Este documento describe las diferentes clases de comas y sus usos. Identifica 9 tipos de comas: punto seguido, punto y aparte, punto final, enumerativa, vocativa, de conjunción, hiperbática, adversativa y elíptica. Luego describe 3 comas adicionales: explicativa, de bloque significativo y apositiva.

1. Alumno: Toscano Rojas, Piero.
Profesor: Juan Vicente Díaz Peña.
Año y sección: 5to “B”.

2.  Es aquel signo de puntuación que separa ideas más
compuestas que las que separa la coma.
Clases
 Punto seguido: Separa oraciones en un párrafo que
poseen ideas en común.
Salió en dirección hacia su casa. Más luego vio que su
jardín estaba arruinado.
 Punto y aparte: Separa párrafos que tienen ideas
diferentes.
 Punto final: Cierra un texto.

3. Es aquel signo que da una breve pausa al momento de darse
distintas ideas en una oración.
Clases
 Enumerativa: Separa elementos que forman una serie o son
gramaticalmente equivalentes.
Visité la biblioteca, anoté la bibliografía, seleccioné la
información y revisé mi borrador.
 Vocativa: Separa el vocativo y el mensaje.
Patricia, apoya a tus hermanos.
 De conjunción: Antes de las conjunciones
“asimismo”, “obviamente”, “en efecto”, “es decir”, …
Hiso su práctica profesional, obviamente, en la minera estatal.

4.  Hiperbática: Se emplea al haber cambiado el orden
sintáctico de una oración.
De acuerdo a las decisiones del grupo, tú estás retirado. (Tú
estás retirado de acuerdo a las decisiones del grupo.)
 Adversativa: Se escriben luego de las conjunciones
adversativas “pero”, “mas”, “sino”, “aunque”, ...
Quisiera acompañarte, pero estoy cansada.
 Elíptica: Sustituye un verbo luego de que ha sido
mencionado.
Pamela es delgada; Alicia, también.

5.  Explicativa: Usado en las frases explicativas. No altera el
orden significativo de una oración.
El presidente, asomándose por el balcón, habló a los
manifestantes. (El presidente habló a los manifestantes.)
 De bloque significativo: A diferencia del explicativo, sí
alteraría el orden significativo de la oración.
Los padres, por sus hijos, se esfuerzan mucho. (No es lo mismo
decir: “Los padres se esfuerzan mucho.”)
 Apositiva: Usado en palabras o frases que en otra manera se
le conoce al sujeto.
Miguel Grau, el caballero de los mares, nació en Piura.