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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR APRA LA EDUCACION
           UNIVERSIDAD FERMIN TORO
              NUCLEO PORTUGUESA




     Positivismo


                                  Rolando Bezugly
   El positivismo designa el movimiento
    dirigido en el siglo XIX y XX a exaltar los
    hechos en contra de las ideas, a resaltar
    las ciencias experimentales frente a las
    teóricas, y las leyes físicas y biológicas
    contra las construcciones filosóficas el
    cual fue iniciado por Auguste Comte,quien
    afirmaba que el espíritu humano había
    superado tres estados
El estado teológico.
El estado metafísico
El estado positivo.
   EL POSITIVISMO EN AMERICA
   A mediados del siglo XIX la sociedad y la educación
    en América Latina seguían presentando esquemas
    coloniales, a pesar de la dura critica surgida a partir
    de la ilustración. Por tanto, sé hacia necesario un
    pensamiento que atacara esas viejas formas
    coloniales y que propusiera un nuevo camino para
    llegar a la verdad, distinto del método escolástico.
    Una novedosa corriente filosófica, el
    positivismo, proporciono entonces a los pensadores
    latinoamericanos los fundamentos teóricos para hallar
    la verdad de las cosas en los hechos y en los
    fenómenos.
   EL POSITIVISMO INFLUENCIA EN UNA IDEOLOGÍA
    MODERNA
   El positivismo: Nombre que se le asigna a una corriente
    filosófica del siglo XIX, que exalta los hechos en contra de
    las ideas, las ciencias experimentales o empíricas frente a
    las teóricas y las leyes físicas y biológicas contra las
    construcciones filosóficas, en donde se busca formar una
    línea directriz de las ciencias que las organice y forme una
    secuencia entre ellas; muestra la evolución de la
    humanidad al pasar por tres fases : El teológico, metafísico
    y científico o positivo (ver estadios de Comte); Bajo estos
    criterios de positivismo y más exactamente del positivismo
    científico es claro un fomento de los procesos ideológicos
    vividos en la humanidad moderna, la critica del entorno, de
    la tradición y el cambio renovador que genera una ruptura
    estructural en la ciencia.
   ESTADOS DEL POSITIVISMO
   Comte afirma que en todos los campos de su
    actividad, la humanidad evoluciona al pasar por
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   EL POSITIVISMO EN AMERICA
   A mediados del siglo XIX la sociedad y la
    educación en América Latina seguían
    presentando esquemas coloniales, a pesar
    de la dura critica surgida a partir de la
    ilustración. Por tanto, sé hacia necesario
    un pensamiento que atacara esas viejas
    formas coloniales y que propusiera un
    nuevo camino para llegar a la
    verdad, distinto del método escolástico.
   Una novedosa corriente filosófica, el
    positivismo, proporciono entonces a los
    pensadores latinoamericanos los
    fundamentos teóricos para hallar la verdad
    de las cosas en los hechos y en los
    fenómenos.
    Los pensadores latinoamericanos asimilaron
    la doctrina positivista, creada por Comte, y la
    aplicaron a nuestra realidad. Con el
    positivismo se lograron superar los rezagos
    coloniales y se creo una conciencia empírica.
   EL ANTIPOSITIVISMO
   El positivismo recibió duras críticos a comienzos del siglo
    XX, debido a que hacia demasiado énfasis en lo
    experimental y rechazaba toda expresión relacionada con
    la espiritualidad e interioridad del hombre latinoamericano.
    Esta reacción dio lugar al comienzo de una nueva etapa en
    el desarrollo del pensamiento de América Latina, cuando
    un grupo de pensadores, entre 1900 y 1930, teniendo
    como base las corrientes Europeas del historicismo y el
    vitalismo, empezó a hacer aportes originales. Las
    principales características de este movimiento fueron: el
    estudio del hombre latinoamericano, resaltando el
    fenómeno del mestizaje; el análisis de ciertas
    circunstancias que entorpecían la creación filosófica, tales
    como el dogmatismo y la superficialidad; la toma de
    posición frente a la situación de dependencia cultural del
    continente a la simple imitación.
Bibliografía

