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• Residência Médica
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Ser Pesquisador Médico
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• Ser Médico
• Formação em investigação
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• Exercer a criatividade: ter idéias
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• Levantar recursos – aplicar p/ instituições de
  fomento
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  de dados concernentes – Currículo Lattes etc
Pesquisador Médico
Pesquisador Médico
                 Necessidades

• Estrutura
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                   Remuneraçã
Dedicação
                       o
Ser Médico e Pesquisador
                        Resumo

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  • 1. Como ser Médico e Pesquisador no HUAP Jocemir R. Lugon Nefrologia – HUAP/UFF
  • 2. Professor de Medicina • Ensino • Extensão • Administraçã • Pesquisa o
  • 3. Professor de Medicina • Ensino • Extensão • Administraçã • Pesquisa o
  • 4. Ser Médico Pré-requisitos • Graduação em Medicina • Residência Médica
  • 5. Ser Médico Atividades (assistência) • Direta – Ambulatório, enfermaria ou equivalente – Procedimentos diagnósticos ou terapêuticos – Ambos • Indireta (opiniões) – Rounds – Sessões de discussão de casos – etc
  • 6. Ser Pesquisador Médico Pré-requisitos • Ser Médico • Formação em investigação – Mestrado (não obrigatório) – Doutorado – Pós-doutorado (desejável) • Motivação para a atividade
  • 7. Ser Pesquisador Médico Atividades (geração de cultura médica) • Exercer a criatividade: ter idéias • Desenhar protocolos - Projeto • Levantar recursos – aplicar p/ instituições de fomento • Desenvolver projetos Coletar das informações Análisar dos dados Divulgar dos resultados • Prestar contas • Manter suas informações atualizadas nas bases de dados concernentes – Currículo Lattes etc
  • 9. Pesquisador Médico Necessidades • Estrutura – Laboratórios – Unidades dedicadas • Equipe – Técnica • Membros permanentes • Membros temporários – Administrativa
  • 10. Pesquisador Médico Necessidades
  • 11. Médico e Pesquisador Tempo • Experiência paulista • Experiência americana • Experiência na UFF
  • 12. Médico e Pesquisador “Ficar na Universidade” Remuneraçã Dedicação o
  • 13. Ser Médico e Pesquisador Resumo • É possível – mais do que isso, é desejável • Mudança de paradigma: o trabalho do professor não acaba após o atendimento aos pacientes e a discussão com os alunos • Elementos de composição – Formação especializada – Motivação – Dedicação: tempo – Resignação