1. “ Los actuales enfoques: una alternativa para los niños de hoy”

3. ¿Qué necesitan los niños de hoy para atender los requerimientos del mañana? Un curriculum flexible Tipo de material Innovador y motivante Experiencias acordes con las necesidades del mundo actual y por venir PEP y RIEB + PLUS Componentes novedosos que desarrollen competencias Las TIC´s Desarrollo Humano y sustentable Estrategias de aprendizaje Aprendizaje autónomo Perfil de egreso Libros Innovadores

7. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA RIEB

10. CONOCIMIENTOS Saber DESTREZAS Saber hacer HABILIDADES hacer ACTITUDES Competencia c Saber hacer valorando las consecuencias de ese hacer

11. COMPETENCIAS Competencias para el aprendizaje permanente Competencias para el manejo de información Competencias para la vida SEP Competencias para la convivencia Competencias para el manejo de situaciones Competencias para la vida en sociedad

12. El perfil de egreso Utiliza el lenguaje oral y escrito para comunicarse. Argumenta y razona al analizar situaciones. Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza. Interpreta y explica procesos sociales. Conoce y ejerce los derechos humanos y los valores.

13. El perfil de egreso Asume y practica la interculturalidad. Conoce y valora sus características y potencialidades como ser humano. Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente. Aprovecha los recursos tecnológicos a su alcance. Reconoce diversas manifestaciones de arte.

17. EL ESTUDIO LA LITERATURA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA Y FAMILIAR . ESPAÑOL USO SOCIAL DE LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE ÁMBITOS EJE ARTICULADOR LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PROYECTOS

20. Las prácticas sociales se determinan por: El propósito comunicativo El contexto social de comunicación El o los destinatarios El tipo de textos involucrados. Competencias alrededor del lenguaje: Lectura y estrategias de lectura Producción de textos escritos Participación en diálogos y exposiciones orales

21. SENTIDO NUMÉRICO PENSAMIENTO ALGEBRAICO FORMA, ESPACIO Y MEDIDA MANEJO DE LA INFORMACIÓN . PENSAMIENTO MATEMÁTICO MATEMÁTICAS EJES TEMÁTICOS BLOQUES TEMÁTICOS SENCILLO A LO COMPLEJO CONEXIONES ENTRE LO QUE SABEN Y ESTÁN POR APRENDER

23. Retos actuales en primaria Renovación de los propósitos de aprendizaje Aplicación de nuevas estrategias didácticas Elevar la calidad educativa Incorporación de temas Una segunda lengua como asignatura de orden estatal. Incorporar la asignatura de FC y E. Fortalecer el carácter de las asignaturas Educ. Artística y Física Ampliación del horario Las TIC como recurso para incrementar la calidad de la enseñanza