2. ВНЗ, який
закінчила, рік
КДПІ, 1994р
Кваліфікація
за дипломом
Вчитель праці і
професійного
навчання(обслуговую
ча праця)
Педагогічний
стаж
22 роки
Курси
підвищення
кваліфікації
2016 рік
Кваліфікаційна
категорія
Вища, старший
вчитель
3. Класний керівник
з 1994 року
Керівник шкільного
методичного
об’єднання з 2001
року (16 років)
Учасник районного
конкурсу “Учитель
року – 2003”,
ІІІ місце
Учасник районного
конкурсу “Учитель
року – 2007”,
ІІ місце
Учасник районного
конкурсу “Учитель
року – 2015”,
ІІІ місце
4.
5.
6. «Вчити і виховувати дітей так, щоб у
них виникала потреба у творчій
самореалізації і самовдосконалення»
« Поки не скінчився день, високо тримати голову.
Поки у змозі творити, не падати духом»
7. Особистісно – орієнтоване навчання
Створення сприятливих умов для розвитку творчого
потенціалу
Розвиток пізнавальних здібностей
Урізноманітнення форм і методів навчання
Становлення особистості дитини
Розвиток компетентностей
10. Робота з інформаційно-комп’ютерними
технологіями, дає можливість урізноманітнити
форми роботи на уроці за рахунок одночасного
використання ілюстративного, статистичного,
методичного, а також ауді- та відеоматеріалу.
Таку роботу здійснюю на різних етапах
роботи:
як форма перевірки домашнього завдання;
як спосіб створення проблеми;
як спосіб пояснення нового матеріалу;
як форма закріплення нового матеріалу;
як спосіб перевірки знань у процесі уроку.
ІКТ урізноманітнює різні методичні прийоми
і форми роботи які розвивають різні сторони
особистості учня, Таким чином можу зазначити, в
учнів формуються ключові компетентності, що
пред’явлені Державним стандартом освіти.