÍVEL, INCERTO, DUVIDOSO OU IRREAL
Eu tenho bebido,_____________________________________________
IMPERATIVO – FACTO APRESENTADO COMO CONSELHO, ORDEM, CONVITE
CONDICIONAL- FACTO DEPENDE DE UMA CONDIÇÃO
(considerado por alguns gramáticos como um tempo)
INFINITIVO – EXPRIME UMA SIMPLES IDEIA Eu tenho partido, ____________________________________________
Pret. Mais que perfeito simples
Voz activa e Voz Passiva
Formas nominais dos verbos- INFINITIVO/GERÚNDIO/PARTICÍPIO Eu cantara, __________________________________________________
3- HÁ TRÊS CONJUGAÇÕES: Eu bebera,___________________________________________________
Amar – 1ª Conjugação de tema em –a;
Ler - – 2ª Conjugação de tema em –e;
Eu partira, __________________________________________________
Sorrir - – 3ª Conjugação de tema em –i;
Pret. Mais que perf. Composto
3.1- Os verbos classificam- se: REGULARES, IRREGULARES (os
verbos auxiliares são irregulares), IMPESSOAIS (só 3ps. Do sing, fenómenos da Eu tinha cantado, ____________________________________________
Natureza), UNIPESSOAIS (3ºps do sing. E do pl. Vozes de animais), Defectivos (Não se
conjugam em todas as formas verbais).
Eu tinha bebido,______________________________________________
Eu tinha partido, _____________________________________________
Futuro
4-SUBCLASSES DO VERBO Eu cantarei, _________________________________________________
V. Principal / V. Copulativos / V. Auxiliar
Ser Ter Eu beberei,__________________________________________________
Estar Ser
Permanecer Ir Eu partirei, __________________________________________________
Ficar Estar a
Parecer… Ficar
a ..

2. Para o texto argumentativo / Defesa de opiniões
http://www.youtube.com/watch?v=5g8cmWZOX8Q
Exercícios de verbos on line
http://www.eb1-lisboa-n183.rcts.pt/linguaportuguesa.htm

3. ESTUDO DO VERBO
PARTE I
1- O verbo (expresso ou subentendido) é essencial à existência da frase e indica :
acções (ex. O professor ensina);
fenómenos (ex. Chove muito.);
estados e qualidades (ex. O professor esteve doente ./ O aluno é estudioso.)
2- O verbo pertence à classe de palavras variáveis, pois varia/ flexiona- se
em:
Número singular e plural
Pessoas 3 do singular que correspondem aos pronomes pessoais: eu/tu/ele
3 do plural que correspondem aos pronomes pessoais:
nós/ vós/eles
Tempos 3 variações que indicam o momento em que se dá o facto indicado pelo verbo
PRESENTE PRETÉRITO ( PASSADO) FUTURO
IMPERFEITO
PERFEITO (Simples/Composto)
MAIS QUE PERFEITO (Simples/ Composto)
Modos 3 formas diferentes que o verbo toma para indicar atitude do enunciador em relação ao facto
INDICATIVO – FACTO REAL, CERTO
CONJUNTIVO – FACTO POSSÍVEL, INCERTO, DUVIDOSO OU IRREAL
IMPERATIVO – FACTO APRESENTADO COMO CONSELHO, ORDEM, CONVITE
CONDICIONAL- FACTO DEPENDE DE UMA CONDIÇÃO
(considerado por alguns gramáticos como um tempo)
INFINITIVO – EXPRIME UMA SIMPLES IDEIA
Voz activa e Voz Passiva

4. Formas nominais dos verbos- INFINITIVO/GERÚNDIO/PARTICÍPIO
3- HÁ TRÊS CONJUGAÇÕES:
Amar – 1ª Conjugação de tema em –a;
Ler - – 2ª Conjugação de tema em –e;
Sorrir - – 3ª Conjugação de tema em –i;
3.1- Os verbos classificam- se:
REGULARES,
IRREGULARES (os verbos auxiliares são irregulares),
IMPESSOAIS (só 3ps. Do sing, fenómenos da Natureza),
UNIPESSOAIS (3ºps do sing. e do pl. Vozes de animais),
Defectivos (Não se conjugam em todas as formas verbais).
4-SUBCLASSES DO VERBO
V. Principal
V. Copulativos- Ser, Estar, Permanecer, Ficar , Parecer
V. Auxiliar – Ter, Ser,
Ir, Estar a, ficar a

