1. TRABAJO-EXAMEN UNIDAD I FÍSICA II
Para ser contestado por los alumnos numerados del 1 al 8 en el listado.
1) Se localizan tres cargas puntuales en las esquinas de un triángulo
equilátero. Calcule (a) el campo eléctrico en el punto de ubicación de la carga de 7
µC, la cual se aparta momentáneamente, y en su lugar se coloca una carga
sensora infinitesimalmente pequeña y positiva, (b) luego coloque la carga de 7 µC,
y determine la fuerza eléctrica neta sobre la misma, y (c) elimine la carga de 2 µC,
y determine el potencial eléctrico en el punto (0,0) debido a las cargas de 7 µC y –
4 µC. 3 pts.
7 µC
60°
2 µC - 4 µC
2) Un protón se lanza en la dirección x dentro de una región de un campo
eléctrico uniforme E = - 6.00 x 105i N/C. El protón viaja 7 cm antes de detenerse.
Determine (a) la aceleración del protón, (b) su velocidad inicial, y (c) el tiempo que
tarda en detenerse. 3 pts.
3) Un capacitor de placas paralelas tiene un área de placa de 12 cm 2 y una
capacitancia de 7 pF. ¿Cuál es la separación de placas?. 1 pto.
4) Elabore un mapa conceptual, llamado la carga, que interconecte el
contenido de la Unidad N° 1. El mejor mapa conceptual tendrá la nota máxima de
este apartado, se expondrá en la media hora de clase y se publicará en la
cartelera de Física. 3 pts.

2. TRABAJO-EXAMEN UNIDAD I FÍSICA II
Para ser contestado por los alumnos numerados del 9 al 16 en el listado.
1) Tres cargas q1 = 4 nC, q2 = - 6 nC, y q3 = - 8 nC, están distribuidas como
se muestra en a figura. (a) Determine el campo eléctrico en el punto de ubicación
de la carga q3, previa eliminación temporal de ésta y sustitución por una carga de
prueba infinitesimalmente pequeña y positiva. (b) Reincorpore la carga q3 y
determine la fuerza eléctrica en ésta. (c) Aparte la carga q2 y determine el
potencial eléctrico en el punto (0,0), debido a las cargas q1 y q3. 3 pts.
q1
10 cm
6 cm
37° q3
8 cm
q2
2) Un protón acelera desde el reposo en un campo eléctrico de 640 N/C.
Cierto tiempo después su velocidad es 1.20 x 10 6 m/s. (a) Encuentre la
aceleración del protón. (b) ¿Cuánto tarda el protón en alcanzar esa velocidad. (c)
¿Qué distancia ha recorrido en ese tiempo?. (d) ¿Qué distancia se desplaza el
electrón antes de llevarlo al reposo?. 3 pts.
3) Calcule la energía almacenada en un capacitor de 18 µF cuando se
carga hasta un potencial de 100 V. 1 pto.
4) Elabore un mapa conceptual, llamado la carga, que interconecte el
contenido de la Unidad N° 1. El mejor mapa conceptual tendrá la nota máxima de
este apartado, se expondrá en la media hora de clase y se publicará en la
cartelera de Física. 3 pts.

3. TRABAJO-EXAMEN UNIDAD I FÍSICA II
Para ser contestado por los alumnos numerados del 17 al 21 en el listado,
más aquellos que no aparecen en el mismo.
1) Dos cargas de + 25 µC y + 16 µC están separadas por una distancia de
80 mm. Una tercera carga de + 60 µC se coloca entre las cargas a 30 mm de la
carga de + 25 µC. Halle: (a) El campo eléctrico en la ubicación de la carga de + 60
µC (previamente se elimina temporalmenteesta carga y se sustituye por una carga
de prueba infinitesimalmente pequeña y positiva). (b) La fuerza eléctrica en la
carga de + 60 µC (Esta carga se reincorpora). (c) Determine el potencial eléctrico
en la posición de la carga de + 25 µC debido a las otras dos cargas (Se elimina
esta carga). 3 pts.
2) Un protón se mueve a 4.50 x 105 m/s en la dirección horizontal. Entra a
un campo eléctrico uniforme de 9.60 x 103 N/C dirigido verticalmente hacia abajo.
Ignore todos los efectos gravitacionales y encuentre (a) el tiempo que tarda el
protón en viajar 5 cm horizontalmente, (b) su desplazamiento vertical después de
que ha recorrido 5 cm horizontalmente, y (c) las componentes horizontal y vertical
de su velocidad después de que ha recorrido 5 cm en la dirección horizontal.3 pts.
3) Las placas paralelas de un capacitor tienen un área de 4 cm2 y una
separación de 2 mm. Un dieléctrico cuya constante es K = 4.3 se coloca entre las
placas y el capacitor se conecta una batería de 100 V. ¿Cuánta energía se
almacena en el capacitor?. 1 pto.
4) Elabore un mapa conceptual, llamado la carga, que interconecte el
contenido de la Unidad N° 1. El mejor mapa conceptual tendrá la nota máxima de
este apartado, se expondrá en la media hora de clase y se publicará en la
cartelera de Física. 3 pts.