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O aprendiz de investigador
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 Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em texto
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Ficha técnica:
Título: O aprendiz de investigador. Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte
digital.
Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca
Fotos: Graça Silva, José Plácido e José Vieira
Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2014
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O aprendiz de investigador. Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital. by Graça Silva e Isabel Bernardo, Projeto Literacias na
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O aprendiz de investigador: Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital (Ensinos Básico e Secundário)

  • 1. O aprendiz de investigador Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 2.  Publicar em suporte digital  Onde publicar  Antes da publicação  Autoria  Creative Commons  Tipos de licença Creative Commons sumário L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 3. Os trabalhos que realizaste podem ser publicados tanto para visionamento privado, como público. Publicar em suporte digital L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 4. Para criares um texto em formato ePub ou em PDF, lidos pelo Digital Editions, podes usar software de código aberto, disponível online tal como o Sigil, o iBooks Author (sistema operativo iOS) ou o UDL Book Builder. Podes publicar os teus textos num blogue, numa página web ou difundi-los numa rede social. Como e onde publicar L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 5. Apresentações em PowerPoint  Scribd  Slideshare Onde publicar L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 6.  Filmes: no Youtube  Imagens: no Flickr  Gravações áudio: no Podomatic Onde publicar L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 7. Antes de publicar, deves observar algumas regras básicas  Validar a qualidade do teu trabalho, tanto do ponto de vista do conteúdo como da qualidade gráfica e de apresentação.  Garantir que o trabalho respeita os direitos de autor dos recursos que usaste no trabalho.  Proteger a autoria do teu trabalho e definir o modo como queres que os outros usem o teu trabalho. Antes da publicação L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 8. Para protegeres a autoria dos teus trabalhos podes usar uma licença Creative Commons.  Gratuitas e vitalícias  Permitem aos autores definir as regras de utilização dos recursos que disponibilizam. Autoria L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 9.  Ao obteres uma licença Creative Commons ficas com um código que podes embutir num blogue, vídeo, gravação áudio, imagem, texto ou outro tipo de documento.  O código torna disponível a informação relativa às autorizações de uso. http://creativecommons.pt/ http://creativecommons.org/ Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 10. Atribuição (by) Tipos de licença Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 11. Atribuição (by-nc) Tipos de licença Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 12. Atribuição – Partilha nos Termos da Mesma Licença (by-sa) Tipos de licença Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 13. Atribuição - Proibição de realização de obras derivadas (by-nd) Tipos de licença Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 14. Atribuição – Uso Não-Comercial – Partilha nos Termos da Mesma Licença (by-nc-sa) Tipos de licença Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 15. Atribuição – Uso Não-Comercial – Proibição de Realização de Obras Derivadas (by-nc-nd) Tipos de licença Creative Commons L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a
  • 16. L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a Lista de referências: Creative Commons. (s/d). Saiba mais. Licenças. Em http://creativecommons.pt/cms/view/id/28/ Ver ainda as apresentações:  Apresentar os resultados de uma investigação. Trabalho em texto  Apresentar o resultado de uma investigação. Fazer uma boa apresentação oral  Apresentar o resultado de uma investigação. Trabalho em texto: tabelas e figuras, capa, sumário e índice  Apresentar o resultado de uma investigação .Trabalho com som e imagem: PowerPoint, Prezi ou filme literaciascantanhede.blogspot.pt
  • 17. Ficha técnica: Título: O aprendiz de investigador. Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital. Autores: Graça Silva e Isabel Bernardo | Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca Fotos: Graça Silva, José Plácido e José Vieira Bibliotecas Escolares dos Agrupamentos de Escolas do Concelho de Cantanhede, 2014 L i t e r a c i a s n a e s c o l a : f o r m a r o s p a r c e i r o s d a b i b l i o t e c a O aprendiz de investigador. Apresentar os resultados de uma investigação. Publicar em suporte digital. by Graça Silva e Isabel Bernardo, Projeto Literacias na Escola: formar os parceiros da biblioteca is licensed under a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional License.