5. INDICATIVO
Presente
CANT AR
Eu can to, Tu cant a s, Ele canta, Nós cantamos**, Vós cantais, Eles cantam
BEB ER
Eu bebo, bebes, bebe, bebemos, bebeis bebem
(Verbo Irregular PODER – Posso, podes, pode, podemos, podeis, podem
Verbo Irregular SER – Sou, és, é, somos, sois, são )
PART IR
Eu parto, partes, parte, partimos, partis, partem
(Verbo Irregular IR - Vou, Vais, Vai, Vamos, Ides, Vão)

6. Pret. Imperfeito ( termina em –ia ou –ava)
Cantava, cantavas, cantava, cantávamos, cantáveis, cantavam
Bebia, Bebias, Bebia, Bebíamos, Bebíeis, Bebí am
(Verbo Irregular SER – Era, eras, era, éramos, éreis, eram )
Partia, …

7. Pret. Perfeito simples
Cant ei, cant aste , cantou, cantámos**, cantastes, cantaram***
Bebi,_bebeste, bebeu, bebemos, bebestes, beberam,
(Verbo Irregular SER – Fui, foste, fui, fomos, fostes, foram )
Parti, partiste, partiu, partimos, partistes, partiram
Pret. Perf. Composto
(2 formas verbais:
verbo auxiliar “ter” no presente + verbo principal no particípio
passado
Eu tenho cantado, tens cantado, tem cantado, temos cantado, tendes cantado, têm cantado
Eu tenho bebido,_ tens bebido, tem bebido, temos bebido, tendes bebido, têm bebido
Eu tenho partido,_ tens partido, tem partido, temos partido, tendes partido, têm partido

8. Pret. Mais que perfeito simples
(Infinitivo + a, as, a, amos, eis, am)
Eu cantar a, cantaras, cantara, cantáramos, cantáreis, cantaram***
Eu bebera,__________________________________________________
Eu partira, __________________________________________________
Pret. Mais que perf. Composto
(2 formas verbais:
verbo auxiliar “ter” no pretérito imperfeito + verbo principal no
particípio passado
Eu tinha, tinhas, tinha, tínhamos, tinham + cantado,
Eu tinha “ + bebido,
Eu tinha “ + partido,

9. Futuro
(Infinitivo + ei, ás, á, emos, eis, ão)
Eu cantarei, cantarás, cantará, cantaremos, cantareis, cantarão
Eu beberei,___________________________________________________
Eu partirei, ___________________________________________________
- Só existe um tempo em que a 3ªps. Do plural não termina em –m. Qual?
ASPECTOS RELEVANTES:
Pret. Perfeito simples
- Em todas as conjugações verbais, o que distingue a 2ª ps. do singular da 2ª ps. Do
plural?
- Na 1ª conjugação, na 1ª ps do plural devemos coloca sempre acento “amámos”,
porquê?
- Só existe um tempo em que a 3ªps. Do plural não termina em –m. Qual?

11. EXERCÍCIOS
1- A partir dos nomes que te são apresentados, escreve os verbos correspondentes:
NOMES
Contaminação__________; Explicação_____________; Precaução___________
Construção______________; Flexão______________; Refexão__________;
Omissão_____________; Intoxicação_____________; Decalaração___________;
Conexão_______________; Agressão______________; Demolição____________
Regressão_____________; Progressão_______________
(Antes da realização dos exercícios propostos, o professor manda conjugar ou flexionar tempos verbais que sejam pertinentes neste
contexto)
2- O verbo irregular PODER
2.1.- Escreve no Pret. Perf. Simples do Ind. as frases que se seguem:
- Tu não podes vir à escola.______________________.
- Não poderei saber o que se passa.________________:
- O José não pode ir de férias e o Manuel também não pode ir.____________________
- Nós podíamos dar-te boleia e tu mostrar-nos a tua casa nova.
________________________________________________
3- As formas verbais: Tem/Têm, Vem/Vêm, Vê/Vêem, Dêem, Crêem, Lêem
Preenche os espaços com o presente do indicativo dos verbos ter, vir, ler e crer e o
imperativo do verbo dar
Hoje há futebol. Só se ______________(ver) pessoas com bandeirinhas. Os vendedores
_______________(vir) de todos os lados: _______________(ter) cachecóis e emblemas para
vender. Todos_____________ (crer) que o seu clube será o vencedor. Os vendedores não
_________________(ter) mãos a medir.
-________- me (dar) uma fartura! _____-me (dar) um balão!
E no dia seguinte todos _______________ (ler) o jornal.
3.1. Escreve no plural as seguintes frases:
- O gato vem atrás do rato.________________________
- Espero que o professor dê boas notas aos alunos, no segundo período.
__________________________________________
- Ele crê em Deus.____________________________________
- Se ele lê o que escrevi, então vê a minha ignorância.___________________________
4- Verbos: Querer e Pôr / Dizer, Trazer, Fazer
4.1.- Escreve no Pretérito Perfeito Simples do Indicativo as seguintes frases:
- Eu não quero ir às aulas._______________________________________
- Ele quer esta casa e põe já algum dinheiro no banco.__________________________________
- Tu pões tudo em pratos limpos.__________________________________________________
- Eles não querem este candeeiro. _________________________________________________
- Quem põe a mesa tem de ser mais cuidadoso._______________________________________
- Nós pomos os cadernos sobre a mesa. ___________________________________________
4.2. – Completa com os verbos querer e pôr.
O imperador gostava de roupa e sempre_______________(3ªps. Do sing.do Pret. Perf. do Ind. de Querer)
fatos extravagantes. Dois alfaiates ________________(3ªps. do pl. do Pret. Perf. do Ind. de Querer)
agradar-lhe. _________________ (3ªps. do pl. do Pret. Perf. do Ind. de pôr-se) a inventar um tecido. Mas
era preciso convencer o imperador para que ele ___________________ (3ªps. Do sig.l. do Pret. Imperf.
do Conj. de Querer) tal tecido. Um dos alfaiates ___________________ (3ªps. do sing. do Pret. Perf. do Ind. de