   Leonor; Diccionario de filosofía, editorial
    Panamericana, Colombia, 1997.
    BURK, Ignacio; (1985). "Filosofía". Ediciones
    Ínsula. Caracas, Venezuela.
    "Diccionario Enciclopédico Abreviado";
    (1957). Editorial, Espasa – Calpe, S.A. Tomo
    II. Madrid, España.
    "Enciclopedia Barsa"; (1985). Ediciones
    Enciclopedia Británica Publisher, INC. México.
    "Enciclopedia Microsoft Encarta 99". 1993-
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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR APRA LA EDUCACION UNIVERSIDAD FERMIN TORO NUCLEO PORTUGUESA Positivismo Rolando Bezugly
  • 2. El positivismo designa el movimiento dirigido en el siglo XIX y XX a exaltar los hechos en contra de las ideas, a resaltar las ciencias experimentales frente a las teóricas, y las leyes físicas y biológicas contra las construcciones filosóficas el cual fue iniciado por Auguste Comte,quien afirmaba que el espíritu humano había superado tres estados El estado teológico. El estado metafísico El estado positivo.
  • 3. EL POSITIVISMO EN AMERICA  A mediados del siglo XIX la sociedad y la educación en América Latina seguían presentando esquemas coloniales, a pesar de la dura critica surgida a partir de la ilustración. Por tanto, sé hacia necesario un pensamiento que atacara esas viejas formas coloniales y que propusiera un nuevo camino para llegar a la verdad, distinto del método escolástico. Una novedosa corriente filosófica, el positivismo, proporciono entonces a los pensadores latinoamericanos los fundamentos teóricos para hallar la verdad de las cosas en los hechos y en los fenómenos.
  • 4. EL POSITIVISMO INFLUENCIA EN UNA IDEOLOGÍA MODERNA  El positivismo: Nombre que se le asigna a una corriente filosófica del siglo XIX, que exalta los hechos en contra de las ideas, las ciencias experimentales o empíricas frente a las teóricas y las leyes físicas y biológicas contra las construcciones filosóficas, en donde se busca formar una línea directriz de las ciencias que las organice y forme una secuencia entre ellas; muestra la evolución de la humanidad al pasar por tres fases : El teológico, metafísico y científico o positivo (ver estadios de Comte); Bajo estos criterios de positivismo y más exactamente del positivismo científico es claro un fomento de los procesos ideológicos vividos en la humanidad moderna, la critica del entorno, de la tradición y el cambio renovador que genera una ruptura estructural en la ciencia.
  • 5. ESTADOS DEL POSITIVISMO  Comte afirma que en todos los campos de su actividad, la humanidad evoluciona al pasar por tres fases sucesivas: El estado teológico, durante el cual la humanidad explico los fenómenos recurriendo al mito y a la creencia. El estado metafísico, durante el cual el hombre supera el estado teológico, haciendo uso de la razón. El ultimo estado, el más perfecto, es el positivo o real, que supera los dos anteriores.
  • 6. EL POSITIVISMO EN AMERICA  A mediados del siglo XIX la sociedad y la educación en América Latina seguían presentando esquemas coloniales, a pesar de la dura critica surgida a partir de la ilustración. Por tanto, sé hacia necesario un pensamiento que atacara esas viejas formas coloniales y que propusiera un nuevo camino para llegar a la verdad, distinto del método escolástico.
  • 7. Una novedosa corriente filosófica, el positivismo, proporciono entonces a los pensadores latinoamericanos los fundamentos teóricos para hallar la verdad de las cosas en los hechos y en los fenómenos. Los pensadores latinoamericanos asimilaron la doctrina positivista, creada por Comte, y la aplicaron a nuestra realidad. Con el positivismo se lograron superar los rezagos coloniales y se creo una conciencia empírica.
  • 8. EL ANTIPOSITIVISMO  El positivismo recibió duras críticos a comienzos del siglo XX, debido a que hacia demasiado énfasis en lo experimental y rechazaba toda expresión relacionada con la espiritualidad e interioridad del hombre latinoamericano. Esta reacción dio lugar al comienzo de una nueva etapa en el desarrollo del pensamiento de América Latina, cuando un grupo de pensadores, entre 1900 y 1930, teniendo como base las corrientes Europeas del historicismo y el vitalismo, empezó a hacer aportes originales. Las principales características de este movimiento fueron: el estudio del hombre latinoamericano, resaltando el fenómeno del mestizaje; el análisis de ciertas circunstancias que entorpecían la creación filosófica, tales como el dogmatismo y la superficialidad; la toma de posición frente a la situación de dependencia cultural del continente a la simple imitación.
  • 9. Bibliografía  Leonor; Diccionario de filosofía, editorial Panamericana, Colombia, 1997. BURK, Ignacio; (1985). "Filosofía". Ediciones Ínsula. Caracas, Venezuela. "Diccionario Enciclopédico Abreviado"; (1957). Editorial, Espasa – Calpe, S.A. Tomo II. Madrid, España. "Enciclopedia Barsa"; (1985). Ediciones Enciclopedia Británica Publisher, INC. México. "Enciclopedia Microsoft Encarta 99". 1993- 1998 Microsoft Corporación.