12. pôr) o tecido na frente do imperador e não é que ele o ____________________ (3ªps. do sing. do Pret.
Perf. do Ind. de Querer).
4.3. – Completa com os verbos trazer, dizer e fazer.
Os Romanos_______________(Trazer no Pret. Perf. do Ind) para a Península novas formas de
arquitectura. ________________(Fazer no Pret. Perf. do Ind) pontes, estradas, aquedutos. Os
historiadores _________________ (Dizer no Presente do Ind) que eles são os pais da arquitectura
moderna. As obras que ___________________ (Fazer no Pret. Imperf. do Ind) ficaram até hoje.
Eu ___________________ (Fazer no Pret. Perf. do Ind) um trabalho sobre os Romanos. As pessoas
____________________ (Dizer no Pret. Imperf. do Ind) que estava muito bom. Até a professora de
História __________________ (Fazer no Pret. Perf. do Ind) elogios.
- José, ____________________(Fazer no Pret. Perf. do Ind) um excelente trabalho. Amanhã,
____________________(Trazer no Imperativo) de novo aquilo que escreveste. Se _______________
(Fazer no Futuro do Conjuntivo) outro trabalho assim, vais ter muito boa nota.
4.4.- Completa o texto com o verbo trazer nos tempos pedidos entre parênteses.
Fomos à aldeia e _______________(Pret. Perf. do Ind) bastante fruta. Eu ________________(Pret.
Perf. do Ind) as cerejas no banco de trás do carro. No porta-bagagens _________________ ( Pret.
Ind) o resto da fruta.
Se eu ___________________ (Pret. Imperf. do Conj.) os morangos num cesto teria sido melhor.
Da última vez ___________________ (Pret. Perf. do Ind) tudo direitinho, mas__________________
(Pret. Imperf. do Ind) menos quantidade. Preciso de ser mais cuidadoso quando _________________
(Futuro do Conj.).
4.4. – Os derivados de pôr.
Dos derivados apresentados de , escolhe o mais correcto para completares cada frase:
Dispor; Transpor; Supor; Compor; Repor; Depor; Sobrepor
- Este obstáculo é difícil de ___________________
- Não estás a ___________________ que te quero enganar.
- Eu venho ___________________ a verdade dos acontecimentos.
- Não podes __________________ da minha vida.
- Vou já _______________ aquele arranjo de flores.
-Amanhã, elevai ______________ em tribunal.
- Para decalcares o desenho tens de ________________ as folhas.
5- Verbos Cair, Sair, Trair
5.1.- Escreve no plural as frases:
- Ele sai às duas horas. _______________________________.
- Este aluno já soma e subtrai facilmente. ________________________________________.
- Quando pinta, abstrai-se da realidade. _______________________________.
- O corpo sólido contrai-se com o frio ______________________________________.
- Ele contrai doenças facilmente. _______________________________.
- O rei não trai a sua palavra.__________________________________.
5.2. Sustitui a forma verbal composta sublinhada pela 3ª ps. do plural do pres. do Ind. dos
verbos sair,cair, subtrair e contrair
- Eles já começam a subtrair. _________________________________________________
- Eles estão a contrair dívidas._________________________________________________
- As folhas começam a cair. _________________________________________________
- Eles costumam sair à uma. _________________________________________________

13. Exercício : verbos no passado (pretérito perfeito)
Aqui fica um exercício que vos permitirá aplicar alguns verbos regulares e
irregulares no passado — devem consultar uma Gramática ou Dicionário de
Verbos antes de fazer este trabalho.
Lembro que em português o passado das acções terminadas é dado por um
passado simples ou perfeito (por isso chama-se "pretérito perfeito"). Não existe
uma construção composta do género "hei estudado". Ela existiu no passado, mas
hoje é um arcaísmo. O que existe, hoje, é “tenho estudado”.
Ontem, a Teresa _________ (trabalhar) muito. Ela ______ (ser) para a sua loja e
_______ (ter) um dia cheio. Antes de chegar à loja, ela ______ (levar) o filho ao
infantário. Depois ______ (abrir) a loja e ______ (atender) os clientes. De manhã
______ (haver) muitas pessoas. E à tarde ela ______ (fazer) imensas coisas na
loja. _______ (vir) pessoas de fora da cidade para _______ (comprar) na loja da
Teresa. Eu também _______ (querer) ir lá, mas não _______ (ter) tempo para
isso.
Na semana passada, o Tiago e eu ______(ir) ao estádio ver um jogo de futebol.
_________ (gostar) muito de ver o jogo.. No dia do jogo nós _______ (partir)
muito cedo de casa. Eu _____ (gastar) tanto dinheiro naquele dia em cachecóis e
outros produtos que _____ (dar) quase todo o meu salário do mês ao clube do meu
coração. Os meus amigos _______(dizer) que eu______ (ser) demasiado gastador.
Mas eu não _______ (poder) resistir. E vocês, também _______ (estar) lá no
estádio?

14. SOLUÇÂO
Ontem, a Teresa trabalhou (trabalhar) muito. Ela foi (ser) para a sua loja e teve
(ter) um dia cheio. Antes de chegar à loja, ela levou (levar) o filho ao infantário.
Depois abriu (abrir) a loja e atendeu (atender) os clientes. De manhã houve
(haver) muitas pessoas. E à tarde ela fez (fazer) imensas coisas na loja. Vieram
(vir) pessoas de fora da cidade para comprar (comprar) na loja da Teresa. Eu
também quis (querer) ir lá, mas não tive (ter) tempo para isso.
Na semana passada, o Tiago e eu fomos (ir) ao estádio ver um jogo de futebol.
Gostámos (gostar) muito de ver o jogo.. No dia do jogo nós partimos (partir) muito
cedo de casa. Eu gastei (gastar) tanto dinheiro naquele dia em cachecóis e outros
produtos que dei (dar) quase todo o meu salário do mês ao clube do meu coração.
Os meus amigos disseram (dizer) que eu fui (ser) demasiado gastador. Mas eu não
pude (poder) resistir. E vocês, também estiveram (estar) lá no estádio?
-----
Comentário:
os verbos "trabalhar" (e "levar", "comprar", "gastar", etc), "atender", "partir", são
regulares (quadro com a conjugação completa aqui).
Os outros — "ser", "estar", "haver", "ir" (conjuga-se como o "ser"), "ter" "dar",
"fazer", "poder", "querer", "dizer" — são verbos irregulares de aprendizagem
obrigatória!

15. Concordância Verbal
Assinale a opção em que há
ERRO de conjugação verbal
em relação à norma culta da
língua:
a)
2. A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à concordância verbal recomendada pela norma culta
é:
a) a) A lista brasileira de sítios arqueológicos, uma vez aceita pela Unesco, aumenta as chances de
preservação e sustentação por meio do ecoturismo.
b) b) Nenhum dos parlamentares que vinham defendendo o colega nos últimos dias inscreveram-se
para falar durante os trabalhos de ontem.
c) c) Segundo a assessoria, o problema do atraso foi resolvido em pouco mais de uma hora, e quem
faria conexão para outros Estados foram alojados em hotéis de Campinas.
d) d) Eles aprendem a andar com bengala longa, o equipamento que os auxilia a ir e vir de onde
estiver para onde entender.
e) e) Mas foram nas montagens do Kirov que ele conquistou fama, especialmente na cena “Reino das
Sombras”, o ponto mais alto desse trabalho.
f)
RESPOSTA: A
3. A única frase em que as formas verbais estão corretamente empregadas é:
a) a) Especialistas temem que órgãos de outras espécies podem transmitir vírus perigosos.
b) b) Além disso, mesmo que for adotado algum tipo de ajuste fiscal imediato, o Brasil ainda estará
muito longe de tornar-se um participante ativo do jogo mundial.

16. c) c) O primeiro-ministro e o presidente devem ser do mesmo partido, embora nenhum fará a
sociedade em que eu acredito.
d) d) A inteligência é como um tigre solto pela casa e só não causará problema se o suprir de carne e
o manter na jaula.
e) e) O nome secreto de Deus era o princípio ativo da criação, mas dizê-lo por completo equivalia a
um sacrilégio, ao pecado de saber mais do que nos convinha.
f)
RESPOSTA: E
4. (FUVEST) Complete as frases abaixo com as formas corretas dos verbos indicados entre parênteses.
a) a) Quando eu _________________ os livros, nunca mais os emprestarei. (reaver)
b) b) Os alienados sempre ______________ neutros. (manter-se)
c) c) As provas que _____________ mais erros seriam comentadas. (conter)
d) d) Quando ele _________________ uma canção de paz, poderá descansar. (compor)
e)
RESOLUÇÃO: a) reouver
b) mantêm / mantiveram
c) contivessem
d) compuser
5. (FGV) Nas questões abaixo, ocorrem espaços vazios. Para preenchê-los, escolha um dos seguintes
verbos: fazer, transpor, deter, ir. Utilize a forma verbal mais adequada.
1) 1) Se _______________ dias frios no inverno, talvez as coisas fossem diferentes.
2) 2) Quando o cavalo ________________ todos os obstáculos, a corrida terminará.
3) 3) Se o cavalo _______________ mais facilmente os obstáculos, alcançaria com mais folga a linha
de chegada.
4) 4) Se a equipe econômica não se __________________ nos aspectos regionais e considerar os
aspectos globais, a possibilidade de solução será maior.
5) 5) Caso ela ______________ ao jogo amanhã, deverá pagar antecipadamente o ingresso.
6)
RESOLUÇÃO: 1) fizessem
2) transpuser
3) transpusesse
4) detiver
5) vá
6. (ENG. MACK) As formas que completariam o período “Pagando parte de suas dívidas anteriores, o
comerciante ________________ novamente seu armazém, sem que se __________ com seus credores,
para os quais voltou a merecer confiança”, seriam:
a) proveu – indispusesse
b) proviu – indispuzesse
c) proveio – indispuzesse
d) proveio – indispusesse
e) n.d.a.
RESPOSTA: A

17. 7. (UFSCar) “O acordo não ______ as reivindicações, a não ser que ______ os nossos direitos e _____ da
luta.”
a) a) substitui – abdicamos – desistimos
b) b) substitue – abdicamos – desistimos
c) c) substitui – abdiquemos – desistamos
d) d) substitui – abidiquemos – desistimos
e) e) substitue – abdiquemos – desistamos
f)
g) RESPOSTA: E
h)
8. Complete os espaços com um dos verbos colocados nos parênteses:
a) a) ________________os filhos e o pai...
(chegou/chegaram)
b) b) Fomos nós que _______________ na questão.
(tocou/tocamos)
c) c) Não serei eu quem _________________ o dinheiro.
(recolherei/ recolherá)
d) d) Mais de um torcedor _______________________ estupidamente.
(agrediu-se/agrediram-se)
e) e) O fazendeiro com os peões __________________ a cerca.
(levantou/ levantaram)
RESOLUÇÃO: a) Chegaram
b) tocamos
c) recolherá
d) agrediram-se
e) levantaram
9. Como no exercício anterior.
a) a) _____________ de haver algumas mudanças no seu governo. (há/ hão)
b) b) Sempre que ______________ alguns pedidos, procure atendê-los rapidamente. (houver/
houverem)
c) c) Pouco me _______________ as desculpas que ele chegar a dar. (importa/ importam)
d) d) Jamais ______________ tais pretensões por parte daquele funcionário. (existiu/ existiram)
e) e) Tudo estava calmo, como se não ________________ havido tantas reivindicações. (tivesse/
tivessem)
f)
RESOLUÇÃO: a) Há
b) houver
c) importam
d) existiram
e) tivesse
10. Complete os espaços com um dos verbos colocados nos parênteses.
a) a) Espero que se _________________ as taxas de juro. (mantenha/ mantenham)

18. b) b) É importante que se _______________ outras soluções para o problema. (busque/
busquem)
c) c) Não se ______________ em pessoas que não nos olham nos olhos. (confia/confiam)
d) d) Hoje já não se __________________ deste modelo de carro. (gosta/ gostam)
e) e) A verdade é que ________________ certos pormenores pouco convincentes.
(observou/observaram)
f)
RESOLUÇÃO : a) mantenham
b) busque
c) confia
d) gosta
e) observaram